幼儿园简单评语中班中班集体教育活动游戏化设计 要求:设计意图、活动延伸 简单的就可以。麻烦了!谢谢

&&&山东省寿光市稻田镇幼儿园魏小慧 设计意图:  在“好玩的纸”的主题活动中,幼儿已探索并发现生活中有各种各样的纸。在他们眼里,纸就像魔术师变魔术一样变化多端,妙不可言。从纸巾、纸盒到纸袋,从书籍、报纸到海报,从折纸、撕纸到剪纸,他们发现了纸的种种不同,知道了人们是如何制造纸和使用纸的。他们还尝试着用不同的纸进行小制作… []
&&&活动目标:
1、通过游戏活动,继续了解游戏规则的重要性,体验游戏活动的快乐。
2、进一步积累三角形、正方形、圆形等基本特征的相关经验。 活动准备:
1、插入材料:小兔躲猫猫。
2、红、黄、蓝三色大小不同的圆形、三角形、正方形房子若干。
3、长耳朵、红眼睛、短尾巴饰品若干。
4、黄色三角形一个、萝卜卡片若干。 … []
&&&幼儿园中班游戏教案:可爱的小蜜蜂 感谢山东省滨州市滨城区杨柳雪镇实验幼儿园
投稿 设计意图:
春天来了,草儿绿了,花儿开了,小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。小朋友们对蜜蜂充满了好奇,你一句我一句的在说:蜜蜂是从哪里来?它怎么会飞?它的衣服怎么这么漂亮?等等.为帮助幼儿能更好的了解蜜蜂,结合《美丽的春天》这一… []
&&&幼儿园中班体育游戏教案:跳方格比赛 感谢安徽省马鞍山市和县姥桥镇中心幼儿园 夏荣翠 傅永曙
投稿 【活动名称】:跳方格比赛。 【活动目标】:培养幼儿识别颜色的能力和单脚落地平衡能力及团队意识,激励幼儿参与比赛的竞争性和参加跳方格活动反映的灵敏性,促进幼儿相互鼓励,共同进步。 【活动模式】:定点型 【活动器材】:40×40cm的… []
&&&幼儿园中班游戏教案:头戴花帽找朋友
安徽省马鞍山市和县姥桥镇中心幼儿园 夏荣翠 傅永曙
【活动名称】:头戴花帽找朋友。
【活动目标】:培养幼儿辨别花型和结识小朋友能力,激发幼儿参与活动的主动性和积极性及团队意识,促进幼儿相互交往,增进友谊。
【活动模式】:集中型
【活动器材】:三种花(牡丹花、黄菊花和荷花或其他… []
&&&幼儿园中班户外游戏活动:舞龙2
杨柳雪镇教育实验幼儿园
设计意图:中班幼儿已经能够自主的参加一些基本的体育活动,对户外活动的认识和需求也变的多样化,舞龙这个游戏很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,达到全身的协调运动。它不近增强了幼儿的体质,更进一步强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。
活动目标1、培… []
&&&幼儿园中班户外体育游戏:推小车
杨柳雪镇教育实验幼儿园
活动意图:“推小车”是一项传统的体育游戏,也是幼儿非常喜欢的一项体育游戏活动。“推小车”可以练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性;让幼儿喜欢与同伴玩游戏,体验合作游戏的快乐。
活动目标:1、练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性;2、让… []
&&&幼儿园中班户外体育游戏:小猫捉迷藏
山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园
【活动目标】  1、能够根据歌词内容做动作。  2、知道遵守游戏规则。  3、体验与同伴游戏的快乐。
【活动准备】  1、《找小猫》歌曲音乐,幼儿能够熟练的演唱歌曲。  2、猫妈妈头饰、小猫头饰若干。  3、布置“猫咪快乐之家”的场… []
&&&幼儿园中班户外体育游戏:袋子变变变 杨柳雪镇教育实验幼儿园
