苍小五哥的日常 选.美.大.赛

很多人都觉得,女人要想锁住男人的心,必须要拥有倾国倾城的容颜,婀娜多姿的身材,让人魂牵梦绕的音容笑貌。但是你在生活中,你会发现大多数女生都有着各自一套锁住男人心的本事哦。虏获男人心的最高诀窍就是攻心为上。聪明的女人并不是只靠外表。白羊女:童心未泯,爱情可常驻未泯的童心,能给情侣日渐枯燥的生活增添很多不一样的乐趣。刚好,白羊女就有一颗“长不大的心”,她们孩子气的哭闹撒娇,她们“幼稚无比”的穿着、爱好,她们单纯无心机的言行举止,都能保留住爱情的原味。辛苦打拼的男人回到家希望看到的就是这样简简单单的幸福,而非唠唠叨叨没完没了没情趣的怨妇。金牛女:“装傻充愣”,无人能敌聪慧的金牛女深知,男人最看重的就是面子,所以无论何时,都得让他们“脸上有光”才行!因此,金牛女誓将“装傻充愣”进行到底,遇到明明自己知道的问题时,却偏偏装作全然不了的样子跑去问他,让他洋洋得意地尽情为金牛女答疑解惑,之后金牛女还会奉上崇拜的目光和真诚的赞美,绝对让男人心里乐滋滋的!不懂怎么穿衣打扮?教你百元衣服穿搭千元档次加薇信:plnr068双子女:精品女人,男人怎不爱个性独立,自我意识强的双子女,有自己的信仰,不会盲目崇拜谁;对自己下手特别“狠”,舍得花钱捯饬自己,美容护肤保养一样不落;不会系着围裙绕着灶台男人孩子转,有自己的朋友圈,懂得给自己身心放假--这样多面的双子女,保持着独有的女性魅力,用乐观和豁达,轻松赢得男人心,那也不足为奇了啊。巨蟹女:贤惠,婆婆口中好媳妇善于分析问题的巨蟹女深知,母亲,是男人的“软肋”,只有跟婆婆搞好关系,那男人还能不对自己百般依赖、万般宠爱吗?因此,温柔贤惠的巨蟹女开始了“成为婆婆心中好媳妇”的作战计划--苦心锻炼厨艺,让婆婆老公满意;时不时给婆婆买个实用小礼物,以示关心;三五不时地给婆婆戴戴高帽,只为逗她一笑。狮子女:招待他的“狐朋狗友”喜好交际的狮子女,深谙良好的人际关系,对一个男人的重要性。因此,狮子女会化身热情好客的女主人,经常招待另一半的“狐朋狗友”,并且颇讲排场,这不仅拉近了他与朋友的关系(毕竟多个朋友路好走嘛),而且也极大满足了男人的虚荣心,在他的兄弟面前还能展现出自己的温柔贤惠,让他脸上有光的很呐!处女女:精明理财,持家亦有道喜欢勤俭节约的处女女,为了改善家庭经济状况肯花心思、肯付出努力、代价,这个“女财政部长”当得可谓是有理有据有节,而婚后往往也会是持家有道的好妻子。她们会把家庭生活安排得相当有条理,各项家庭计划也都会预先周密考虑,试想,男人在事业前方努力作战,后方有处女女坚定驻守,男人怎能不欢喜呢?天秤女:看起来永远是楚楚动人不像多数婚后的女人一样,开始渐渐不注重自己的外貌、形象,优雅知性的天秤女会一如既往地注重皮肤的保养,也会时不时地逛街给自己添置几件漂亮的行头,喜欢的书会继续坚持读下去,充实自己的同时,也带给另一半一些正能量。试想,精致的妆容依旧,灿烂的笑容依旧,美丽的心灵依旧,男人怎舍得厌倦呢?天蝎女:经济独立,不过分依赖天蝎女很要强,一个女人若经济不独立,那只会慢慢沦落为男人的依附,一旦离开了,自己便无法存活。她们可不想看到这样的结果会降临自己身上。因此,天蝎女会努力求得一份属于自己的工作,求得经济上的独立。这样有魄力、有胆识的女人,往往更容易得到男人宠爱!因为独立又能互相依靠的爱,才是男人想要!射手女:简单方便,爱返璞归真爱情婚姻观上,对婚伴忠贞不二,包容大度;生活方式上,不那么前卫时尚,能顾家--射手女刚好就是这样“易携带”的“简单方便女”。而又刚好,男人往往很喜欢这样类型的女子!毕竟现如今纸醉金迷的物欲世界,人心浮躁,射手女简简单单,清清爽爽,像是一剂清新的良药,能温柔地治愈男人,给他们幸福感。摩羯女:冷幽默,总能化解尴尬别看摩羯女平常总是冷冷的,不善言谈,不善交际,可是她们有一招化解尴尬和不快、挽回男人心的独门秘籍--冷幽默!每当魔羯女与另一半就某个问题发生争执而陷入僵局时,摩羯女会冷不防地来几句幽默的话,瞬间把他逗乐了,可自己却绷着不笑,还摆出一副“有那么好笑吗”的样子,真是让另一半又爱又“恨”!水瓶女:善解人意,绝佳倾听者水瓶女天生就有关心人的特质,她们给人的感觉往往是柔和、舒畅、易亲近。有了这样善解人意的水瓶女相伴,男人工作遇到挫折、生活遭受不顺,都愿意敞开心扉,把心中烦恼讲出来,有知性与理性并存的水瓶女,在一旁温柔地安慰和鼓励,耐心劝导、积极出谋划策想应对之策,“得此一女,夫复何求”?!双鱼女:知足常乐,让男人舒心“知足常乐”是双鱼女信奉的座右铭之一,对于可掌控的,就不会主动给自己施加过重压力,而对自己无法掌控的,便会选择微笑承受--男人就是喜欢这样阳光心态的女子;对微小快乐都会特敏感的双鱼女,对另一半的欲求自然也不会过多,不会让他有满足不了自己的压抑感,自然会让另一半对双鱼女疼宠有加啊!版权归原创者所有,如有侵权请及时联系! 
