步步高H5家教机怎样?能不能纠正英语发音_百度作业帮
家教机的英语发音并不准确,最准确的发音是奥巴马总统的发音.学习美国英语发音有两大法宝,一种叫做“KK音标”,一种叫做“发音宝典”.KK音标是美国英语的音标符号,是音位的书写形式,一共有五十个,发音宝典是美国英语的发音规则,即什么字母在什么情况下发什么音的规则.美国英语和汉语是不一样的.汉语是方块字,人们为了把字写得整齐美观,就在所写的材料画上方格,在方格内写字.宋代活字印刷术出现后,人们就规则方块模字中造字,特别是近代出现的书写速度较慢的仿宋体、黑体、宋体,字体四棱方正,清晰易认,但这些字本身不表示任何声音,也就是说字和发音是完全不搭界的,比如说：“嬲”这个字,不念“男”,也不念“女”,而念“鸟”的音,也就是niao三声.美国英语是拼音文字,由字母组成单字,它的发音是靠字母来表示的.美国英语字母有26个,其中字母a、e、i、o、u是元音字母,其余21个是辅音字母,其中y字母有时当元音字母用.每个字母可以有一个或一个以上的读音,因此,美国英语共有50个音位,音位的书写形式是音位字母,即音标符号,一个音位字母即音标,表示一个音位.前元音/i ɪ ɛ æ//i/ 舌尖靠近下齿,舌前部上抬靠近硬腭,口型扁平,上下齿之间稍稍分开./ɪ/ 舌位中高,口型扁平,上下齿之间可容纳一个小指尖./ɛ/ 舌尖靠近下齿,舌前部稍稍抬起,口型扁平,上下齿之间可容纳一个中指./æ/ 舌前部微微抬起,舌尖轻触下齿,双唇向两边平伸,张开口,上下齿之间可容纳一个食指和一个中指.后元音/ɑ ɑ ɔ ʊ u//ɑ/ 张开口,舌身平放后缩,舌面微微下凹,舌尖离开下齿./ɑ/ 口腔打开,口张大,舌头向后缩,双唇呈圆形./ɔ/ 张开口,舌身低平后缩,双唇稍稍收圆,并向前突出.凡发/ɑ/和/ɔ/的字母后有r字母时,一律加卷舌音,发音的最后,舌尖要卷起,并往后翻./ʊ/ 舌身后缩,舌后部向软腭抬起,舌位中高,双唇收圆,稍稍向前突出./u/ 舌身后缩,舌后部尽量向软腭抬起,舌尖离开下齿,双唇收圆,用力向前突出.中元音/ʌ ɝ ə//ʌ/ 舌尖轻触下齿,舌中部稍抬起,牙床介于开与半开之间./ɝ/ 舌身平放,舌尖尽量向上齿龈卷起来,舌中部抬起,双唇向两边拉开,呈微笑状./ə/ 舌端离开下齿,舌中部抬高,舌位中低,牙床半开,双唇略扁平而放松,是三个中元音中最放松的一个音,总是出现在非重读音节中.合口双元音/e o aɪ aʊ ɔɪ//e/ 合口双元音,由/ɛ/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,口型由介于半开半合之间向半合接近,元音字母a在重读开音节,重读相对开音节中念/e/./o/ 合口双元音,由/ə/和/ʊ/两个单音组成,其发音也有一个动程,口形由半开到半合,元音字母o在重读开音节,重读相对开音节中念/o/./aɪ/ 合口双元音,由/a/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,口型由全开到半合,元音字母i在重读开音节,重读相对开音节中念/aɪ/./aʊ/ 合口双元音,由/a/和/ʊ/两个单音组成,前重后轻,口形由全开到半合./ɔɪ/ 合口双元音,由/ɔ/和/ɪ/两个单音组成,前重后轻,双唇由圆到扁平,口形由半开到半合.集中双元音：/ɪr ɛr ʊr or//ɪr/ 集中双元音,由/ɪ/和卷舌音/r/两个单音组成,双唇由半合到半开./ɛr/ 集中双元音,由/ɛ/和卷舌音/r/两个单音组成,舌端抵住下齿,双唇由大于半开向略小于半开,/ɛ/这个音介于/ɛ/和/æ/之间./ʊr/ 集中双元音,由/ʊ/和卷舌音/r/两个单音组成,双唇由圆形到扁平自然,由半合到半开./or/ 集中双元音,由后元音和卷舌音/r/两个单音组成,双唇由圆形到扁平自然.爆破音/p b t d k g//p/双唇紧闭,然后突然张开,让气流冲出口腔,声带不振动./b/ 双唇紧闭,然后突然张开,让气流冲出口腔,声带需要振动,但爆破力不强./t/ 舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带不振动,吐气极强./d/舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带需要振动,吐气较弱./k/舌后部上抬紧贴上颚,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带不振动,吐气强./g/舌后部上抬紧贴上颚,形成阻塞,然后突然下降,让气流冲出口腔,声带需振动,吐气弱些.