范新国 活动目的:1、利用袋子进行多种游戏,提高幼儿身体的协调性、灵活性。2、让幼儿体验游戏的乐趣。 活动准备:1、长布袋1个,装有适量重物的袋子若干个,小花袋子若干个,塑料袋人手1个。2、音乐录音带、录音机。3、鼓、铃鼓等打击乐器各1个。4、活动前介绍“袋子王国”。… []
&&&幼儿园中班户外游戏活动:大家一起过隧道 滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园
设计意图:中班幼儿喜欢到户外去活动,做游戏,为了增强幼儿的体质,增强幼儿的合作意识和协作能力,我精心的设计了过隧道游戏,通过这个游戏,使幼儿获得游戏乐趣,并在游戏中磨练自己勇气和信心,养成不怕困难的习惯和决心。
活动目标:1、培养… []
&&&幼儿园中班户外体育游戏:小鱼逃圈圈 杨柳雪镇教育实验幼儿园
范新国 活动目标:1、促进身体的灵活性,协调性。2、激发幼儿的集体荣誉感3在游戏中体验愉快 活动准备:呼啦圈(幼儿各一)、矿泉水响桶一个,舒缓轻快的音乐 活动过程:一、幼儿自由玩圈,鼓励幼儿玩出与别人不同的玩法,激发幼儿兴趣师:今天我们请来来了圈宝宝他们要和小朋友… []
&&&幼儿园中班户外游戏活动:揪尾巴 滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园
【设计意图】
大班幼儿随着年龄的增长,对户外游戏活动的兴趣越来越浓,特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。在及时捕捉到了孩子们的兴趣点之后,设计本次户外游戏活动,培养孩子在游戏中的合作意识及合作能力,让幼儿体验游戏的快乐。
【活动目… []
&&&幼儿园中班户外游戏活动:运纸盒
滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园
【设计意图】
纸盒是儿童身边常见又熟悉的物体,利用奶盒、餐巾纸盒、鞋盒等这种废弃材料,变废为宝。同时纸盒是一种具有可变性的材料,正因为它有这样的特点,所以给了幼儿很大的探索、想象空间。在运纸盒的游戏活动中鼓励幼儿亲自尝试,让幼儿体验游… []
&&&作者:杨桂玉
来源:寿光市营里镇中心幼儿园 [活动目标]  1、幼儿能说出西瓜皮像什么,并拓展想象西瓜皮的用途。  2、运用多种方法让瓜皮越变越小。  3、培养幼儿观察、想象、创新设计能力,从中体验创新操作的快乐。 [活动准备]  1、有关于小蚂蚁和西瓜皮的课件。  2、课前组织幼儿吃西瓜或与家长联系把吃剩的西瓜皮… []
&&&(一)内容简介
小兔、小猴、小猫和小熊来到一间屋子前,屋子里黑乎乎的,桌子上有什么东西呀——啊呜!脑袋又圆又大、脸雪白雪白、眼睛血红血红的“啊呜”!看得小动物们一个个逃了回来,直到小熊走进去……小熊怎么不出来了?“啊鸣”究竟是什么呢?小动物们会怎么办呢? (二)主题分析
通过讲述小动物们探索与想象小黑屋里一个不为人知的… []
&&&幼儿园中班游戏教案:编花篮 滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园
宋红军 【设计意图】 编花篮是我们小时候经常玩的游戏,趣味性强,操作简单,不需要什么器械,它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,还能促进幼儿之间的相互团结,培养他们之间的感情,是孩子们非常喜爱的游 戏。 【活动目标】1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。  … []
&&&幼儿园中班户外游戏活动:飞行棋杨柳雪镇教育实验幼儿园
设计意图:幼儿园中班幼儿的活动能力已经有了很大的提高,能够自主的跑,跳,并掌握了一定的技巧。根据幼儿的你年龄特点,喜欢小游戏。在游戏中获得知识,这是幼儿教学的一大优势,这节课主要是借助玩飞行棋,发展幼儿的弹跳力,更进一步增进幼儿之间的合作意识和合作技巧… []
