浙江省户口迁移新政策教育局对1983年至1995年合同民办教师补助新政策吗

国家应该对民办、代课教师作出过贡献的都要给予合理公平的补偿。有的补偿标准太低的极不合理需调整。如浙江省每年每月补助民办代课教师10元。60岁以后领取。湖南5-1
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强国社区-人民网2016年云南省(原)民办教师补助新政策(名单)
2016年云南省(原)民办教师补助新政策(名单)
发表时间: 22:09:52 文章来源:
《2016年云南省(原)民办教师补助新政策(名单)》是有独特网()为你整理收集,如有错误请及时反馈:
  云南等数省铺开的代课教师补助性政策.根据这项补助政策,教龄25年半的程兴贵将通过换算,感谢访问《2016年云南省(原)民办教师补助新政策(名单)》民办教师是我省教育特殊时期的特殊群体,上世纪从农村走出来的学生应该对这一特殊群体的音容笑貌记忆犹新。接下来由独特资讯网小编为大家带来民办教师补助新政策内容。暂沿用这份说明,仅供参考,如有变动,请以官网发布内容为主。  云南省人民政府办公厅转发省教委等四家关于解决民办教师问题的通知  各州、市、县人民政府,各地区行政公署,省直有关部门:  根据《国务院办公厅关于解决民办教师问题的通知》(国办发〔1997〕32号),省教委、省人事厅、省计委、省财政厅拟定了《云南省关于解决民办教师问题的意见》,经省政府同意,现转发给你们,请遵照执行。执行中的问题,请向省教委反映。  云南省关于解决民办教师问题的意见  民办教师是我国中小学教师队伍的重要组成部分,长期以来民办教师为发展农村教育事业作出了重大贡献。党中央、国务院十分重视和关心民办教师,提出“争取到本世纪末基本解决民办教师问题”的目标,是党中央、国务院推进农村教育事业发展的一项重大决策,是加强农村学校教师队伍建设、保“两基”、促“两全”的重大举措。多年来,我省各级政府积极采取措施,加大解决民办教师问题的力度,各地民办教师工作,尤其是“民转公”工作取得明显成效。为保证在本世纪末基本解决民办教师问题,1997年9月,国务院下发了《国务院办公厅关于解决民办教师问题的通知》,要求各级人民政府要高度重视,加强领导,实行地方负责制,各有关部门积极配合,按照国家总体规划,结合本地实际情况,抓紧制定本地区统筹解决民办教师问题的具体实施计划。现根据党中央、国务院和省委、省政府有关民办教师工作的一系列方针政策和我省中小学教师队伍管理与建设的总体规划,对我省“基本解决民办教师问题”提出以下意见:  一、本世纪末基本解决民办教师问题的指导思想是:在加强管理、提高素质、改善待遇的同时,全面贯彻实施“关、转、招、辞、退”五字方针,统筹规划,结合实际,分步实施,争取在1999年基本解决我省民办教师问题。  二、坚决关住新增民办教师口子。任何地区、任何单位不得以任何理由吸收新的民办教师。国家承认的民办教师仅限于持有县有以上教育行政部门发放的“民办教师任用证”,并在地、州、市教育行政部门备案的日以前任教的在职民办教师。  三、有计划地将具备教师资格符合“民转公”条件的民办教师分期分批转为公办教师。1997年以前下达的“民转公”计划,在年度前必须全部完成录用工作。今后三年的安排,各地、州、市剩余民办教师数量在500人以下的,要在1998年完全解决,500-1000人的分两年解决,1000人以上的三年内完全解决,2000年前全部解决我省民办教师问题。“民转公”工作按照工作需要与条件符合的要求,坚持公开、平等、择优的原则,实行考核与考试相结合的办法,充分考虑民办教师对教育事业的历史贡献,把从教时间长、工作尽职尽责、考核优秀的民办教师优先转为公办教师。考核要以思想品德、工作能力、教学水平和对农村教育事业的贡献为主;考试应以相关学科为主,要根据当地和民办教师的实际情况,对长期从事民办教师工作,在边远、贫困山区工作多年,担任学校教学领导工作以及教学成绩突出的民办教师,给予一定的考试加分政策,考试工作由各地、州、市自行组织。