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當別人都看不好你時........
寫於 14:37:37
網誌分類:心靈雞湯
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【下架如家产品 去哪儿与携程系对抗再升级】
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本报记者 曹晟源 上海报道  在线旅游商们之间的斗争永远不会停止,与此同时,业内领头企业之间的竞争已经涉及旅游产业的各个业务线上。  近日,去哪儿网已经终止与如家酒店集团的直连合作。不得不提到的是,去哪儿网最大的竞争对手之一携程正是如家的第一大股东,这一举动也被外界看成是去哪儿和携程之间在酒店业务上激烈竞争的最好注脚。  无独有偶,几个月前携程和同程自己旗下的门票业务就已经和去哪儿“分手”。面临着竞争对手的步步紧逼,去哪儿也正在推广其云开放平台战略,希望未来能够在和携程的竞争中绑定更多的资源。  如家下架之辨  近日,如家和去哪儿网分道扬镳的消息在市场上流传,这距离此前携程和同程的门票业务下架去哪儿网仅2个月左右。  随后去哪儿方面向记者证实公司方面已于11月12日下午终止与如家集团的直连合作。  据了解,此前去哪儿网与如家有两种合作模式,一种是与如家集团进行直连合作;一种是去哪儿网与如家门店(含直营店和加盟店)直接签约。  去哪儿网指出,如家集团总部在订单和客源上对门店的支持力度每况愈下,门店生意下滑明显,许多门店表示已经入不敷出,准备近期更换加盟品牌。迫于经营压力,门店希望直接与去哪儿网合作,给他们更多推广资源,并向去哪儿网提供更便宜的价格,甚至低于如家官网。  去哪儿方面称,公司方面在经过调研后,对于经营风险高用户体验差的如家门店统一下线。  不过,如家集团则表示,在与去哪儿网的合作协议中规定,酒店产品不能低于一定价格售卖。然而去哪儿网却违背协议,以低于协议的价格,售卖如家酒店产品。如家方面认为去哪儿网的做法既打乱了如家酒店的价格体系,同时影响如家与其他在线旅游企业的合作。  最终在交涉未果之后,如家选择将旗下酒店从去哪儿网全面下架。  此事发生之后,双方并未对未来是否会再合作的话题做出正面回应,但在业内看来,双方再次合作的可能性较小。  博弈“携程系”  此前,并没有类似如家这种较有影响力的酒店产品从去哪儿网的平台下架。  去哪儿强调,如家下线对于去哪儿网影响不大,去哪儿网会通过推荐周边其他经济型酒店并进行补贴的形式给消费者提供更为特惠的价格。不过目前除了如家之外,去哪儿网与汉庭、7天、速8、锦江之星、格林豪泰、布丁、99连锁等经济型酒店集团都有非常深入的合作。  值得注意的是,就在如家产品下架的消息宣布不久,携程方面就公开对外披露,公司方面将整合在线售卖的100个城市共1594家如家快捷酒店,推出全国如家住宿攻略大全专题,并在携程攻略社区频道手机端与网站同步推广。  事实上,如家的第一大股东正是在OTA市场上和去哪儿网有着直接竞争关系的携程。  2009年,携程和如家方面达成融资协议,如家以5000万美元的价格向携程定向发行股票。交易完成后,携程持有18.25%的如家股份,正式成为如家第一大股东。  这已经不是携程和携程系的公司首次将其产品在去哪儿的平台上下架了。  9月初,携程和同程对外宣布下架在去哪儿网上的门票业务。携程在4月底连续入股竞争对手途牛和同程,金额分别为1500万美元和2亿美元。随后携程也成为同程的第二大股东。  开放平台战略迎战  或许是对于如家或是携程的这一系列动作此前已经有所察觉,去哪儿网最近开始高调推出其新的开放平台战略。  近日,去哪儿宣布正式推出云开放平台,面向全行业开放去哪儿的数据、接口、资源、供应链、旅客及资本,覆盖全部业务。  去哪儿称,早在今年第一季度,云开放平台已经进入实验阶段,通过云开放平台提供的标准化工具,去哪儿已经实现了多项突破性实验。今年4月其推出的定价软件及收益管理系统就是其一,青岛航空加入后创下互联网平台销售率超过90%的惊人成绩,目前已有东海航空、乌鲁木齐航空等多家航空公司陆续加入使用该系统。  去哪儿网执行副总裁杨威此前表示,“互联网的本质即开放,去哪儿要做的是极致的开放。我们要全面开放去哪儿自身的数据与资源,包括支持开发者直接深入去哪儿的生态环境进行开发,比如用去哪儿的数据为航空公司提供通知消费者的系统。”  同时,公司旗下的云开放平台将面向在线旅游创业者提供10亿元的项目孵化资金,并以彻底开放各类资源及数据接口的方式,为创业者提供全方位支持。  在业内人士眼中,开放平台的战略确实让去哪儿产品线的丰富程度大大提高,“所以对于如家这种品牌供应商也较为强势”。
