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25日上午，重庆枫叶国际学校第十届教育博览会隆重举行，中共重庆市永川区委常委、宣传部部长赵德明，永川区人大常委会副主任王晓英，永川区政协副主席魏智、马玉平等领导出席开幕式，永川区政府副区长余国东致辞。本届博览会有诸多特点和亮点：第一，参展大学来自加拿大、美国、瑞士、英国、新西兰5个国家，共57所大学，创历史新高。第二，参展美国大学有11所，为历届之最。第三，首次邀请到了新西兰的大学（坎特伯雷大学）到访重庆校区。坎特伯雷大学于1873年由牛津大学和剑桥大学学者创立，历史悠久，且土木工程专业全球排名第19位。这一可喜变化，证实了枫叶的教育是受到世界各国高校认可，学生在选择留学出路时更为宽广，真正做到从枫叶走向世界。第四，参展的40所加拿大大学占参展大学的71%，充分照顾了学生留学的地域需求。第五，世界名校群英荟萃，使得会场蓬荜生辉。参会的世界名校有加拿大阿尔伯塔大学、女皇大学、维多利亚大学、西安大略大学等；瑞士的SEG酒店管理学院集团；英国的伦敦艺术大学；美国的加州大学河滨分校、伊利诺伊大学春田分校迈阿密大学牛津分校等。本届博览会充分考虑了枫叶高中学生的实际需求，兼顾参展院校的层次和类型参展院校从世界顶尖的学术研究型大学到应用型的职业技术大学与学院，从世界艺术名校到酒店管理学院，给予学生多元化的选择机会。首先是医博类大学，例如阿尔伯塔大学、女皇大学。这类大学注重学术研究，有医学院和多种博士学位课程，主要面向在学术方面有浓厚兴趣并具有科研精神在学术上进一步深造的学生。其次是以维多利亚大学为代表的综合类大学，学生在进入此类大学后选择一门专业进行学习，在获
& & 为了进一步促进家校沟通，尤其是家长和加方老师的沟通，更好的把学校教育和家庭教育相结合，重庆枫叶国际学校于日成功召开了本学期高一年级第二次家长会。此次家长会受到了家长们的极大肯定和高度赞扬。本次家长会从早上8点开始，一直持续到下午5点半。家长会分为两部分，其中上午分为三个部分的内容，首先家长来到学校拿到孩子的期中成绩报告单，他们可以选择走进孩子的课堂，和孩子们一起体验枫叶的课堂教学，也可以与领事在咨询台进行交流，了解孩子这半期来的综合表现，或者参加由加方领导Ms Haban的“中西结合 培养精英人才“的讲座。家长会的第二部分于下午1点开始，家长拿着孩子的课表，走进教室和每一位中加方教师进行一对一的沟通交流，了解孩子各科的学习情况以及在课堂上的表现。其中，考虑到家长和加方教师会有语言障碍，学校特地给每位加方教师分配了老师作为翻译，协助其和家长的交流。每位家长在学生志愿者的引导下，先在教室门口填写预约申请，然后有序的和中加方教师进行一对一的沟通。此次别开生面的家长会，摈弃了传统了家长们坐在教室，有老师统一反馈孩子的学习情况，而是让家长们走进孩子们的每一个课堂，和孩子的每一个任课老师进行一对一的沟通。由于语言障碍，家长和加方教师的沟通一直的家长们比较关注又难以实现的问题。此次家长会，重庆枫叶国际学校调用了所有双语能力的教师，消除了家长们和加方教师的语言障碍，让家长们和加方教师进行了一次全面而直接的交流，也对孩子在加方课程的课堂表现有了一次直面的了解。此次家长会在枫叶全体职工的
导读：中国的许多有钱人把孩子送到英国上贵族学校，希望他们毕业后也能成为贵族，但当他们发现即使是英国最好的学校----伊顿公学的学生，睡硬板床，吃粗茶淡饭，每天还要接受非常严格的训练，甚至比平民学校的学生还要苦时，他们怎么也弄不明白这些苦行僧式的生活同贵族精神究竟有何联系。　　其实这一点也不稀奇，因为西方所崇尚的贵族精神不是爆发户精神，它从不同平民的精神对立，更不意味着养尊处优，悠闲奢华的生活，而是一种以荣誉、责任、勇气、自律等一系列价值为核心的先锋精神。1、富与贵不是一回事　　世界著名的贵族学校要实行如此严格和艰苦的军事化训练，目的是要培养学生的合作意识和自律精神。真正的贵族一定是富于自制力，一定是有强大精神力量的，而这种精神力量需要从小加以培养。　　伊顿公学也确实用这种方式培养出了很多优秀的人物，比如打败拿破仑的那个威灵顿将军，就是伊顿公学的高材生。威灵顿是世界军事史上非常有名的人物，他在和拿破仑进行决战的时候，曾经留下过一句非常有名的话。当时他冒着炮火在前线观察敌情，他的参谋人员多次劝他早点撤下去，因为前线太危险，可是威灵顿就是不动，参谋人员只好问他，您万一阵亡了有什么遗言？威灵顿头也不回地说，“告诉他们，我的遗言就是像我一样站在这里。”　　我们现在大部分中国人所理解的贵族生活就是住别墅、买宾利车、打高尔夫，就是挥金如土、花天酒地，就是对人呼之即来，挥之即去。实际上，这不是贵族精神，这是暴发户精神。在我们中国人的概念中，贵族学校就应该享受贵族般的条件，有贵族样的生活。　　但是英国
