语文任务驱动型作文：杭州博物馆所有的人免费开放，允许乞丐，拾荒者进入，设置了“无门槛”制度但有的人_百度知道
语文任务驱动型作文：杭州博物馆所有的人免费开放，允许乞丐，拾荒者进入，设置了“无门槛”制度但有的人
杭州博物馆所有的人免费开放.，但是你又权利离开，而馆长却说“我们没有剥夺别人进入图书馆的权利，设置了“无门槛”制度但有的人对此表示不满说这是对其他人的不尊重，拾荒者进入，允许乞丐语文任务驱动型作文.
我有更好的答案
纵观2014年的高考课标一试卷，在命题形式上继续沿承了以往的命题顺序和结构模式，即现代文阅读，文言文阅读，诗词鉴赏，名句默写，小说阅读，传记阅读，语言文字应用，作文等，分值上继续保持了150分的总分值。在稳定形式的基础上做了适度调整，重在考查学生的语文基本功和基本应试能力。　　全卷分第Ⅰ、Ⅱ两卷，六道大题，18道小题，总分150分，题型和分值分配和2013年保持一致，呈现出平稳的态势，在此基础上做出适当调整。　　一、2014年高考语文课标一卷的基本特征。　　现代文阅读。现代文阅读的第一题以往是以考查概念为主，2014年变成了“下列各项中，其性质不属于原文所论悲剧的一项是”，是在暗含着考查概念，呈现出理论在文内，选项在文外的特征，有效地让试卷向学生的思维和平时知识积累延伸。　　...
缘起：“任务驱动型材料作文”一词首先出现于教育部考试中心张开对2015年全国高考作文题目评价的文章中，可视为对高考作文题目的最新界定，也是高考作文题的一种新走向。但是，在高考备考的过程中，学生对题目中的“任务驱动”指令缺乏必要的敏感，甚至视而不见，仍存在作文时自说自话的现象；语文教师在复习备考或命制模拟题时，也缺乏对这种高考作文题目新方向的充分认识，在指导备考、评定学生作文等级时也不乏“对不准”的现象。因此，有必要思考这样一个问题：任务如何驱动写作。问一：何为“任务驱动型材料作文”？答：“任务驱动型材料作文”是教育部考试中心张开在其“对2015年高考作文的特点及相关问题的解读”的文章中提出的。在他看来，“通过增加任务型指令，着力发挥试题引导写作的功能，增强写作...
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出门在外也不愁2015秋季广州中小学将开设金融理财课程(含焦点问答)
【导语】：
2015年9月秋季开学后，广州将有36所中小学开设金融理财课程，那么这些金融理财教材是什么样子的？由谁来教孩子们这门课程？ ▲中小学生的金融理财教程各具特色
&2015秋季广州中小学将开设金融理财课程(含焦点问答)　　“压岁钱，你姓什么?”这么萌的标题来自近日出版的广州市小学版《金融理财知识教育读本》。小编近日获悉，广州市已有36所中小学将在今年9月份秋季开学时，正式试点开设金融理财知识教育地方课程，参加学生将近一万人。由此，广州成为国内首个将金融理财知识教育纳入到国民教育地方课程体系之中的试点地区，目前试点教材也已正式出版。　　那么这些教材长什么样?又是谁来教?小编带你一探究竟。　　焦点1:教材长什么样?　　昨日，小编见到了三本不同年级金融理财教程的“庐山真面目”，封面分别有算盘、银行等金融特色物品出现。翻开内页，新颖的漫画，有趣的个案以及丰富的插图可以很好的提升孩子的兴趣。　　整套教材的内容具有一定的层次性和衔接性，小学阶段主要注重对孩子基础知识的培养，初中阶段则更注重实体金融如银行知识的培养，高中阶段则更倾向于虚拟经济，甚至涉及到投资项目。　　焦点2：由谁来教孩子们这门课程？怎么教？　　有了教材，那么由谁来上课呢?据悉，暑假期间，由广东证监局牵头联合市教育局共同面向36所试点学校开展了师资专项培训，这些老师将会负责该课程的教学工作。　　作为试点学校之一的广州市第十六中学政治科老师潘旭照介绍，学校开设这门课程是针对高一高二的学生，利用两年的时间来安排学生学习金融理财知识。【推荐阅读】
