劳技实践活动作文：可爱的珠珠娃娃_三年级作文_400字作文_校园记事_作文大全_醉雪教育网
热门搜索：&&&&&&&&&&&&&&
您当前在：&>&&>&&>& >> 正文
劳技实践活动作文：可爱的珠珠娃娃
劳技实践活动作文：可爱的珠珠娃娃『栏目：&&源自：&陆晓萱』&&
劳技实践活动作文：可爱的珠珠娃娃
z u i x u e . c o m今天，我们全班一起兴高采烈地到劳技中心去学本领。
到了劳技中心后，我们跟着吴来到了手工室。我想：我们要做什么呢？我找到了座位坐了下来。说：&大家好，今天我们来做珠珠娃娃。&又说：&现在我来教你们怎么做。&让我们拿起桌子边上的两根丝线。教我们了怎么打结，还让我们多打了几个结。看我们都很熟练了。就说：&现在，我来教你们怎么做一个完整的珠珠娃娃。&我还以为刚才就是学了，没想到刚才是练习。说着，耐心的教着我们。教完后，还叫了我们口诀，教好后，说：&动手。&我们就飞快的拿了材料，精心地做了起来。在我的努力下，我终于做好了一个可爱的珠珠娃娃，交给了。看了看，给我评了个优上。我想：下一个要努力加分，得优☆。
于是，我又动起手来。又做了一个，交给了。表扬了我。我评上了优☆。我信心满满地做起了第三个。我听见说：&时间快到了。&我又手忙脚乱地做了起来，终于做好了，可是第三个不怎么好看。可是，我还是很开心。因为这是我的劳动成果。
最后，我们依依不舍地离开了劳技中心。今天，我很开心，因为，我又多了一样本领。 z u i x u e . c o m
上一篇：下一篇：
&&这些或许您也喜欢：
【】相关栏目导航劳技中心作文500字4篇
劳技中心作文500字
劳技中心作文500字
篇一：劳技中心
今天，老师带我们去劳技中心玩，我们可以去两处地方－－烹饪室和金工室，上午做面条，下午做宝剑。
我们来到了烹饪室。老师给每个同学一人一个面团，然后再去拿材料－－根杆面杖，一把刀，一个蒸板。先把面团反复揉，揉得较软就可以了，然后老师那一张大圆纸给我们看，要把面团用杆面杖揉成跟大圆纸差不多大就可以了，在对折三次，再切成一条一条的。然后就可以去厨房煮了，里面水老师已经帮我们放好了，先开火，等水沸腾已后，先放材料，等水再次沸腾已后再放面，接着放一小勺盐和半小勺味精。煮熟已后就可以去拿碗，筷子，夹到碗里就可以吃了。
我们又来到了金工室。金工老师先告诉我们做什么－－宝剑，然后告诉我们每张桌子上都一块铁，一个机器，再在铁上画一个宝剑的形状，接着把铁上画过的地方的线条对准夹的口子，机器上有一个杆，往左边是夹紧，往右边是放松。
造宝剑开始。我先锯柄，柄锯完了又锯手柄完了再锯剑锋和剑头，锯剑锋和剑头是最难的地方。我用我最快得速度锯，锯啊锯啊，终于锯完了！一个宝剑就出来了！
你有机会，来我们学校玩玩！
篇二：劳技中心之游
盼望着，盼望着，一学期一次的劳技活动终于又到了！早上就有人把劳技活动当成了春游，带了一大堆的零食，让我们大家大笑了一场。
我们坐着拥挤的公交车以“蜗牛”的速度，终于到达了科学实践之地――通途小学。因为我们是合班上课的，所以我所在的一批是我们从没上过的机器人课，而另一批上的则是幽默老师带的陶泥班。
穿过楼梯，我们到了机器人室，里面的老师和402班的一部分同学早已就位。桌上那些奇形怪状的机器人牢牢的吸引了我们小组的目光。透过机器人上面透明的塑料罩，我们看到了里面满是纵横交错的电线和大小不同的芯片，那台怪机子的下面分别装着两个大轮子，还有两个小轮子，看上去十分象UFO。