近期，有不少江北地区家长及班车带车老师反映现江北班车停靠点（红星美凯龙旁，金科蚂蚁小区外）道路拥挤，车流量较大，学生上下车存在安全隐患。上周末，学校对江北班车停靠点进行了实地考察并重新选址。本周起，江北班车停靠点将改至“锦橙路——重庆高速公路集团公司外，龙湖水晶郦城?禧苑停车场入口旁（原停靠点前行340米）”，请家长知晓并相互通知，谢谢。具体地点如下图：
——迎重庆枫叶国际学校第十届教育博览会日，枫叶教育集团第十届国际教育博览会将于重庆枫叶国际学校文体馆隆重举行，来自加拿大、美国、英国、新西兰、瑞士五个国家的57所院校齐聚永川，其中包括女皇大学、阿尔伯塔大学、西安大略大学、密歇根理工大学、伦敦艺术大学、IMI瑞士酒店管理集团等世界著名学府。枫叶学生及其家长通过与世界名校面对面交流，枫叶学子可凭借学校出具的成绩单，提前获得国外大学录取通知书，优秀学生还将获得高额奖学金。作为枫叶学校最重要的活动之一，枫叶教育博览会为毕业生们搭建起了通往世界的桥梁，成为枫叶学子和世界名校完美对接的平台。第十届教育博览会重庆展区的现状和往届相比呈现一派可喜的变化，让我们对这次盛会的圆满举行充满了信心。本次教育展安排了多个议程，来宾们可以多途径、多渠道了解枫叶，11月25日，重庆枫叶国际学校，期待您的参与！！！咨询预约电话：023-。
在中国很容易看到以下的情景：年轻的家长带着四五岁的孩子出来聚会，孩子完全不理会在场的人，到处乱跑，大声喧哗，不少家长都会对我讪讪一笑：“我们现在也学欧美国家，让孩子自由发展，少点规矩，多点个性！”有的孩子已经十三四岁了，在聚会场合，父母还得督促他们问候其他人。孩子完全不融入聚会的活动，自己玩手机，父母此时也会对我说：“我们家很民主的，用欧美素质教育的方式带孩子，多给孩子空间和自由，少干涉他。”这种论调很让我困惑，从一个四五岁的孩子身上，我连基本的礼貌都没有看到；一个十三四的孩子连打招呼都还要父母教，都不具备一个正常的交流能力，谈何“素质”呢？大家都知道荷兰是个开放自由，社会容忍度很高的国家，但自由不是你认为的自由。譬如，在幼龄教育里面首先教的是规矩以及对规则和权威的尊从。无论是对事还是对人，在没有尊重和相互理解的前提下，不提倡批判和反抗，更不会容忍散漫无礼。言论自由，也是要在没有歧视和对他人的人身及情感没有伤害的前提下。▋荷兰老师不姑息无理的发泄情绪的孩子，而教不好孩子的妈妈也要“培训上岗”在荷兰的幼儿园，如果一个小朋友不服从团队安排，不遵守公共场合的基本礼数，在被教育几次不改后，老师绝不会容忍，而会根据规定，让家长把孩子领回家，孩子要接受幼儿心理咨询师的评估和治疗。家长也必须配合，完成孩子能正常融入社会和团体的过程。有时候，家长自己也要接受培训。如果孩子不幸被确定为“问题儿童”，那就只能去收纳有行为和社交问题的孩子的特殊学校了。我有个荷兰朋友有个四岁的儿子，上学前班的第一周，经常去
“人生不是短跑，是长跑。就像万米长跑，不要太看重起跑线，重要的是坚持和耐力！全国人大代表、贵州大学校长郑强认为，我们的家长当前却让孩子提前热身5000米，把孩子累死在起跑线。”全国人大代表、南开大学校长龚克如是说。传统的教育观念往往离不开一个“苦”字，而且似乎是越苦越能成大器。读书是“三更灯火五更鸡”，“头悬梁，锥刺股”；做事是“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”；为人是“吃得苦中苦，方为人上人”……时下的教育，家长对孩子的期望值与日俱增，三岁背唐诗、四岁练钢琴、五岁解数学的神童比比皆是。学校被升学率无休止地绑架着，学生的书包被各种学习资料宝典压得越来越沉，各种各样的培训班越来越多，学生真的是够苦的。不少学生视上学为畏途，厌学甚至是弃学，不禁令人扼腕叹息，进而感慨：这“苦”何时是个尽头呢？每个人刚出生的时候都是原创，但渐渐地，很多人就活成了盗版。