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&&& 数学老师刘应华,数学科组高级教师。1980年9月参加教育工作,从教30多年来,始终把教书育人放在首位,把培养学生的兴趣和爱好与数学知识有机结合在一起,教学过程中注重开发学生的智力,培养与拓展学生的能力,培养了许多优秀的学生,多次获得镇级、市级的表彰,2008年获得国家级优秀辅导教师的荣誉称号。
&&& 语文教师,中文系本科毕业,汉语言文学学士,具备高级中学教师资格,有多年的教学经验,尤其熟悉一对一教学和小班教学,能够真正的做到“因材施教,因人而教”;秉承“授之以鱼,不如授之以渔”的教学理念,在尊重学生个性的前提下,注重学习方法的启发和引导,重视学生自学能力和知识迁移能力的提升,在语文阅读教学和作文教学上有独到的见解和深入的研究;始终坚持智育和德育两手抓,真正让学生做到品学兼优。治学严谨,多次被评为“家长满意教师”。擅长创设学习环境,激发学生学习兴趣。
荣誉:2011年家长满意教师 2012年家长满意教师 优秀班主任 优秀共产党员&
座右铭:&态度决定一切,学习有什么样的态度就有什么样的高度。
&&& 本科学历,中学数学高级教师,从教多年,深具个人教学特色,课堂活跃,熟悉各年级各章节重难点,善于调动学生的积极性,让学生体会到学习的快乐,在快乐中进步!深受广大学生的喜爱,也改变了许多学生认为数学难数学烦的看法,取得了意想不到的进步。用人格魅力和学术魅力去感召每一位学生,走近孩子的生活,走进孩子的心灵。教学深入浅出,通俗易懂。
荣誉:2010年度优秀班主任、2011年先进青年教师
座右铭:没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
&&& 英语老师李艳红,具有多年一线教学经验,坚持“赞赏学生,寓教于乐”的教学原则,在讲授知识的同时学习方法,让学生能够独立学习,轻松提高成绩,所教班级成绩突出,曾获“优秀班主任”称号。在教学中激励学生,激发学生的兴趣爱好。
荣誉:(1)荣誉湖南省武冈市优秀班主任荣誉称号。
&&&&&& (2)论文《浅谈如何激发中学生学习英语的兴趣》荣获湖南省邵阳市教育教学论文评比一等奖。
座右铭:&Where&there&is&a&will,&there&is&a&way.
&&& 语文老师戴慧缘,毕业后一直从事培训辅导工作,具有多年的一线教学经验,爱岗敬业,在教学过程中注重课堂启发、互动、疏导相结合,十分注重学生学习思维能力的培养。注重与生活实际相连联,在快乐的氛围下唤醒孩子的自学能力。
座右铭:&一分收获,一分耗耘!
&&& 谢老师,化学系本科毕业,高级中学化学教师,中共党员。2012年度担任高一(2)班的化学教师及班主任工作,班级学习总成绩及平均分“年级第一”!所带
班级被授予“校优秀班级”的荣誉称号。毕业以来,热衷于化学教学,教学基本功扎实,注重实效,善于反思。以爱心感染学生,以真诚感动家长,注重学生的个性
化,注重学生学习方法的设计及引导,能有效提升学生的学习能力,所带班级在各项活动中表现突出,受到学校和家长的好评。
座右铭:&授之以鱼,不如授之以渔
&&& 物理教师许彬辉,教学幽默、风趣,坚持“因材施教、学以致用”的教学原则,坚持“使学生从生活走向物理,从物理走向生活”的教育理念,十分注重对学生的兴趣和学习方法的培养。
特长:因材施教学以致用
&&& 个人简介:本科学历,任教数学学科。教风生动活泼,扎实有效,能够准确把握中学各年级考试命题思路,擅长利用启发式教学法,激发学生对数学的学习兴趣,将答题技巧与答题思路有机结合在每次课堂教学中,注重培养学生数学逻辑思维和实际运用能力,亲切和善,使学生在轻松愉悦的氛围中掌握所学的知识,因材施教,本着对学生负责的态度,系统的帮助学生实现分数和能力并重的目标。让学生当发现者和解决者,做学习的小主人。
&&& 本科,中国语言文学系,文学学士,十分喜欢文字。秉着积极乐观、有责任心、自信、上进的工作态度与精神,希望孩子们也能学习这种态度与精神,今后把学习当作一种乐趣。同时,善于培养孩子们学习的主动性,让孩子快乐的学习!
