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海军最新郑州号驱逐舰海上打靶主炮遇炮弹卡壳
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引 子“叔叔，这次来，只能请您参观一下军史馆了。&& ()&& () ”5月18日，“5?18”海战60周年纪念日此次海战战斗英雄张文林烈士的儿子张健康率一家三代赴东海扫墓老人代表“希望长大后到先辈战斗过的部队当一名海军战士”的孙儿，向烈士的老部队提出一个请求：参观一下“只在电视上见到过的现代化军舰”这是一个不算过分的请求，但陪同参观的东海舰队某驱逐舰支队干事柳昊一下子挠了头！支队没有一艘在航舰驻港――有的在亚丁湾护航，有的遂行支援掩护，有的在筹备联合军事演习……作为一线部队，各项战备接踵而至，战斗力是否会自然而然立起来？经常跨越大洋驰骋远海，战斗力水平离真正走向深蓝的要求还有哪些差距？“在战斗力大讨论中，我们正以解放思想的勇气和艰苦卓绝的实践，逐一拉直这些问号”该支队政委王岳忠表示在波峰浪谷中“讨论”出来的战斗力最可靠“巨浪直接盖过了驾驶室！”副支队长王明勇忘不了，遂行某次远海中，当风暴逼近舰艇设计抗风浪极限时的场景：“在暴风圈内，某国的一艘万吨以上级军舰就像一片翻飞的落叶；我们的常州舰吨位不到它的一半，对于抗风浪能力更是一次难得的实战检验……”极限海况航行、左右大幅度摇摆、部分舱室进水，还有个别部件损坏……返航讲评会上，经过5个小时紧急排水抢修后的常州舰官兵，疲惫中有兴奋，自豪中也有些担心――虽然战胜了恶劣天候，但这次战风斗浪，暴露出来的问题也不少王明勇一番话打消了大家的顾虑：“狂风巨浪中锤炼出来的战斗力最可靠如果战争来临，再凶险的风浪也得迎上去实践证明，我们能扛得过去！”“没有勇闯大洋的胆气，没有长期远海的经验，倘若一年中大部分时间驻泊岸边当‘驻港部队’，就不算真正的海军”支队政委王岳忠告诉记者，“我们应该感谢接踵而至、种类繁多的，这些逼着部队拉出去真打实练，战斗力就是被艰巨的、复杂的海况和险恶的‘敌情’锤炼出来的！”军人从来都是高风险职业，海况越复杂、强度越大、动用武器弹药越多，发生各种事故的可能性也就越大作为一支新老装备并存的部队，制约战斗力生成的因素绝不仅仅是风浪担任中俄“海上联合-2014”军事演习中方指挥舰的郑州舰，消磁入列不足半年不久前一次出海打靶，让舰长李一刚非常郁闷――主炮首发命中后紧接着炮弹卡壳这艘集众多高科技于一体的新舰，主副炮总体射击成绩还不如一些服役多年的老舰军演在即却出了故障，会不会给官兵高涨的热情泼凉水？“新装备掌握起来不容易没它时天天盼，有了它却怕这怕那，战斗力永远立不起来！”支队长严正明一面安排装备部门帮助舰上官兵认真排查问题，一面向官兵指出“新不如旧”的原因所在：不是新装备不好，而是我们还没有很好地掌握系统的调试检修规律，对新装备的脾气秉性掌握不到位5月24日，东海某海域中俄“海上联合-2014”军事演习进入高潮阶段，波峰浪谷间硝烟弥漫，郑州舰一马当先，弹无虚发！到底什么是战斗力？严正明说：“不能仅仅停留在不弄虚作假上，还要科学筹划、科学组织、科学施训，按照从难从严从实战出发的要求，以水平提升，促进部队战斗力提升”在紧张战备中“深犁”出来的战斗力最醒目入列之后，益阳舰就像被一根上满弦的发条牵引着连轴转从去年元旦至今，益阳舰靠泊母港的时间不足10天4月末的一天，该舰圆满完成战备巡逻，靠回码头缆绳刚拴上系缆柱，官兵又马不停蹄转入恢复舰艇战备状态工作――隔日，他们又将远航舰长周耀金笑着对记者说：“我们的‘老大哥’舰同样是超负荷运转”工作连轴转，战斗力大讨论如何搞、最终效果好不好？这些问题，不仅记者心中存疑虑，其实在该支队的具体实践中，也不是没有走过弯路――“搞不好，外在的形象再好有什么用？”