教育中亦是如此，我们不能摈弃老祖宗给我们留下的优秀遗产，可是我们能通过更快乐的方式去学习祖先的优秀文化。“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”“钱学森之问”深深地叩击着国人的心，关键在于我们培养出的人缺乏创新能力，这也是中国成为“世界工厂”的原因之一。在基础教育的领域里，我们应该培养学生的质疑能力、探索能力、创新能力，培养学生健康的人格和科学的思维能力。单靠无休止地补课，过早地涉及高深的知识是徒劳的。而国内目前的课程体系中突出问题就是自然科学领域的内容难而深，人文科学领域的内容少。人生于世，更多需要的是常识，而非高深的知识。当前普遍的学校课程设置缺少精神文化内涵，通过教育铸就人的精神比灌输知识更重要。
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{if defined('wl')} {list wl as x}{/list} {/if}枫叶教育集团2015教师招聘地址、电话 - 中国教师人才网
枫叶教育集团
枫叶教育集团附属武汉校区浙江义乌枫叶国际学校枫叶教育集团附属荆州校区枫叶教育集团附属上海校区 (急) (急) (急)枫叶教育集团附属平顶山校区枫叶教育集团附属河南校区 (急) (急) (急)总部 (急)枫叶教育集团附属镇江校区枫叶教育集团附属重庆校区枫叶教育集团附属天津校区 (急) (急) (急) (急)枫叶教育集团附属大连校区 (急) (急) (急) (急) (急) (急)
学校性质: 中外合作
所属行业: 中学
学校规模: 人
所在地区: 大连
　　枫叶教育集团秉承中西教育优化结合、实施素质教育的办学理念，致力于不分种族、肤色和国籍，为所有受教育者提供一流的教育服务。1995年在大连首创枫叶国际学校，后于武汉、天津、重庆、镇江、洛阳、鄂尔多斯、上海、平顶山等地建立、规划教育园区，使数以万计的学生受益，培养了众多人才。
　　枫叶幼儿园引进新加坡先进的教学体系，根据中国实际情况，实施由枫叶教育集团自己研制的英文、中文课程，培养孩子双语能力，注重中国传统文化，让孩子在欢乐中学习。
　　枫叶小学奉行&快乐教育，实施尊重教育&的教育理念，以扎实的文化基础知识、突出的枫叶英语优势、彰显个性的一技之长为学生培养目标，且富学于乐，让每个学生在快乐中成长。
　　枫叶初中崇尚学生的养成教育，实施&三好&育人模式，根据学生的个性需要制定课程方案。开设中国九年义务教育初中阶段的全部课程，并引进了加拿大全英文教学的科学课程，学生完成学业时英语词汇量可达5500个。
　　枫叶高中以培养国际精英人才为目标，开设中、加两国优化课程，实行中英双语、中加双学历教育。中方课程开设语文、政治、历史、地理;加方课程开设英语、数学、物理、化学、生物、社会学、科学等，使用加拿大原版教材，由具有加拿大资质的教师英语教学。学校实行中加一体的学分制，学生完成规定的课程，凭本校毕业学分直接升入国外大学，其学分得到英语语言国家的大学认可。
　　枫叶外籍子女学校是经由加拿大不列颠哥伦比亚省教育部和国家教育部批准的为外国人子女提供全英文教学的国际学校，教授学前班至小学9年级课程，所有课程均遵循加拿大BC省教学大纲教学。学校的教学体系在世界范围内被认可。
　　枫叶教育集团暨枫叶国际学校员工团队由中加两国优秀教师组成，现有2400余人，中方员工约2000人，加方员工约400人。
　　将机会变成机遇，加盟枫叶，提升自我，共创未来!
　　枫叶教育集团
　　大连金石滩国家旅游度假区中心大街9号枫叶教育园区
& & 大连枫叶国际学校小学校区
　　大连开发区海滨路翠南小区12号
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& & 大连枫叶国际学校初中校区
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& 　大连枫叶国际学校高中校区
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& 　重庆枫叶国际学校
　　重庆市永川区学府大道枫叶路777号
& & 镇江枫叶国际学校