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题型:阅读理解
(;湖北省襄阳市)
5.请用一句话概括下面这段文字的主要内容。(2分,不超过20字)
&&& 昨日,襄阳市第六次人口普查领导小组办公室、市统计局联合召开新闻发布会,公布全市第六次口普查主要数据:截至日零时,全市常住人口为5500307人;其中枣阳市常住人口最多,达到1004741人;鱼梁洲常住人口最少,不足1.3万人。据全省第六次全国人口普查主要数据公报显示,襄阳常住人口数量位于全省第四,仅次于武汉、黄冈、荆州。
二、口语交际与综合性学习(10分)
8.今年3月中旬,由于日本发生地震核泄露,受社会传言,我国部分地区出现了抢购食盐的现象。邻居王大爷也听信了传言,准备去超市抢购一大箱食盐,这时,你将如何劝说他呢?(2分)
& 你可以这样说:&&&&&&&&&&
9.五彩缤纷的花季,朝气蓬勃的青春。青春,是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们,应该珍爱青春,健康成长。现在,让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。(8分)
&&& [海报宣传]为扩大本次活动的宣传影响,班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句。(要求:与前半句语意相关、字数相等,2分)
&&& 曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流.用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。
&&& 宣传语:拥有青春五彩梦,&&&&&&&&&& 。
&&& [扳块设计]活动期间,每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报,请你参照示例,再设计两个板块。(2分)
&&& 示侧:板块一:青春的宣言&&&
板块二:青春座右铭
&&& 板块三:&&&&&&&&&&
&&&板抉四:&&&&&&&&&&
&&& [材料探究]在本次活动中,同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论,现在请你结合下面两则材料,说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。(2分)
&&& 材料一:今天下午,国家女蓝队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》,成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形,刻苦、坚韧的训练精神,比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内,隋菲菲将主要担负《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。
&&& 材料二:在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场,选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺,博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者:“通常的选秀活动,更多的是关注选手们的外表。我认为,‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”
&&& “青春形象大使”必须具备的条件:&&&&&&&&&&
&&& [感言续说]在活动结束的晚会上,肖雅同学深情地说道:“岁月从树林穿过,留下
圈圈的年轮;哨鸽从天空飞过,留下串串的欢韵&&&&&&&&&&
,&&&&&&&&&&
。啊,青年朋友!我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?”但由于太激动,只说了两句就停住了,这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句,同样表达心中的感慨。(2分)
科目:初中语文
  阅读下面新闻,思考并回答后面的问题。
举世聚焦的一瞬
——香港政权交接仪式侧记
  本报记者 公元日,23时18分。
  雄踞于维多利亚海湾展翅待飞的香港会展中心新翼,晶莹亮丽;五楼大会堂里,华灯齐放。香港交接仪式就要在这里隆重举行。
  敞亮的大厅里座无虚席,双方军乐团交替演奏着欢快的乐曲。40位来自五洲四海的嘉宾身着盛装,仪态凝重。
  主席台设在大会堂北端的半圆形前厅。前厅北面30米高的蓝色玻璃幕墙中央,并列悬挂着中、英两国国旗。中英两国主要领导人各5个座位并排设在主席台中央的主礼台上。
  主礼台前方按照中英相应方位设置了两个棕红色讲台,讲台正面分别镶嵌着两国国徽。讲台的东西两侧各矗立着高矮两根旗杆。此时,中方的旗杆正待升旗,而英方的蓝色米字旗处于待降位置。
  23时46分,中英双方主要领导人入场。中国国家主席江泽民、国务院总理李鹏、外交部长钱其琛、中央军委副主席张万年、香港特区第一任行政长官董建华步入大厅,步履矫健地登上主席台,在中方主礼台就座。
  23时47分,双方仪仗队同时齐刷刷地施举枪礼。
  23时48分,查尔斯王子走向英方一侧的讲台致词。他说,仪式标志着香港在英国管制150多年后,根据1984年签署的联合声明而交还中华人民共和国。
  23时56分,中英双方护旗队进场。23时59分,随着英国国歌的旋律,那面蓝底米字旗和英国统治下绘有皇冠狮子、米字图案的港旗缓缓垂落,在场的英国官员肃立。
  米字旗降落了。一段被鸦片和炮火熏黑的历史永远完结了!