摩擦音/f v s z θ ð ʃ ʒ r h//f/ 下唇轻触上齿,气流从唇齿间的缝隙中通过,形成摩擦,由口腔而出,声带不振动,吐气较强./v/ 下唇轻触上齿,气流从唇齿间的缝隙中通过,形成摩擦,由口腔而出,声带需要振动,吐气较弱./s/ 双唇微微张开,舌端接近上齿龈,气流从舌端齿龈之间送出,声带不振动,吐气较强./z/ 双唇微微张开,舌端接近上齿龈,气流从舌端齿龈之间送出,声带需要振动,吐气较弱./θ/ 舌尖轻触上齿背,放在上下齿之间,略略露出齿外,气流由舌齿之间送出,声带不振动.吐气较强./ð/ 舌尖轻触上齿背,放在上下齿之间,略略露出齿外,气流由舌齿之间送出,声带需要振动,吐气较弱./ʃ/ 舌端处于上齿龈后面,舌两侧接触上齿两侧,舌身与硬腭间形成较大的空隙,双唇分开,略成喇叭形,气流由舌身与硬腭间较大的空隙,形成摩擦,由口腔而出,声带不振动,吐气较强./ʒ/舌端处于上齿龈后面,舌两侧接触上齿两侧,舌身与硬腭间形成较大的空隙,双唇分开,略成喇叭形,气流由舌身与硬腭间较大的空隙,形成摩擦,由口腔而出,声带需要振动,吐气较弱./r/ 舌尖抬高,靠近上齿龈后背部,舌身向后缩,气流由舌端和上齿龈后背部之间形成摩擦,由口腔而出,双唇收圆,略微突出,声带需要振动./h/ 气流通过声门时,发生轻微摩擦,由口腔而出,口型不定,随后面与之相拼的元音而变化,声带不振动.这个音只出现在元音前.破擦音/tʃ dʒ ts dz tr dr//tʃ/ 舌尖靠近上齿龈后部,形成阻碍,气流冲破阻塞后,舌与齿龈间发生摩擦,声带不振动./dʒ/ 舌尖靠近上齿龈后部,形成阻碍,气流冲破阻塞后,舌与齿龈间发生摩擦,声带需要振动./ts/ 舌端贴住上齿龈,堵住气流,然后略为下降,气流随之泄出口腔,声带不振动./dz/舌端贴住上齿龈,堵住气流,然后略为下降,气流随之泄出口腔,声带需要振动./tr/舌尖向上贴住上齿龈后部,形成阻碍,舌身与/r/相似,气流从舌尖与齿龈间冲出,声带不振动./dr/舌尖向上贴住上齿龈后部,形成阻碍,舌身与/r/相似,气流从舌尖与齿龈间冲出,声带需要振动.鼻音/m n ŋ//m/双唇闭住,形成阻塞,气流从鼻腔中发出,声带需要振动./n/舌尖贴住上齿龈,形成阻塞,气流从鼻腔中发出,声带需要振动./ŋ/舌后部上抬,贴住下垂的软腭,堵住口腔通道,气流从鼻腔中发出,声带需要振动.舌侧音/l//l/ 舌端紧贴上齿龈,形成阻塞,气流从舌的两侧泄出,声带需要振动.半元音/hw w j//hw/ 舌后部向软腭抬起,双唇略收圆,气流经口腔,从唇间空隙通过,声带不振动./w/ 舌后部向软腭抬起,双唇略收圆并突出,气流经口腔,从唇间空隙通过,声带需要振动./j/舌前部向硬腭抬起,双唇向两边伸展呈扁平形,声带需要振动.发音宝典,是美国英语的发音规则,美国英语的最大特点,是拼写和发音一致.如brother,拼写时有一个字母r,所以它就要把这个字母r的发音念出来,又如fast,这是一个重读闭音节字,所以字母a要念它的短音.又如clerk,美国英语就按重读r音节中的er的发音规则来念,还要注意卷舌.再如美国英语把剧院这个字写成theater,而不是theatre,是因为它原来的拼写与发音不一致.一、英语的音节可以分为开音节、闭音节和r音节三种,开音节可以分为绝对开音节和相对开音节.绝对开音节——元音字母是音节中的最后一个字母,如这个音节为重读音节,这个元音字母就发成长元音.e
me 我 be 是 he 他 she 她 ye 这个,那个（古英语定冠词） we 我们i
I 我 pie 派 die 死 lie 躺
go 去 no 不u
mu 希腊字母μ nu 希腊字母ν Sue 苏 blue 蓝的 glue 胶水y
sky 天空 fly 飞 dry 干的 spy 间谍 shy 害羞的 cry 哭 my 我的相对开音节——元音字母后面跟着一个辅音字母和一个不发音的元音字母e,如这个音节为重读音节,这个元音字母就发成长元音.a-e
cape 斗篷,岬角 name 名字 tape 磁带 age 年龄 sage 贤人e-e
these 这些 i-e
bite 咬 five 五 kite 风筝o-e
rose 上升 nose 鼻子 rope 粗绳 note 音符u-e
tube 试管 cube 正方体 June 六月（注意,u的长音为/ju/,但是u在舌尖中音之后要念/u/）y type 打字闭音节——元音字母后面跟着一个或几个辅音字母,如这个音节为重读音节时,这个元音字母就发成短元音.a
mat 垫子 map 地图 bag 袋子 cat 猫 fan 风扇 hat 帽子 bat 球拍 apple 苹果e
egg 鸡蛋 well 井 red 红的 hen 母鸡 pen 钢笔 bed 床 bell 铃i
lick 舔 six 六 bib 围嘴儿 pig 猪 pin 别针 kiss 亲吻 ink 墨水 hill 丘陵o