因为一次工作计划变动申请，三明舰政委严宏富既意外又庆幸，意外的是：这件事竟成为支队上下争先热议的由头；庆幸的是：通过讨论为全舰官兵廓清了思想迷雾2月下旬，三明舰完成半个多月的战备巡逻后返港次日，便接到了迎接某国军方领导人参观的外事外事无小事，舰长张平一决定向支队指挥室提出申请，将当晚的例行性夜间操演改成外事准备张平一原以为得到批准不成问题，不承想却接到支队长严正明的电话，不但申请被否决，而且还挨了一顿批：牺牲时间来做外事准备，这是因噎废食；水平提升才是最好的形象展示“此事看似个例，但其中有没有与中心争时间、空间和资源的问题？”批评过后，支队***以“形象与战斗力”为题在支队上下组织讨论论点尖锐，论据就要深刻；而教材，就写在官兵每次出海、归航时――“那六天洒流五千人英雄血，这一仗打痛每一颗中国心”5月初，莆田舰解缆起航执行支援掩护，政委宋振明就地取材，手指岛屿峰峦之上的鸦片战争遗址公园，朗诵了这副对联170多年前，葛云飞、王锡朋、郑国鸿3位总兵率领5000多名将士，浴血奋战6昼夜抵抗英军侵略几乎全部壮烈牺牲的事迹，为官兵注入了“中华儿女多奇志”的壮志豪情但五千将士的鲜血没能改变当时中国的命运，更警醒官兵必须做好随时投入战斗的自觉宋振明解释说：“其实，每一次出征远海、每一次护航，都为战斗力大讨论提供了最好的素材和教案；航经战略通道、历史海战场，都是现地教学、组织讨论的好时机！”在走向深蓝中“试航”出来的战斗力最具体4月中旬，利用一次难得的人员相对齐整的机会，支队进行了“一季度工作讲评”刚从总装某部到该支队代职的副支队长陈小乙，领教了讲评的坦诚直率和浓浓的火药味儿陈小乙谈到，常有人感叹现在好人主义多，批评调门低但支队这种检讨式讲评，讲成绩聚焦工作实绩和整改成效，言简意赅；查找问题却具体深刻，指名道姓，具体到某条舰、某个岗位、某个指战员若有人质疑批评无的放矢，放心，大屏幕上，还有照片录像佐证“这种讲评法，让被点名的各舰领导冷汗直冒！”机关讲评各舰工作直来直去，基层官兵对机关也毫不客气――支队最近一次收集基层单位对机关影响战斗力的意见建议，经过合并同类项后足有88条――有关部门提供的重要海域水文资料不够细致，申领的备品备件和消耗品供应不及时，部分岗位缺编需要拓宽岗位交流……用战斗力这面“镜子”照一照，才会有洗去虚浮、革除陋习的自觉；用战斗力这根“标尺”量一量，才能有看清差距、补齐短板的动力支队政委王岳忠告诉记者：“积极开展检讨式讲评，广开言路听取基层意见建议，就是要在战斗力大讨论中解决‘战斗力是什么、怎么立、落在哪’的具体问题”又一次远航归来，又一次深蓝试航！支队所属3条威武的现代化军舰，身披霞光，返回军港――征尘未洗，当编队领导正集结各舰指挥员抓紧盘点得失时，随舰出发的机关干部已经向上级提交了此行的心得体会记者发现，其中两篇文章的题目分别是：《风平浪静的“安全”航线真的风平浪静吗》《连续遂行高强度多样化中官兵思想动态分析》“在走向深蓝中‘试航’出来的战斗力最具体”支队领导阅后感言，这两位机关干部的体会文章，代表的是官兵对职责使命的忧患和担当码头上，一群青春勃发的水兵奔向了久违的足球场、篮球场；还有一些官兵则列队走进水兵活动中心，来到战斗精神培育展厅，这里陈列着支队连续15年被评为“军事一级单位”的牌匾，这里悬挂着支队“七战七捷”光辉战史的图板且慢！既是7战，图板为何有8面？翻开一面面图版，“5?18”海战、解放一江山岛海战、“3?14”海战……支队组建以来参加过的7次战斗的名称、时间及战场态势图一目了然，在最后一张图板上则刻着这样一句话――第八次战斗，下一分钟打响……
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东海舰队某部接收多艘新舰 超70%官兵洗牌式换岗