  历史的时针终于指向了7月1日0时0分0秒这一刻!这是一个半世纪以来,中国人盼待的庄严一刻;这是本世纪进步人类欢呼和平、理性与正义的胜利一刻。为着这一时刻的到来,中国共产党人高举爱国主义的旗帜,领导亿万人民历经浴血奋战,在改革开放中终于找到一条以“一国两制”完成国家统一的必由之路。
  中华人民共和国国歌奏响,鲜艳的五星红旗冉冉升起。国旗之畔,香港特别行政区区旗,同时徐徐升起,犹如紫荆花开,迎风怒放。
  0时3分,江泽民主席走上讲台,以洪亮的声音庄严宣告:“中华人民共和国香港特别行政区正式成立。这是中华民族的盛事,也是世界和平与正义事业的胜利。”
  江泽民主席的讲话,6_次被热烈的掌声打断。讲话结束时,场内响起暴风雨般的掌声。这掌声,与南京静海寺的钟声遥相呼应,与北京天安门广场10万群众的欢呼汇作中华民族的强劲声音!积淀在国人心底的期待和激情像熔岩一样迸发。
  记者注意到,参加交接仪式的东江纵队老战士习惯地举起颤巍巍的右手,向神圣的国旗行军礼,脸颊上老泪纵横。他们曾经在这块土地上辗转奋战,血染疆场。
  嘉宾席上的庄世平先生仰视着五星红旗,说:47年来我一直坚持在香港升国旗,最早和我一起升旗的伙伴们都已经去了。如今我已八十有六,终于亲眼见到祖国收回香港,我第一件要做的事,就是告慰伙伴们在天之灵:夙愿已了!
  0时9分,交接仪式结束。钱其琛外长礼送查尔斯王子一行走出大厅主入口处。查尔斯王子及刚刚去职的香港最后一任总督彭定康,乘“不列颠尼亚”号皇家游轮在茫茫夜色中离开,启锚处正巧是154年前第一任港督璞鼎查登陆的地点。
  百年一瞬,沧桑巨变。当年,列强瓜分,骨肉离散;如今,金瓯补缺,同胞团聚。这是何等悲怆而又何等壮丽的史诗!
  此情此景,迅即传至全中国,传至全世界……
《人民日报》[二版]
  (1)“举世聚焦的一瞬”是这则新闻的_____________,“聚焦”一词在这里的含义是:________________________。“香港政权交接仪式侧记”是新闻的______________,它的作用是:_______________________________。
  (2)新闻记者采访时选用最能展示现场情景的细节,才能深深打动读者的心。《举世聚焦的一瞬》就有感人的细节,例如对东江纵队老战士和嘉宾席上的庄世平先生的描写。你读后是否受到了感动,为什么?
  (3)这则新闻前面五段较细致地描写了政权交接仪式举行前的场面、气氛,这些给人一种什么感觉,为什么要写它们?
  (4)文中一系列表示时间的词语有何作用?(至少说两点)
  (5)画线句子的深刻含义是什么?
  (6)找出你最喜欢的几段文字,模仿电台播音员,把字里行间蕴含的民族自豪感朗读出来(建议你写诵读脚本加深体会)。
科目:初中语文
阅读理解,回答问题。
  当我说出“我很重要”这句话的时候,颈项后面掠过一丝战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了,心灵极容易被别人的批判洞伤。
  许多年来,没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我们从小受到的教育都是——“我不重要”。作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要;作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要;作为一个奉献型的女性,与整个家族相比,我不重要;作为随处可见的一分子,与宝贵的物质相比,我不重要。
  我们——简明扼要地说,就是每一个单独的“我”——到底重要还是不重要?