ox 公牛 on 在……上面 octupus 章鱼 box 盒子 socks 短袜 operate 动手术,操作 ostrich 鸵鸟u
sun 太阳 umbrella 雨伞 bus 巴士 gun 枪 nut 核桃 uncle 伯父,叔父,舅父 under 在……下面r音节——元音字母后面跟着字母r,这个音节为重读音节时,这个元音字母就要发成卷舌长元音.or porch 门廊 pork 猪肉 horse 马 horn 号角 fort 防波堤 morning 早上 corn 玉米 fork 叉子ar arm 手臂 armchair 扶手椅 car 小汽车 card 卡片 cart 二轮马车 farm 农场 park 公园 garden 花园ur turtle 海龟 surf 冲浪 turkey 火鸡 Turkey 土耳其 fur 皮毛 hurt 疼痛 purse 钱包 nurse 护士er mermaid 美人鱼ir birthday 生日 circus 马戏团 dirty 脏的 dirt 尘土 bird 鸟 circle 圆 girl 女孩,女儿元音字母在非重读音节中要弱化,但是o在词尾非重读音节时,不弱化,仍然读/o/.y rainy 下雨的 sunny 晴天的 puppy 小狗 pony 小马 baby 婴儿 happy 快乐的在非重读r音节里的元音字母,弱化为弱卷舌元音.er
sister 姐妹 brother 兄弟 under 在……下面 rooster 公鸡 winter 冬天 marker 记号笔 mother 母亲代表音节的元音字母（组合）和另一个元音字母（组合）之间如果有一个辅音字母,该辅音字母划归后一个音节,则第一个音节为重读开音节,元音字母读其长音.如student 学生,open 打开.代表音节的两个元音字母（组合）中间的辅音字母如果是v时,v一般划归第一个音节,第一个音节则为重读闭音节,元音字母读短音.元音字母+ve结尾的一部分单音节字也是如此.如：seven 七 clever 聪明的 live 住 give 给予 have 有以-dy、-ty或-ry结尾的重读音节中元音字母也读短音.如：study、city、body、very等.代表音节的元音字母（组合）之间如有两个或两个以上的辅音字母,则第一个辅音字母划归重读音节,因此该音节为闭音节,元音字母读短音：yellow 黄的 under 在……下面多音节词的重读音节一般是倒数第三个,而且无论重读音节和非重读音节的元音字母中间有几个辅音字母,重读音节至少要有一个辅音字母,因此多音节词的重读音节一般都是闭音节,元音字母读短音.如：American 美国的,holiday 节日 family 家庭 interesting 有趣的有些多音节词除了重读音节外,还有次重读音节,该音节一般也要划为闭音节,次重读闭音节里元音的发音一般比重读音节元音的发音弱,但比非重读音节的发音响亮,是这个字里的次强音.如：competition 竞赛 television 电视u在重读音节中,一般发长元音,为重读开音节：university 大学 funeral 葬礼 student 学生以-tion结尾的字,重音落在-tion前面的音节,如：mention 提到 information 信息还有一些特殊的发音：a在w之后：watch 观看 swamp 湿地 quantity 数量 quality 质量 what 什么a any 任何 many 多的 Mary 玛丽 vary 变化接下来是一些元音字母组合的发音.ai tail 尾巴 rain 下雨 paint 油漆 pain 疼痛 jail 监狱 nail 钉子 rail 铁轨 maid 仆人ai chair
椅子 pair 一对,一双 said 说ai aisle 走道 Taipei 台北 Taiwanese 台湾的,台湾人的,台语的ai fountain 水池 mountain 山 curtain 帘子 certain 确定ay bay 海湾 ray 射线 way 路 say 说 hay 干草 pay 付钱 May 五月 lay 放置ay says 说ay Friday 星期五 Sunday 星期天ee reeds 芦苇 eel 鳗鱼 bee 蜜蜂 peel 剥皮 jeep 吉普车 feel 感觉 see 看见 teeth 牙齿ee coffee 咖啡 committee 委员会ee fiancee 未婚妻ea sea 海 meat 肉 peanut 核桃 peach 桃子 eagle 鹰 leaf 树叶 pea 豌豆ey key 钥匙oa road 路 toast 土司 toad 蟾蜍 coal 煤 goat 山羊 boat 船 coat 上衣 soap 肥皂ow rainbow 彩虹 pillow 枕头 yellow 黄的 window 