&&&幼儿园中班户外游戏活动:鹰抓兔 杨柳雪镇教育实验幼儿园 李爱军
设计意图: 兔子是老鹰喜欢吃的小动物,小兔子蹦蹦跳跳也是小朋友喜欢模仿的,鹰抓兔游戏主要是锻炼幼儿的双脚跳的能力,同时在游戏中幼儿一边做游戏,一边唱歌,幼儿获得了快乐和满足,也增进幼儿体质和反应能力。
活动目标1、培养幼儿合作意识和配合能力,学会去保护自… []
&&&幼儿园中班户外游戏活动:石头人杨柳雪镇教育实验幼儿园
李爱军 设计意图:中班幼儿非常喜欢跑,跳等,且能自主的参与到户外游戏中去。并且在跑,调和运动协调方面也有了很大的提高,这节课设计主要是强化幼儿的快跑,平衡和躲避能力。使幼儿能够快速的反映,并对此作出相应的逃避,培养了幼儿的自我保护的意识和能力。同时也锻炼了幼儿的… []
&&&幼儿园中班户外游戏活动:过隧道 杨柳雪镇教育实验幼儿园
设计意图:中班幼儿喜欢到户外去活动,做游戏,为了增强幼儿的体质,增强幼儿的合作意识和协作能力,我精心的设计了过隧道游戏,通过这个游戏,使幼儿获得游戏乐趣,并在游戏中磨 练自己勇气和信心,养成不怕困难的习惯和决心。
活动目标1、培养幼儿积极的参与意识和在… []
&&&幼儿园中班户外活动:
玩报纸,乐趣多作者:李爱军单位:山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园
设计意图:根据本班幼儿的实际能力,设计了玩报纸的游戏活动,在活动中,鼓励幼儿积极思考、尝试,动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下,积极动脑,大胆参与,主动地探索报纸的不 同玩法,在不断地尝试、游戏中,提高幼儿对体育活动的… []
&&&你追我赶设计意图:
  喜欢跑,尤其喜欢被人追赶跑。是任何年龄阶段幼儿都非常喜欢的一项运动。教师希望通过此游戏,让不同阶段的幼儿都能在会跑的基础上学习躲避跑、边投边跑的技能,同时大孩子能自主地控制速度,小孩子能学会奔跑中回头观察。通过游戏还可以发展不同年龄幼儿的社会交往能力。
  游戏材料!
  不同大小的鞋盒、沙… []
&&&作者:丁爱华
来源:广饶县丁庄镇中心幼儿园 【活动目标】  1、学习根据歌词内容做相应动作。  2、听懂老师的指令,有一定自控能力,能遵守游戏规则。  3、能情绪愉快地参与音乐游戏。 【活动重难点】  根据歌词内容做相应的动作。遵守游戏规则。 【活动准备】  猫妈妈头饰;捉迷藏游戏的环境布置;已掌握猫走步的动作。 【活… []
&&&作者:尹召霞
来源:滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 【设计意图】  秋天到了,农村的老百姓正值忙碌的丰收季节,幼儿把家里收获的果实带到了幼儿园,老师和孩子们一起把这些果实制成了吊饰,挂在了活动室里,使得整个活动环境充满了丰收的气息。为了更好地感知秋天、感受丰收的喜悦,设计了这一次音乐游戏活动《摘果子》,把大家… []
&&& 活动目标: 1、感受与同伴合作,共同游戏的乐趣。 2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。
玩法:幼儿围成一个大圆圈,请几名幼儿蹲在圈内扮演“荷花”,圈上的幼儿边念儿歌便围着“荷花”走,当念到“六月荷花朵朵开”时,圈上幼儿做开花动作后四散跑开,而圈内的“荷花”就跑去抓住,抓到幼儿就算获胜。
&&&幼儿园中班体育游戏:丢沙包 活动目标: 1、锻炼幼儿的反应能力和快速奔跑能力。 2、体验与同伴一起合作游戏的兴趣。
游戏方法: 游戏的人数最少要在三人以上,最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏,其中的两个人站在场地的两端,为丢沙包的人,两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动,躲避两个人的沙包传接。被打到则算… []