  对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。
  假如我不存在了,他们就在空留一份慈爱,在风中蜘蛛般飘荡。
  假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安。
  ________________________________
  我的每一滴成功,都如同经过放大镜,放入他们的瞳孔,摄入他们的心底。
  假如我先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮。他们的泪水会使太平洋涨潮。
  面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?俯对我们的孩童,我们是至高至尊的惟一。我们是他们最初的宇宙,我们是深不可测的海洋。假如我们离去,孩子就失去淳淳无双的血缘之爱,天倾东南,地陷西北,万劫不复。盘子破裂可以粘住,童年碎了,永不复原。伤口流血了,没有母亲的手为他包扎。面临抉择,没有父亲的智慧为他谋略……面对后代,我们有胆量说我不重要吗?
  相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品。面对这般友情,我们还好意思说我不重要吗?
  我很重要。
  我对于我的工作我的事业,是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意,像鸽群一般在天空翱翔,只有我才捉得住它们的羽毛;我的设想像珍珠一般落在海滩上,等待着我把它用金线串起;我的意志向前延伸,直到地平线消失的地方……
  没有人能代替我,就像我不能代替别人。
  我很重要。
  我对自己小声说,我还不习惯嘹亮地宣布这一主张,我们在不重要中生活得太久了。
  是的,我很重要。我们每个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微,我们的身份可能很渺小,但这丝毫不意味着我们不重要。
  重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的许诺。人们常常从成就事业的角度,断定我们是否重要,但我要说,只要我们在时刻努力着,为光明在奋斗着,我们就无比重要地生活着。
  让我们昂起头,对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵,响亮地宣布——我很重要。
(1)作者在文中提出了什么观点?又分别从哪些方面展开了论述?
________________________________________________
(2)“当我说出‘我很重要’这句话的时候,颈项后面掠过一丝战栗。”为什么会这样?人们为什么不敢说“我很重要”?
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(3)根据上下文,展开想像,为上文的横线处补写一段话。(直接写在下面)
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(4)本文充满了哲理,具有诗一般的思辨色彩和干净利落的语言表现力,其中有许多贴切、生动、形象的比喻,很值得品味。请仿照示例,选择你感触最深的一句,以批注的形式,写出自己的感受。
  示例:相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品。
  批注:将“密友”比作“古陶”,两者的相同点是稀少与珍贵。这一比喻形象地阐述了朋友间的友情,是人生不可多得的一笔财富,而友情崩溃,如同珍品破碎,难以弥合与寻找。
示例:________________________________________________
批注:________________________________________________
(5)“重要并不是伟大的同义词,它是心灵对生命的许诺。”请联系本文简要回答应该怎样生活才能无愧于“心灵对生命的许诺”。
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(6)有人说只有伟人才是重要的,但偏偏约翰、保罗说:“一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。”而作者又认为“我很重要”。你是怎样认为的?联系自身实际,简要谈谈你的感受。
________________________________________________
科目:初中语文
题型:阅读理解
快把好话说出口
&&& 妻子梳妆完毕,转过身来时,你感觉她很美丽,想赞美一句。可是你怕显得肉麻,你怕妻子不领情,于是你用诸如“老夫老妻了,不必再来这个”,“我就是不说,她也不会不高兴”等“逻辑”把你的喉咙堵上,你终于没说。
 & 同事获得一项荣誉,你深知那确实是他长期努力的结果,你想对他说:“这是实至名归……”可是,你怕别人认为你是虚伪的奉承,也怕那同事并不需要你这样一个平常人的祝贺。于是,话到喉咙口,你又吞了下去。
&&& 下属工作出色,你对他的表现很满意,你真想好好地表扬他一番。可是,你怕他听了“翘尾巴”,自己从此失去应有的威严。于是,你克制住自己,只是按部就班地向他布置下一个任务。上司确实有魄力,处理问题正确果断,而且作风正派、身先士卒,你很想在共同享用工作餐时把大家对他的好评,包括你的肯定,直接告诉他。但是,你怕会被他视为别有用心,怕别的同事视你为“拍马屁”,更怕这会丧失自我尊严,于是,你将话咽了回去。
&&& 在楼道口遇上邻居全家,老少三辈,全体出动,去附近的小饭馆聚餐。看到他们和谐喜悦的情形,你想跟他们说几句祝福的话。可是,你想到人家平时并没有跟自己说过什么吉利话,又觉得此时此刻,人家也许并不会珍视的友好表示。你只是侧身让他们一家走过,轻轻地咳嗽了几声。
&&& 在商场购物,你遇上一位服务态度确实非常好的售货员,当她将你购买的商品装进漂亮的塑料袋,亲切地递到手中时,你本想不仅说一声“谢谢”,而且加上几句鼓励的话。到头来你还是没说,因为你想着“我是‘上帝’,她本应如此”,“反正总会有别的顾客表扬她”。
你错了,都错了。当你面对他人,心头涌现非自我功利目的、自然亲切、朴素厚实的好话时,你不要犹豫,不要迟疑,不要退却,不要扭曲,你要快把好话说出口,只要你确实由衷而发,确实不求回报,确实充满善意,确实问心无愧,你就大大方方、清清楚楚地把好话说出来。即使遇上“狗咬吕洞宾”的情形,“好心换了个驴肝肺”,你也并无所失。因为你焕发着人性善的光辉,你把好话给予别人,即使是你的亲人,那也是必要的播种,那是善意、爱意、亲和意向的种子。
&&& 一般来说,这世上的绝大多数人,是会接受的。这种子落在他们的心田,多半会生出根、发出芽、开出花、结出果……即使是日日司空见惯已被柴米油盐酱醋茶消磨了浪漫的夫妻,如果在一霎时有好话涌上心头,你赶快把它说出口,不仅绝不多余,甚至会成为携手共度岁月的重要黏合剂。人与人之间需要好话。非自我功利目的的好话,在这个世界上不是多了,
而是还很缺乏。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(选自《意林》2012年第8期)
(1) 作者分别叙述了五件生活小事,这里的好话都没有向谁说出口呢?请简要回答。
&& 答:  &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2) 作者说“你错了,都错了”,你觉得作者认为文中的“你”错在哪里?