上课了，老师首先让我们看了一段三个机器人跳舞的视频，看完后老师又让我们知道了什么是机器人，那就是智能化模仿人的动作的机器。终于，老师教我们怎么编制机器人程序，还让我们自己动手操作。因为我之前也玩过编程，所以这对我来说真是小菜一碟。后来，老师让我们玩起了他自己编制的程序，让我们看得眼花缭乱、大呼有趣，其中叫人起床和电子琴最为好玩。叫人起床这人程序只要把机器人放在阳光下，机器人就会“唱”起歌来；电子琴则是让我们大家在机器人的身上的“光环”模仿起弹奏电子琴的动作，这个UFO就会发出动听的音乐。最后，让我们兴奋的是老师让我们自己编程。我们组则让机器人高速旋转起来，后来我们用它玩起了幸运大转盘……
这次在劳技中心活动之中我又学会了许多技能。
篇三：游劳技中心
今天我特别高兴，因为学校组织三、五、六年级去劳技中心活动。早晨，我起来很早，吃过早饭，高高兴兴地来到学校。老师给我们分配小组，有烹饪小组，有无土栽培小组，，有家庭理财小组，有安全教育小组等。我被分到安全教育小组，我迫不及待地上了车，一路上，同学们有说有笑，别提有多高兴了，因为这是我们第一次参加这样的活动
！到了劳技中心，先是一位男老师给我们安全教育小组讲基础知识教育，比如怎样学开车，交通安全标志，交警手势，红绿灯的用途，然后让我们模拟学开车，我们几个人一组，到了模拟汽车驾驶室，我按照老师讲的开车要领，手握方向盘，左脚踩刹车，开启远光灯，挂一档，松开左脚，旋转钥匙，再踩油门，这样车就开动了。一路上我紧张极了，一会儿左转，一会儿右转，过了几个转弯处，我可以熟练地掌握转弯技巧。不料，一溜神，我撞到了台阶。只好等下两个同学来学开车，大概是上课时候他们没有认真听讲的缘故，连怎么点火都不知道，更何况转弯了。我耐心地一步步教他们，最终在我的帮助下，他们也学会怎么开车了，熟悉了这些开车的先后顺序和技巧。轮到我再开车了，吸取了第一次的教训，我能更熟练地操纵这台车，得心应手，再也没有撞上别的障碍物。不知不觉中已经到下午两点了，老师通知我们该回学校了，我们只好依依不舍地离开劳技中心，坐上班车回学校。
可能是开车累了的缘故，我迷迷糊糊的睡了，梦见自己开着奥迪车，带着老爸老妈去旅游……
篇四：劳技中心---烹饪
今天要去劳技中心了，所以，一大早我们就来早早地来到学校。同学们个个兴高采烈，脸上笑得像绽开的花朵，我也不例外，特别兴奋。
我们终于来到了劳技中心，一幢高大的楼房，顶天立地，我们就是在这里学习。第一节课是烹饪，一进门首先看见的是摆放整齐的电磁炉，这就是完成我们成果的地方----厨房。通过一道门后进入教室，一位老师正耐心地等待我们的到来。坐在座位上往右看是一幅画着美食的画，有汉堡、香蕉、桃子、青苹果……看得我垂涎三尺。原来这儿是教我们做各种美味小吃的。
开始上课了。我看到黑板上写着许多步骤，哦，这次学做蛋饼。老师讲解第一步：搅面粉。不知不觉中老师把面粉打成了糊状，很精致、美观，像酸奶一样均匀。我觉得很简单，可真做起来才知道难呀！我一会儿打粗了，一会儿打得不均匀，一会儿还有颗粒，搞得乱七八糟。千辛万苦好不容易才搅好了面糊，接着又打了蛋，切了香肠，终于可以制作蛋饼了。先把火调到爆炒档，倒上了油，“噼噼啪啪”的油炸声在耳边回响，我马上倒下一大勺面糊，然后转动锅让面糊散开，均匀地铺在锅底。接着，我拿出七块香肠片，摆成一个小人形状，栩栩如生。然后倒上两勺鸡蛋液，过了两分钟，白色渐渐变成金黄色，我拿起铲子，用一角铲起饼翻了个面。过了一会儿，另一面也好了，饼终于出锅了，香气扑鼻，五彩缤纷，有白、黄、红、绿，可漂亮了。老师说我做得最好，我心里美滋滋的，还吃了自己做的饼，软软的，味道可好了。
