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小孩真会玩
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真要是削小了，尼玛以后得后悔死
老乡啊现在给哪来
可能会多一个太监
这是在割包皮吗
现在的孩子都这样会玩吗
还是小孩比我们会玩
二楼都是这么玩的
我醉了，，，，
好爽！！二楼回家模仿…
这就是你不肯上幼儿园的理由吗？
这么小就开始磨枪为未来做准备
自古英雄出骚年
手刨式360度无死角全方位切割机
反过来转，试试。
自古英雄出少年
来看着都疼
哈哈，不痛么
小孩的父母不负责任！有病 孩子玩习惯了哪天 那就真出事了
在练就金枪功呢
孩子真善良，知道男女比例失衡
微创医院真不少，家里电扇手术好，割包去皮快快快，长大练成金枪倒。
多半是废了
用生命在玩耍！
危险动作，请勿模仿
这是坑爹的节奏……
如果插上电分分钟削成真正的屌丝
孩子，你敢不敢插上电再玩儿
明年今日就是插上开关玩了
此子将来必成大器,器大无比,狂插不射
割鸡割鸡割鸡割鸡割鸡
真疼阿！！
把你的小鸡吧打了去你就更高兴了
此子前途不可限量啊！
哈哈 熊孩子
小时候就被坏叔叔玩儿坏了
通上电试试
来看评论的……
从此走上了一条不归路
从小就练金刚蛋啊
楼猪想不想玩？
我喜欢拱白菜
回复 16楼：楼主老乡
为长大而练。
城里的娃真会玩哈哈哈
在练葵花宝典第一式！
不怕被割掉吗
……我小时候怎么没这么玩过
丁丁比我的都大
卧槽，日电风扇
这是在练功啊！
小朋友，你这样会扇肿的
割鸡割鸡割鸡割鸡 割鸡割鸡
城里娃真会玩儿
楼主，我想艹你
玉蒲团上徐锦江练那个叫什么？
楼主真会玩
传说中的直播日电风扇
日电风扇啊
然后就没有然后了
看着都觉得蛋疼
Ri了5档电风扇
这样才刺激
预练神功，挥刀自宫
回复 40楼：看我的。
日得5档电风扇
这种父母做的，也真是没谁了！等孩子出事了，哭死也挽回不了了！
回复 40楼：看我的
孩子，你转反了，逆时针转试试
功夫从娃娃练起…
金刚不坏。
有种日铁扇叶
此子必成大器
日了电风扇
要是弄断了，长大后估计要悔得肠子都绿了吧？
突然通电了怎么办？
日的5档电风扇
与练此功。必先自宫
真拿丁丁不当回事啊[惊恐]
长大了，他一定会后悔的
从此走上了不归路
楼主看我ID
走上了一条不归路
楼主你太狠心了
从小就锻炼，必成大器
......都练了第三层了....
我看看伤了吗
这个是传说中的日电扇
一看就是城里的。
一会给你削掉喽
为入洞而坚持
这楼我占了
此图要火 火速留名
真要是打坏了，就麻烦了，
哈哈，果然会玩
日5档电风扇
如果有可能，容易出意外
日电风扇666
淫家练武林失传的绝学：铁裆功
老乡真会玩哈
回复 13楼：13楼正解
回复17L：你不信吗。像这样女人好啊！嗯！好哇！！！
15楼联想很丰富
金刚不坏神功从小都练，我看这小孩将来必成大器。
楼主的头像看起来皮肤好白，屁股和大腿肯定也很白！哇塞！！！！
哈哈 不疼吗
传说中日电风扇？
儿啊！急煞你爷爷
糗百发过不下10遍。。。
要练成金刚不坏之身吗？
自古十楼就就是九楼的媳妇
看看小鸡鸡还有吗
自古二楼是帅哥
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最受欢迎的爆笑笑话小班游戏：小手真能干_幼儿园小班游戏教案
& 小班游戏：小手真能干
小班游戏：小手真能干
　　一、设计思路：　　小班幼儿已入园两个多月了，刚入园时与父母分离的焦虑逐渐消除了，在幼儿园，老师成了他们最信任的人，同时，也成了他们新的依赖对象。在平时的日常活动中，我发现孩子们遇到需要自已动手的事，总急着向老师求助，做游戏时，总希望老师陪着玩，自己动手的意识较差，依赖他人的倾向很明显。为了改变这一情况，我设计了本次活动，在本次活动中通过投放丰富的游戏材料，引发幼儿的操作兴趣，通过操作使他们体验到动手的快乐，知道自己的小手很能干。从而激发孩子自己的事情自己做的意识，发展他们的动手能力，培养他们的独立性、自信心和创造性。 　　二、活动目标：　　1、尝试用自己的小手做事情，体验操作活动的快乐。　　2、愿意用简单的语言来表达自己的活动。　　三、活动准备：　　1、幼儿已学会手指游戏。　　2、各种操作材料：a、皮球、圈；b、橡皮泥、颜料、背景图、蜡光纸、挂历纸、浆糊、抹布；c、绒布玩具、绒布小背心、小塑料瓶、玩具蔬菜、毛豆等；d、积木、积塑、图书；e、电动玩具、瓶娃娃、图形片、勺子。　　3、伴奏音乐，录音&摘苹果&。　　4、小红花若干。　　四、活动过程：　　（一）游戏导入活动　　1、教师和幼儿一起玩手指游戏。　　2、教师提问：&刚才我们用什么来做游戏的？&&那我们的小手除了会做手指游戏还会做什么事呢？&　　3、教师介绍游戏材料，要求幼儿用自己的小手去玩一玩、做一做、还可以说说&我的小手会做什么事？&　　（二）自由操作、尝试　　在欢快的音乐中，幼儿自主选择游戏材料，去操作、去尝试。教师观察幼儿的情况，及时用语言肯定幼儿的活动，鼓励幼儿去大胆尝试各种游戏，并讲讲：自己会用小手做什么？　　（三）表达游戏体验　　1、教师提问：&小朋友，你们玩得高兴吗？快和身边的小朋友讲讲你会用小手做什么呢？&（幼儿与同伴交流）　　2、教师提问：&谁来告诉大家你会用小手做什么事？&给大胆表达的小朋友贴小红花，鼓励更多的小朋友大胆地在集体面前表达，和大家一起分享自己的快乐。　　3、教师小结，鼓励幼儿在以后的活动中要用自己能干的小手做更多的事。　　五、专家点评：　　本活动教师通过提供丰富的材料，让幼儿在活动中体验活动所带来的成功感、愉悦感，感受到自己的小手真能干。整个活动没有教师的说教，教师的作用在于为幼儿创设环境，提供材料，幼儿在充满乐趣的活动中，手部动作的灵活性得到了发展，幼儿活动的积极性、主动性得到了提高，自信心、创造性得到了培养。
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托班体育游戏教案：小孩小孩真爱玩
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游戏名称：小孩小孩真爱玩（室外游戏）形式和人数：集体游戏 10~20人玩法描述：老师和小朋友坐在场地一端的小椅子上一起说：&小孩，小孩真爱玩，摸摸这儿，摸摸那儿，摸摸xx（指大树或其他目标）跑回来！&最后一句儿歌由老师一个人说，当老师说完&来&字后，小朋友就向着老师所指的东西跑去，摸到所指的东西后，再跑回来，坐在小椅子上休息。最快到达的小朋友为优胜者。然后，游戏重新开始。注意事项：1、要等老师说完&来&字以后才能开始跑。2、必须摸到所指的东西后，才能跑回来。
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