>> 关于呼啦圈的游戏（一）
【导语】　呼啦圈又称健身圈，20世纪50年代流行于欧美、澳...
关于呼啦圈的游戏（一）
发布时间：
标签： 呼啦圈 特点与用途
【采购百科导读】：　　跳流星
　　1 规则及方法：学生围成一直径为6米的圆，一名学生站在中央，手持用绳系的呼啦圈，手臂压低，做顺时针转动（也可变方向），速度可快可慢，呼啦圈在经过游戏者脚下时要跳起，游戏者不能被呼啦圈碰到，如碰到被视为失败，换圈中人继续进行。
　　2 注意事项：精神集中，反应快，弹跳要有弹性，跳得高，空中滞留时间尽量长。
　　3 目的：增强弹跳
　　跳流星
　　1 规则及方法：学生围成一直径为6米的圆，一名学生站在中央，手持用绳系的呼啦圈，手臂压低，做顺时针转动（也可变方向），速度可快可慢，呼啦圈在经过游戏者脚下时要跳起，游戏者不能被呼啦圈碰到，如碰到被视为失败，换圈中人继续进行。
　　2 注意事项：精神集中，反应快，弹跳要有弹性，跳得高，空中滞留时间尽量长。
　　3 目的：增强弹跳能力及快速反应能力。
　　开火车
　　1 规则及方法：四人一组，站成一路纵队，用呼啦圈将学生连成一排，逆时针跑，追前面一组学生，追上一列&火车&的5分，在1分钟内追到&火车&多的队为胜。圆的大小，可根据场地和学生人数决定。
　　2 注意事项：不能只靠圈拉住身体，学生应双手搭肩，并注意安全。
　　3 目的：培养快速奔跑能力及吃苦耐劳，团结互助的集体主义精神。
呼拉圈相关知识
呼拉圈相关产品
type="hidden" id="old_content" name="old_content"
value='　　跳流星
　　1 规则及方法：学生围成一直径为6米的圆，一名学生站在中央，手持用绳系的呼啦圈，手臂压低，做顺时针转动（也可变方向），速度可快可慢，呼啦圈在经过游戏者脚下时要跳起，游戏者不能被呼啦圈碰到，如碰到被视为失败，换圈中人继续进行。
　　2 注意事项：精神集中，反应快，弹跳要有弹性，跳得高，空中滞留时间尽量长。
　　3 目的：增强弹跳能力及快速反应能力。
　　开火车
　　1 规则及方法：四人一组，站成一路纵队，用呼啦圈将学生连成一排，逆时针跑，追前面一组学生，追上一列&火车&的5分，在1分钟内追到&火车&多的队为胜。圆的大小，可根据场地和学生人数决定。
　　2 注意事项：不能只靠圈拉住身体，学生应双手搭肩，并注意安全。
　　3 目的：培养快速奔跑能力及吃苦耐劳，团结互助的集体主义精神。
完善词条：关于呼啦圈的游戏（一）编辑内容：*
修改原因：*(不得超过200字)
您的Email：*请留下您的Email地址，我们会将处理结果发送到您的邮箱！公司趣味活动与呼啦圈有关的_百度知道
公司趣味活动与呼啦圈有关的
回答采纳了，，不用摇起来的，追加分数。涉及摇呼啦圈的就算了，与呼啦圈有关的活动有哪些，麻烦大家给点建议公司举行趣味活动，，，稍微带点难度的
提问者采纳
接吻、我结婚时（第二个成语）1。 等大家都写好之后，每个小组一个凳子。 然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时，三局两胜、让臀部对准大家表演阿拉伯数字让大家猜， 凭手感的理解模仿男方的造型，任意说出一个动作 丁，所以大家会考虑的是成语如何接龙，第一人拿个 短棍当时针，使队伍始终保持奇数人数。比如，由于姿势并不优美,老板可以让表演一个8或18。 9，还正好是第三个 成语，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。 此游戏只限于男性，主持人随机想到身体的某个部 位，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名 字之类）或者让他表演一个节目等，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，然后弯腰将两手从自己 胯下伸出与对方相握，每人嘴里叼一支吸管、成语接龙 这个游戏的名字只是用来迷惑大家，各小组同时运动，比赛开始时，再加上参加人员有一定限制 性， 否则穿越的时候太容易：无 8。 11，就是命令对方那个人将要做的动作 比如 webhuman，女方用手摸，当大家准备好时， 第二人拿中棍当分针，“站”的规则是脚不能着地、我结婚后，把呼 啦圈穿过每个人的身体，游戏规则，第 一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，主持人喊出的身 体部位要有一定的可实行性，任意说出一个形容词 丙， 登喜路皮带一根， 主持人说个时间，背对背骑马桩的姿势站立，直到猜对了才行 （女士可以简单点如表演2）， 当比赛开始 时，主 持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，人数最好是奇数、我洞房花烛夜 时，我想应该不用介绍了 2，则模 仿程度最高一组胜出，看哪个组 的登子上站的人最多、两队人（可各桌取一位）. 6、传呼啦圈 这个游戏要较大的场地和较多人参加， 让大家都把自己的成语向台下观众读一遍、 我结婚后（第四个成语）， 如主持人唇印一个，在规定的时间内各搜集20来样 东西、分组两个，任意说出对方一个成员的名字 乙，每队三位列成纵队， 表演时钟，所以并不太适合单位的联欢活动，手拉手围成一个封闭的圆圈：可以是世界著名雕像的造型。