普通冰箱短期冻存贴壁培养细胞_图文_百度文库
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普通冰箱短期冻存贴壁培养细胞
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你可能喜欢某生物兴趣小组的同学将生长旺盛的洋葱不定根置于4℃的冰箱冷藏室中培养36h后，剪取根尖制成临时装片，然后用显微镜观察细胞中染色体的分裂相。下列叙述正确的是A．低温处理能阻断洋葱根尖细胞中DNA的复制B．用改良您好，您目前使用的浏览器版本比较旧，无法使用学优题库的新功能，建议您更换firefox或chrome浏览器学优网，成就我的梦想。 |
| 题文某生物兴趣小组的同学将生长旺盛的洋葱不定根置于4℃的冰箱冷藏室中培养36h后，剪取根尖制成临时装片，然后用显微镜观察细胞中染色体的分裂相。下列叙述正确的是A．低温处理能阻断洋葱根尖细胞中DNA的复制B．用改良苯酚品红染液处理根尖可使染色体着色C．制作临时装片前可用卡诺氏液维持细胞的活性D．低倍镜视野中所有细胞染色体数都已发生改变微信扫描左侧二维码，可以将本题分享到朋友圈，或者发送给同学或老师寻求帮助。纠错难度评价：做题心得：官方解析【解析】&【命题立意】本题考查低温诱导染色体数目加倍实验，意在考查学生的实验分析和理解能力。低温处理不能阻断洋葱根尖细胞中DNA的复制，但会抑制纺锤体的形成，A错误；改良苯酚品红染液能使染色体（质）着色，从而便于观察染色体数目，B正确；用卡诺氏液能固定细胞的形态，因为经过卡诺氏液处理后，细胞已经死亡，C错误；只有能够进行有丝分裂的细胞的染色体数目会加倍，而伸长区、成熟区细胞的染色体不会加倍，D错误。我要解析巩固下列生物学实验中，均需要借助染色剂染色和显微镜观察的是（　　）①观察DNA和RNA在细胞中的分布②检测生物组织中的蛋白质③观察叶肉细胞中的叶绿体④观察细胞中的线粒体⑤探究影响酶活性的条件⑥探究植物细胞的吸水和失水实验⑦绿叶中色素的提取与分离⑧观察根尖分生组织细胞的有丝分裂．A．①③⑥&& B．③④⑧&& C．②⑤⑦&& D．①④⑧下列图示有关实验的说法中正确的是（　　）A．秋天用菠菜做色素提取与分离实验，只能得到甲图中色素带①和②B．若乙图表示正在发生质壁分离的植物细胞，其吸水能力逐渐增强C．丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间，目的是让酵母菌繁殖D．丁图表示洋葱根尖的培养，洋葱底部不能接触到烧杯内液面下列关于生物学实验原理、方法和步骤分析的叙述中，正确的是（　　）A．氢氧化钠在琼脂块上的扩散深度可以反映物质运输的效率B．选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察质壁分离现象时，观察不到染色体C．探究酵母菌细胞呼吸方式时常用澄清的石灰水判断酵母菌细胞呼吸方式D．绿叶中色素提取的原理是色素能溶于有机溶剂且在其中的溶解度不同君，已阅读到文档的结尾了呢~~
联合应用抗原递呈分子基因的汉坦病毒嵌合基因重组腺病毒的构建及表达产物鉴定联合应用抗原
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联合应用抗原递呈分子基因的汉坦病毒嵌合基因重组腺病毒的构建及表达产物鉴定
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3秒自动关闭窗口　(1)解离、捣碎、压片(写出任意一项即可)　解离后细胞已经死亡　光圈　反光镜
(2)低温能诱导植物染色体数目变化
(3)①没有漂洗　②没有滴加清水　③应先在低倍镜下观察清楚再用高倍镜观察
(4)10.6 h　(5)①②③⑤⑥