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& & 河南枫叶国际学校
　　河南省洛阳市伊滨区玉泉街西50米
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　　内蒙古鄂尔多斯市东胜区伊化北路14号
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　　上海市金山区枫泾镇国际教育园区(朱枫公路步杨路)
& & 平顶山枫叶国际学校
　　河南省平顶山市新城区祥云路西段
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枫叶教育集团-版权所有，未经.cn 同意，不得转载本网站之所有招聘信息及作品大连枫叶国际学校_辽宁大学就业网
大连枫叶国际学校
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大连枫叶国际学校招聘信息
大连枫叶国际学校创建于1995年，是大连市和辽宁省教委批准、国家教育部备案的中加合作学校，也是BC省认可的第一所海外学校。建校20年来，枫叶一直秉承着致力于不分种族、肤色和国籍，为所有的学生提供一流的教育服务的办学宗旨，实现了跨越式发展。2003年成立了枫叶教育集团，枫叶教育开始进入集团化运营，并迅速扩张，已在全国建立10所校区，形成了幼教、小学、初中、高中、外籍子女学校的办学体系，2014年枫叶教育在香港主板上市，使枫叶教育品牌加速发展。目前，枫叶在校生已近2万人，中外教职工2700余人，占地面积83万平米，分布在大连、武汉、天津、重庆、上海、镇江等11个城市，是国内最大的中外合作办学机构，是全国知名的教育品牌。&&&
大连枫叶国际学校广纳辽宁大学大学优秀本科、研究生担任各学科实习老师。
请求职同学发简历至:&HR@
联系电话：7&&&& 姜老师
一、招聘岗位：&&& 编辑&&&&&&&&&&& 1人
岗位职责：
1、负责每期《枫叶报》的采写、编辑；
2、负责枫叶教育集团官方网站、微博等媒体的内容更新、维护；
3、协助完成《枫叶报》及相关出版物的出版、发行工作。
任职资格：
1、新闻学、传播学专业本科及以上学历；
2、CET6及以上水平，英语听说能力优秀可独立完成英语采访者优先；
3、具备摄影、版面设计的能力。
二、招聘岗位：&& 图书馆副馆长&&&&&& 1人
岗位描述：
1、负责图书馆全面工作的开展；
2、根据教学需求，开发多种渠道采集各类型的文献资料，形成有枫叶特色的馆藏体系；
3、制度、完善各项规章制度，形成业务规范，培训、指导图书馆管理人员；
4、对新文献按国际标准分类边牧，及时宣传新书，加强书库的管理；
5、管理读者服务工作，提高馆藏文献的利用率。
任职资格：
1、研究生学历，图书学、档案管理学或情报学专业；
2、对图书情报的管理流程及读者服务工作较为熟悉；
3、具有良好的敬业精神和团结协作精神，具有较强的计划、组织、协调、人际沟通能力和较强的公文写作能力；
4、能够熟练使用各种办公软件，熟悉各类电子书刊数据库的使用。
招聘岗位：&&& &会计&&&&&&& &&&&&&1人
1、在上级的领导和监督下定期完成量化的工作要求，并能独立处理和解决所负责的任务；&
2、协助财务预算、审核、监督工作，按照要求及时编制各种财务报表并报送相关部门；&
3、负责员工报销费用的审核、凭证的编制和登帐；&
4、对已审核的原始凭证及时填制记帐；&
5、准备、分析、核对税务相关问题；&
1、财务、会计专业本科及以上学历，持有会计证；&
2、熟悉会计报表的处理，会计法规和税法，熟练使用财务软件；&
3、良好的学习能力、独立工作能力和财务分析能力；&
4、工作细致，责任感强，良好的沟通能力、团队精神。
四、招聘岗位：&&& 高中领事&&&& &&若干
岗位描述：
枫叶高中采用教管分离的方式，领事负责高中学生管理工作，主要包括制定切实可行的班级工作实施计划和方案、对学生实施日常行为规范养成教育、努力建设一个优秀的班级团队、帮助学生设计个人成长规划，指导学生做好个人成长记录等
1、本科及以上学历，具有教育管理相关专业；
2、英语四级及以上，英语口语标准流利，具有很强的语言表达能力；
3、织能力和亲和力，善于学生管理和学生思想教育工作；
4、可适应住校工作，海外留学人员可优先考虑。
