市场经济应该重利轻利与义辩论论

西方勿再“重利轻义” -
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西方勿再“重利轻义”
英国《金融时报》专栏作家
又一个星期,又一场革命。利比亚总统穆阿迈尔o卡扎菲(Muammer Gaddafi)可能很快就会成为一个多月来第三位被赶下台的阿拉伯国家元首。
直到几年之前,西方国家政府还会为卡扎菲被推翻而欢呼。但近几年来,这位利比亚领导人已被转变角色,成为一名经过改造的罪人、“反恐战争”的盟友以及重要的商业伙伴。卡扎菲目前的困境理应让西方感到难堪——英国政府尤其应该感到丢脸,因为正是英国率先试图让卡扎菲改过自新。
西方对卡扎菲转变态度突显出一个套路:利益几乎总会影响其对人权的关注。上世纪80年代,这位利比亚领导人被视为恐怖主义的首要国家资助者,糟糕的人权记录让他理所当然地受到谴责。罗纳德o里根(Ronald Reagan)称卡扎菲为“疯狗”,美国还在1986年轰炸了的黎波里。相比之下,西方对伊拉克的萨达姆o侯赛因(Saddam Hussein)基本持容忍态度,因为他在遏制伊朗方面用处不小。
当美国决定有必要推翻萨达姆时,他可怕的人权记录就受到了更多关注。相比之下,卡扎菲政权的残暴近几年来却一直被西方淡化。随着美英两国在伊拉克战争爆发后、回过头来寻找开战的理由,利比亚宣布放弃大规模杀伤性武器一事就被它们顺手抓来当作证据,证明中东在伊战后已向更好的方向转变。2004年,时任英国首相的托尼o布莱尔(Tony Blair)访问了利比亚,赞赏卡扎菲为“反恐战争”中的合作伙伴。英国企业也尾随布莱尔而至,签下了利润丰厚的石油合同。2008年,康多莉扎o赖斯(Condoleezza Rice)成为上世纪50年代以来首位访问利比亚的美国国务卿。
诚然,近几年来利比亚的所作所为对西方构成的直接威胁已有所减轻。但是,卡扎菲的野蛮暴君本质并没有改变。如果他现在被推翻,那么人们很难将此归功于美国或欧洲。相反,利比亚人民是从近期获得自由的埃及和突尼斯邻居那里寻找鼓舞和实际支持的。
利比亚人民现在需要得到他们能够得到的一切帮助,因为相对于埃及或突尼斯被推翻的政权,卡扎菲政权要邪恶得多。与开罗解放广场或突尼斯市的情况不同,利比亚禁止外国电视台工作人员到班加西和的黎波里街头拍摄流血事件。即使是埃及原政权所容忍的那种表面上的民主和反对派,利比亚也从未允许出现过。所有反对派政党都遭到封杀。事实上,在利比亚组党是一条死罪。
监控世界各国政治自由和公民自由的组织——自由之家(Freedom House)最近把利比亚评为中东地区最专制的国家。该国是唯一在政治自由和公民自由两方面都得到最差分数(7分)的国家:它比叙利亚差、比伊朗差,比胡斯尼o穆巴拉克(Hosni Mubarak)治下的埃及更是差得多。据自由之家排行榜显示,排名与利比亚并驾齐驱的是全球最差劲的独裁国家——朝鲜和缅甸。
利比亚的石油财富及其古怪残暴的统治者,使该国能够在国际舞台上展现出与人口不相称的较大影响力。尽管利比亚地域辽阔(为非洲第四大国),但该国人口只有670万——相比之下,邻国埃及有超过8000万人。
利比亚政权正摇摇欲坠,此时若把中东爆发的这一系列事件称为“阿拉伯的1989”,似乎已不再是炒作之词。不过,1989年东欧革命推翻的是对西方充满敌意的不民主政权,而迄今为止阿拉伯革命所推翻的,是被视为中东温和势力的亲西方政权。
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119.正方:不可“我行我素” 反方:尽可“我行我素”120.正方:“一意孤行”,应当称赞 反方:“一意孤行”,应当批判 121.正方:“难得糊涂”好 反方:“难得糊涂”不好122.正方:“班门弄斧”不可取 反方:“班门弄斧”又何妨 123.正方:“嫉妒之心”不可有 反方:“嫉妒之心”不可无 124.正方:“狂妄之心”不可有 反方:“狂妄之心”不可无 125.正方:“杞人忧天”不该贬反方:“杞人忧天”实该贬 126.正方:人心叵测 反方:人心可测127.正方:文人相轻 反方:文人相亲128.正方:高枕无忧 反方:高枕有忧129.正方:开卷有益 反方:开卷未必有益130.正方:书读百遍,其义自见 反方:书读百遍,其义未必自见 131.正方:街亭失守,过在马谡 反方:街亭失守,过在孔明 132.正方:应以理服人 反方:应以礼服人133.正方:成事在天 反方:事在人为134.正方:干一行,爱一行 反方:爱一行,干一行135.正方:“做”比“说”重要 反方:“说”比“做”重要 136.正方:小事也应计较 反方:小事不应计较 137.正方:从小事做起反方:从大事做起138.正方:机遇出人才 反方:机遇未必出人才 139.正方:成功靠实力 反方:成功靠机遇140.正方:逆境更能出人才 反方:顺境更能出人才 141.正方:勤奋可以出人才 反方:勤奋未必出人才 142.正方:学习好靠勤奋 反方:学习好靠天资143.正方:学习比实践更重要 反方:实践比学习更重要144.正方:素质教育应当废除考试 反方:素质教育不应废除考试 145.正方:标准化试题弊大于利 反方:标准化试题利大于弊 146.正方:高费上学利大于弊 反方:高费上学弊大于利 147.正方:大学生应包分配 反方:大学生不应包分配 148.正方:高分高能反方:高分未必高能149.正方:文凭等于水平反方:文凭不等于水平150.正方:听话的学生是好学生 反方:听话的学生未必是好学生 151.正方:有钱就有幸福反方:有钱未必幸福152.正方:金钱是万能的反方:金钱不是万能的153.正方:追求理想与享受生活是矛盾的 反方:追求理想与享受生活不是矛盾的 154.正方:竞争精神比互助精神更重要 反方:互助精神比竞争精神更重要 155.正方:个性与集体利益是相冲突的 反方:个性与集体利益不是相冲突的 156.正方:服从真理,需要独立思考 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人类社会应该重利轻义 辩论赛啊~~求论点!!
如果中国的利益得不到保障。这实在是太好辩了。因为“义”这种东西是虚到不能再虚的了,都是在和平社会。我们现在谈什么义啊国家外交就是无义重利的。就是这样,而且是必须无义重利。同样,只有在不损害基本利益的情况下才能谈及义。种族之间的关系也是如此,你再大谈关羽如何讲义气也是没有用的,关羽照样不会跟你讲义气,如果蜀国的利益得不到保障,真的到了紧要关头,就要权衡利弊
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