窗口 hollow 中空的 bowl 碗 row 划 low 低的ui suit 适合 juice 果汁 fruit 水果au August 八月 sauce 沙司 sausage 香肠 naughty 调皮的 applause 掌声aw paw 爪子 draw 画 saw 锯子,看见 straw 稻草 strawberry 草莓 lawn 草坪oo moon 月亮 zoo 动物园 roof 屋顶 rooster 公鸡 boots 靴子 food 食物 spoon 药匙 room 房间oo book 书籍 cookie 饼干 woods 森林 wool 羊毛 hook 钩住 look 看 foot 脚 cook 厨师oo blood 血 flood 洪水oo brooch 胸针ea head 头 sweater 毛衣 sweat 汗 pear 梨子 lead 铅 bear 熊 leather 皮毛eau beauty 美人 beautiful 美丽的eau beau 美的（法语）bureau 衣橱,衣柜ei eight 八 reign 统治 neighbor 邻居 feign 假装 vein 血管ei receive 接受 receipt 收据 seize 捕捉 either 也（不）neither 也不ey they 他们,它们,她们 hey 嘿 obey 遵守eo leopard 豹子 jeopardy 嫉妒eo people 人（复数）ou house 房子 out 在……外面 mouth 嘴巴 mouse 鼠标 count 数 fountain 喷水池 mountain 山 shout 叫喊ow owl 猫头鹰 tower 塔
crown 皇冠 clown 小丑
towel 毛巾 flower 花 brown 棕的,褐的oi coin 硬币 oil 油 point 指 noise 噪声 coil 盘绕 boil 沸腾 soil 土壤 poison 毒药oy oyster 牡蛎 boy 男孩 cowboy 牛仔 soy 大豆 toy 玩具al call 打电话 tall 高的 fall 秋天 ball 球 wall 墙壁al half 一半 calf 小牛 salmon 鲑鱼al palm 手掌 calm 冷静的ew dew 露水 few 几乎没有 view 视野 hew 砍 new 新的 nephew 侄子 newspaper 报纸英语辅音字母的发音比元音字母有规律,基本固定不变,有一些辅音字母组合也有一些固定的发音,如ch、sh、th、ph、wh.有一些辅音字母组合中,辅音字母有不发音的,如：b bed 床 book 书 bench 长凳 box 盒子 banana 香蕉 body 身体 boy 男孩b thumb 大拇指 lamb 小羊,小羊肉 comb 梳子 bomb 炸弹 crumb 面包屑 numb 麻木d desk 书桌 doctor 医生 deer 鹿 duck 鸭子,母鸭 doll 洋娃娃 door 门 dog 狗,公狗 dancer 舞蹈者,舞蹈家f food 食物 family 家庭 four 四 foot 英尺 five 五 fence 篱笆 fork 叉子 father 父亲h hat 帽子 hen 母鸡 head 头 home 家 hand 手 hammer 锤子 house 房子 horse 马j jewel 珠宝 jam 果酱 jacket 夹克衫 juice 果汁 jump 跳 jelly 果冻 jeep 吉普车 jar 坛子k kite 风筝 kiss 亲吻 key 键,钥匙 king 国王 kangaroo 袋鼠 kitchen 厨房 kettle 水壶 kick 踢k knob 门把儿 knee 膝盖 knife 刀 knock 敲 knit 编织l leg 腿 lake 湖 leaf 树叶 lion 狮子 lemon 柠檬 live 住 lips 嘴唇 light 光m monkey 猴子 moon 月亮 milk 牛奶 map 地图 mask 面具 mother 母亲 mouth 嘴巴 man 男人n net 网 nose 鼻子 nest 鸟巢 number 数字 nail 钉子 neck 脖子 nurse 护士 napkin 餐巾纸p pants 裤子 park 公园 pig 猪 pencil 铅笔 pink 粉红色的 path 小路 pear 梨子 pen 钢笔qu question 问题 quarrel 争吵 quilt 被子 quiet 安静的 queen 女王 quarter 四分之一r rope 绳子 rock 岩石 rainbow 彩虹 rose 玫瑰,上升 ring 戒指,响 rug 小地毯 rooster 