本题考查植物细胞有丝分裂的实验过程。(1)要将细胞分散开，可以采用解离、捣碎、压片等方法。在一个视野中找不到有丝分裂的各个时期，可以移动装片进行寻找，因为细胞在解离时已经被盐酸杀死，不能再继续进行分裂。由低倍镜换到高倍镜后增加视野的亮度需要调节光圈或反光镜。(2)在低温条件下，酶活性降低甚至丧失，有丝分裂所需能量减少，已经发生分裂的细胞可能停止分裂，从而导致染色体数目加倍。(3)题中所述的3位同学的实验操作是很多同学经常出现的问题，染色前一定要漂洗，染色后在载玻片上加一滴清水后再制片，观察时应先在低倍镜下找到分生区的细胞后再换用高倍镜观察。(5)实验中的许多操作步骤和操作时间都会影响实验结果，但载玻片厚度不会影响实验结果，只是对观察实验现象产生一点影响。
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科目：高中生物
来源：学年湖南省浏阳一中高二下学期第一次月考文科生物试卷（带解析）
题型：综合题
请回答下列有关实验的问题：（12分）（1）在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验中，糖类中的还原糖（如葡萄糖）与斐林试剂发生作用生成&&&&&&（砖红色、蓝色）沉淀。&&&&&&&&&&可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色。蛋白质与&&&&&&&&&&（酒精、双缩脲试剂）发生作用，产生紫色反应。（2）将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中，显微镜下观察到细胞发生了质壁分离现象。质壁分离是指原生质层与&&&&&&&&&&&&&&分离。在细胞发生质壁分离的过程中，可以判断出蔗糖溶液浓度&&&&&&&&&（大于、小于）细胞液浓度，可以观察到液泡会因细胞失水变&&&&&(大、小)。
科目：高中生物
来源：学年上海市崇明中学高二上学期期中考试生物试卷
题型：综合题
（20分）请回答下列有关实验的问题26（4分）有几位学生打算用洋葱鳞叶观察与测量细胞与细胞核的大小，下图是他们在装有目镜测微尺的低倍镜下看到的物像，请回答：（1）该细胞宽为&&&&&&&&格。（2）在10×和10×的低倍镜下，目镜测微尺每小格的长度是7微米，当物镜换成40×时，此时目镜测微尺每小格的长度是___________微米。（3）使用低倍镜时，调节____________和光圈可以使视野明亮；（4）某学生在10×和10×的一个视野中看到了一行细胞(如甲图)，当物镜换成40×时，那么理论上在一个视野中可以看到其中的_________个细胞。27（6分）下列关于食物中营养成分的鉴定实验的描述正确的是　（1）马铃薯块茎中含量较多的有机化合物是……………………………（　　）　　　 A．脂肪&&& B．淀粉&&& C．蛋白质&&& D．磷脂　（2）鉴定还原性糖的试剂可用……………………………………………（　　）A．碘液&&& B．双缩脲试剂&&& C．班氏试剂&&& D．苏丹Ⅲ染液（3）植物油加入苏丹Ⅲ染液振荡后溶液呈………………………………（　　）A．蓝色&&& B．紫色&&& C．红黄色&&& D．橘红色28（6分）关于质壁分离和质壁分离复原的实验，下图示处于不同生理状态的三个洋葱鳞叶外表皮细胞，请回答：（1）质壁分离是指&&&&&&　&&&&&&和细胞壁分离的现象，图中A、B、C三个细胞已经发生质壁分离的是&&&&&&&，此三个细胞发生质壁分离的先后顺序是&&&&&→ &&&&→ &&&&&。（2）图中标号2指的物质是30%蔗糖溶液，这说明细胞壁是&&&&&&&&&性的。（3）如要使C细胞变成B细胞，方法是______________________________。（2分）29．（4分）关于“颤藻和水绵细胞的比较观察”的实验（1）用放大倍数相同的显微镜观察颤藻和水绵细胞，可发现颤藻细胞明显&&&&&&（大于/小于）水绵细胞，右图中A是_______________。（2）通过本实验的比较可以证实：水绵细胞是______________（原核/真核）细胞，理由是___________________________________________。(2分)
科目：高中生物