若 干人一组，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙 环传给下个人。 12，十分钟 7， 也不能太小，男 方按主持人出示的画面摆人体姿势，然后再模仿出来，杂志最好大一些。因为游戏 并不具有技术和智力上的难度、人体克隆 该游戏必须安排1男1女来配合完成、吸管运输 同上一个游戏一样要分出若干人一组、泡泡糖 主持人召集若干人上台，主持人 说左脚心，还可以稍 微刁难一下， 属鸡的男人一位，所以在胜出人获得奖品时，一队中有个听不 大明白中国话的老外最好、我洞房花烛夜时（第三个成语）， 用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动，让大家先在纸上写出5个成语。有时效果 会意想不到的搞笑。如分组对抗，也可以是来自时装杂志的图 片 道具要求、我结婚时， 第三人拿长棍当秒针。 5，恐怕大家都得笑 晕。呼啦圈 不能太大、最经典的是抢登子了，在其中一人手臂上套上一个 呼啦圈，最先完成的一组胜出，把凯莱的凳子都给弄坏了 3。而没有找到 同伴的人被淘汰出局、考验团队智慧，1本时装杂志（需要里面有比较多的模特全 身造型，恐怕也不是特别适合：女方蒙上眼，要是不慎喊出上嘴唇，而并不是真的要接龙，大家不能用手接触吸管和钥匙环。 题目、疯狂大搜集，结果有的小组站了近20人。） 10，主持人要充当1人 在其中，非常热闹， 全场参与。最后剩下的两人胜出，任意说出一个时间 将四个人的合起来，必须在凳子上或空 中，各有若干人等 每组抽出四个人给对方出题。当台上的人数剩下偶数时、我的婚外恋（第五个成语）”，因为游戏题目叫成 语接龙：4副眼罩。 （有一次那人写的是七上八下，看哪一队表演得快准， 让大家都穿不过去。 4、我的婚外恋”，模仿画面中造型，每桌给张单子， 等等，最后传一圈，哭笑不得的。选出 几位年轻人上台，在不许用手的情况下，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位，相互之间不准通气 每个人各有不同 甲、两人拔河 每两人一组：分几个小组，最后一个字该容易还是 简单。此游戏要注意，选用的造型最好是整页的画面） 程序准备，这样连起来就变成“我初恋时（第一个 成语）
提问者评价
虽然没帮上什么忙，但是还是表示感谢！
其他类似问题
为您推荐：
呼啦圈的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁体育趣味游戏大全：“呼啦圈”游戏五则
“呼啦圈”游戏五则
规则及方法：学生围成一直径为6米的圆，一名学生站在中央，手持用绳系的呼啦圈，手臂压低，做顺时针转动（也可变方向），速度可快可慢，呼啦圈在经过游戏者脚下时要跳起，游戏者不能被呼啦圈碰到，如碰到被视为失败，换圈中人继续进行。
注意事项：精神集中，反应快，弹跳要有弹性，跳得高，空中滞留时间尽量长。
目的：增强弹跳能力及快速反应能力。
二、开火车
规则及方法：四人一组，站成一路纵队，用呼啦圈将学生连成一排，逆时针跑，追前面一组学生，追上一列“火车”的5分，在1分钟内追到“火车”多的队为胜。圆的大小，可根据场地和学生人数决定。
注意事项：不能只靠圈拉住身体，学生应双手搭肩，并注意安全。
目的：培养快速奔跑能力及吃苦耐劳，团结互助的集体主义精神。
规则及方法：将学生分成四小组，每小组间距10米，面对面站好，每组排头学生持两个呼啦圈，教师发令后，将一圈抛出，然后跳进呼啦圈内，将另一呼啦圈放到前面，再跳进第二个呼啦圈内，转身将第一个呼啦圈拿起再抛向前方，如此反复，直至跳至对面学生处，其他学生依此法进行。
注意事项：抛呼啦圈时不能抛太远，应在自己弹跳的能力之内，双脚始终不能离开圈外，否则返回重新进行。
目的：发展下肢弹跳及手脚相互配合能力，培养勇于拼搏，力争上游的精神。
四、抓害虫
规则及方法：将学生分成两组一组分别面对面站在相距4米的两直线后，每人两个呼啦圈，另一组从通道中的双手后背在身后，跳过通道，线两侧的学生，两侧学生用呼啦圈套田中的“害虫”，每套到一个得一分，被套到的“害虫”即出田，最后比一比哪组的累计分多。
注意事项：“害虫”跳的时候双脚并跳，不能用手挡呼啦圈。
目的：发展下肢弹跳力及机敏的反应能力。
五、“8”字滚圈
1 规则及方法：每人两个呼啦圈，用一个圈推另一个圈进行行进间滚圈，绕场地变换方向滚圈，转弯时身体重心转移。
注意事项：练习中让学生摸索两圈接触的位置，方向改变时的双手用力力度。
目的：发展身体协调性，提高上臂的灵活性。
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。以健康第一，培养幼儿良好的锻炼习惯，让幼儿在学习的过程中能集体合作、共同完成游戏任务，进而培养幼儿合作意识和活动能力。
今天黄三班的户外活动是我和呼啦圈做游戏，活动之前所有小朋友先和聪聪老师一起做个热身运动，好玩的游戏马上开始啦！
简单的热身运动结束后，聪聪老师将小朋友们分成了两组，进行竞赛游戏。
哇，比赛开始了，两组小朋友们各自围成一个圈，然后让呼啦圈从每个小朋友的身体上穿过，不可以松开手哟！
哇，第一组小朋友已经胜利啦，看宝宝们高兴的都要跳起来了！
第二轮比赛又开始了哟，小朋友们加油呀！
在游戏中提高运动技能，在合作中感受成功的乐趣，团结就是力量，促进幼儿的身心健康发展。好玩儿的游戏结束了，孩子们还有点儿意犹未尽呢，在聪聪老师的带领下有序回班喝水，期待明天的户外活动吧！
幼儿园参观
亲子园试听
请选择省份
请选择园所}