公鸡rabbit 兔子s sun 太阳 sofa 沙发 silver 银 sink 下沉,水槽 sign 标记 soap 肥皂 six 六 seven 七t towel 毛巾 teacher 老师 tie 领带 table 桌子 toe 脚趾 tea 茶 two 二 ten 十v vase 花瓶 veil 面纱 violin 小提琴 van 搬运车 vomit 呕吐 vest 背心 village 村子w wall 墙 window 窗 Windows 视窗操作系统 Walkman 随声听 wind 风 watch 手表 word 字 wash 洗 woman 女人w wrist 手腕 wrinkle 皱纹 wrap 包裹 wreath 花环 write 写字x ax 斧子 X-ray X光 box 盒子（x在字首,有时发/z/,如Xerox 静电复印,xylophone 木琴,在字中有时发/gz/,如exam 考试,exact 准确的）y作辅音时：yard 码 yacht 游艇 year 年 yam 山药 yellow 黄的 yoyo 溜溜球z zero 零 zoo 动物园 zebra 斑马 zipper 拉链ch beach 海滨 lunch 午餐 cheese 芝士 bench 长凳 church 教堂 chicken 鸡 chair 椅子 cherry 樱桃sh sheep 羊 shirt 衬衫 ship 船 fish 鱼 dish 盘子 push 推 shoes 鞋子 shovel 铲子wh whale 鲸鱼 white 白的 wheel 轮子 wheelchair 轮椅 wheat 小麦 whip 鞭子 whistle 哨子whisper 低语th brother 兄弟 feather 羽毛 leather 皮革 father 父亲 mother 母亲th thumb 大拇指 three 三 bathmat 浴室地垫 thirsty 渴的 thief 小偷 bath 浴缸 mouth 嘴巴 teeth 牙齿ph photo 照片 elephant 大象 telephone 电话 trophy 奖杯 pharmacy 药房 alphabet 字母表gh right 正确的 sight 看见 night 夜晚 tight 紧的 light 灯,光 fight 打架 sigh 叹气 high 高的字母c和g有硬音和软音的区别：c cap 帽子 count 数 car 汽车 coffee 咖啡 cat 猫 cow 母牛 cake 蛋糕 cup 杯子c circle 圆 cent 一分 cycle 周期g garden 花园 gate 大门 goat 山羊 goose 鹅,母鹅 golf 高尔夫球 gold 金子g gentle 温和的 giant 巨大的 gym 体育馆但是,英语单字字源复杂,发音有时还保留有原来词源的发音,不是简单的规则可以解决的.比如说,以下这组字,o在重读闭音节中却要念成长元音.only 只 both 两者都 roll 滚动,卷 don't 不 won't 将不 comb 梳头下面这些字o在重读闭音节或重读相对开音节中,要念成短元音/ʌ/.other 其它的 another 另一个 mother 母亲 brother 兄弟 nothing 没有东西 son 儿子 ton 一吨 won 赢得,韩圆 monk 僧侣 among 在……三者以上之间 cover 覆盖dove 鸽子come 来 become 变成 some 一些 sponge 海绵c有时发音也不规则,如：indict 起诉,soccer 英式足球,Celt 凯尔特的,cello 大提琴,baccy 烟草,caecitis 盲肠炎,facade 正面.学会了发音,再开始学语法.英语属于印欧语系的日耳曼西部语支,英语的词汇有开放性,一部分是日耳曼语族词汇,一部分是罗曼语族词汇,还有一部分是从法语、德语、西班牙语、意大利语、拉丁语、希腊语、阿拉伯语以及其它语言引进的词汇.英语属于屈折语,但是它的屈折变化形式相对比较少,除了名词、代词、动词、形容词、副词有词形变化外,数词、冠词、介系词、连接词、感叹词都是不变的,只有简单句、并列句、复合句三种句子结构,词序比较固定.重点的语法包括：名词及冠词.代词.数词.动词（动词的时态、被动语态、助动词、不定式、动名词、分词、虚拟语气）.形容词、副词、比较.介系词、连接词和感叹词.五大句型.否定和疑问.句子的类型（连接词和关系词的用法）.特殊构句（强调句、省略句、倒装句）.学英语最好听奥巴马的演说集,而不能用一些中国老师的方法学,因为一些中国老师发音不准,语法也讲得不对,跟着他们学会越学越错,误人子弟.只要你用心学,一定能学好英语这门语言,希望我能帮助到你.
