袋鼠跳游戏规则可以设置哪些关卡

天书奇谈里仙踪副本等级低的只需要打一个布袋鼠就能得到进化之灵,这个等级不能超过多少?谢谢!!!_百度知道
天书奇谈里仙踪副本等级低的只需要打一个布袋鼠就能得到进化之灵,这个等级不能超过多少?谢谢!!!
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  绿野仙踪  活动时间:12:30~13:00;20:00~20:30  活动入口:万重山脚(3,87)附近  参与条件:团队状态下且角色等级为20~70级或71~120级  活动奖励:颤抖的进化之灵( 宠物进化等级3级之前,每次进化所需的道具)  110级以上角色还能获得大量经验奖励  宝藏图(可换取用来进入远山宝库的照明灯)  活动介绍:  此活动分为20~70和71~120两个等级段,不同等级段角色处于同一团队将无法进入活动副本,在第一个人进入副本后副本内会开始陆续刷新第一波的花魅和草精,每波怪物共18只分4次刷新,共刷新3波,若刷新出的花魅和草精没有在1分钟之内消灭将变为邪恶南瓜,等级变为70级或120级(视进入的副本而定)攻击力也将大幅提升。当每18只怪物被消灭便会在(5,76)附近出现一只布袋鼠。消灭掉陆续刷新的54只怪和前两只布袋鼠后,任务需求的布袋鼠便会出现。  活动流程:  1. 于副本门口的万重山脚(11,105)的神易先生处领取任务“颤抖的进化之灵”和“雄心依旧”。(这两个任务每天可完成一次,雄心依旧任务为110级以上角色可接)  2. 活动开启后与队友组团进入仙踪林。  3. 与刷新出的怪物对话,并将其打败。(每波怪物会分4次刷新,数量逐次增多,若没有在1分钟内打败刷新的怪物,他们将会变为更难应付的邪恶南瓜)  4. 将每波18只怪物全消灭,(5,76)附近出现BOSS布袋鼠。  5. 在第一个人进入副本后的第9分钟开始第二波怪物的刷新。  6. 将第二波怪物及第二只布袋鼠消灭。  7. 在第一个人进入副本后的第18分钟开始第三波怪物的刷新。  8. 消灭掉所有刷新出来的怪物后,任务所需的布袋鼠出现。  9. 打败第三只布袋鼠后参与战斗的所有人都可获得一张宝藏图(背包要有空间),返回副本入口的神易先生处,完成任务获得奖励。  10. 在第一个人进入副本后的30分钟,活动结束所有怪物将会消失。  (不是打一只是打3只!!!
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口袋妖怪黑白蘑菇袋鼠遗传种子机关枪是什么意思?贴吧有人说向日花怪,我不懂是什么意思,我现在有一个母
口袋妖怪黑白蘑菇袋鼠遗传种子机关枪是什么意思?贴吧有人说向日花怪,我不懂是什么意思,我现在有一个母的蘑菇袋鼠一个公的会种子机关枪的向日葵,请问怎么让袋鼠遗传种子机关枪?
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让他们去生♂孩♂子生出来的就会有种子机关枪这个遗传技能。
你有没有搞错?一个蘑菇和一朵菊花能生
孩子?只要一个公的向日葵和一个母的蘑菇,两个放一起就可以生蛋?
对啊。都是植物组为什么不可以生。只要要求组别相同就可以啦。不需要两只完全一样的精灵生蛋。
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两个放饲育屋里,就会得到会种子机枪的袋鼠的蛋了
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出门在外也不愁  儿经常能见到,也比较喜欢。尤其是它身上有个口袋更吸引幼儿的眼球。在认识了袋鼠的外形特征和生活习性后,来让幼儿学习模仿袋鼠跳是必不可少的。所以,设计了本次健康活动《袋鼠跳》,让幼儿通过模仿更加深对袋鼠的认识。2、目标定位:活动的目标是教育活动的起点和归宿。对活动起着导向作用。健康领域的目标放在五大领域中的首位,这更充分体现 健康第一 的重要性。健康目标有四条总目标,在本...
