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据报道上海将在崇明、南汇使用风力发电机组发电，风力发电机是将风的动能转化为电能的装置，若每台风力发电机叶片转动后总共的有效迎风面积为S，空气密度为ρ，平均风速为v，设风吹动发电机叶片后动能迅速为零，风力发电机的效率（风的动能转化为电能的百分比）为η，则每台风力发电机的平均功率约为______．
题型：填空题难度：中档来源：不详
风能转变为电能，根据能量守恒定律，有：12mv2?η=Pt其中：m=ρV=ρ?vtS联立解得：P=12ρSηv3故答案为：12ρSηv3．
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据魔方格专家权威分析，试题“据报道上海将在崇明、南汇使用风力发电机组发电，风力发电机是将..”主要考查你对&&平均功率和瞬时功率的区别，能量守恒定律、第一类永动机&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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平均功率和瞬时功率的区别能量守恒定律、第一类永动机
平均功率和瞬时功率的区别：1、P=Fv，当v取平均速度，P表示平均功率； 2、P=Fv，当v取瞬时速度，P表示瞬时功率。 能量守恒定律：
1.内容：能量既不能凭空产生，也不能凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能的总量保持不变2.能量形式的多样性：物体运动具有机械能、分子运动具有内能、电荷具有电能、原子核内部的运动具有原子能等等，可见，在自然界中不同形式的能量与不同形式的运动相对应3.不同形式的能量间转化：“摩擦生热”是通过克服摩擦力做功将机械能转化为内能；水壶中的水沸腾时水蒸气对壶盖做功将壶盖顶起，表明内能转化为机械能；电流通过电热丝做功可将电能转化为内能等等。这些实例说明了不同形式的能量之间可以相互转化，且这一转化过程是通过做功来完成的4.意义：①能的转化与守恒是分析解决问题的一个极为重要的方法，它比机械能守恒定律更普遍。例如物体在空中下落受到阻力时，物体的机械能不守恒，但包括内能在内的总能量是守恒的。 ②能量守恒定律是19世纪自然科学中三大发现之一，也庄严宣告了第一类永动机幻想的彻底破灭。 ③能量守恒定律是认识自然、改造自然的有力武器，这个定律将广泛的自然科学技术领域联系起来5.第一类永动机：不消耗任何能量却能源源不断地对外做功的机器。第一类永动机不可能存在，因为它违背了能量守恒定律
发现相似题
与“据报道上海将在崇明、南汇使用风力发电机组发电，风力发电机是将..”考查相似的试题有：
177204171259155753123737300490119045分析：（1）已知获得的动能和转化效率，以及工作时间，根据公式P=Wt可求发电功率．（2）已知发电功率和工作时间，根据公式W=Pt可求产生的电能，再利用公式Q=qm求出标准煤的质量．（3）风是由于空气的流动形成的．解答：解：（1）获得的电能W电=η×W动=20%×2.4×106J=4.8×105J，t1=1min=60s；这台风机的发电功率P=W电t1=4.8×105J60s=8×103W．答：这台风机的发电功率是8×103W．（2）1h=3600s；这台风机工作1h所发电能W=Pt=8×103W××107J，所以需要燃烧煤的质量m=Wq=2.88×107J3×107J/kg=0.96kg．答：这台风机工作1h所发电能相当于完全燃烧0.96kg标准煤．（3）风是空气流动形成的．点评：本题考查电能、电功率、质量等的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，还考查了风的形成，解题过程中要注意单位的换算．
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科目：初中物理
题型：阅读理解
今天的人类，已经离不开电能了．如图所示的风力发电是新能源开发中具有良好开发前景的发电方式．由于没有燃料燃烧问题，也不会产生辐射或空气污染，符合“节能减排”、“低碳生活”的理念而正在世界形成热潮．但风力发电的特点是随机性强，5m/s以上的风速才可以发电．盐城地处黄海之滨，春秋季风力大，持续时间长，大丰风力发电厂正在开发建设中．下表是某一台风力发电机在不同风速下的发电功率：
平均风速m/s
60请根据你所学知识完成以下问题：（1）风能属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源，风力发电是把风能转化为能，供各种产业日常生活使用．（2）当风速为10m/s时，风力发电机组工作1h所产生的电能是kW?h；若此时风车组1小时获得的风能为300kW?h，则风力发电机组的发电效率是．（3）大丰毗邻黄海，有较丰富的风力资源，即将并网的“十万千瓦”风力发电机组，预计年发电量2.5×108kW?h，相当于完全燃烧kg的煤放出的能量．（煤的热值为3.0×107J/kg）（4）大丰港港区计划安装如图2所示的“风光互补”景观节能灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板．关于节能灯的设计解释合理的是A．太阳能电池板是将太阳能转化为电能B．小风扇是用来给太阳能电池板散热的C．小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能D．蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能（5）面对日益严重的能源危机问题，人们正在积极寻找和开发新能源，你认为除了上述两种新能源之外，人类还可以开发哪些新能源？（至少举出两种）
科目：初中物理
题型：解答题
今天的人类，已经离不开电能了．风力发电是把风能转化为电能，供各种产业日常生活使用．如右图是某风力发电场的外景，当风速为10m/s时，一台风机1min内可获得的动能是2.4×106J，若其中的20%转化为电能．求：（1）这台风机的发电功率．（2）这台风机工作1h所发电能相当于完全燃烧多少kg标准煤（煤的热值为3.0×107J/kg）（3）风是怎样形成的？
科目：初中物理
来源：福建省月考题
题型：计算题
今天的人类，已经离不开电能了．风力发电是把风能转化为电能，供各种产业日常生活使用．如右图是某风力发电场的外景，当风速为10m/s时，一台风机1min内可获得的动能是2.4×106J，若其中的20%转化为电能．求：（1）这台风机的发电功率．（2）这台风机工作1h所发电能相当于完全燃烧多少kg标准煤（煤的热值为3.0×107J/kg）（3）风是怎样形成的？
科目：初中物理
今天的人类，已经离不开电能了。风力发电是把风能转化为电能，供各种产业日常生活使用。如图18是某风力发电场的外景，当风速为10m/s时，一台风机1min内可获得的动能是2.4×106J，若其中的20%转化为电能。求：
(1)这台风机的发电功率。
(2)这台风机工作1h所发电能相当于完全燃烧多少kg标准煤（煤的热值为3.O×l07J／kg）
(3)风是怎样形成的？}