&& 答:  &&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(3) 请你仿照文章前五段的形式,再为选文补充一个与之相似的事例。(50字左右)
&& 答:  &&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
 &&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(4) 文中画波浪线的句子含有比喻义,请你把作者想要表达的本意写在下面。
&& 答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
来源:语文教研室
2、.“就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了”的意思是(  )
科目:初中语文
题型:阅读理解
阅读下面选段,完成后面题目。(4分)
赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这是创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合龙在一起,作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹引涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。
23.下面的说法有误的一项是(&&& )(2分)
& A.选文的结构是先总说后分说再总结,这种结构能给人完整清晰的印象。
& B.文中引用了张嘉贞和张鷟的赞语,分别说明了赵州桥结构坚固和形式优美的特点。
& C.本段介绍赵州桥特点,是依照大拱的长度、小拱的作用、大拱拱圈的特点、全桥结构的特色与四周景色配合的顺序写的。
& D.本段文字没有运用举例子的说明方法。
24.下面这句话中加点词能否去掉?为什么?(2分)
&&& 赵州桥只有一个大拱,长达三十七点四米,在当时可算是世界上最长的石拱。
科目:初中语文
来源:期末题
题型:阅读理解与欣赏
《乡愁诗人与运河》&&&&&&&①清明时节的大运河水,总在黏稠住人的沉沉思绪。 &&&&&& ②有位老人就在这个时节,走在常州郊外一条纤细的小路上。小路的尽头有老人魂牵梦萦的大运河,还有老人梦萦魂想的亲人。50多年前玩耍时走过的乡间小路,没想到今天又重走一百米的小路啊,老人一走就走白了头发。 &&&&&& ③老人是教书的,在中山大学教国语。像是大运河里滴下的一滴水,就这么久久的挂在那儿,永不干涸。&&&&&&&&④老人是来凭吊的,凭吊埋在大运河边的十几位娘家亲人。坟茔上的土是新的,墓碑上的字是鲜红的,老人恭恭敬敬奉上香,献上花,恭恭敬敬朝着坟茔鞠躬,拜谒已故的长辈。&&&&&&& ⑤小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头∥长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头∥后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头 &&&&&& ⑥老人是余光中。&&&&&&&&⑦外婆是运河边上的人,妈妈是运河边上的人,妻子是运河边上的人,余光中也就把自己当作是运河边上的常州人。在没有大运河的台湾岛上,余光中怎么能够不惦念这条与亲人的血脉连在一起的河流呢。余光中拜谒完先人,就脱了像标着地球经纬度的横一道线竖一道线的厚实衣服,与青年诗人一起走在运河大堤上,他生怕厚实的衣服会阻碍自己的心脏与大运河的一起搏动。大运河,在一老一少两位诗人的面前湍流不息,闪闪发亮。 &&&&&& ⑧这运河的流向是朝着哪面?余光中问。青年诗人回说:运河是向东流的,前面是湖,湖的前面是海。余光中接着说:海的前面是岛啊。 &&&&&& ⑨一句话说得只有他自己能够听见,有谁知思乡的痛楚呢?有谁知人生路途留下的那些情感灰烬会时时复燃呢?&&&&&&&&⑩不见到运河是惆怅,见到了运河还是惆怅。面对运河,余光中对同住过一个村庄、同喝过一条运河水、同样以诗歌的形式在抒发心灵之声的青年诗人说:就像小时候在运河边捉迷藏啊,有的小伙伴躲到茅草丛中,有的躲到竹林里,等我睁开眼,小伙伴们却是不见了,等我真的来找时已经物是人非了。一辈子的颠沛流离,运河里凝结的乡愁成了余光中挥之不去的情结。那时的余光中只有19岁,正是长血脉长思想的时候,他在运河边汲取了血液和营养。&&&&& &&今天的余光中终于实实在在地站在了充盈神韵的运河边,他不是一个外来者。凭借浑黄而睿智的大运河水,他在审视自己的命运,他在接近自己的灵魂---在运河边的老屋里,他掀开井盖看着清洌洌的井水,说这井水扩大一万倍就是一汪日月潭啊!他摸着老屋的墙,一阵尘埃在指间随风而落,说这如何盖得住50多年的乡愁啊!他端起运河水泡出的荼,不忙喝,只是深情地闻着,说我闻到了这熟悉的血统气味啊!他凝望着横跨运河两岸的洽盛桥,久久不忍离去,说这座挢要是横跨在……余先中说到这里便不再说,声音开始哽咽了。&&&&&& 曾有人问及余光中如何看待祖国统一问题,他知道窗外就是大运河,说:我相信,泱泱中华文化总会发挥它的震撼力和向心力,不要为了五十年的政治,抛弃了五千年的文化。&&&&&&&回到台湾,会思念大运河吗? ⒁怎么不呢?