　　波谲云诡的大洋深处，面对来袭导弹，益阳舰左右开弓；万里之外的亚丁湾，长春舰日夜游弋，多次驱离疑似海盗船；中俄海上联合演兵场，郑州舰炮响靶落，赢得参演官兵称赞……
　　过去一年，从太平洋到印度洋，东海舰队某驱逐舰支队舰艇在大洋舞台上展示着中国海军的风采。
　　这份优异的成绩单，得之不易――该支队先后接收数艘新型舰艇入列，70%以上官兵面临“洗牌式”换岗。
　　“若没有强有力的人才支撑，战斗力建设不可能取得如此进步。”该支队领导感慨地说：近年来他们按打仗标准狠抓人才队伍培养，一支有本事、能驾驭新型战舰的人才方阵在惊涛骇浪中崛起。
　　变“定量制作”为“批量生产”
　　人才之忧源于几年前的一次尴尬。
　　支队临时接到上级命令，要求益阳舰12个小时后出海执行紧急任务。
　　领受任务，益阳舰提出申请“外援”，原因是舰上几名技术骨干休假回家。
　　益阳舰是刚入列不久的新型舰艇，其他舰艇官兵没有经过相应培训，没有人能顶得上。无奈之下，他们只能把休假人员紧急召回。
　　为此，支队党委深刻反思：其他舰艇官兵无法驾驭新装备，看似是受现有装备限制无法培训，根源还在于人才培养缺乏长远眼光，在于不同型号舰艇“定量制作”式的人才培养传统模式。
　　剖析一件事，明白一个理。如何解决装备发展带来的人才缺口？支队党委深刻认识到：人才培养必须变传统的“定量制作”为“批量生产”。他们借鉴院校教学模式，开办士官夜校和干部信息化作战学研班，着力打造精通信息化知识、熟悉新装备的官兵技术骨干。士官夜校围绕精武强能，突出新装备基本理论、基本技能的学习，夯实履职尽责的能力素质；干部信息化作战学研班围绕打赢信息化战争，加大信息化装备学习，加强战法和训法研究，优化能力结构。
　　支队专门从装备厂家和研究院所请来专家，定期为官兵举办知识讲座，并分批次安排不同型号舰艇官兵到新型舰艇上跟班学习。他们从支队内部选拔了精通新型舰艇装备的官兵担任“兼职教员”，陆续从上级机关、军地院校和共建单位外聘70多名专家学者担任“客座教授”，实施循环滚动式授课辅导。
　　寒来暑往，花开花落。几年下来，在士官夜校和干部信息化作战学研班这两个“没有围墙”的大学校里，数千人次的官兵接受了新装备岗位培训，60多名官兵在上级和支队组织的岗位练兵大比武中刷新纪录，一大批懂原理、会操作、能排故的高素质官兵挑起了新型战舰的“大梁”。
　　海战场是最好的“课堂”
　　那年暮春，东海某海域，一场红蓝对抗演练拉开战幕。
　　某国产新型战舰指挥室里，三明舰舰长张平一指挥若定，指挥舰艇连续击落对方来袭导弹。
　　记者了解到，在此之前，张平一已随多型舰艇出海，通过值班、跟训等方式掌握了多型装备的操作和指挥要领。前不久，他因综合素质过硬，被破格提拔为国产最新型战舰的舰长。
　　谈起成长经历，张平一告诉记者，海战场是最好的“课堂”，演练实践是最好的“老师”。
　　张平一的经历并非个例，在这个支队，80%以上的舰艇指挥专业军官都曾随多艘舰艇出海锻炼，他们把这段经历称为“海上实习队”。
　　这一模式还被成功复制到了士官人才培养上。支队利用新舰艇出海训练、厂家检修等时机，组织同一专业的士官骨干学习，实现“接一艘舰艇，培养多套人才”。
　　近年来，随着支队使命任务拓展，舰艇年均出海时间达到了100天以上，工学矛盾突出。“战场是检验军人的最高标准，从这个角度看，执行任务既是对官兵能力最好的培养，也是最终的检验。”支队领导告诉记者，大到舰艇全训考核，小到士兵岗位合格考评，他们大都是在海上完成。结合自身实际，支队大胆提出把人才放到大海中测试、任务中锤炼，用打仗标准去培养、考核人才。
　　支队根据使命任务拓展和装备发展变化，建立信息值更官制度。司令部参谋万利有舰艇部门长的经历，每次出海训练，指挥所都安排他担任信息值更官，对海域内海空军信息进行梳理，增强作战指挥的意识，拓宽视野。