以上岗位工作地点：大连市金石滩国家旅游度假区中心大街9号
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辽宁大学就业指导中心 版权所有教育界的奇迹――大连枫叶国际学校_雨后池塘
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主题：教育界的奇迹――大连枫叶国际学校
100%的国内学生被国外大学录取的高中――大连枫叶国际学校●2007年，大连枫叶国际学校491名高三应届毕业生全部被国际名牌大学“一抢而空”，除了外籍生升入国内名牌大学外，国内学生100%被国外大学录取――他们不需要托福、雅思考试；　　转自：雨后池塘（www.YuHou.net）●在当前出国签证越来越难的今天，大连枫叶国际学校毕业生办理签证的成功率达到100%。　　转自：（）――《大连日报》日B4版报道大连枫叶国际学校――那还是我在军转安置之前所在的工作单位，虽然我在安置之后离开大连枫叶国际学校，但这些年来一直在关注该校的发展和变化，并且为学校成功的办学业绩而感到由衷地高兴！记得，那时的学校还是一边施工一边办学，只有几十名在校生（包括韩国学生），由于工作需要我几乎每天与学生食宿在一起，作为部门经理，从事一些管理工作的同时，也参与体育的教学工作。该校董事长的严谨、务实、科学的管理，以及中、外籍颇有实际工作经验的教职员工的勤奋、扎实、奉献的工作作风，还有在校生刻苦、努力学习的精神给我留下了深刻的印象。　　转自：（）
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11年时间，大连枫叶国际学校在校生人数上升23倍：从1995年14名学生到名。除了今年的应届高中毕业生外，截至2006年，大连枫叶国际学校共培养毕业生923名，有878名毕业生被加拿大、英国、美国、新西兰、澳大利亚等国家的大学录取。其中有60%的学生被世界著名大学录取。如：加拿大多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学、约克大学、西蒙菲莎大学，美国的波士顿大学、佛罗里达大学、杜克大学，英国剑桥大学，新西兰奥克兰大学等。枫叶模式：“大拇指”+“食指”“大连枫叶国际学校是加中教育合作中第一个获得成功的学校，为加中各个领域的合作起到非常好的示范作用。”加拿大前任驻华大使贝洋这样高度评价。有人是这样评价东西方的教育：西方教育是“大拇指教育”，意味着赏识、赞颂、激励，张扬学生的个性发展；东方教育是“食指教育”，意味着批评、指责、训斥，束缚和压抑学生的个性发展。也许这种比喻有所欠缺，但却形象地描述了两种不同的教育理念。大连枫叶国际学校之所以被中国教育界称为“教育特区”，就是因为它将“大拇指教育”和“食指教育”进行了有机结合，成为中国培养国际化人才的领航者。枫叶模式又叫做中西教育优化结合的模式，它的内容可以概括为：三结合，两认证，一对接。三结合――中西教育思想互相结合，中外教师互相结合，中加课程教育和教育资源互相结合；两认证――中英双语教育的认证体系，中加双学历文凭的认证体系；一对接――学生在枫叶高中完成课程学习，达到规定学分，不需要通过托福、雅思考试，直接升入国外大学，使枫叶高中实现与国外高等教育的直接对接。枫叶国际学校被授予辽宁省AAA办学机构。枫叶小学素质教育不断深化，快乐学习、情境教学不断创新，同时突出英语特色和特长教育，小学部被评为中国少年科学院指定实验基地；高中学生参加加拿大高中会考，6门学科的成绩高于加拿大BC省的平均分数线7%――10%以上，高中毕业生取得中加两国政府互认的高中学历，毕业生可与国际高等教育合作对接从而将中国高考抛在身后，高中部被指定为国家级“创新教育”实验基地……
草原萨日朗
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呵呵，哥哥在为枫叶国际做广告啊！
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还不算是广告，因为还有很多的相关图文资料。这是一所贵族学校，基本不是工薪阶层的选择，就连百万富翁一般也不能在这所学校让子女就读。更关键的是我们的学生到这个学校，很难听懂教师的授课，因为在数理化、生物和语文等课程都是以英语授课和问答、学习的。有很多次我能够听到隔壁住宿的中国教师，以流利的英语进行物理的备课演讲。在这个学校的韩国学生基本不会讲汉语，只懂英语，我在那工作时有时和他们说出汉语来，他们就急得连说“听不懂！”然后就找会汉语的韩国学生来做翻译。
