绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的______起着重要作用．具有水源，保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统的是______．_百度作业帮
绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的______起着重要作用．具有水源，保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统的是______．
绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的______起着重要作用．具有水源，保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统的是______．
绿色植物通过光合作用，够不断消耗大气中的二氧化碳气体，制造氧气排到大气中，维持生物圈中的碳-氧平衡，从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件．因此，我们把绿色植物称为“空气净化器”．森林生态系统，主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多．是地球环境中最具有生物多样性的地区．森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，雨水降落到森林后，首先会受到树冠的阻留，顺着树干流到地面后，再被盘根错节的树根缠住，又因森林土质疏松，一部分水又渗入地下，成为地下水，这样从地表直接形成径流的水就减少了许多，不易造成山洪，避免大水冲刷地表导致水土流失，有绿色水库之称．故答案为：碳-氧平衡；森林生态系统．
本题考点：
绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．
问题解析：
植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气，从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定．绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈的什么起重要作用？_百度知道
绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈的什么起重要作用？
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1.光合作用
吸收二氧化碳放出氧气2.对空气湿度的调节
对雨水的截流和蒸腾等调节水分平衡
碳平衡，它固定了碳
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生物圈中有哪些绿色植物
作者：佚名 教案来源：网络 点击数： &&&
生物圈中有哪些绿色植物
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文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM 第三单元第一章 生物圈中有哪些绿色植物【复习目标】考试内容&考试要求 1．生物圈中有哪些绿色植物①藻类植物②苔藓和蕨类植物③种子植物&概述藻类植物、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境；说出它们对生物圈的作用和与人类的关系；关注这些植物的生存状况；说出种子的主要结构；描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点；识别常见的裸子植物和被子植物。【典型题例解析】〖例1〗甲种植物的根系特别发达，根系的生长速度快，气孔下陷，叶面多绒毛；乙种植物的根系分布较浅，没有根毛，体内有发达的通气组织。请问甲、乙两种植物分别是（&&&& ）A.湿生植物、中生植物&&&&B.旱生植物、湿生植物C.中生植物、 湿生植物&&&& D.湿生植物、旱生植物解析：甲种植物的根系特别发达，根系的生长速度快，适于吸收土壤深层的水分；气孔 下陷，叶面多绒毛，可以防止水分的蒸发。乙种植物的根系分布较浅，没有根毛，体内有发达的通气组织，说明环境中水分充足，气体含量少，所以甲为旱生植物，乙为湿生植物。答案：B〖例2〗下列具有单细胞结构的绿色植物类群是（&& ）A、藻类植物&&&& B、蕨类植物&&&& C、苔藓植物&&&& D、种子植物解析：藻类植物是低等的植物，身体没有结构分化，单细胞构成的生物是最原始、最低等的& 答案： A&&&&& 〖例3〗下列说法有错误的是（&&& ）A、藻类植物没有根、茎、叶的分化&&&&&&&&& B、苔藓植物具有茎、叶，茎中没有导管 C、蕨类植物有根、茎、叶。体内有输导组织& D、种子植物都能结果实，果实里含有种子解析：种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物种子外无果皮，不结果实。只有被子植物的种子外有果皮，因此能结果实。