&&&幼儿园中班体育游戏:跳圈活动目标: 1、发展学生的跳跃能力。 2、激发幼儿的体育活动兴趣,培养学生的创新精神。
游戏方法:在空地上画上一个两个一个两个……圈圈,幼儿有次序的进行跳圈活动,从圈头跳到圈尾,跑回原地拍一下下一位小朋友的手,接着游戏,直到一排小朋友全部轮一次,游戏结束。游戏可根据幼儿活动情况进行数次。
&&&幼儿园中班民间游戏活动《跳牛皮筋》 一、活动目标1.学习一些简单的跳牛皮筋的基本动作2.通过幼儿自主活动,相互学习,培养合作精神,体验自主活动的快乐 二、活动准备牛皮筋、会念儿歌《小辫子》 三、活动过程1、让幼儿自己探索玩牛皮筋的跳法 2、教师演示跳牛皮筋的方法 小朋友分两组,一个跟着一个,一只脚伸进去,拿出来,在伸进去,… []
&&&幼儿园中班民间游戏活动《顶物》 一、活动目标:1、学会用交叉的方法寻找中心点,掌握平衡技巧。2、体验科学探索的乐趣。 二、活动准备:长短相同的竹竿;飞盘、书本、方盒子、硬纸板等物体; 三、活动过程:(一)尝试自由探索“顶物” 1、幼儿每人选一竹竿、任一物体进行尝试“顶物”。2、请顶物比较成功的幼儿说说自己尝试的方法。 (二… []
&&&作者:付光梅
来源:临朐县城关街道陡沟学区幼儿园 【教材分析】  《谁的点子多》是中班下册《幼儿创新智慧游戏》中的内容。教材内容来源于生活,平时孩子喜欢跟父母出门,找朋友一起玩,尤其喜欢跟小朋友一起过生日。《怎样联系小白兔》这个话题来源于幼儿生活,孩子周日跟妈妈去姥姥家,经常说的一句话是:咱们先给姥姥打个电话吧,… []
&&&作者:张云霞
来源:寿光市文家街道新世纪幼儿园 【活动目标】  1、让孩子体验玩球的乐趣。  2、让孩子尝试对球的各种玩法。  3、想象并体验用各种器械跟球的各种玩法。 【活动准备】  皮球与孩子相同、辅助材料(笤帚、木棍、报纸、球拍、水、方便袋、盒子、积木、易拉罐……)、课件 【活动过程】  一、听音乐做动作进教室。… []
&&&作者:朱丽
来源:烟台市开发区海河幼儿园
【活动目标】  1.学唱歌曲,并在此基础上按规则进行游戏。  2.学习青蛙的叫声,并能分辨出同伴的声音。 【活动准备】  1.青蛙头饰一个,青蛙玩具一个。  2.音乐磁带。 【活动过程】 一、根据教师的讲述,理解歌词。   1.教师:小朋友们,昨天有一只小蜻蜓给我带来了一封信,我打开一看… []
&&&作者:付光辉 陈爱玲
来源:昌乐县鄌郚镇中心幼儿园 【设计意图 】
让每个小朋友把自己想象为生活中的任意一件物品,进行相互组合。每个小朋友说一说自己和其他小朋友可以组合成什么?有什么新的用途?也可以说一说其他小朋友相互可以组合成什么。轮流组合,继续玩下去。
【活动目标】
1、引导幼儿大胆想象创新组合游戏,体验组合… []
&&&  摇呼啦圈对于幼儿园里大多数孩子来说是困难的,但我们可以利用它们大大的环形特点,为我们幼儿园开展体育活动服务。现介绍几则新的游戏方法。 一、曲线走  目的:发展幼儿曲线走的能力。  准备:把四、五个呼啦圈平放在地上,呼啦圈之间留一小段距离,相互连成一条直线。布娃娃一个。  玩法:游戏开始,让幼儿抱住布娃娃,从第一… []
&&&作者:周东英
来源:东阿县实验幼儿园 【设计思路】  在这次变废为宝收集废旧物品的活动时,家长朋友们给孩子带来了许多饮料瓶:雪碧瓶、矿泉水瓶、营养快线瓶等。我把这些瓶子放在了活动室内的“百宝箱”里。每到自由活动时,孩子们从“百宝箱”里自主选出自己喜欢的“宝贝”玩耍。我发现好多孩子拿出饮料瓶玩,有的敲敲打打,有的给… []
&&&作者:王明杰
来源:寿光市文家街道西城幼儿园
【活动目标】  1、喜欢用大纸箱做游戏,感受角色扮演的乐趣。  2、尝试探索大纸箱的新玩法。 享受较色扮演的乐趣。 【活动准备】  大纸箱若干、背景音乐。 【活动过程】  一、听音乐进入活动场地,宝贝们看一看我们的活动室里有什么啊?——发现纸箱。   二、出示大纸箱说说它的… []