如符合下列条件之一的,在“民转公”考试中,可适当加分:  1.政治思想表现好,教学经验丰富,中学教师取得大专以上毕业证书,小学教师取得中专以上毕业证书;  2.取得专业合格证书,连续担任教学工作满15年,评定了中学一级教师或小学高级教师职务;  3.在一师一校任教满15年;  4.能胜任本职工作,任职5年以上的乡完小及以上学校正副校长。  “民转公”工作要做到政策公开、指标公开、转招条件公开、资格审查公开,考试、考核结果公开,录取名单公开。转为公办教师后必须在原学校任教,原则上不得调动工作。  “民转公”是一项国家政策,做好“民转公”工作是政府有关部门的日常工作。各地要认真贯彻执行国家教委、人事部、财政部《关于禁止在民办教师选招公办教师中乱收费的通知》,坚决禁止“民转公”工作中乱收费或变相乱收费的错误作法,任何单位、部门都不得以任何理由、任何名目向民办教师收取不合理费用。  四、有计划地招收一部分民办教师入学深造。多年来,省里每年安排2000名民办代课教师,进入师范学校学习,毕业后回原学校工作,并转为公办教师。根据《国务院办公厅关于解决民办教师问题的通知》的有关精神,要按照择优的原则,逐步扩大师范学校定向招收民师的数量。  五、辞退不具备民师资格的人员。辞退民办教师要严格掌握政策,严格程序,尽可能做好各方面工作,力戒简单化。各地要尽快按照《教师资格认定的过渡办法》的规定,认定民办教师的教师资格。对有下列情况之一者,一律进行清退:  1.连续两年或累计三年年度考核不合格者;  2.违反计划生育政策,受行政处分者;  3.师德差,有违法乱纪行为者。  辞退民办教师应由县以上教育行政部门批准。乡镇和学校不得擅自辞退民办教师。  六、实行民办教师岗退养制度。改善离岗退养和年老病残民办教师待遇是“基本解决民办教师问题”的一项重要内容,各地要继续执行国家教委、财政部、人事部《关于农村年老病残民办教师生活补助费的暂行规定》的规定,改进和完善民办教师老有所养制度。采取财政拨一点,教育费附加提留一点等多渠道办法筹措,以县为单位建立民办教师福利基金,保证民办教师老有所养。凡达到省教委、省财政厅、省人事厅联发的“云教人字(89)048号文件规定条件并办理了离岗手续的民办教师,可在云教人字(93)第029号文件规定50元离岗生活补贴的基础上,提高到150元。有条件的地区,对离岗退养的民办教师可参照公办教师退休的有关规定执行。  七、建立健全民办教师管理制度。各级教育行政部门要切实加强队伍管理,理顺管理体制,乡镇要建立民办教师业务档案,负责民办教师的考核、培训、奖惩和待遇等方面的日常工作;县、市要建立民办教师人事档案,负责审定民办教师的任职资格和聘任工作;地、州、市管理民办教师花名册;省宏观管理民办教师人数。民办教师凡报教师范院校、民转人、离岗退养等,县、地教育部门必须进行严格审查,各地精简民办教师数,年终报省核减民办教师人头数。各地应以县为单位实行民办教师工资统筹,切实保证民师工资的落实和队伍的稳定。民师工资实行乡筹县管,国家补助要专款专用,严禁挪作它用。同时,各地要做好农村教育费附加的征收、管理和使用工作,做到乡征、县管、乡用。
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[05-16] [05-16] [05-16] [05-16] [05-15] [05-15] [05-15] [05-15] [05-15] [05-15] [05-15] [05-15]2016浙江省最新民办教师补助政策解读,民办教师保障在哪里
发布日期: 13:59:43
《2016浙江省最新民办教师补助政策解读,民办教师保障在哪里》是由智坤教育()为你整理收集:
民办教师,是中国特定历史条件下形成的中小学教师队伍重要组成部分,是农村普及九年制义务教育的一支重要力量。民办教师在整个教师群体中占据着不可或缺的地位,那么浙江省民办教师补助方面有什么全足的政策颁布呢?我们一起来看看!