在台湾,只要我不走,我就是一滴运河水,这滴水,会蒸发成漫岛的甘露,所有思乡的人只要轻轻伸出舌头,两千五百岁运河的甘霖就会流入心田的。&&&&&&&诗人余光中如是说。 (选自日&人民日报&,略有删改)1、诗人余光中踏上魂牵梦萦的故土,寻根寄情。请把他在故乡的主要行踪或活动补填完整。&&&&& 坟地_______________→河堤徜徉→____________________抒怀2、“清明时节的大运河水,总在黏稠住人的沉沉思绪。”一句领出全篇,本文写了乡愁诗人的哪些“沉沉思绪”?请完成下列的填空。&&&&& &怀念故去的亲人→___________________→______________________3、文中诗人睹物生情:询问运河的流向,想到血脉相连的宝岛台湾;端起运河水泡的茶,闻到熟悉的血统气味……这样的联想在文中还有,请再找出2处。&& ________________________________________________________________________________________&& ________________________________________________________________________________________&4、请参照下面示例,从②③两段中精选一个语句加以品味。&&&&& 摘句:清明时节的大运河水,总在黏稠住人的沉沉思绪。品味:既点明特定的时间地点。又隐会了水与人的特殊关系.“黏稠”体现关系之密不可分,“沉沉”表现思绪之厚重绵长。&&&&&& 摘句:________________________________________________________________________________&_________________________________________________________________________________________&&&&&& 品味:________________________________________________________________________________& ________________________________________________________________________________________5、第⑩段中写到诗人“不见到运河是惆怅,见到了运河还是惆怅”,请结合全文谈谈两个“惆怅”的不同含义。&& ________________________________________________________________________________________6、文章引用《乡愁》一诗,你认为有哪些作用?(提示:可以从情感、主题、结构等方面作答)&& ________________________________________________________________________________________7、下列诗句均为余光中所写,其中与选文所表达的思想感情相一致的两句是:
[&&&& ]A、问我乐不思蜀吗?不,我思蜀而不乐。——《蜀人赠扇记》 B、当我死时,葬我,在长江与黄河之间,枕我的头颅,白发盖着黑土。——《当我死时》 C、与海为邻住在无尽蓝的隔壁却无壁可隔 一无所有却拥有一切——《与海为邻》 D、串成有始有终的这一条项链依依地靠在你心口全凭这贯穿日月十八寸长的一线因缘——《珍珠项链》
科目:初中语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下文,完成第1——4题。
打鼓蔡程书  正月十一,宾州舞炮龙。  舞龙,须有锣鼓相助。  宾州城出名的鼓手数仁义街的瘦五哥。炮龙开光前,炮竹还没有炸响,各条街道锣鼓震天,宾州城里的人都能辨得出哪里是瘦五哥敲出的鼓声。鼓要和锣配合好,瘦五哥的特长就在于能够以自己的鼓点调动锣手和自己配合,使他们情不自禁地进入角色。那“咚咚锵”的锣鼓声,被瘦五哥调得高低错落,节奏分明,特别有韵味。只要是瘦五哥打鼓,舞龙的人就有使不完的劲,舞动的龙就“呼呼”作响,格外威风。人们都说,宾州城仁义街的龙舞得最好。  这瘦五哥身高一米八二,体重却不足一百斤,身材瘦得像根葱。但他却能把一面大鼓整夜地擂打得震天响,这应该算是一个奇迹。  今年正月初四,瘦五哥对街道主任说,今年炮龙节我不打鼓了!  “你不打鼓谁打鼓!”街道主任以为瘦五哥开玩笑。  “我真的不打了!”瘦五哥说。  “县领导说,今年省城和其他地方大概有十几万人来观看炮龙,你是宾州有名的鼓手,你不出场怎么行!”  “这样我就更不打鼓了!”  “我扯你的蛋!”街道主任说。  初五后,这瘦五哥就人间蒸发了。“这鸟人哪里去了?十一晚找不见他怎么办?”街道主任急得直骂娘。  俗话说,大树底下不长草。在仁义街,由于有瘦五哥,其他人谁都不敢拿鼓棰。每年,瘦五哥有意让几个后生哥练练手,但只要瘦五哥在旁边,他们拿起鼓棰手就发抖。所以每年上阵就都只有瘦五哥。  “那鸟人真的不见了,肥三仔,你上!这几天先练一练!”街道主任没法了,只好临时点将。  这肥三仔算有些灵性,从初八练到初十,鼓竟然敲出些模样来了。  正月十一傍晚六点,炮龙开光前必须要打鼓,而那瘦五哥还是不见踪影。“肥三仔,上!”街道主任当机立断。  山中无老虎,猴子称霸王。没有了瘦五哥,肥三仔心里就没有了压力,拿起鼓棰就猛擂,竟然也十分顺畅,颇有瘦五哥的神韵。  晚七点,仁义街的炮龙顺利开光。  