&&&作者:宋小姣
来源:寿光文家街道中心幼儿园 【活动目标】  1、观察自己的双手,体验玩小手游戏的快乐。  2、能大胆表达,创编动作,发展创造力。  3、创造性地画出各种手形画,并大胆添画。 【活动准备】  音乐磁带:《拍手律动歌》 《小手爬》;
彩笔、纸每人一份。 【活动过程】  导入活动:“宝贝都有一双小巧手,拉拉手… []
&&&作者:巩文亭
来源:寿光市稻田镇曙光第六幼儿园 【活动目标】  1、让幼儿产生对轮胎的活动兴趣。  2、让幼儿形成良好的合作意识和创新精神。  3、让幼儿探索更多的轮胎玩法。 【活动准备】  清洗消毒后的轮胎若干 【活动导入】  以猜谜语的形式引出轮胎,充分引发幼儿对轮胎的兴趣。 【活动过程】  1、在音乐的带动下让幼儿… []
&&&作者:王玉晓
来源:莱州市金城镇中心幼儿园
设计意图:“迷宫”是孩子爱玩的游戏,它通过迷路的解决来锻炼与发展孩子的观察力和思维能力,培养孩子耐心的意志品质,使孩子更加聪明。而大班的孩子随着社会经验的不断增加,不仅仅只停留在怎样走出迷宫,更需要有刺激、探险,因此在本次活动中,我增设了传统故事中的大灰狼和小兔子, 在… []
&&&幼儿园中班创意节奏教案:发条舞
设计思路:一次,班里的小朋友拿了一个青蛙发条玩具来幼儿园玩,当时孩子们对这个玩具很感兴趣。并且还跟着小青蛙跳跃的节奏点头、拍手,直到发条松了小青蛙停下来为止。我从中得到了启发,想利用发条玩具不同的节奏,设计一个创意节奏活动。但是,这种发条玩具现在市场上已经很少了,为了顺利的进行这次… []
&&&幼儿园中班游戏教案:一物多玩-纸板游戏
活动目标1、发展幼儿跑、跳、投等身体动作的协调性。2、培养幼儿勤于思考,乐于参与游戏的习惯和愉悦的情感。3、培养训练生活技能,学习穿线,系鞋带的方法,提高幼儿的动手能力。4、发展幼儿的想象力、合作能力。
活动准备1、适宜的场地。2、圆形纸板,纸板中心位子钻两个小洞。3、每人一条塑料… []
&&&幼儿园中班游戏活动:蚂蚁搬豆游戏
活动目标: 通过互相配合,协作完成任务。
二、活动准备:
大的报纸团或皮球作豆子
三、活动过程: 1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰) 2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,… []
&&&适合年龄段:中班材料准备:报纸,纸棒(质地较硬的报纸做成),彩色纸球(报纸捏团后,用彩色皱纸包裹)
游戏一——赶小猪玩法:用纸棒击打彩色纸球,可绕过障碍物,也可将纸球分别打进和球同色的篮筐内,并进行团队比赛。
游戏二——跳房子玩法:将纸棒在地上拼成房子状,然后可进行跳跃练习。
游戏三——过小河玩法:将报纸… []
&&&上海冰厂田幼儿园碧云部
缪苗 名称:谁藏起来了
目标: 1、观察、记忆动物的位置和神情,发现画面中的不同之处,并清楚地表达。 2、体验和同伴一起阅读、游戏的乐趣。
准备:绘本PPT、人手一套动物操作图片、空底板
过程: 一、动物的家(明确房间号码的含义,找到一一对应的动物) 导语:这是一本书,认识吗?来了几个动物朋友?… []
&&&活动目标: 1、培养幼儿相互沟通、交往协调的能力,促进幼儿语言发展。2、幼儿学会合理运用自己的角色,通过行为、肢体的语言及相应的操作来体现角色的特征。
活动准备: 各角色区标志牌及胸卡;各区域隔断用鞋架、桌椅、角色区背景乐、生日歌碟片、玩具架、幼儿床铺 爱婴医院:医生、护士的衣帽;指示牌、挂号单、视力表、医药箱、医学器… []
