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孩子终于上幼儿园了，谁接送合适呢？是个问题
字号:大 小&&编辑:燕舞&&更新时间: 04:17
前言：老师发现，来接孩子放学的家长中，最多的竟然是奶奶爷爷外公外婆，其次才是妈妈、爸爸、。她坦言，与不同的家长交流，会有一些微妙的差异：妈妈一般喜欢和老师交流孩子的性格等问题，爷爷奶奶更关注孩子的生活和，爸爸和保姆则经常领了孩子就走。
　　幼儿园对话的微妙差异
　　(1)爸爸VS老师
　　爸爸：今天孩子还听话吧？
　　申老师：嗯，孩子挺乖的。
　　爸爸：哦，跟老师说再见！
　　(2)妈妈VS老师
　　妈妈：咦，这块红印是怎么回事？
　　申老师：今天做游戏时，不小心和另一个孩子撞了一下。
　　妈妈：老师，我家孩子是不是太懦弱了？
　　申老师：那个小孩也不是故意的，我们以后会注意的。
　　妈妈：那就拜托你了哦。
　　(3)奶奶爷爷VS老师
　　奶奶爷爷：咦，又受伤了？
　　申老师：不要紧的，做游戏时不小心撞了一下，一会儿就会好的。
　　奶奶爷爷：唉，那我们走了。
　　(4)保姆VS老师
　　申老师：孩子今天表现挺好的。
　　保姆：哦，谢谢老师哦。
　　爷爷奶奶替补上场
　　近年来，学前教育中越来越重视家长的作用，尤其是家长与学校的沟通，在孩子教育中扮演着重要角色。很多幼儿园开设了专门的家长课程，邀请爸爸妈妈和孩子一起上课。
　　但是，随着生活节奏越来越快，很多年轻父母忙于工作，照顾孩子的任务就交到爷爷奶奶手里。专家把这种现象称作“隔代抚养”或“隔代教育”。湖南师大学前教育系曾经做过一个调查中：在长沙，40～50%的幼儿园孩子为隔代抚养，个别幼儿园达到80%，这种情况在近两年更是呈现上升趋势。
　　湖南师范大学学前教育系教授说，造成隔代抚养现象的原因很多，可能是精力、经济上的，也可能是理念上的。他认为，现在年轻父母承受着越来越大的生活压力，没有多余的时间来接送、辅导孩子。即使有心多花一些时间陪孩子，但面对高昂的生活费，还是需要夫妇二人努力工作来承担。社会上一些家庭的不良观念也影响着年轻人，很多年轻夫妇在长辈的催促下生下孩子，但从心理上抗拒抚养孩子。
　　但是，一些父母也表示会通过别的方式关照孩子的学习，四方坪的彭先生说：“虽然我不常接送孩子上学，但是经常通过QQ、电话等方式与老师联系。”
小编总结：其实很希望看着宝宝也其他小朋友一起开心的进园，相信做妈妈的都期待那天很久了，但是苦恼的是上班的时间会有冲突，过早送过去，又担心宝宝会有不好的想法，我想我还是尽量能自己送就自己送，如果宝宝实在不愿意的话，我就只好妥协了，全部只能由爷爷奶奶负责接送了，呜呜呜，好讨厌呀！
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我们一起成长
今天是日 纪中中3岁5个月18天
&&& 最近，中中妈妈有点郁闷。
&&&&寒冬来临，中中时有感冒，咳嗽一直不得根治。爷爷奶奶时常在我耳边唠叨：&中中上幼儿园太早了。&&不要上幼儿园了！&听到这样的话语，我心里特别的不舒服。
&&& 前天下午，幼儿园老师打电话问我：&中中妈妈，中中今天怎么没来上幼儿园？&天啊，我不知道这个事情，爷爷奶奶也没打电话告诉我一声。我想是奶奶故意跟我说的，因为她知道要是跟我说的话，我肯定会说&不&，一定会坚持让中中去幼儿园的。回到家里，我跟中中奶奶说这个事：&妈，不管什么原因不去上幼儿园，至少要跟老师打个电话请个假。&&这个还要请假啊！&语气显然冲着我来，一脸很不高兴。
&&&& 针对前天中中不上幼儿园的事，我的观点是：不管什么理由中中不去上幼儿园都没关系，爷爷奶奶必须要跟幼儿园老师请假，让老师知晓情况。
&&& 昨天晚上，针对中中感冒上幼儿园的事，爷爷又发表了&现在中中太小，不宜上幼儿园&的看法。妈妈生气了，实在忍不住大声呵斥了爷爷：&这是我的儿子，我想怎样就怎样！&尽管妈妈很多次想极力克制自己，跟爷爷奶奶沟通，但无效果之后，实在想大声发泄一下。
&&& 三岁半的小孩，上幼儿园还小吗？幼儿园小班的孩子都是这个年龄段。若是不去上幼儿园，爷爷奶奶你们能在家对中中认真教育吗？能少让他看点电视好吗？能不能坚持教他几句三字经，而不是说&他太小，什么都不懂，教了也不听&的话？要是我把他交给你们到家里带，你们能保证他各方面知识与能力的发展吗？