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“步步高”家教机饱受质疑：电子产品无法替代传统家教
&&&&电子类学生辅导产品日益普及，但真人家教还是有无可替代的优势。
&&&&今天是开学首日，学习机、点读机、学习电脑、电子词典、复读机等电子类辅导产品已成为中小学生课业学习辅导的必备装备。近期，知名教育电子产品生产商步步高推出了一款主要针对学生作业多、难题多的学习型产品——家教机H8。&&&&家教也能被电子产品所取代吗？在家教、培训班等传统辅导模式价格不断看涨的情况下，是否会遭遇家教机的挑战？青年报记者进行了一番明察暗访。青年报记者&郭颖&&郭漪&实习生&刘晓娟&&&&&产品上市网友质疑多多&&&&什么都扫不出来&&&&wifi信号不好&&&&学习机都是骗人的&&&&只能扫机器内的题&&&&此款家教机的广告宣称“作业一扫就有答案”，步步高官网上也称其运行速度相当流畅，是一个“能够及时帮助你解决作业难题”的学习工具。然而，伴随着那个充满“哈韩风”的广告，此产品一上市便“毁誉参半”，有人说好，有人吐槽。&&&&记者随机在网上百度搜索后发现，步步高家教机推出后确实引起了网友们的广泛关注，但是，随之而来的质疑声也不绝于耳。&&&&&&&[记者体验]&&&&没有宣传的那么神奇&&&&带着网友的质疑，青年报记者近日来到某大型超市的步步高真机体验区，坐在适合小朋友身高的座位上，全程体验了一下步步高家教机H8的“神奇”功能。&&&&&1&&&&智能答疑&只给思路不给答案&&&&首先映入眼帘的是一个外观、质感和iPad相似的平板电脑，手感比平板稍重。当记者表示想体验一下广告宣传的“智能答疑”功能时，导购员拿出备好的物理试题以便扫描。记者选择了一个带有图片的物理题目，用扫描笔一行一行地扫进家教机，然后出现“开始请求数据”页面，大约15秒的时间，完成题目扫描。&&&&但试题并没有出现在显示屏上，显示屏上是另外一道题目。导购员立马过来，指导记者正确的扫描方式。导购员解释，扫描试题必须放在平整的桌子上，刚才下面垫了其他东西，所以没有扫出来。&&&&导购员很认真地又扫了一遍刚才的试题。但是，令人意想不到的是，经过导购员认真扫描后的题目和记者刚才扫描后出现的题目竟是同一道题目，但并不是试卷上的题目。&&&&这时，另一个导购员被喊过来，两个导购员一起为记者扫描这道初中物理“重力”试题，其中一个导购员解释说，步步高家教机得出的题目有时并不是与扫描题目完全相同的，而是相同知识点的同类题目，诸如“小明”变成“小朋”、“570”变成“576”、“3组”变成“4组”等等类似的同等数据代换。&&&&导购员告诉记者，步步高家教机不是“答案机器”，不像其他学习电脑那样直接给你答案，如果你想直接找作业答案，网上搜索更便捷。步步高家教机只是提供一种解题思路，根据学生遇到的“难题”，步步高家教机给出类似题目的“题目解析”，在“题目解析”栏目下，学生可以得到“本题难度”、“思路启发”、“归纳点评”、“答案解析”等具体指导，但就是看不到原题的答案。&&&&记者还想尝试一下语文和英语科目的“智能答疑”，但是导购员并没有提供相关的资料。当记者问及，语文和英语科目是不是也可以扫出答案？扫出来的题目是不是原题？导购员表示，步步高目前所提供的答疑功能主要针对数学、物理、化学等理科题目，像语文、英语等文科暂时不提供答疑。&&&&&&2&&&&图片扫描&等了20秒出现乱码&&&&随后，记者又将扫描笔放在图片上扫描，想看看质疑声最多的神奇扫描笔的功效究竟如何。当记者把图片从上到下全部扫描了一遍时，等了大约20秒的时间，屏幕的上方并没有显示记者所要的题目，而是乱码。&&&&步步高官方论坛上说明，此款扫描笔目前不能识别大面积的图片。官方解决方案是扫描题目的题干部分，并不是单纯扫描图片。导购员又用扫描笔扫了一遍图片但出现的还是乱码。&&&&&记者看到，在步步高家教机的宣传单页上介绍说，此款扫描笔采用独家开发的扫描输入方式，采用的是光学快速成像识别技术，只需轻轻一扫便可快速输入，宣称比目前任何输入方式都方便、快捷。