&&&POINT 2:4~5岁——关键阶段   4~5岁是孩子思维活动发展的关键阶段,也是孩子逆向思维发展的关键阶段。这一阶段,孩子的思维已经进入具体形象阶段。孩子主要凭借事物 的具体形象或他对事物表象的联想来进行思维。这时的孩子开始能根据事物的本质特征对它进行概括。对于熟悉的事物,孩子开始能进行简单的抽象 逻辑思维。孩子会运用分析、… []
&&&上海闵行七宝中心幼儿园:余双 一、游戏活动意图:   《课程指南》指出:幼儿活动内容的选择应以观察了解幼儿为基础,要源于幼儿的现实生活。既要满足幼儿当前发展的需要,又有助于拓展幼儿的经验与视野,为幼儿发展打下良好的基础。   开展“图形世界”主题活动以来,我班的小朋友收集了大量有关图形的资料,进行了许多探索图形秘密的… []
&&&上海卢湾瑞金一路幼儿园
任培晓 高慧君
设计思路:   利用生活中的物品席子、塑料台布自制成的滚筒,让幼儿尝试进行运动,幼儿可以用身体趴着或站着将席子、塑料台布自制成的滚筒向前进行滚动,还可以用其它的办法来玩,激发幼儿对玩此游戏的兴趣,让幼儿在玩中其乐融融。 运动目标:   1、有兴趣尝试“滚动的宝宝”的运动游戏。  … []
&&&上海卢湾瑞金一路幼儿园 王晓燕
设计思路:
  球是幼儿最感兴趣的器械之一,它的特性的会滚动,能弹跳,有着很多种的玩法,不仅能发展走、跑、跳、平衡、爬等动作,而且还能帮助幼儿积累运动经验,提高运动能力.对幼儿非智力因素的影响起着潜移默化的作用。
中班幼儿很喜欢玩球,特别是大球。为了满足中班幼儿的这种需求,设计了以玩… []
朱晓珠 活动目标:1、在游戏中,初步掌握挖、掏、捧、抓等动作。2、通过“大带小”的合作形式,体验互相合作,互相帮助的乐趣。 活动准备:1、用袋子装好的衣服、帽子等服饰饰品。2、各种动物胸饰每种2个。3、磁带,录音机。 活动过程:一、游戏《找朋友》在音乐声中,找到与自己相同动物胸饰的小朋友。二、游戏《… []
王媛蓓 活动目标:1、练习用不同的方法挖战壕。学习深挖、亚、拍等技能。2、合理巧妙地借助多种挖沙工具和辅助材料来建构战壕,锻炼幼儿的小肌肉以及动作的协调性。3、遵守玩沙规则,爱护自己和同伴的作品,不扬沙、扔沙,体验玩沙的快乐。 活动准备:1、红旗、蓝旗各二十枚埋在沙里。2、玩沙工具若干。3、说明图一张,积木人32个… []
&&&温州五幼
柯三苗 一、活动目的:1、练习用头或手背顶着沙袋在沙池或高为30厘米的平衡木上行走,发展平衡能力。2、通过以大带小的合作形式,激发作为哥哥姐姐的责任感。 二、活动准备:小沙袋两个,场地布置如图:沙池: 大班幼儿οοοοοο
οοοοοο中班幼儿大班幼儿οοοοοο
&&&温州五幼
刘晗英 活动目的: 1、通过分离、挖、塑造、经验回忆等活动,感知探索沙轻、细小、不溶于水及加水后容易塑造的特性。2、发展幼儿的感知能力,诱发想象力和创造能力。3、引起幼儿对周围自然物的关注,培养幼儿爱护周围自然物的情感。 活动准备:玩沙工具一筐、水若干桶、纱布、吸管若干。 活动指导: 1、运用沙子宝宝的秘密这… []
庄平平 (一)石头跳格子游戏形式:两人或多人操作。材料:人手一块石头。游戏玩法:先是有幼儿之间石头、剪刀、布决定谁先玩,先玩的小朋友将石头放在写有A的格子里,然后单脚跳,轻轻地将石头踢到第二格,这就要求幼儿要控制力度,石头只能一格一格向前进,否则就当犯规,换对方玩,犯规后的幼儿再玩的话是从第一格开始跳,没有累… []
&&&教学活动名称:《米皮皮的“敲敲长”》对话游戏
教学活动目标:
1、认真倾听故事,理解故事内容,发准:长(zhǎng)缩(suō)的音。
2、大胆的想象仿编短句“╳╳,╳╳,长!长、!长!╳╳,╳╳,缩!缩!缩!”遵守游戏规则,游戏中学习变换自己的角色称呼。
3、感受故事蕴涵的幽默感,体验与同伴游戏的快乐。
教学活动准备:小… []
&&& 活动目的:
1、能掌握种植的方法及基本步骤。
2、能按意愿选择各种材料搭建山坡和田野。
活动准备:塑料小桶、沙勺、树枝等。
预设活动过程:
利用谈话引入游戏:农民伯伯怎样种果树、种茶叶?