　　在此基础上，支队还专门安排他参加跨军兵种联演联训，提高信息处理能力。去年年初，由于表现出色，他被选调到上级指挥机关。
　　让人才在转型中“升值”
　　在该支队，提起士官李志涛，大伙有口皆碑。
　　在重庆舰担任报务班班长期间，他连续在支队和上级组织的岗位练兵大比武中名列前茅，被誉为“带兵能人”。
　　然而，前年，这个“带兵能人”面临着“转岗危机”――
　　到了新型舰艇，面对焕然一新的信息系统，以往手敲、耳记的传统经验派不上用场，李志涛忽然有了一种“靠边站”的感觉。
　　“不适应岗位，就会被无情淘汰。”面对挑战，李志涛开始了“二次就业”。经过努力，如今他再次成为支队报务专业的“大拿”。不仅如此，他还自学起了英语，一口流利的英语、一套漂亮的旗语让外舰指挥员竖起了大拇指。
　　像李志涛这样“二次就业”的官兵在该支队还有许多。支队领导告诉记者，近年来随着舰艇退役、移交和新装备入列，70%以上的官兵走上了新舰、新岗位，经历了一次“洗牌式换岗”。
　　“面对新装备呼唤，我们要让人才在转型中升值。”该支队党委随即出台了《人才队伍建设规划》，新型舰艇各专业的技术骨干都得到了一份量身订制的学习计划。同时，各舰为每名官兵制订个性化的成长路线图。支队先后联系了12所院校，建立起4个函授站、6个教学联系点，为官兵“能力升级”提供学习平台。
　　一级军士长、雷达声呐技师陈光明在支队干了近30年，排除重大装备故障近百起。他对记者说，在这个信息爆炸的时代，像他这样的“老同志”就像是个“老电瓶”，不充电随时都会被淘汰。
　　支队给陈光明定下了目标：成为信息化条件下“技术尖兵”。为了让他实现能力升级，支队多次把他送往院校、厂所进行培训，并专门成立了由他牵头的“士官专家组”，集智攻关。
　　陈光明不负众望，带着“士官专家组”成功研发《舰员技能培训视频教学软件》，官兵只需轻点鼠标，就可进行相应的技能训练，并能在避免拆卸装备的情况下，对故障进行分析。目前，这一软件已在海军推广。(记者 陈国全 刘亚迅 通讯员 孟云飞)
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　　波谲云诡的大洋深处，面对来袭导弹，益阳舰左右开弓;万里之外的亚丁湾，长春舰日夜游弋，多次驱离疑似海盗船;中俄海上联合演兵场，炮响靶落，赢得参演官兵称赞&&
　　过去一年，从太平洋到洋，东海舰队某驱逐舰支队舰艇在大洋舞台上展示着海军的风采。
　　这份优异的成绩单，得之不易&&该支队先后接收数艘新型舰艇入列，70%以上官兵面临&洗牌式&换岗。
　　&若没有强有力的人才支撑，战斗力建设不可能取得如此进步。&该支队领导感慨地说：近年来他们按打仗标准狠抓人才队伍培养，一支有本事、能驾驭新型战舰的人才方阵在惊涛骇浪中崛起。
　　变&定量制作&为&批量生产&
　　人才之忧源于几年前的一次尴尬。
　　支队临时接到上级命令，要求益阳舰12个小时后出海执行紧急任务。
　　领受任务，益阳舰提出申请&外援&，原因是舰上几名技术骨干休假回家。
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　　为此，支队党委深刻反思：其他舰艇官兵无法驾驭新装备，看似是受现有装备限制无法培训，根源还在于人才培养缺乏长远眼光，在于不同型号舰艇&定量制作&式的人才培养传统模式。
　　剖析一件事，明白一个理。如何解决装备发展带来的人才缺口？支队党委深刻认识到：人才培养必须变传统的&定量制作&为&批量生产&。他们借鉴院校教学模式，开办士官夜校和干部信息化作战学研班，着力打造精通信息化知识、熟悉新装备的官兵技术骨干。士官夜校围绕精武强能，突出新装备基本理论、基本技能的学习，夯实履职尽责的能力素质;干部信息化作战学研班围绕打赢信息化战争，加大信息化装备学习，加强战法和训法研究，优化能力结构。