&&&&记者在相关论坛上了解到，很多体验者在使用步步高家教机的扫描笔时也经常出现乱码现象。甚至有人把自己写的题目拿去专柜让服务员扫描演示，结果就是扫不出来。&&&&记者也尝试将自己所写的字迹扫描到家教机上，导购员说这个无法扫描。那么，为什么图形和字迹无法扫描呢？导购员解释说，图形是题目的一部分，你要把题目都扫进去然后再扫图形，这样就可以扫出来了。目前步步高的扫描笔识别功能只是针对印刷体，手写体因为存在差异性很大还不能完全识别。但是，相关论坛上很多使用者表示，数学课程中最基本的根号、括号也扫不出来，图形扫描也存在一定的困难。&&&&&&&步步高官方论坛承认在这方面的不足，但强调常见的理科符号已经能够识别。但在实际的符号识别中，高中数学中的省略符号，例如组合符号、幂符号等在识别上还是存在一定的障碍。&&&&&&3&&&&名师课堂&家教机上有的网上也有&&&&体验完扫描笔和智能答疑部分，记者还在导购员的指导下找到了黄冈课堂和精华课堂、新东方课堂，导购员说步步高和这些著名辅导机构都是有长期合作的，版权绝对权威。&&&&记者在线观看了黄冈名师小学二年级的一堂语文课视频，和网上的黄冈名师讲授的课堂视频是一样的，导购员解释说，家教机上有的网上也有。&&&&&&&&那么，学生如何在众多视频中找到自己年级的课程视频呢？导购员说家教机上一般都有的，没有的需要到步步高官网上下载，很简单。&&&&但是记者看到，家教机上并没有全部年级的黄冈名师和新东方名师的视频，小学低年级的视频较多。&&&&而且，记者发现，步步高家教机中沪教版三年级语文上册的教材并不是现用的新版本。导购员解释说，教材是可以到官网上重新下载的，而且步步高也有及时更新的功能，学生可以根据需要自行下载。&&&&&&&[消费者声音]&&&&内存太小难以即时解题&&&&正在记者体验时，有一名来自安徽的周先生带着女儿也来到了步步高销售点。记者了解到，周先生的女儿马上升小学三年级了，因为自己和爱人无法辅导孩子做作业，请家教又不能天天上门，没有办法才买了这款家教机。刚买回家时，女儿挺喜欢的，但是现在遇到点小麻烦要到销售点解决一下。&&&&小朋友告诉记者，她用这个家教机的“同步辅导”功能正在写二年级语文下册的习字作业，家教机里有如何写汉字的辅导。当记者问到是否使用过“智能答疑”功能时，小朋友说还没有用过。周先生走后，导购员跟记者解释说，周先生的女儿看视频的时候不小心把一个软件给卸载了，导致无法看视频了。&&&&而相关论坛上，有消费者指出，步步高下载中心经常会出现无法找到该页、您正在搜索的页面可能已经删除、更名或暂时不可用的提示语，很多步步高下载中心的东西都下载不了。而步步高官网则回应称，使用者需到正规的诸如“华军软件”或“太平洋下载”之类的网站，下载WinRAR这个软件，使用此软件解压后才可以打开相关资料。&&&&&更有消费者表示，家教机内存仅有8G，不能容纳过多的资料。而其所用的试卷、电子书、视频辅导等资料都需要不断下载更新，基本上一学期一下载，这样一来，进入新学期，之前的内容就要被删除，当前和之前学习的资料就不能同时存在，因此，的确很难即时解决学生的难题。而步步高家教机宣传的具有“详细的解题步骤、对应知识点的视频讲解、巩固题型的推送”等功能是建立在你能搜索到题目的基础上的。&&&&&&[各方观点]&&&&专家：家教机无法成为“家教”&&&&“家教机很难做到‘家教’的效果，纯粹通过一个机器来实现家教的目的是很难的。”一家专门提供真实智能与真人服务的网络学习平台总经理陈先生接受青年报记者采访时如是说。对于步步高家教机所强调的同步辅导功能，陈总认为机器智能和人工智能还是存在一定的差异，真正要做到“家教”辅导，必须要有真人在机器“后面”进行辅导。&&&&“我们也曾经尝试过单纯的机器辅导，结果发现效果不尽人意，后来便将真人与智能相结合，进行网上辅导。”陈总介绍说，目前市面上的其他电子产品也并不以“家教”为主打功能。