让幼儿懂得种植的基本步骤:松土、平整土地、挖坑、栽茶苗或果树苗,然后浇水、施肥等。
2、教师示范种植的方法:用沙铲把沙地… []
现在的宝宝玩得都挺斯文,玩具是带有科技含量的,游戏是专家推荐的益智游戏。看着几个斯文小孩在一起玩的时候,我们是否会想起从前自己玩的哪些游戏呢?   玩水、猜动作、打弹珠这是我们小时最爱玩的几种游戏,不过得说一下的是,这些游戏当年并不为父母所接受,甚至被他们当作野蛮游戏明令禁止。但是,当时我们很少能抵抗得住这些游… []
&&&目标:1、练习双脚夹球行走和绕过障碍物走。2、体验活动的乐趣。 活动过程:1、教师示范双脚夹着球走斜坡和绕着线圈走的动作。2、幼儿分组练习,教师巡回指导。3、分组比赛:幼儿学习母鸡夹着球走过斜坡和绕过线圈行走,回来后就下蛋了(皮球),到下一名幼儿。看哪一组快。
指导:水平一:鼓励幼儿灵活地夹着球迅速行走和… []
&&&目标:1、练习在长20-30厘米,宽15-20厘米的平衡板上走,发展幼儿平衡能力。2、学习单脚跳过高约30-40厘米的垂直障碍物3、具有勇敢精神。 活动过程:1、教师讲解示范动作:目视前方抬头挺胸一步一步走过独木桥。钻过山洞时身体不能碰到钻圈。跳过垂直障碍物时,单脚起跳。2、幼儿分组练习。3、学习小士兵演习:走过独木桥,钻过山洞,跳过垂… []
&&& 丰泽区实验幼儿园  许小静
  《老狼老狼几点钟》是小朋友们非常喜欢的传统游戏。第一次玩这个游戏时,老狼没有抓住小兔子,小兔子们又紧张又高兴;第二次玩时,老狼毫不客气地抓住了一只小白兔,小白兔吓得哭了起来。兔妈妈一看大事不好,急忙冲过去,把小兔子从老狼的手中救了出来,小兔子这才破涕为笑。   听过《小兔乖乖》的故事… []
&&&目标:1、练习胯下传物的动作。2、提高小朋友的合作和协调能力。 一、活动过程1、小朋友分成四队,每队各人分腿站立,上身略前倾,距离适中。2、领头的幼儿手持皮球一个,听到口令后,迅速把手中的皮球从胯下交给第二人,第二人接到球后依次往后传递。3、最后一人接到球后跑到队伍头并再次将球往后传,直至原来领头者重新回到排头位置。哪队… []
&&&目标:1、练习纵跳触物,具有一定的弹跳能力。2、喜爱参加体育活动,具有一定的竞争意识。 活动过程:1、小猴去摘桃的时候必须钻过山洞,跳过小土坑,绕过一片小树林。2、小猴来到桃树下摘桃的时候必须屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。 指导:1、提示幼儿摘桃子的时候必须两脚一齐跳,屈膝蹬地跳高,落地的时候用前脚掌轻轻落地。2、小猴去摘桃钻… []
&&&一、活动目标   发展幼儿的投掷能力。   培养幼儿机智、勇敢、遵守记律的品质。   二、重点与难点   有控制地用力向前掷物。   三、材料及环境创设   听过解放军叔叔打仗的故事或看过军事表演。   废旧的小型雪碧瓶装不少量为手榴弹、椅子背面贴有旧报纸制作的“石头”为碉堡、席子团起来两边缝住画上颜色为坦克车(五至六辆… []
&&&一、主题的产生 在一次区角活动中,徐君小朋友看了一本名为《美食林》的婴儿画报,活动结束时,她把自己看到的《美食林》故事滔滔不绝地在所有小朋友面前讲了起来,说完对我说:“黄老师,美食林的东西是不是都很好吃呀?”我笑了笑没有回答,顿时,其它小朋友也都议论纷纷,七嘴八舌地讲了起来。姚周博说:“我喜欢吃海鲜,海鲜的味道很好… []
&&&目标:1、自由创编各种跳的动作,能跟着音乐合拍地跳舞。
2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏,并遵守规则。
3、体验与同伴合作游戏的快乐,会找空位跳舞。
重点:目标
难点:尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则。
准备:在地上画上巨人的大嘴巴、录音机、磁带、已学会歌曲。
过程:(一)以“今天我们来当跳跳… []
&&&一、活动内容:
角色游戏《超市、银行、幼儿园》
二、活动目标:
1、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。
2、让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。
三、活动准备:
[中国幼儿园教案网] 1、超市、银行、幼儿园等主题游戏玩具。
2、让幼儿了解超市、银行的工作性质、内容。 … []
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