  2016年浙江教师工资改革最新消息:民办教师工资社会福利改革
  在今年的浙江省&两会&上,民办学校发展依然是不少委员关心的热点议题。浙江省政协委员、嘉善新世纪(行情 研报)学校总部校长包叶红便是其中一位。
  &目前,教师队伍不稳定,已经使民办学校发展步履艰难。&22日,包叶红在接受中新网记者采访时表示,尽快建立民办学校教师社会保险制度,将成为帮助民办学校摆脱这个瓶颈的有效举措。
  纯民办学校教师流失成瓶颈
  目前,在基础教育阶段,学校里面存在着三种类型的体制,即公办学校、国有民办学校、纯民办学校。其中,截止至去年9月份,浙江省已有独立设置的民办普通高校12所,普通高中180所,民办幼儿园8086所。民办学校已经成为浙江教育事业不可缺少的重要部分。
  作为来自基层教育界的政协委员,包叶红在为民办教育发展成绩欣喜的同时,对民办学校尤其是纯民办学校存在的问题也十分清楚。&教师流失严重已经成为当前纯民办学校发展的瓶颈,影响到教学质量和生源质量。&据包叶红介绍:&目前公办与国有民办体制学校的教师,为事业编制性质,而大多数纯民办学校,都是采用合同招聘,未进事业编制。这也导致了教师养老医疗保险等缴纳渠道方式及教师退休后享受待遇截然不同。&
  包叶红告诉记者,这是造成人才流失的根本原因。&近四年,我们学校每年走掉的教师超过20%,有的学校甚至更高。在工资相同甚至高于&在编&教师的情况下,很多人还是选择更踏实的&铁饭碗&。这也使得许多纯民办学校已经成为教师人才的&培养基地&。&包叶红说,近年来她听到家长对于频繁更换老师的不满,正越来越多。
  对于民办学校现状,浙江省政协委员、台州中学校长施小森也对包叶红的看法表示了认同。他指出,目前在台州,大家都抢着去国有民办学校,而纯民办学校愈发受到冷落。这也是纯民办学校教师流失带来的结果。施小森同时建议,政府应加强对国有民办办学体制的研究。
  建议建立民办学校教师社会保险制
  浙江省长李强在政府工作报告中提出,&大力推动以公有制为主体的多种所有制经济共同发展,加快教育、卫生、社会保障、文化体制改革。&包叶红指出,纯民办教师流失的问题事关教育体制改革的顺利开展。此次参加&两会&,她也带来了《关于尽快建立民办学校教师社会保险制度的建议》。
  她建议,政府及有关部门可根据相关法律规定和要求,对民办学校进行合法性归类清理,消除可能存在的人为歧视与偏见,对于非营利性纯民办学校给予相同的待遇。
  &在政策和具体实施中,希望政府和相关部门能够作一些合理合法的调整。如建立健全民办教育机构与学校办学性质常态审核制度,并对营利性和非营利性民办教育机构进行分类登记管理。&包叶红说,&对非营利性的全日制民办学校,可按照民办事业单位法人由人民政府部门进行登记管理,营利性民办教育机构按照企业法人由工商部门进行登记管理,其所属合格教师,按单位性质分别参保。&
  &如果暂时无法核编单位性质,可总结借鉴部分已经实施特批定编学校的成功做法,对非营利性的全日制民办学校给予部分事业定编定额倾斜,以利这部分教师社会参保,保证学校师资相对稳定。而若上述方式无法实施,我建议对非营利性的全日制民办学校合格教师的个人保障问题,能够专题专议专办,给予准予缴纳社保的政策开口。&包叶红表示。
  事实上,民办教师待遇问题在全国也已受到关注。全国政协委员刘光复就曾在全国&两会&上提出,各地应尽快出台完善配套实施细则,给予民办学校教师应有的法律地位,彻底解决民办教师的后顾之忧,让老师们乐业、精业,稳定民办学校的教师资源
& & 民办教师补助政策分阶段一一落实到各省市级单位,下面我们来看看山西省最新民办教师补助政策具体细则是怎么样的。
民办教师,是中国特定历史条件下形成的中小学教师队伍重要组成部分,是农村普及九年制义务教育的一支重要力量。民办教师在整个教师群体中占据着不可或缺的地位,那么四川省民办教师补助方面有什么全足的政策颁布呢?我们一起来看看!
& & 民办教师补助政策分阶段一一落实到各省市级单位,下面我们来看看云南省最新民办教师补助政策具体细则是怎么样的。
民办教师,是中国特定历史条件下形成的中小学教师队伍重要组成部分,是农村普及九年制义务教育的一支重要力量。民办教师在整个教师群体中占据着不可或缺的地位,那么福建省民办教师补助方面有什么全足的政策颁布呢?我们一起来看看!
& & 民办教师补助政策分阶段一一落实到各省市级单位,下面我们来看看江西省最新民办教师补助政策具体细则是怎么样的。
民办教师和公办教师是九年义务教育中的两大巨头,正规公办教师的待遇是不必说,健全又完善。那么民办教师的呢?包头市民办教师保障、最新民办教师补助又有什么样的规定呢?
