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美育在学校教育中贯彻实施论文
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Get your image out there on the internet!美术教育如何实施（帮好友问的论文）_百度知道
美术教育如何实施（帮好友问的论文）
我有更好的答案
随着科技的发展、时代的进步，孩子们的眼界日益开阔，外面精彩的世界无时刻不在吸引着他们，旧的美术教育模式已不能满足现代幼儿的好奇的心理，只有实施课程改革、及时调整和变更教学内容和教学方式，才能适应和促进儿童在美术审美能力、美术技能等方面得到更好的发展。本文拟就对美术活动新课改作一探讨，以就教于诸同仁。 一、何谓幼儿美术教学 幼儿美术教育是幼儿全面发展的教育手段之一，其主要任务是：初步培养幼儿对大自然、社会生活的欣赏力和表现力，逐步培养幼儿对美术的兴趣爱好，发展其观察力、记忆力、想象力、创造力和形象思维能力、手部肌肉动作的协调性和操作能力，初步熟悉并掌握简单的美术知识及用法，运用已学的知识和技能表现对生活的感受。 二、美术教育在幼儿中的作用和地位 幼儿园教育指...
美术课程是学校进行美育的主要途径。美术新课程标准的制定，力求体现素质教育的要求，为中小学美术课程改革提供了重要依据。如何实施新课标，把新课标的精神落到实处，是广大中小学美术教育工作者面临的新课题。 【关键词】和谐、综合、探究、直观、感受、兴趣、创新、评价 在大力提倡素质教育的今天，人们越来越深刻地认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。我国义务教育阶段的美术教育还有许多不能适应素质教育要求的地方，必须通过课程改革，促进美术教育的发展。中小学美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架，从全新的角度，按学习活动方式划分学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，强调培养学生学习兴趣，强调参与合作、强调情感体验，注重培养学生创新精神，通过美术实践活...
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出门在外也不愁美育的实施为何步履维艰——关于中小学美育理论和实践几个问题的思考--《广东教育学院学报》2000年06期
美育的实施为何步履维艰——关于中小学美育理论和实践几个问题的思考
【摘要】：美育是全面推进素质教育的重要一环 ,其地位已被党和国家提到了前所未有的高度。但美育的实施在中小学颇为滞后 ,主要原因在于教育工作者未能深刻认识美育的重要性 ,不了解学校美育的根本目的 ,不明确学校美育的实施形式。中小学教育工作者有必要提高对美育有关理论和实践问题的认识
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G633.95【正文快照】：
美育 ,无论是作为一种学理概念还是作为一种教育理想 ,在中外文化史上早已有其特殊地位。仅就我国近代以来 ,即有王国维、蔡元培、鲁迅等学术大师曾大力倡导过美育。诚然 ,从近代直到 2 0世纪 70年代末 ,由于战争、民族生死存亡或社会政治的剧烈动荡 ,美育在我国难以切实地实
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