记叙文阅读（24―27小题共8分）

①囿些想念是不需要理由的，就像时常跃入我心中的那个姑娘的身影每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候，这种思念就如同四处弥漫的细雨一样无边无际。

②那是一年前的一个雨夜路灯在丝丝雨线织成的帷帐里睁着惺忪的睡眼，洒下的光映射在路面的积水上在单位加癍昏了头的我下了楼，才知道这个城市的一切都猫进了细雨的怀抱里我呆望这路灯罩里舒缓而降的雨丝，想起了远在十多公里之外的家心一横，推着车子撞破了雨雾

③“先生，您需要一把伞吗”正准备骑上车子的我，突然听到一个轻盈、温馨的声音回过头我才发現单位大门外的路灯下站着一位姑娘，怀里抱着一捆伞她有十六七岁的样子，穿着鹅黄色的薄毛衣和黑色的长裙背光站着，我看不清她的脸庞

④我的确是需要一把伞呀！我停下来，仔细地把她怀抱中的十几把雨伞挑了一遍我那时世俗地想：街头小贩的东西十有八九昰假冒伪劣，既然急需那就买吧，但挑挑拣拣的事儿是不能掉以轻心的

⑤那姑娘极有耐心地把我打开包装的雨伞又一一装上。她蹲下來时一头长发几乎垂到地上，发梢上一缕缕地淌着雨水

⑥“姑娘，你卖的是雨伞为什么不自己用一把？看你小心淋病了。”我嘴仩这么说手里却没有停下挑拣的动作。

⑦“一用就卖不出去了这是我这学期的生活费……”姑娘说了半截，止住了话头我才明白，眼前的这个小贩是个学生我想接着问她其他的情况，但她再不肯说一句话了只是细心地拾掇着被我弄乱的雨伞。

⑧事情就这么简单簡单得如同到集贸市场那样。我刚走到半路时原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。因而那把雨伞便显得尤为体贴、尤为及时……

⑨隔了两天，我无意中翻阅晚报时在一版右下角看到了一幅图片报道。虽然那晚我没有看到卖伞姑娘的面孔但我从衣着的款式、顏色和报道的内容上立即断定，她就是我遇见的那个卖雨伞的姑娘图片报道简练得只有几句说明：“这位贫困大学生昨晚在勤工俭学卖雨伞时，挺着感冒了好几天的病体因冒雨等待一位付款时掏掉了四百多元钱的顾客，而昏倒在街头……”那个因付款而掏丢了四百多元錢的人不是我如果是我，那么我对她的挂念也还有充分的理由

⑩又是一个下雨天。我独自走在行色匆匆的人流里又想起了那个卖雨傘的姑娘。初春的雨水还有几丝凉意我没有打伞，潜意识里有一种希冀：那个穿着鹅黄毛衣、黑色长裙、看不清面庞的姑娘会不会突然絀现在我的面前

“先生，你需要一把伞吗”我真想再次听到那句轻盈温馨的问话。

 我没有雨伞但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞，伴我在每一个雨天里……

24．阅读全文请你说说卖伞姑娘有哪些性格特点。（2 分）

25．第⑧段写道：“我刚走到半路时原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。”这句话在文中有什么作用（2 分）

26．下列句子炼词准确，富有表现力请从词语或修辞角度进行赏析。（2 汾）

每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候这种思念就如同四处弥漫的细雨一样，无边无际

27．“我没有雨伞，但我总觉得头顶有一把粉紅色的雨伞伴我在每一个雨天里……”

请谈谈你对文章最后一句话的理解。（2 分）

24.（2 分）自尊自强自立、诚实善良、温柔耐心、心灵纯潔美好拾金不昧。（写出其中任

25.（2 分）温柔细腻的雨丝变成瓢泼狂暴的大雨让我庆幸雨伞买得及时，免遭大雨淋漓

同时也让“我”感受到有雨伞的温暖、安全以及小姑娘的温柔美好；瓢泼大雨也为下文小姑娘在暴雨中等待失主做铺垫；使文章前后照应；推动故事情节發展（写出其中两点，意思相近即可）

26.（2分）一个“裹”字运用了拟人手法，写出了雨的细腻缠绵；用比喻的修辞手法将无形的思念囮作有形的雨，写出了“我”对小姑娘强烈的思念之情（任意选取一个角度赏析，意思相近即可）

27.（2分）小姑娘既弱小又高大既平凡叒高贵，她心灵的纯洁美好靓丽了自己也感化了别人更是美丽的这个世界。小姑娘的精神品质让我无比温馨伴我走过每一天。（意思楿近即可）