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2.培养幼儿大胆讲述的能力。
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一.活动目标
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一、连得相同的蘑菇。
二、看图列混合运算。
三、找规律画出一组。
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主题《娃娃家》正在开展中,孩子们对自己的妈妈特别喜爱,喜欢在娃娃家的游戏中扮演自己的妈妈做...
背景描述:
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 - - - - - - - -请回答下列有关动物行为的问题.(1)刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛还睁不开.它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母土袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶.小袋鼠的行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定,是先天性行为.(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物.成年黑猩猩会利用经验来解决问题.当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到术箱顶上去摘香蕉.幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的两种行为不是生来就有的,而是分别通过学习模仿和生活经验获得的,是学习行为;而其他较低等的动物学不会这些行为,可见学习行为必需建立在遗传因素的基础上.如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离,也无法获得这些行为,可见环境因素对学习行为的获得也起到了至关重要的作用.(3)先天性行为和学习行为都有利于动物的生存和繁衍,相比之下,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境.(4)有些鸟类在迁徙的途中休息时,总有一些“站岗放哨”的个体,当发现敌害时,它们会大声鸣叫,或者狂奔,或者使劲扇动翼,做起飞状,使群体迅速作出防御敌害的准备或者快速逃生.鸟群的这种行为属于社会行为,体现了分工明确等典型特征.上述资料中,鸟群内部个成员之间的信息交流是通过声音、动作等方式进行的.(5)经研究,猪可以通过尿液的气味来辨认自己的幼仔,把一只刚出生的小猪寄放在同时产仔的母猪窝中,被寄放母猪认出,常被咬死或弃于窝外,试分析:①这说明母猪与小猪之间存在信息交流.②请想个办法,不让母猪伤害这只仔猪,并给予正常哺育.给小猪事先涂上母猪的尿液或乳汁,再放人猪窝.③猪的这种行为是神经系统和激素协调控制的结果.【考点】;;.【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为.(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.(3)社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶.(4)动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应,动物语言有动作、声音、气味等.【解答】解:(1)小袋鼠的行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是先天性行为.(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物.成年黑猩猩会利用经验来解决问题.当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到术箱顶上去摘香蕉.幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有的,而是分别通过学习模仿和生活经验获得的,是学习行为;而其他较低等的动物学不会这些行为,可见学习行为必需建立在遗传因素的基础上.如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离,也无法获得这些行为,可见环境因素对学习行为的获得也起到了至关重要的作用.(3)先天性行为和学习行为都有利于动物的生存和繁衍,相比之下,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境.(4)有些鸟类在迁徙的途中休息时,总有一些“站岗放哨”的个体,当发现敌害时,它们会大声鸣叫,或者狂奔,或者使劲扇动翼,做起飞状,使群体迅速作出防御敌害的准备或者快速逃生.鸟群的这种行为属于社会行为,体现了分工明确等典型特征.上述资料中,鸟群内部个成员之间的信息交流是通过声音、动作等方式进行的.(5)经研究,猪可以通过尿液的气味来辨认自己的幼仔,把一只刚出生的小猪寄放在同时产仔的母猪窝中,被寄放母猪认出,常被咬死或弃于窝外.①动物语言有动作、声音、气味等,喂奶期的母猪是通过气味来交流信息的,母猪通过小猪身上的味道,如尿液的味道来识别自己的小猪.因此这说明母猪与小猪之间存在信息交流.②不让母猪伤害这只仔猪,并给予正常哺育,我们可以先在仔猪身上抹些喂奶母猪的尿液或乳汁后,再放人猪窝,喂奶母猪闻到了自己熟悉的气味,就以为这几只小猪是自己生的,喂奶母猪的尿液起到了传递信息的作用.③猪的这种行为是神经系统和激素协调控制的结果.故答案为:(1)遗传物质(2)学习模仿;生活经验;遗传因素;环境因素(3)学习(4)社会;分工明确;声音、动作(5)①信息交流②给小猪事先涂上母猪的尿液或乳汁,再放人猪窝③神经【点评】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为、学习行为的特点和动物之间的信息交流.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:cuihua老师 难度:0.60真题:1组卷:2
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