今天，我又学会了一种新式点心，以后可以做给家人吃了查看: 918|回复: 1
劳技中心作文关于做手电筒的300字400字450字500字550字600字800字1000字
劳技中心关于做手电筒的自制手电筒
假期里，老师让我们做一个科学小制作，做什么好呢？现在我已经快上四年级了，得做一个高难度一点儿的。于是，我和妈妈就上网查找科学小制作，刚把“科学小制作”输入电脑，霎时，许多小制作呈现在我眼前，做花篮、手电筒、肥皂片等等，真是让我不知道选哪一个好了。对了，就选手电筒吧，因为手电筒是生活中不可缺少的东西。
说干就干，第二天，我和爸爸就开始准备材料：小灯泡、电线和电源都是不可少的，这些东西从哪儿找呢？有了，三年级的科学材料里就有小灯泡和电线，芭比娃娃的床头上就有一个不用的开关。很快，我就在仓库的一个袋子里发现了灯泡和电线，又顺利地把芭比娃娃床头的开关拆掉。剩下的饮料瓶和泡泡糖管子都不用找，家里多得是。想想看，还缺少什么东西：小灯泡一个，电源开关一个，电线四根，泡泡糖管子一个，饮料瓶一个，剪刀和透明胶。东西都全了，开始做吧！
我们把找到的东西都放到餐桌上，开始做手电筒了。先把泡泡糖管子的上面挖一个孔，灯泡拧进去看看合不合适，咦，好像有点儿小了，再挖大一点儿，我们又挖了几下，这次正好能插进去。管子的旁边也要挖一个长方形的孔，这是用来装电源开关的。把事先裁好的饮料瓶插进在管子口上，这样手电筒的外形就做好了。接下来就是手电筒的内部设置了，用电线缠住灯泡的下半身，插进管子里，灯泡的电线连着开关，开关的电线连着电池，电池的另一头又连着灯泡，这样就形成了回路，灯泡就可以亮了。大功告成，自己做的手电筒真的亮了！
自制手电筒非常好玩，在爸爸的帮助和指导下，不但让我学会了一些电的知识，还让我家的废旧物品变成了有用的东西，真是一举两得，如果你也想做手电筒，也可以来试一试！
科技节快到了，老师让我们做一个小制作，我想：就做一个手电筒吧。
说干就干，我马上“叫来”电脑，上网查了查自制手电筒怎么做。然后按上面写的，我先从家里拿了个露露瓶，电脑上说先把上面的盖弄下来，我想：“把它弄下来怎么样按上灯泡呢”？可是电脑上让这样做的，我做错一步电灯可能就不亮了，我只好让爸爸帮我弄下来。
然后，为了不让电池移动，又把两节大电池用废纸包起来。可是已经包了好几层了，一试，还是不行吗。我灵机一动，对了，把一张长纸竖着叠几下不就行了吗？又短又厚。我真为我想出了这个办法而高兴。我又包了起来，一会就包好了。果然又省事又省力。
后来，我把瓶底敲凹了，爸爸说：“这样才能和电池通上电。”
最后，就剩下安灯泡和电线了。我看了看电脑上的说明，找一个合适的塑料盖，正面打一个和灯泡一样大小的洞，用来固定灯泡，侧面打一小洞，用来穿电线。然后，把电线缠紧灯泡盖上盖，穿上线，固定好灯泡。小手电筒就大功告成了。用的时候只要拿着电线按下瓶子底部，手电筒的小灯就会发光了。
通过做手电筒，我懂得了一个道理――做什么事情都要认真做，才能做好。
Powered by}