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昨天日记中，提到我曾经工作过的国际中学，在今早《新商报》中有报道称“枫叶12届3000余名毕业生1/3被世界排名前100位的一流大学直接录取”。每年超过1/4的毕业生获得大学奖学金，总额超过100万美元，连续多年留学签证全部通过，世界百强大学已有50所直接录取过枫叶毕业生，枫叶毕业生遍布加拿大、英国、美国、澳大利亚等19个国家300多所大学，所攻读的专业涉及计算机、工程、生物、医学、环境科学、法律、国际经贸、旅游和服装设计等广泛领域。枫叶国际中学是在1995年与加拿大合作建校的，我是在1996年在那工作的，那年有一名女生被英国剑桥大学（University of Cambridge）录取。如今，看到枫叶国际中学的可喜教学成果，由衷地为枫叶国际中学感到自豪。
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世界综合排名前200位大学录取枫叶前十届毕业生情况美国, 宾夕法尼亚大学, University of Pennsylvania, 1美国, 加里福尼亚大学 , University of California, 2美国, 密歇根大学 , University of Michigan,& 1美国, 波士顿大学, Boston University, 1美国, 纽约大学 , New York University, 1美国, 德克萨斯州立大学University of Texas, 1美国, 华盛顿大学, University of Washington,1美国, 威斯康星大学, University of Wisconsin,& 5美国, 伊力诺依大学, University of Illinois, 1美国, 爱默里大学 , Emory University, 1美国, 普渡大学 , Purdue University,11美国, 匹斯堡大学 , University of Pittsburgh, 1美国, 马里兰大学, University of Maryland, 2美国, 宾西法尼亚州州立大学 , Pennsylvania State University, 5美国, 罗切斯特大学, University of Rochester,1美国, 科罗拉多大学, University of Colorado, 1美国, 弗吉尼亚大学, University Of Virginia,& 2美国, 俄亥俄州立大学, Ohio State University, 1美国, 亚利桑那大学, University of Arizona,& 1美国, 佛罗里达大学, University of Florida,& 1总计：41人
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加拿大, 麦吉尔大学, McGill University,& 5加拿大,不列颠哥伦比亚大学, University of British Columbia,99加拿大,多伦多大学, University of Toronto,& 105加拿大, 女皇大学, Queen's University ,& 1加拿大,阿尔伯塔大学 , University of Alberta,& 199加拿大,麦克马斯特大学, McMaster University,43加拿大,滑铁卢大学 , University of Waterloo , 16加拿大,西安大略大学, University of Western Ontario, 31加拿大,西蒙菲莎大学, Simon Fraser University ,& 23加拿大,卡尔加里大学 , University of Calgary,& 1总计：523人英国, 剑桥大学, University of Cambridge,1英国, 