是吾剑之所从坠当中的之是什么意思_百度作业帮
是吾剑之所从坠当中的之是什么意思
是吾剑之所从坠当中的之是什么意思
结构助词,放在主语和谓语之间,取消句子独立性,可不译
相当于现代汉语助词“的”，放在定语和中心语之间。
主谓之间取消独立性，结构助词，无真实意义
舟以行哎，芮剑不行& & & & 啥意思。
这句可以等于“是吾剑从坠之所”这里改过后的“之”是结构助词，这里是我宝剑掉下去的地方。而原句中的“之”是主谓之间取消独立性。\x0d很清楚吧~1．楚 人 有 涉 江 者// 其 剑 自 舟 中 坠 于 水// 遽 刻 其 舟 曰 2．(1)急忙&&&& （2）代词，指剑 3．像这样寻找剑，不是让人很困惑吗？4．刻舟求剑；做事情要灵活，不要一成不变（意思对即可）。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：学年江苏省苏州市沧浪区南环中学七年级上学期期中检测语文试卷
题型：文言文阅读
阅读下面文言文，完成文后下面小题。（10分）刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰："是吾剑之所从坠。"舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！【小题1】划分下面句子朗读停顿（划一处）（1分）其剑自舟中坠于水【小题2】解释文中划线字。（3分）涉（&&&）&&&&契（&&&&）&&惑（&&&）【小题3】翻译下面句子的含义。（2分）是吾剑之所从坠&&【小题4】为何“求剑若此，不亦惑乎！”？这对你有何启示？（4分）
科目：初中语文
来源：学年江苏省吴江市青云中学七年级9月反馈考试语文试卷（带解析）
题型：文言文阅读
阅读《古代寓言二则》，完成文后题目。（10分）郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之，已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足”。曰：“宁信度，无自信也。”刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？【小题1】解释下列句中划线的词。（4分） ①而置之其坐______________&&&&&&&&&&& ②及反_________________③遂不得履________________&&&&&&&&&&& ④遽契其舟_____________【小题2】“先自度其足”与“吾忘持度”中两个“度”意思是否相同？请作说明。（2分） 【小题3】用现代汉语翻译“是吾剑之所从坠”。（2分）【小题4】以上两则寓言故事篇幅短小，却耐人寻味，请你说说从中获得的启示。（2分）
科目：初中语文
来源：学年云南省七年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
刻舟求剑（14分）
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”
1.下面句子停顿不正确的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（&&&）（2分）
A．其剑/自舟中/坠于水
B．从其/所契者/入水求之
C．何不/试之以足
D．私拟作/群鹤舞空
2.下列划线的字用法不同的一组是&&&&&&&&&&&&&（&&&&）（3分）
A．楚人有涉江者/郑人有欲买履者
B．从其所契者入水求之/昂首观之
C．又留蚊于素帐中/于土墙凹凸处
D．遽契其舟/常蹲其身
3.解释划线的词语（2分）
（1）楚人有涉江者（&&&&&）&&&（2）遽契其舟（&&&&）
4.翻译下面的句子（4分）
（1）是吾剑之所从坠
（2）求剑若此，不亦惑乎？
5.寓言故事一般表达了作者对某种人和事的认识，这则寓言故事对你有何启示？（3分）
科目：初中语文
来源：2014届江苏省苏州市七年级上学期期中检测语文试卷
题型：文言文阅读
阅读下面文言文，完成文后下面小题。（10分）
楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：&是吾剑之所从坠。&舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！
1.划分下面句子朗读停顿（划一处）（1分）
其剑自舟中坠于水
2.解释文中划线字。（3分）
涉（&&&）&&&&契（&&&&）&&惑（&&&）
3.翻译下面句子的含义。（2分）
是吾剑之所从坠&&
4.为何“求剑若此，不亦惑乎！”？这对你有何启示？（4分）是吾剑之所从坠中的坠是什么意思刻舟求剑_百度作业帮
是吾剑之所从坠中的坠是什么意思刻舟求剑
是吾剑之所从坠中的坠是什么意思刻舟求剑
是吾剑之所从坠中的坠意思是（掉下去）知识点梳理
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽锲其舟，曰：“是吾剑之所从...”，相似的试题还有：
阅读下面一段文言文，思考并回答文后问题。&&&&&& 楚(1)人有习操舟者，其始折旋(2)疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遽谢舟师，椎鼓(3)径进，亟犯(4)大险，乃四顾胆落，坠桨失柁(5)。［注］(1)楚：古国名(2)折：调头。旋：转弯。(3)椎：用椎敲鼓。古时作战，前进以击鼓为号。(4)亟：突然(5)柁：同“舵”。1．解释文中划线词语的含义。&&&& &徐：_____&&&&& 径：____&&&&& 顾：______2．“遂以为尽操舟之术”的意思是：&&&。3．这则文言文告诉人们的道理是：&&&。
文言文阅读。&　　项籍少时，学书不成，去，学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书，足以记名姓而已；剑，一人敌，不足学，学万人敌！”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜；略知其意，又不肯竟学。(注：项籍即西楚霸王项羽)1、解释文中划线的词语。于是项梁乃教籍兵法 乃：________________学书不成，去，学剑 去：________________足以记名姓而已 足：____________________不足学 足：____________________________2、翻译文中划线的句子。略知其意，又不肯竟学。_______________________________________3、楚霸王兵败垓下，自刎乌江，固然有历史的原因，但更多的是自身的原因。本选文可能告诉我们一些他失败的原因，你能对此作些概括吗？_______________________________________
项籍少时，学书不成，去，学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书，足以记名姓而已；剑，一人敌，不足学，学万人敌！”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜；略知其意，又不肯竟学。(注：项籍即西楚霸王项羽)1．解释文中划线的词语。A．于是项梁乃教籍兵法　乃：________________B．学书不成，去，学剑　去：________________C．足以记名姓而已　足：____________________D．不足学　足：____________________________2．翻译文中划线的句子。& 略知其意，又不肯竟学。_____________________________________________________3．楚霸王兵败垓下，自刎乌江，固然有历史的原因，但更多的是自身的原因。本选文可能告诉我们一些他失败的原因，你能对此作些概括吗？_____________________________________________________}