　　支队专门从装备厂家和研究院所请来专家，定期为官兵举办知识讲座，并分批次安排不同型号舰艇官兵到新型舰艇上跟班学习。他们从支队内部选拔了精通新型舰艇装备的官兵担任&兼职教员&，陆续从上级机关、军地院校和共建单位外聘70多名专家学者担任&客座教授&，实施循环滚动式授课辅导。
　　寒来暑往，花开花落。几年下来，在士官夜校和干部信息化作战学研班这两个&没有围墙&的大学校里，数千人次的官兵接受了新装备岗位培训，60多名官兵在上级和支队组织的岗位练兵大比武中刷新纪录，一大批懂原理、会操作、能排故的高素质官兵挑起了新型战舰的&大梁&。
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　　那年暮春，东海某海域，一场红蓝对抗演练拉开战幕。
　　某国产新型战舰指挥室里，三明舰舰长张平一指挥若定，指挥舰艇连续击落对方来袭导弹。
　　记者了解到，在此之前，张平一已随多型舰艇出海，通过值班、跟训等方式掌握了多型装备的操作和指挥要领。前不久，他因综合素质过硬，被破格提拔为国产最新型战舰的舰长。
　　谈起成长经历，张平一告诉记者，海战场是最好的&课堂&，演练实践是最好的&老师&。
　　张平一的经历并非个例，在这个支队，80%以上的舰艇指挥专业军官都曾随多艘舰艇出海锻炼，他们把这段经历称为&海上实习队&。
　　这一模式还被成功复制到了士官人才培养上。支队利用新舰艇出海训练、厂家检修等时机，组织同一专业的士官骨干学习，实现&接一艘舰艇，培养多套人才&。
　　近年来，随着支队使命任务拓展，舰艇年均出海时间达到了100天以上，工学矛盾突出。&战场是检验军人的最高标准，从这个角度看，执行任务既是对官兵能力最好的培养，也是最终的检验。&支队领导告诉记者，大到舰艇全训考核，小到士兵岗位合格考评，他们大都是在海上完成。结合自身实际，支队大胆提出把人才放到大海中测试、任务中锤炼，用打仗标准去培养、考核人才。
　　支队根据使命任务拓展和装备发展变化，建立信息值更官制度。司令部参谋万利有舰艇部门长的经历，每次出海训练，指挥所都安排他担任信息值更官，对海域内海空军信息进行梳理，增强作战指挥的意识，拓宽视野。
　　在此基础上，支队还专门安排他参加跨军兵种联演联训，提高信息处理能力。去年年初，由于表现出色，他被选调到上级指挥机关。
　　让人才在转型中&升值&
　　在该支队，提起士官李志涛，大伙有口皆碑。
　　在重庆舰担任报务班班长期间，他连续在支队和上级组织的岗位练兵大比武中名列前茅，被誉为&带兵能人&。
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　　到了新型舰艇，面对焕然一新的信息系统，以往手敲、耳记的传统经验派不上用场，李志涛忽然有了一种&靠边站&的感觉。
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　　&面对新装备呼唤，我们要让人才在转型中升值。&该支队党委随即出台了《人才队伍建设规划》，新型舰艇各专业的技术骨干都得到了一份量身订制的学习计划。同时，各舰为每名官兵制订个性化的成长路线图。支队先后联系了12所院校，建立起4个函授站、6个教学联系点，为官兵&能力升级&提供学习平台。
　　一级军士长、雷达声呐技师陈光明在支队干了近30年，排除重大装备故障近百起。他对记者说，在这个信息爆炸的时代，像他这样的&老同志&就像是个&老电瓶&，不充电随时都会被淘汰。
　　支队给陈光明定下了目标：成为信息化条件下&技术尖兵&。为了让他实现能力升级，支队多次把他送往院校、厂所进行培训，并专门成立了由他牵头的&士官专家组&，集智攻关。