座右铭:一分耕耘,一分收获。
&&& 王锦伦,数学教师,数学系毕业,具备初级中学教师资格,有多年的教学经验。秉持新课标教育理念,培养孩子逻辑思维,掌握解决问题的方法,开发孩子的心智和潜能。教育在于循序渐进、循循善诱,退不馁,进不骄,让孩子带着成就感学习,那才是高效的学习。
荣誉:先进教育工作者&&优秀辅导员
教育理念:人非圣贤,孰能无过,重在“不二过”
&&& 唐老师,衡阳师范学院南岳学院大学本科毕业,英语专业,具备高级中学教师资格证,有过一对一和带班教学经验。在教学中,注重从兴趣教学入手,使学生乐学,爱学;同时,推崇个性和能力的培养,&根据各个学生的特点,采用适合学生学习英语的教学方法,全面提高学生的学习能力。
特长:个性化教学,针对性强,循循善诱。
&&& 数学老师谢老师,数学系本科毕业。毕业后一直从事与数学教学相关的工作,教学擅长从学生对学习的态度、心理着手。有丰富的初高数学一对一教学经验,且曾在班级教学中,通过与学生有效的交流沟通,使学生的成绩普遍提高,与其上一次月考相比,此班学生班平均分在年级里进步了三名,数学单科成绩前一百名提高了10人次。我认为作为学生成绩的差别,并不在于学生的智商、老师的教学等外在因素决定,而在于学生本身的学习兴趣、态度等内在因素。“授人以鱼不如授人以渔”
以及“育人先育德”是我最爱的教学理念。
&&&& 李丽华:教学管理多年,深入了解学校教学和学生学习情况。没有好的教学管理就没有好的学习成绩,针对不同的教学科目进行归类管理,分析学生学习情况,制定适合的教学计划和安排,能够积极参与学校管理和组织管理,做到具体问题具体分析,一切从实际出发,实事求是!
&&& 教务班主任,外语系英语教育专业毕业,大学本科学历,武汉大学英语教育学士学位,具备小学教师资格。热爱教育事业,乐于与孩子相处,拥有积极、乐观的人生态度。始终坚持以爱心、耐心、细心、责任心和信心公平、公正地对待每一个学生,做到让孩子喜欢、家长放心。&
座右铭:不为失败找借口,只为成功找方法。
&&& 英语老师丁艳,外语系本科毕业,具备高级中学教师资格证,有多年带班和一对一的教学经验。在教学过程中,善于培养学生的学习兴趣,发现学生知识方面的漏洞,利用各种方法激发学生对英语学习的热情,及时给学生查漏补缺。在听说读写各个方面给学生提供建设性的意见及方案,使学生的英语成绩大幅度提高。
座右铭:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
&&&& 戴老师,英语老师,外语系本科毕业,具备高级中学教师资格证,有过多年大班英语教学经验。遵循“爱与尊重是教育的出发点”,在教学实践中善于发现学生的优点,尊重不同孩子不同特点,推崇个性和能力的培养。另外善于运用游戏,情景模拟等教学方式,让每个孩子在轻松快乐中学习英语,进一步培养学生英语学习兴趣。
座右铭:人生就好像是回力标一样,你投掷出的是什么,收到就是什么。
&&& 语文老师,师范院校本科毕业,获学士学位,具备高级中学教师资格。熟悉培训辅导工作,本着爱心、耐心和责任心对待每一个学生,秉承“教育在于鼓励和激发,因材施教”的教育理念,对学生爱与尊重、信任相结合,同时严格要求学生,针对学生个性特点进行教学与引导,专注于学生学习能力与学习成绩的提升。在教学上善于总结反思,不断提高自己的专业水平和教学理念。
座右铭:选择就是负责,用心上好每一节课!
&&& 毕业于广州大学,从事基础教育小学数学三年,懂得如何和孩子们打交道,深谙鼓励、激励的教育方法,获得学生的尊敬与崇拜,并得到许多家长和老师们的一致认可。对于注意力不集中,容易厌学的学生,采取持续激励长期引导的方式改变孩子对学习的观念,使学生在心理成长和学业成绩上都有了新的进步。
教育理念:每天进步一点点&
座右铭:低调做人,高调做事
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