& 答案： D【同步测试】一、&选择题1、“西湖春色归，春水绿于染”中的绿指的是（&& ）A、苔藓植物&&&&&&&&& B、蕨类植物&&&&&&& C、藻类植物&&&&&&&&& D、裸子植物&&&&& &2、孢子是一种（&& ）A、种子&&&&&&&&&&&& B、结构简单的种子&&&&& C、生殖细胞&&&&&& D、植物幼体&& 3、单子叶植物和双子叶植物的根本差别是（&& ）A、子叶数目不同&&&& B、是否有胚乳&&&&&&& C、胚芽数目不同&&&&&& D、胚的数目不同&&& 4、某种植物体已经拥有根、茎、叶的分化，但不结种子，它应该归为(&&& )A．苔藓植物&&&&&&& B．蕨类植物&&&&&&&&&& C．被子植物&&&&&&&&&&& D．裸子植物&& 5、下列哪项是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同具有的特征（&&& ）A、具有根、茎、叶&&&& B、具有茎、叶&&&& C、用孢子繁殖&&& D、具有输导组织&&& 6、在树林中迷失了方向后，看到树干的一面长满了苔藓，而对面没有，据此可判断生长苔藓的一面是（&&&& ）&& A、南&&&&&&&&&& B、北&&&&&&&&&& C、东&&&&&&&&&& D、西&&&& 7、李强的家里养了一盆观赏植物――肾蕨，为使它长得好，你为他提出下列哪一种建议（&& ）A．放在向阳的地方，多浇水　　&&&&&&&&& B．放在背阴的地方，多浇水C．放在向阳的地方，少浇水　　&&&&&&&& D．放在背阴的地方，少浇水 8、最早出现茎、叶分化的植物，最 早出现根、茎、叶分化的植物，最低等且大部分为水生的植物类群分别是：①蕨类植物 ②苔藓植物 ③藻类植物 ④种子植物&&&& (&&& )A．①②③&&&&&&&&& B．②③①&&&&&&&&&&& C．③④②&&&&&&&&&&& D．②①③&& 9、下列植物中，叶既是光合作用的场所，又是吸收水分和无机盐的主要器官的是 （&& ）A葫芦藓&&&&&&&&&&&&& B水绵&&&&&&&&&&&&& C海带&&&&&&&&&&&&&&&&& D衣藻&&& 10、具有种子的植物有&&& (& )&& A．海带&&&&&&&&&&&& B．油松&&&&&&&&&&& C．卷柏&&&&&&&&& D．桫椤&&&& 11、下面是四种植物形态示意图，与此有关的说法中，错误的是（&& ）&A. 甲是“泰山迎客松”，它所结的松球果不是果实，其种子无果皮包被，完全适应陆地生活B．乙是葫芦藓，因其对SO2等十分敏感，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物，其茎中无导管，有假根C．丙是肾蕨，形态优美，可供观赏，喜阴湿环境，其根、茎、叶中有输导组织，靠孢子繁殖D．丁是衣藻，生活在海水中，细胞中无叶绿体，有根、茎、叶的分化 &12、我们食用的面粉和香油分别来自小麦和芝麻种子的(&&& )A．胚乳、胚乳&&&&&& B．子叶、子叶&&&&&& C．子叶、胚乳&&& D．胚乳、子叶&&&& 13、西湖春色归，春水绿于染”和& “苔痕上阶绿，草色入帘青”分别描述了哪两类植 物大量繁殖后的自然景观&&& (&&& )&&& A．藻类植物和蕨类植物&&&&&&&&&&&&&&&&&& B．藻类植物和苔藓植物& C．苔藓类植物和蕨类植物&&&&&&&&&&&&&&&& D．苔藓类植物和藻类植物&&&&&&&&& 14、与苔藓植物相比较，蕨类植物更加适应陆地生活，原因是&&& (& )&&& A．具有根、茎、叶，体内有输导组织&&&&&&&&&&& B．用孢子繁殖&&& C．没有根、茎、叶等器官的分化&&&&&&&&&&&&&&& D．植株矮小，茎、叶内无输导组织&& 15、子叶的作用是（&&&& ）A、发育成幼叶&&&&&&&&&&&&&&&&&& B、贮存养料或给胚转运营养物质&& C、发育成芽和叶&&&&&&&&&&&&&&&& D、保护胚芽、胚轴和培根&&&&& 二、非选择题1、核潜艇在海水中长期航行需要大量的氧 气供应，科学家设想在其中建立一个小球藻（一种藻类植物）空气净化器来解决这一问题，请分析回答下列问题：（1）这一设想的依据是什么？______________________________________________。（2）空气净化器中需提供哪种重要原料？_____________________________________。（3 ）空气净化器必须提供什么重要的条件？_____________________2、小明同学利用星期天采集了以下植物的标本，请你帮他完成下列问题：①海带&&& ②满江红&&& ③银杏&&& ④荷花&&& ⑤雪松&&& ⑥桃树（1）请将这六种常见的植物分为两类（每类至少包括两种植物）一类是______________（填标号）；二类是______________（填标号）。分类的 依据是__________________________________________。（2）上述植物中没有根、茎、叶分化的是______________（填标号）。（3）上述植物中产生种子，但没有果实的是______________（填标号）。（4）上述植物中属于被子植物的是______________（填标号）。（5）上述植物中最早出现根的是______________（填标号）。3、从下面的描述中，猜猜它们是谁 &① “我们不用吃东西也能生活，我们长得很小，而且我们团结地生活在一起，你想见到我们就必须到阴暗潮湿而且没有严重污染的地方，所有人们说可以用我们来检测环境污染。” 请你猜猜它是_______________。 ②俄罗斯著名植物生理学家曾这样说：“……它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞。”请你猜猜它是_______________。③空气中的95％的氧气由我们来提供，我们分布在占地球表面70％的水域环境中，我们结构简单，没有根、茎、叶的分化，诗人曾这样形容我们“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。你猜我们是_______________。 4、请根据植物学的相关知识，回答下列问题；①藻类植物、苔藓植物、蕨类植物与种子植物的主要区别是______________________； ②银杏与杏树的主要区别是____________________________________________。③蕨类植物的繁殖依靠_________，它属于一种_________细胞，位于叶片下表面的褐色隆起里面。 5、下图所示的是几种植物，请分析回答。&&&&&&&&&& &&& (1)没有根、茎、叶等器官分化的是[& ]______植物。这类植物中的______是单细胞植物。&&&&&&&&&& (2) ______植物已经出现了根、茎、叶等器官，具有专门的______组织，但它的生殖过程离不开______，所以必须生活在阴湿的环境中，靠______繁殖。&&& (3)分布最广、种类最多、最高等的植物是______，与C类植物相区分的标准是___ _______________。(4)请依次列举与A、B、C、D相对应的其他常见植物：______、______、______、______。6、下图是玉米粒的纵剖面结构示意图，请回答：&&& (1)图中[6]是______，将来可以发育成______；[4]是______，将来发育成____ __。&&& (2)图中[1]是_____ _，具有______作用。&&& (3)向玉米种子的剖面上滴加碘液，变成蓝色的部分是[& ]___ ___，它具有____________的功能。我们食用的小麦面粉来自图中的[& ] ______。&&& (4)[3]是______，它的作用是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& (5)图中[& ]______是新植物的幼体。&&& (6)菜豆种子不具有图中的[& ]______。 文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?生物体的结构层次细胞生活过程中为什么会产生尿素,二氧化碳等废物?为什么说绿色植物是生物圈中的空气净化器?请用生物学的原理说说“民以食为天”中的道理._百度作业帮
生物体的结构层次细胞生活过程中为什么会产生尿素,二氧化碳等废物?为什么说绿色植物是生物圈中的空气净化器?请用生物学的原理说说“民以食为天”中的道理.
生物体的结构层次细胞生活过程中为什么会产生尿素,二氧化碳等废物?为什么说绿色植物是生物圈中的空气净化器?请用生物学的原理说说“民以食为天”中的道理.
因为能量是不能百分百利用的 总会产生废物 细胞呼吸氧化的最终产物就是co2以及尿素等 他们会被排出体外 生物再摄入氧气 再排出 是一个循环的过程 证明了元素和物质是平衡的 不会无缘无故消失或出现 绿色植物可以摄入二氧化碳 使环境气温降低 缓解温室效应 光合作用排出氧气 供其他生物呼吸用 同时 大气中和动物排除的二氧化碳可以被植物利用生成能量 是一个平衡状态 大自然很神奇 民以食为天 因为人需要摄入食物中的能量才能存活 过度饥饿会使组成人体的蛋白质分解供能 最后造成死亡 就像没油的汽车跑不了下列不是绿色植物在生物圈中的作用的是（　　）A．绿色的“能量转化器”B．天然的“蓄水池”C．自动的“空气净化器”D．优质的“木材制造厂”_百度作业帮
下列不是绿色植物在生物圈中的作用的是（　　）A．绿色的“能量转化器”B．天然的“蓄水池”C．自动的“空气净化器”D．优质的“木材制造厂”
下列不是绿色植物在生物圈中的作用的是（　　）A．绿色的“能量转化器”B．天然的“蓄水池”C．自动的“空气净化器”D．优质的“木材制造厂”
光合作用的公式：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气由公式可知光合作用的意义：①它把无机物转变成有机物，一部分用来构建植物本身，另外其它生物直接或间接以植物为食，所以也为其它生物提供了基本的食物来源，同时绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳，释放氧气，维持大气碳氧平衡，是自动的“空气净化器”．②在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能．是自然界的能量来源，是绿色的“能量转化器”．绿色植物能涵养水源和保持水土，在林木茂盛的地区，地表径流只占总雨量的10%以下；平时一次降雨，树冠可截留15-40%的降雨量；枯枝落叶持水量可达自身干重2-4倍；每公顷森林土壤能蓄水640-680吨；5万亩森林相当于100万立方米贮量的水库，因此事天然的“蓄水池”．可见D符合题意．故选：D
本题考点：
光合作用的意义．
问题解析：
绿色植物通过光合作用，吸收空气中的二氧化碳，制造有机物，贮存能量，并放出氧气；通过蒸腾作用，增加大气湿度，增加降雨，调节气候；绿色植物还能涵养水源和保持水土，．}