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山东高考考什么? 今年语文或考任务驱动型作文
来源：水母网
任务驱动型作文会出现多个人物多种看法，每一个都要精准分析
不过，不可忽视的是材料作文题给考生提供充分的作答空间、多元的立意角度的同时，也出现了一些必须面对的问题。比如过多的角度，学生容易选择一个自己有所准备的角度进行套作，从而失去了让考生在题目中丰富材料选择、辨析的作用。而去年高考出现的新题型、今年全国高考的热点———任务驱动型作文，这种命题方式在材料之后增加任务型指令，发挥材料引导写作任务的功能，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。引导考生就一个具体明确的要求来写作，从而更有效地规避套作和宿构，实现写作能力在应用层面的考查。
所以对任务驱动型作文不能不引起重视。
而这种类型作文命题的内容则更容易关注现实，贴近人们的生活，而将“一点四面”渗透于作文之中，往往是试题立意的方向。
任务型作文往往在材料中出现多个人物、多种看法，关系往往是相同、相反、相对、递进等等，考生必须对每一个都要做出准确的分析、评价、概括，以便论证自己“支持或反对哪一个、更喜欢哪一个或更赞成哪一个”，并做出入情入理的分析论证。同时，文明交流，呼应他说，包容异见。赞同一方未必要完全否定另一方。
任务型作文应写偏议论性的应用文
任务型作文的写作模式有个“四步式”模板：第一步提出观点。提出论点，表明态度；第二步表面分析。就事论事，分析观点；第三步纵深分析。跳出事件本身，站在更广阔空间和时间角度审视，角度如社会、文化、传统、历史、政治、科学等，展开分析论证，深化议论；第四步总结照应。首尾呼应，照应题目。
对于这种作文，首先，应该写的是一种偏于议论性质的应用文。这种文章的目的在于回应人们的非议，阐述选择的理由。
其次，选好写作角度。考生应该从中选择比较深入比较易于上手的一方去展开。最后，思路应向纵深处开拓。不能总是停留在问题表面展开思考，而应该由浅入深、由表及里、由小到大，纵深推进，体现深刻的思考。(YMG记者徐峰 通讯员姜景阳)关心潍坊大事小情，就关注潍坊新闻网官方微信(微信号：wfnews001)！
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作者：常晟罡
考场外等候的家长 摄影记者 常晟罡　　昨日11时30分，高考第一科语文考试结束。对于全国II卷“史上最无话可说”的作文题目，网友和考生都吐槽“不适合做作文，更适合做论文”。二中语文教师靳廷禹表示，今年的作文延续去年，属于“任务驱动型”材料作文，确实具有语文素养的考生应该有话可说。“对有些理科考生或平时不怎么看课外书的考生可能有点难度，但其实大家可以换个角度，从课堂教学着手。只要自圆其说就可以，并没有标准答案。”　　总体　　题目设置不偏僻，题型灵活有变化　　从语文卷整体来看，今年试题总体难度适中，出的题目不偏僻，但题型很灵活巧妙，部分题型有变化，文言文和作文部分有难度。比如成语部分，往年题型中规中矩，是近义成语辨析。今年是给出五句含有成语的句子，每个选项分别选出三句话，要求考生选择成语使用最恰当的选项；语言连贯题部分，往年题型是六句话连贯排序，今年是把每句话抠出几个词，根据选项选出最适合的词。　　在文化常识部分，选取了明代刚正不阿的陈文登这一人物，体现了社会主义核心价值观，很接地气。