E-R图怎么画，用什么工具_百度知道
E-R图怎么画，用什么工具
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· 联系，矩形框内写明实体名，并用无向边将其与相应的实体连接起来：用菱形表示； · 属性: n）: n或m ，其表示方法为，菱形框内写明联系名: 1，用来描述现实世界的概念模型、属性和联系的方法，提供了表示实体型E-R图为实体-联系图，1 ，并用无向边分别与有关实体连接起来、属性和联系： · 实体型，同时在无向边旁标上联系的类型（1 ：用矩形表示：用椭圆形表示。构成E-R图的基本要素是实体型
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出门在外也不愁什么是E-R图
同事们总是要我写一些技术文档上来，但是我上午已经写了好些都发不上来，终于明白了，格式的问题，天理何在。
首先说一下E_R图吧，E-R图就是你设计数据库系统时要划的实体关系模型。
全称为实体联系图Entity-Relationship&
E-R图为实体-联系图，提供了表示实体型、属性和联系的方法，用来描述现实世界的概念模型。&
构成E-R图的基本要素是实体型、属性和联系，其表示方法为：&
·&实体型：用矩形表示，矩形框内写明实体名；&
·&属性：用椭圆形表示，并用无向边将其与相应的实体连接起来；&
·&联系：用菱形表示，菱形框内写明联系名，并用无向边分别与有关实体连接起来，同时在无向边旁标上联系的类型（1
n或m : n）。
数据库的特征是数据结构化，即在建立数据库时需要考虑数据怎样组织，怎样表示数据之间的内在联系，并将其合理地存放在系统中。模型（）是描述数据及数据之间联系的结构形式，它研究的主要内容是如何组织数据库中的数据。通常以图解的方式表示数据结构形式，在把事物抽象成实体之后，就可以设计数据库的模型了。模型是从用户的角度对事物建立的一种模型。是用户与数据库设计人员之间交流的语言。实现模型就是实现事物与数字世界联系的信息抽象过程。为准确描述现实世界中的事物及它们之间的复杂关系，不但要抽象出实体，还要描述实体之间的联系。在数据库中，这种联系被抽象为实体内部属性之间的联系即属性间联系和数据库中实体之间的联系即实体间联系。这样，模型就清晰地反映出实体型集合及其联系的结构形式。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。> 【答案带解析】图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图。 （1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路...
图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图。（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整 （2）闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示其读数为I=
A ,则未知电阻R=
Ω。（3）若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx，请在空格内将实验步骤补充完整 ①闭合S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1②
，用电压表测出电源的电压U ③请写出用测量值U 、U1及R0来表示Rx的表达式：Rx=
（1）导线的一端接在变阻器上，另一端接在电阻R上 （2）0.3 8 （3）②闭合S、S1 ③R1=UIR0/(U-U1)
试题分析：（1）在本实验中要利用滑动变阻器控制通过电阻R的电流，所以滑动变阻器要与电阻R串联，所以所接导线的一端接在变阻器上，另一端接在电阻R上；（2）由图示可知，电流表的读数为0.3A，所以电阻R的阻值为：R=U/I=2.4V/0.3A=8Ω；（3）②闭...
考点分析：
考点1：测量小灯泡的电阻
1.伏安法测量小灯泡的电阻
【实验目的】证明灯丝电阻与温度有关。
【实验器材】小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线。
【实验步骤】
① 画出电路图（见右图）。
② 按电路图连接实物，开关应断开，将滑动变阻器滑片移到阻值最大端。
③ 检查无误后闭合开关，移动滑片（眼睛看着电压表），分别记录三组电压、电流的对应值。
④ 断开开关。根据 ，计算出每次的电阻值1、2、3，并求出电阻的平均值。
【实验表格】
【实验结论】灯丝的电阻与温度有关。温度越高，灯丝电阻越大。
【注意事项】
① 接通电源后先通过变阻器把电压调到小灯泡的额定电压，然后从该电压开始依次降低。
② 滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压；保护电路。
③ 实验最后不能求电阻的平均值，因为：灯丝的电阻与温度有关。
2.伏安法测电阻
【实验器材】待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线。
【实验步骤】
① 画出电路图（见右图）。
② 按电路图连接实物，开关应断开，将滑动变阻器滑片移到阻值最大端。
③ 检查无误后闭合开关，移动滑片（眼睛看着电压表），分别记录三组电压、电流的对应值。
④ 断开开关。根据 ，计算出每次的电阻值1、2、3，并求出电阻的平均值。
【实验表格】
【注意事项】
① 多次测量平均值的目的：减小误差。
② 滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压；保护电路。
3.实验电路连接的常见错误：
l电流表（电压表）的“＋”“－”接线柱接错了。
l电流表（电压表）的量程选大/小了。
l滑动变阻器的接线柱接错了（同时接在上/下接线柱）。
l电流表没有与被测用电器串联（如并联）；电压表没有与被测用电器并联（如串联或与其他用电器并联）
l连接电路时开关没有断开。
4.测量未知电阻阻值的其他方法：
l用两个电压表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电流表（电路串联）：
在这种情况下，可利用“串联电路中电压与电阻成正比”求出电阻。
l用一个电压表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电流表（电路串联）：
由于只有一个电压表，我们就只能先利用短路测量电源电压，然后测量其中一个定值电阻两端的电压，利用“串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和”求出另外一个定值电阻两端的电压，最后利用“串联电路中电压与电阻成正比”求出电阻。
l用两个电流表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电压表（电路并联）：
在这种情况下，可利用“并联电路中，通过各支路的电流与其电阻成反比”求出电阻。
l用一个电流表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电压表（电路并联）：
由于只有一个电流表，我们就只能先利用断路测量其中一个支路的电流，然后测量电路的总电流，利用“并联电路的总电流等于通过各支路的电流之和”求出通过另外一个定值电阻的电流，最后利用“并联电路中，通过各支路的电流与其电阻成反比”求出电阻。
l用一个电流表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电压表（电路串联）：
先将未知的电阻短路，利用U＝IR求出电源电压。然后再将未知的电阻连入电路，利用总电压相等，求出总电阻。利用“串联电路的总电阻等于各部分电路的电阻之和”求出未知电阻的阻值。
如果阻值已知的定值电阻被换成滑动变阻器，方法也是相同的。
l使用电流表（或电压表）、一个电阻箱、一个电压、一个开关盒若干导线：
可以先把定制电阻单独连入电路，测量定值电阻的一个物理量（电流或电压）。把电阻箱单独连入电路，并使电阻箱对应的物理量等于定值电阻对应的物理量。读出电阻箱连入电路的阻值即可。但这种方法只能粗略地测量定值电阻阻值。
测量电阻的原理一般只有两个：一个是 ，另一个是利用其他物理量与电阻的关系。大家应该熟练掌握等效替代法，而不是背实验步骤和表达式（所以提纲也不会给出步骤和表达式）。
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