肥三仔毕竟是新手,炮龙开光后舞了半条街,肥三仔就感觉腰酸手软,鼓声渐渐软弱。好在今年有大量外地来客参与,放炮的人特别地多,万炮齐轰,震耳欲聋,所以炮龙一直亢奋,舞手们都不在乎鼓声。  晚十点多,已尽兴的外地游客渐渐退去。炮声有了一些稀疏。这时,炮龙听不到鼓声,锐气大减。龙头蔫了下来。  “咚咚鼓咚咚,鼓咚咚鼓咚……”这时,沉默一时的鼓声又清脆地响了起来。  炮龙好似得到了神力,“呼”的一声昂起龙头,又凌空飞舞起来。  只见一个瘦得像根葱的身影,抑扬顿挫地舞动一双鼓棰,那姿态,比那乐队指挥还潇洒十分。  龙舞宾州,亢奋到正月十二清晨。  第二天,街道主任狠狠地朝瘦五哥的背上擂了一拳:“刁仔,你临阵打退堂鼓,你想丢我面子啊!”  瘦五哥也朝街道主任的背上狠狠地擂了一拳:“刁仔,该退堂就退堂,该出手也出手了,我丢你什么面子了!”停了一会,瘦五哥悠悠地说:“人们都习惯于该出手时就出手,可是就有人不知道该退缩时就退缩的道理!”  “你又想说我?”街道主任有些不高兴了。  “说你又怎么样!”瘦五哥不看主任的脸色,“其实,一条街,就是一条龙啊……”   (选自《小小说月刊》2010年第7期)1、会读书的人把厚书读薄、把薄书读厚。有同学读完这篇小小说后,归纳瘦五哥性格特点只用一个“怪”字。那么瘦五哥“怪”在哪里?抓住这一特点来写,目的是什么?_________________________________________________________2、作批注,是很好的读书方法。请根据示例,给下面句子作批注。形式当然可以不拘一格啰!示例:今年正月初四,瘦五哥对街道主任说,今年炮龙节我不打鼓了!批注:故事起波澜了。这瘦五哥是说说而已吧,他不会真的如此吧!但愿如此。&(1)初五后,这瘦五哥就人间蒸发了。“这鸟人哪里去了?十一晚找不见他怎么办?”街道主任急得直骂娘。批注:___________________________________________________(2)这肥三仔算有些灵性,从初八练到初十,鼓竟然敲出些模样来了。批注:___________________________________________________(3)晚十点多,已尽兴的外地游客渐渐退去。炮声有了一些稀疏。这时,炮龙听不到鼓声,锐气大减。龙头蔫了下来。批注:___________________________________________________3、文章两处描写瘦五哥不堪入目的外貌,请找出来。作者是在贬损瘦五哥吗?为什么?_________________________________________________________ 4、第二天,街道主任狠狠地朝瘦五哥的背上擂了一拳:“刁仔,你临阵打退堂鼓,你想丢我面子啊!”——这句话运用了哪些描写方法?写出了街道主任怎样的心情?为什么会有这种心情?_________________________________________________________
科目:初中语文
题型:阅读理解
&①只有内在品格确实很高的人,才可以不计较小节。犹如没有衬景的宝石,必须自身珍贵才会蒙受爱重一样。
&&& ②深入观察人生会看出,获得赞扬之道犹如经营致富之道,正像一句俗话所说:“薄利才能多销。”同样,小节上的一丝不苟常可赢得很高的称赞。因为小节更易为人注意,而施展大才的机会犹如节日,并非每天都有。因此,举止彬彬有礼的人,一定能赢得好的名誉。这正如西班牙的伊丽莎白女王所说,“礼节乃是一封通行四方的推荐书”。
&&& ③其实要习得优美的举止,只要做到细心就可以。因为人只要不粗忽,他就自然会乐于观察和模仿别人的优点。礼节要举动自然才显得高贵。假如表现过于做作,那就失去了应有的价值。因为举止言谈优美本身就包括自然和纯真。有的人举止言谈好像在作曲,其中的每一个音节都仔细推敲过。但这种明察秋毫的人,却可能不见舆薪。也有人举止粗放不拘礼仪,这种不自重的结果是别人也放弃对他的尊重。
&&& ④礼仪是微妙的东西。它既是人类间交际所不可或缺的,却又是不可过于计较的。如果把礼仪形式看得高于一切,结果就会失去人与人真诚的信任。因此在语言交际中要善于找到一种分寸,使之既直爽又不失礼。这是最好又是最难的。
&&& ⑤要注意--在亲密的同伴之间应保持矜持以免被狎犯。在地位较低的下属面前却不妨显得亲密,这样会倍受敬重。事事都伸头的人是自轻自贱并惹人厌嫌的。好心助人时要让人感到这种帮助是出自对他的爱重,而并非你天性多情乐施。表示一种赞同的时候,不要忘记略示还有保留--以表明这种赞同并非阿谀而经过思考。即使对很能干的人,也不可过于恭维,否则难免被你的嫉妒者看作拍马屁。在面临大事之际,就不要过于计较形式。否则将如所罗门所说的:“看风者无法播种,看云者不得收获。”只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。总而言之,礼貌举止正好比人的穿衣--既不可太宽也不可太紧。要讲究有余地,宽裕而不失大体,如此行动才能自如。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& (选自培根著、何新译《人生论》,有改动
&&& L.给本文加上恰当的标题:《论&&&&&&&&&&&&&&&& 》。
&&& 2.本文可分为两部分,请你把各部分所论述的问题用问句形式表达出来。