&&&&你们肯定做不到。首先，一个知识文化水平就决定了你们不能给予中中在幼儿园所能学到的东西。第二，你们给他尽管有无穷的爱，但这个爱让他变成了自私、任性与倔强。第三，爷爷你的性格让小区的家长给我多次&投诉&，尽管你想保护自己的孙子，但训斥别人的孩子终究不对。你爱孙子的方法也不对。第四，你们听不见我的意见。
&&& 所以，我不能把孩子交给你们在家全职带。我知道你们也好心，但观念真的跟不上现在时代的发展。我也尝试着跟你们沟通，但爷爷奶奶还是一意孤行，现在居然发展到不知会我，擅自故意不上幼儿园。
&&& 宝贝，妈妈很是伤神。你的健康快乐成长是妈妈毕生为之奋斗的事业，但同时妈妈也要上班挣钱。爷爷奶奶这样，你说要妈妈怎么做？一点点感冒就休学在家，让你成为温室里的花朵？
&&&& 昨天晚上，奶奶又怪罪我，说是妈妈我在晚上把你从这个被窝挪到另外一个被窝造成了你的感冒咳嗽，还把这&罪状&跟你爸爸说。这样就能感冒，儿子，那你也真的是弱不禁风。但事实并是不如此，妈妈知道你是一个顶天立地的男子汉。
&&& 昨夜很晚，跟中中爸爸商量对策。因为妈妈不可能辞职回家全职带带你。妈妈打算让你今年冬天上学到1月中旬，休假1个半月，明年妈妈尽量自己去接送中中吧！自己的孩子，虽然辛苦点，累点，但妈妈愿意为你付出！
&&&&发布于日 08:58 |
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访问数量：72399我是家庭主妇，现在县城里，想做个一万多的小生意，又不耽误接送孩子，谁能告诉我做什么好？_百度知道
我是家庭主妇，现在县城里，想做个一万多的小生意，又不耽误接送孩子，谁能告诉我做什么好？
我有更好的答案
现代社会是太多人喜欢被包养才造成了这样的局面。从古至今孩子都是当了爷爷奶奶才去带的那叫午托班，你不得融入。幼儿园你会耽误一点，你年轻人当保姆是不对的
开幼儿园应该可以
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出门在外也不愁幼儿园中班半日活：我爱爷爷奶奶_半日活动_乐扬网
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幼儿园中班半日活：我爱爷爷奶奶
一、运动 （一）活动目标：　　1、乐意尝试各种运动器具，鼓励他们玩出各种玩法。 　　2、有兴趣地将器具组合着玩，有一定的创造性。 　　（二）活动准备： 　　自选运动小器械若干（皮球、自制器具、圈等） 　　（三）活动指导： 　　1、准备：热身、舒展身体 　　（1）小螃蟹八条腿，爬呀爬吐泡泡，噗噗。（引导幼儿踩着圈圈走） 　　（2）我们的小手能做什么啊？ 　　（引导幼儿用拍皮球、跳绳等姿势充分舒展开身体，师幼示范相结合） 　　2、分散活动 　　（1）自选活动 　　a、观察幼儿选择器械的情况，鼓励他们一物多玩，玩出新花样。 　　b、随时增加幼儿玩的新花样，让其他幼儿也来尝试。 　　c、提醒出汗的幼儿用小毛巾擦汗，擦不到的地方想办法请好朋友帮帮忙。 　　（2）集体游戏：英语游戏 　　Walking ,jump ,running ,now let&s stop ! 　　(引导幼儿用小手做一个动作，停住不能动，成为木头人) 　　二、生活活动 　　（一）目标 　　1、引导幼儿洗手时有意识地将袖口挽起，不弄湿衣袖。 　　2、洗好手能主动地关上水龙头，节约用水。 　　（二）重点指导 　　1、指导幼儿用拉、卷等方法将袖口挽起。 　　2、提醒幼儿用正确的方法洗手。 　　三、学习活动 　　活动内容：我爱爷爷奶奶 　　（一）设计思路 　　当今的孩子都是独生子女，家里的长辈们都是围绕着一个孩子在转，特别是祖父母辈的老人更是溺爱有加，无疑养成了大多数的孩子以自我为中心，认为爷爷奶奶照顾自己、关心自己是理所当然的，他们不懂得如何去珍惜这份爱和关怀，更不懂得自己也应该为爷爷奶奶做点力所能及的事情来亲近、关心自己的爷爷奶奶。这是