在题设上考查的是“中宫”、“陛下”、“吏部”、“移病”等几个文言词，有一定难度。文化常识考得比较细，翻译里出了一个让考生崩溃的词，要把雁矢翻译成雁屎。现代文阅读部分最后一道8分的探究题，从往年的“你是否同意……”升级为今年的“辩证地看……”。靳廷禹表示，这说明现在语文题目越来越强调从两方面辩证看问题，这也是对考生的新考验。　　作文　　不能套作凑字数，理清逻辑很关键　　对于今年备受吐槽的全国II卷作文题，靳廷禹表示，这种看似枯燥的材料作文其实属于“任务驱动型”材料作文，今后有可能是高考作文的新类型之一。与一般的材料作文不同，“任务驱动型材料作文”的特点是既给写作材料，又给写作任务。材料大多针对现实，审题立意也可以有多个指向。“以往的考生大多是背好几个段落，作文越来越模式化，这种新类型既能防止套作，也不用太担心跑题。”靳廷禹表示，其实去年的“谁最具风采”作文题也属于“任务驱动型”，考生要尽可能地结合“任务”，“驱动”出自己的真情实感，才能拿高分。　　从主题上看，今年的作文题目与“语文”有关。早在2007年江西卷“语文，想说爱你不容易”和今年卷“我的青春阅读”就已经涉及“语文”。此次再次涉及，说明高考改革后对语文学科和文化修养更加重视，材料中也涉及了国家整体战略和软实力。　　从类型来看，今年的“任务驱动型”材料作文给出三个“任务”，分别是结合生活实际、从方式中三选一、进行比较。靳廷禹分析，考生可以先说明三种方式都有助于提高语文素养，但自己认为某一种更好。其次，分析说明为什么不选择另外两种，再通过转折引出自己选择其中一种方式的原因。“考生可以由浅入深，逐层深入，通过比较分析写出自己的个人看法，最后可提到现实社会阅读率和如何提高整体语文素养方面。”靳廷禹表示，这种情况就不能再举一堆事例来凑字数，如何构思，如何理清逻辑才是关键。相比而言，爱读课外书和确实具有语文素养的学生可能更有话可说。但对于理科或平时不怎么看课外书的考生，也可以从课堂教学着手。　　沈阳晚报、沈阳网记者 萧林熙　　生活化题设接地气　　知识点覆盖比较全　　7日17时，高考数学考试结束。大多数走出考场的考生都面露笑容，考生普遍表示题目不太难。沈阳市第四中学数学备课组组长、高级教师韩娜总结，今年高考数学难度适中，主要注重对数学思想方法和能力的考查。考点分布比较合理，知识点覆盖比较全面。　　韩娜分析，今年高考数学有三个特点。一是对运算能力和技巧考查比较多。“包括第1题在内，没有一眼就能看出答案的题，都需要适当计算。”韩娜举例，比如第17题解答题考查数列计算，为了给后续题目留出充足时间，考生不仅要会算，还要算得快。　　二是题设接地气，结合实际生活。比如第18题解答题考察与生活相关的车险问题。“题目涉及"出险"、"保费"等问题，与生活很贴近，但其实前两问都是最基本的汇率计算。第二问中提到"续保人本年度的平均保费"，考查的其实是"数学期望"知识点。虽然纯粹的数学问题不难，但表格信息量大，又与生活密切相关，需要考生迅速切换思路，从繁杂条件中提取信息。　　三是知识点覆盖和对能力要求比较全面。韩娜指出，第19题解答题涉及的翻转问题是近两年来全国II卷中没出现过的，而第8题涉及算法中的古典算法案例，虽然是教材中一个细微知识点，但在高考卷中仍有涉及，可见知识点覆盖比较全面。这也从另一方面提醒考生，在数学备考中要全面复习，知识点不留死角。　　沈阳晚报、沈阳网记者 萧林熙
（责任编辑： HN666）
06/06 18:0105/29 14:4005/09 01:1604/24 21:2704/21 06:0904/11 15:0604/11 05:3903/30 07:38
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