& &&&&第一部分:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& &&&&第二部分:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& 3.文中多处运用了比喻论证。请你在第⑤段中找出一个例子,并简要分析其论证作用。
&& &&&例子:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& &&&&作用:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&& 4.本文的中心论点是什么?
答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中语文
来源:2009年广西省南宁市中考语文试题
  ①有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲昂然挺立。
  ②我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香的一株红莲!
  ③漫天的雨纷然而又漠然,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔,虽不欲捞月,也几成失足。
  ④生命不也如一场雨吗?你曾无知地在期间雀跃,你曾痴迷地在其间沉吟——但更多的时候,你得忍受那些寒冷和潮湿,那些无奈与寂寥,并且以晴日的幻想度日。
  ⑤可是,看那株莲花,在雨中怎样地惟我而又忘我,当没有阳光的时候,它自己便是阳光。当没有欢乐的时候,它自己便是欢乐!一株莲花里有那么完美自足的世界!
  ⑥一池的绿,一池无声的歌,在乡间不惹眼的路边——岂只有哲学书中才有道理?岂只有研究院中才有答案?一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善,一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨!
  ⑦倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患?
  ①突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味,可-个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“是桂花香吧!”
  ②我才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。
  ③瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了,这些惹人怜爱的小东西,竟在暗暗地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它们已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到-个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。
  ④当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的李大爷生病住院了,直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时,老大爷已经去世了……
  ⑤听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为有那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放幽香,然后悄悄地凋零。
  ⑥他们不张扬,是因为他们的生活本来就如此啊!
1.甲、乙两文都运用了象征________的写作手法,将“雨荷”、“暗香”写得内涵丰富,寓意深刻。不同的是,甲文通过________的表达方式来抒发作者对“雨荷”的赞美之情。乙文则通过一个故事,把“暗香”的具体寓意揭示出来。
2.甲文第②段中描写红莲的语句“似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香”可用一个四字成语:________来替代,但如果这样替换就起不到________的作用。
3.乙文中第③段、第⑤段各有一处写到眼睛“湿润”,请以选文为依据,用自己的话说出眼睛“湿润”的原因。
(1)瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。
原因:____________________________
(2)听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。
原因:____________________________
4.联系甲文,谈谈你对第⑦段画线句子含意的理解。
倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患?
答:______________________________
5.请结合阅读乙文的感受,联系你的所见所闻,再举出-个“桂花幽香”式人物的具体事例。
答:______________________________。}

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