　　陈光明不负众望，带着&士官专家组&成功研发《舰员技能培训视频教学软件》，官兵只需轻点鼠标，就可进行相应的技能训练，并能在避免拆卸装备的情况下，对故障进行分析。目前，这一软件已在海军推广。(记者　陈国全　刘亚迅　通讯员　孟云飞)
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新舰艇入列 东海舰队“带兵能人”险些“靠边站”(2)
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记者了解到，在此之前，张平一已随多型舰艇出海，通过值班、跟训等方式掌握了多型装备的操作和指挥要领。前不久，他因综合素质过硬，被破格提拔为国产最新型战舰的舰长。谈起成长经历，张平一告诉记者，海战场是最好的&课堂&，演练实践是最好的&老师&。张平一的经历并非个例，在这个支队，80%以上的舰艇指挥专业军官都曾随多艘舰艇出海锻炼，他们把这段经历称为&海上实习队&。这一模式还被成功复制到了士官人才培养上。支队利用新舰艇出海训练、厂家检修等时机，组织同一专业的士官骨干学习，实现&接一艘舰艇，培养多套人才&。近年来，随着支队使命任务拓展，舰艇年均出海时间达到了100天以上，工学矛盾突出。&战场是检验军人的最高标准，从这个角度看，执行任务既是对官兵能力最好的培养，也是最终的检验。&支队领导告诉记者，大到舰艇全训考核，小到士兵岗位合格考评，他们大都是在海上完成。结合自身实际，支队大胆提出把人才放到大海中测试、任务中锤炼，用打仗标准去培养、考核人才。支队根据使命任务拓展和装备发展变化，建立信息值更官制度。司令部参谋万利有舰艇部门长的经历，每次出海训练，指挥所都安排他担任信息值更官，对海域内海空军信息进行梳理，增强作战指挥的意识，拓宽视野。在此基础上，支队还专门安排他参加跨军兵种联演联训，提高信息处理能力。去年年初，由于表现出色，他被选调到上级指挥机关。让人才在转型中&升值&在该支队，提起士官李志涛，大伙有口皆碑。在重庆舰担任报务班班长期间，他连续在支队和上级组织的岗位练兵大比武中名列前茅，被誉为&带兵能人&。然而，前年，这个&带兵能人&面临着&转岗危机&--到了新型舰艇，面对焕然一新的信息系统，以往手敲、耳记的传统经验派不上用场，李志涛忽然有了一种&靠边站&的感觉。&不适应岗位，就会被无情淘汰。&面对挑战，李志涛开始了&二次就业&。经过努力，如今他再次成为支队报务专业的&大拿&。不仅如此，他还自学起了英语，一口流利的英语、一套漂亮的旗语让外舰指挥员竖起了大拇指。像李志涛这样&二次就业&的官兵在该支队还有许多。支队领导告诉记者，近年来随着舰艇退役、移交和新装备入列，70%以上的官兵走上了新舰、新岗位，经历了一次&洗牌式换岗&。&面对新装备呼唤，我们要让人才在转型中升值。&该支队党委随即出台了《人才队伍建设规划》，新型舰艇各专业的技术骨干都得到了一份量身订制的学习计划。同时，各舰为每名官兵制订个性化的成长路线图。支队先后联系了12所院校，建立起4个函授站、6个教学联系点，为官兵&能力升级&提供学习平台。一级军士长、雷达声呐技师陈光明在支队干了近30年，排除重大装备故障近百起。他对记者说，在这个信息爆炸的时代，像他这样的&老同志&就像是个&老电瓶&，不充电随时都会被淘汰。支队给陈光明定下了目标：成为信息化条件下&技术尖兵&。为了让他实现能力升级，支队多次把他送往院校、厂所进行培训，并专门成立了由他牵头的&士官专家组&，集智攻关。陈光明不负众望，带着&士官专家组&成功研发《舰员技能培训视频教学软件》，官兵只需轻点鼠标，就可进行相应的技能训练，并能在避免拆卸装备的情况下，对故障进行分析。目前，这一软件已在海军推广。（陈国全刘亚迅）
(责任编辑：邢立楠 CM022)
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