因为只用机器无法实现真正的“家教”，必须要加上真人的辅导才能达到“家教”的效果。&&&&陈总表示，家教机针对难题所提供的解题思路其实和直接给出题目答案没有实质的区别。只要是答案编写的相对完整的题库都能提供详细的解题思路，家教机所提供的辅导和以往的题库没有实质性的变化和提升。“总体感觉步步高这款家教机除了增加了一款可以把题目扫描进去的扫描笔之外，和以前的学习机没有本质区别。&&&&“人工一对一辅导的话，讲一次孩子听不懂，那就两次3次，但是扫描得到的解题思路是一次性的，如果学生看了解题思路还是不懂就没有其他办法了。&&&&家教机所说的扫描难题同样是建立在对题库的数据分析基础上的，这一点和同类其他产品的解题原理大同小异，所以家教机的上市对其他产品，尤其是面授没有多大影响。”陈总对想购买家教机的家长的建议是，如果学生本身的自主学习能力比较强，孩子有一定的消化能力，可以通过扫描答案获得一些思路和方法那是可以的。但是对于学习相对被动，需要家长督促和教师耐心解答的学生，家教机的作用就很难实现。&&&&&&&家长：满足不了孩子个性需要&&&&&&&新学期，周女士为升初三的儿子请了在职高中教师辅导功课，每个星期的家教开销远比家教机2498元的售价多，即便如此，周女士仍然表示：“我应该不会给孩子买家教机。”&&&&周女士认为，处于初中阶段的孩子正处在叛逆期，孩子自律性不够，如果缺少了家长的监督和老师的指导，单纯靠一个家教机扫扫答案，根本不可能有所提高。只有不负责任的家长才会把孩子的学习丢给一台机器。周女士表示自己身边的家长没有一个给孩子购买过这样的电子辅导产品。&&&&“每个孩子都有自己的学习特点，比如我的小孩数学不错，语文需要补习，英语还可以，家教机怎么根据我的孩子的学科强弱做出相应的指导？我们需要的是针对性强的辅导，我们为孩子请了不同学科的家教，但要求的效果是要立竿见影的。&&&&孩子和老师之间有一个契合度，辅导老师我们可以试用几周，如果孩子成绩没有提高，则会被换掉。而家教机是死的，无法满足孩子的个性需要。”&&&&对于家教机针对的“家长辅导不了，老师不在身边，上网搜索只有答案”等情况，周女士反驳道，现在我们请的家教都是可以全天候辅导的，遇到难题可以立刻打电话给老师解答。而且孩子班里有QQ群，同学之间可以即时地相互联系沟通，学生之间的交流其实比老师的讲解更具有效果，应该让孩子自己去体悟每一道题目的思路，感受每一道题目的解答过程，而不是单纯地依靠老师、依靠网络。&&&&“因材施教很重要，每个孩子都有独特的成长环境和学习习惯，这决定了一台家教机不可能适用所有的孩子。”周女士认为家教机无法实现家教和培训班的针对性辅导。&&&&&老师：&&&&“扫”出答案&&&&不是作业目的&&&&上海市实验学校附属小学的王立晨老师，教授高中、初中、小学数学课程多年。拥有多年教学经验的王老师认为，无论什么家教机都无法替代真人家教对于小朋友的针对性辅导。&&&&王老师虽然没有体验过步步高家教机，但是对于“作业一扫就有答案”的广告宣传还是颇为反感，因为无论从家长的角度还是老师的角度，布置作业并不是为了难倒孩子，而是让孩子在练习中有所提高。像家教机这样“扫”出来的答案根本不能实现布置作业的目的。&&&&王老师认为，无论是辅导效果还是交流，真人家教都有无可替代的优势，学生一般都对自己的学习情况没有很好的定位，家教老师可以针对学生学习欠缺的地方做一些强化练习，制定让学生提高成绩的学习计划，定期给学生做一些阶段习题整理等等，而这些都是机器无法实现的。&&&&“尤其是低年级的小朋友，他们需要的不仅仅是一道题目的答案，而是这道题目为什么这样答、为什么选择这样一种思路而不是另一种，对于这样的疑惑，机器不会给出回答。但家教老师可以采用低年级小朋友理解的语言，把小朋友不理解的地方详细地解释清楚。而机器的语言比较抽象化，在细节方面无法满足小朋友的需要。”
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