伦敦帝国学院, Imperial College London, 2英国, 伦敦大学学院, University College London, 1英国, 伦敦国王学院, King's College London,& 1英国, 曼彻斯特大学, University of Manchester, 1英国, 布里斯通大学, University of Bristol ,2英国, 华威大学, University of Warwick, 1英国, 伯明翰大学, University of Birmingham, 5英国, 谢菲尔德大学, University of Sheffield, 1
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英国, 诺丁汉大学 , University of Nottingham, 10英国, 英国约克大学 , University of York,3英国, 利兹大学, University of Leeds,& 2英国, 南安普敦大学, University of Southampton,& 1英国, 利物浦大学, University of Liverpool,& 6英国, 达拉漠大学 Durham University, 1英国, 纽卡斯尔大学, Newcastle University, 1英国, 巴斯大学 , University of Bath,& 1英国, 兰卡斯特大学 , Lancaster University,& 5总计：45人　澳大利亚， 澳洲国立大学 , Australian National University, 21澳大利亚， 墨尔本大学 , University of Melbourne, 7澳大利亚， 悉尼大学 , University of Sydney, 6澳大利亚， 昆士兰大学, University of Queensland, 1澳大利亚， 莫纳什大学, Monash University, 7澳大利亚， 新南威尔士大学, University of New South Wales ,5澳大利亚,，奥克兰大学, University of Auckland, 1澳大利亚， 阿德雷德大学, University of Adelaide, 1澳大利亚，麦考瑞大学 , Macquarie University,11澳大利亚, 卧龙岗大学, University of Wollongong,1澳大利亚， RMIT大学, RMIT University , 1总计：62人
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日本, 东京大学, University of Tokyo,2日本, 京都大学, Kyoto University,1日本, 早稻田大学, Waseda University, 1荷兰, 阿姆斯特丹大学, University of Amsterdam,1新西兰, 坎特伯雷大学 , University of Canterbury,1韩国, 首尔国立大学, Seoul National University, 21新加坡, 南洋理工大学, Nanyang Technological University, 2中国, 香港大学, University of Hong Kong, 2中国, 北京大学, Peking University,7中国, 香港中文大学, Chinese University of Hong Kong,1中国, 清华大学, Tsinghua University, 4中国, 复旦大学, Fudan University,9中国, 上海交通大学, Shanghai Jiaotong University,2 总计：50人排名来源：英国时代高等教育2007年QS世界大学综合排名 (Times Higher Education - QS World University Rankings 2007)海之梦：这不是最新的数据，是2007年统计的数据，只作为参考，今早的报道内容暂时还不能下载。
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