&  为了适当改善中、小学民办教师的生活待遇,更好地办好基础教育事业,现就增加中、小学民办教师补助费提出如下办法:&  (一)增加民办教师补助费..
& & 民办教师补助政策分阶段一一落实到各省市级单位,下面我们来看看东营市最新民办教师补助政策具体细则是怎么样的。
& & 民办教师补助政策分阶段一一落实到各省市级单位,下面我们来看看惠州市最新民办教师补助政策具体细则是怎么样的。
民办教师,是中国特定历史条件下形成的中小学教师队伍重要组成部分,是农村普及九年制义务教育的一支重要力量。民办教师在整个教师群体中占据着不可或缺的地位,那么株洲市民办教师补助方面有什么全足的政策颁布呢?我们一起来看看!
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民办教师和公办教师是九年义务教育中的两大巨头,正规公办教师的待遇是不必说,健全又完善。那么民办教师的呢?哈尔滨市民办教师保障、最新民办教师补助又有什么样的规定呢?
民办教师和公办教师是九年义务教育中的两大巨头,正规公办教师的待遇是不必说,健全又完善。那么民办教师的呢?洛阳市民办教师保障、最新民办教师补助又有什么样的规定呢?
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民办教师,是中国特定历史条件下形成的中小学教师队伍重要组成部分,是农村普及九年制义务教育的一支重要力量。民办教师在整个教师群体中占据着不可或缺的地位,那么呼和浩特市民办教师补助方面有什么全足的政策颁布呢?我们一起来看看!
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2016年山西省(原)民办教师补助新政策(名单)
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《 2016年山西省(原)民办教师补助新政策(名单)》是有独特网()为你整理收集,如有错误请及时反馈:
  今年9月起,我省偏远贫困地区农村小学教师每月补助300元&,感谢访问《&2016年山西省(原)民办教师补助新政策(名单)》民办教师是我省教育特殊时期的特殊群体,上世纪从农村走出来的学生应该对这一特殊群体的音容笑貌记忆犹新。接下来由独特资讯网小编为大家带来民办教师补助新政策内容。暂沿用这份说明,仅供参考,如有变动,请以官网发布内容为主。  据《教育大辞典》载,民办教师是指“中国中小学中不列入国家教员编制的教学人员。为农村普及小学教育补充师资不足的主要形式。除极少数在农村初中任教外,绝大部分集中在农村小学。一般具有初中以上文化程度。由学校或当地基层组织提名,行政主管部门选择推荐,县级教育行政部门审查(包括文化考查批准,发给任用证书)。生活待遇上,除享受所在地同等劳动力工分报酬(1979年后享受‘责任田’外,另由国家按月发给现金补贴)。跟随小编来了解一下最新的补助政策吧。  关于对部分市中小学原民办教师、代课教师  基本情况进行调查摸底的通知  晋城、晋中、临汾市人民政府:  为贯彻落实国家教育部等四部门关于妥善解决中小学代课教师问题的文件精神,经省解决中小学代课教师问题领导组研究,决定在晋城、晋中、临汾市进行中小学原民办教师、代课教师调查摸底。现将有关事项通知如下:  一、调查摸底范围  1、日前县级教育部门、乡镇、村使用,连续从教时间满3年及以上,已经离岗且离岗后未被其它企事业单位录用的公办中小学、公办和集体办幼儿园原民办教师、代课教师和幼儿教师。  2、经县级及以上教育行政部门批准,办理了离岗退养并享受离岗退养补贴的民办教师。  3、现在岗的公办中小学(幼儿园)代课人员和日以后从教现已离岗的代课人员,由各市、县(市、区)统计数据,掌握情况。  二、调查摸底办法
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请问我父亲是1968年到1983年的民办教师到现在可以享受教育局的若干政策吗
我父亲是1968年到1983年的民办教师请问现在可以享受国家教育局关于对早期被辞退民办教师的政策补偿吗
平谷已经提出了初步的补偿方案,没有过多的信息,已经去过市政府集体诉求,大家不认为是理想的。其他省市的,但是?据悉北京市的曾经代课教师正在集体谋求代课期间的问题解决,在等待答复,北京昌平请问你父亲是哪里人
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其他1条回答
有啊··正式员工还可以成为职工·有养老保险的··
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