孩子情感的缺口。于是，在敬老节来临之际，我们结合主题，以敬老节送爷爷奶奶礼物为情感线索，以&我爱爷爷、奶奶&为切入口，让孩子们观察、了解爷爷奶奶的不方便、需要我们帮助些什么、如何为爷爷奶奶做点什么，使孩子们发自内心地为爷爷奶奶送上一份敬老节的礼物，从而激发孩子们亲近、体贴、关爱爷爷奶奶的美好情感，让他们从情感上得到充分的满足，同时这也是一个对孩子们关心、亲近爷爷奶奶的美好情感促进和发展的良好教育契机。相信这个美好的情感对孩子们的未来发展将是不可或缺的重要部分。 　　(二)活动目标： 　　1、在制作礼物、送礼物过程中，激发幼儿关心、亲近爷爷奶奶的美好情感。 　　2、尝试沿着轮廓线包礼物。 　　（三）活动准备 　　包装好的礼物盒、蜡笔、画纸、蝴蝶结、纸剪各式礼物、示范图 　　（四）活动过程 　　1、看礼物 　　（1）离敬老节还有几天呀？ 　　（2）我这几天呀想了想，奶奶小时候真喜欢我，每天都给我烧最好吃的菜，还送我上幼儿园呢， 所以啊，我特别想在敬老节送给奶奶一件礼物！ 　　（3）猜猜我会送什么呢？ 　　（4）拆开第一层，这是一件长长的礼物。拆开第二层，这件礼物摸起来又是软软的。拆开第三层，这件礼物天冷的时候可以围在脖子里暖暖的。是什么呀？ 　　（5）对呀，我的奶奶经常咳嗽，现在有了这条围巾呀，天冷的时候围在脖子里真暖和，就再也不要咳嗽了。 　　（6）我这个礼物现在只是给你们看看哦，我还要把它包起来，等下回家我就要送给我的奶奶呢！（最里面、中间、最外面包） 　　2、选礼物 　　（1）这是我送的礼物，那你们想送爷爷奶奶什么礼物呢？ 　　（2）有的孩子送用的，有的送吃的，你们都是有爱心，有孝心的孩子。 　　（3）我这里呀还准备了好几份礼物呢！送给我的外公、外婆和爷爷的呢！ （出示范例）这些礼物都一样吗？礼物不一样，包装也不一样。 　　（4）哎呀，我刚才急急忙忙的，我这里还有一个礼物没包好呢，谁来帮帮忙呀？（幼儿示范：小蜡笔，出发了，上山坡，用力走，下山坡，慢慢走，转弯了，别走远，回家了，把门关关紧。） 　　3、包礼物 　　（1）桌子上放着很多很多的礼物呢，星期五就是敬老节了，我们小朋友等下赶紧去选爷爷奶奶最需要的礼物，包装好，等到节日到来的时候就可以送给亲爱的爷爷奶奶了，好吗 （2）今天我们的包装盒也不一样的呢，你可以选择一个自己喜欢的，一层一层地把礼物包起来。 　　（3）礼物打扮地更漂亮些，为礼物戴个美丽的蝴蝶结吧。 　　4、送礼物 　　（1）（师扮演奶奶）看看，我现在变成谁啦？ 　　（引导幼儿送礼物的时候可以让奶奶猜猜） 　　（2）等下回家呀，就把你们包装的礼物送
给爷爷奶奶，在送礼物的时候别忘记给爷爷奶奶说一句好听的话哦！ 　　四、游戏活动 　　区域活动 　　（一）近期目标： 　　1．能大胆选择自己喜欢的区域，对游戏材料感兴趣，并愉快地玩。 　　2．乐意探索我们的身体，能用语言表达自己所发现的小秘密。 　　（二）材料： 　　找秘密：磁铁、巧取物体、测量娃娃、量具盛米、辨别味道、蜡烛燃烧、电筒发亮、摸一摸、万花筒等 　　聪明屋：实物配对、脚丫排队、夹夹子、数字套圈、手配对、拼图、棋类、穿线板、钓鱼等 　　巧手做：画画表情、制作电话机、扭扭绳、彩泥、剪纸、制作电冰箱等 　　看说乐：动物房子、小图书、动物头饰、故事图片、识字卡片、小手棋等 　　（三）过程 　　重点指导: 　　观察&找秘密&区域中幼儿操作情况，了解幼儿对材料的使用，引导幼儿探索身体能动的关节，用笔进行记录，鼓励幼儿碰到困难不轻易放弃。 　　分享交流 　　（1）说说今天发现了什么秘密？ 　　（2）碰到什么困难或问题需要大家帮忙、解答的吗？
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从小就在县城读书的我，自幼儿园以来一直跟着爷爷奶奶，奶奶为我洗衣，做饭，照顾着我，直到我高中毕业，
我却没有考上大学，现在居然在厂里打工，照顾着我，做饭，初中也没有考上好的高中，自幼儿园以来一直跟着爷爷奶奶从小就在县城读书的我，我是不是太不争气了，奶奶为我洗衣，直到我高中毕业
提问者采纳
手底下300多人，在她的观念里你考上大学才有好日子，哪怕再难也坚持下去，她只是为你没考上感到可惜。有时间去多陪陪老人。我小学文化公司副总照样干，她只是想你好好的没考上就没考上呗，一切会慢慢好起来的，老人不在乎你在外面怎么样，老人并不在乎这个。与其去消沉不如好好工作
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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没关系 不管你什么样 只要你健健康康 快快乐乐的你爷爷奶奶都高兴
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去学一门手艺或专业
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