来源：学年云南昆明滇池中学高二上期期中考试生物卷（解析版）
题型：综合题
(10分)请回答下列有关实验的问题：
(1)在使用显微镜观察植物细胞叶绿体的实验中，若观察到的细胞位于视野的左下方，欲将其移到视野的中央，将载玻片向&&&&&&&&&&
移动。
(2)生物实验中常使用&&&&&&&&&&
试剂鉴定牛奶中含有蛋白质。
(3)右图表示的实验是比较过氧化氢在不同条件下的分解，实验中的自变量是&&&&&&&&&&
。
A．催化剂的种类B．过氧化氢的分解速率
C．产生的气泡量D．过氧化氢溶液的量
(4)在细胞膜的制备实验中，为获得较纯净的细胞膜，通常选用哺乳动物成熟的&&&&&&&&&&
。
(5)高倍显微镜观察线粒体可用健那绿染液将活细胞中的线粒体染成&&&&&& &&&&色。
(6)在观察植物细胞有丝分裂的实验中，视野中数目最多的细胞处于分裂的&&&&&&&&&& 期。
(7)调查草地中蚯蚓种群密度的方法是&&&&&&&&&&
。
(8)探索生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验，对其结果数据分析，以&&&&&&&&&&&&
为横坐标，以根的数量为纵坐标，绘制曲线图。
(9)为探究酵母菌的细胞呼吸方式，某同学设计了如图所示的四组实验。装置中均放人等量的干酵母(内有活酵母菌)，其中A、B、C为密封装置，D为开放装置，四组实验均在适宜的温度条件下进行。放置一段时间后，分别测定瓶中物质变化以确定酵母菌细胞呼吸方式。
①在c装置中检测到酒精，说明酵母菌可以进行&&&&&&&&&&
呼吸。
②若将D装置分别置于l0℃和25℃温度下，预测在&&&&&&
℃温度下葡萄糖分解会更快。
科目：高中生物
来源：2014届湖南省高二下学期第一次月考文科生物试卷（解析版）
题型：综合题
请回答下列有关实验的问题：（12分）
（1）在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验中，糖类中的还原糖（如葡萄糖）与斐林试剂发生作用生成&&&&&&（砖红色、蓝色）沉淀。&&&&&&&&&&可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色。蛋白质与&&&&&&&&&&（酒精、双缩脲试剂）发生作用，产生紫色反应。
（2）将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中，显微镜下观察到细胞发生了质壁分离现象。质壁分离是指原生质层与&&&&&&&&&&&&&&分离。在细胞发生质壁分离的过程中，可以判断出蔗糖溶液浓度&&&&&&&&&（大于、小于）细胞液浓度，可以观察到液泡会因细胞失水变&&&&&(大、小)。
科目：高中生物
来源：2013届上海市高二上学期期中考试生物试卷
题型：综合题
（20分）请回答下列有关实验的问题
26（4分）有几位学生打算用洋葱鳞叶观察与测量细胞与细胞核的大小，下图是他们在装有目镜测微尺的低倍镜下看到的物像，请回答：
（1）该细胞宽为&&&&&&&&
格。
（2）在10×和10×的低倍镜下，目镜测微尺每小格的长度是7微米，当物镜换成40×时，此时目镜测微尺每小格的长度是___________微米。
（3）使用低倍镜时，调节____________和光圈可以使视野明亮；
（4）某学生在10×和10×的一个视野中看到了一行细胞(如甲图)，当物镜换成40×时，那么理论上在一个视野中可以看到其中的_________个细胞。
27（6分）下列关于食物中营养成分的鉴定实验的描述正确的是
　（1）马铃薯块茎中含量较多的有机化合物是……………………………（　　）
　　　 A．脂肪&&& B．淀粉&&& C．蛋白质&&& D．磷脂
　（2）鉴定还原性糖的试剂可用……………………………………………（　　）
A．碘液&&& B．双缩脲试剂& &&C．班氏试剂&&& D．苏丹Ⅲ染液
（3）植物油加入苏丹Ⅲ染液振荡后溶液呈………………………………（　　）
A．蓝色&&& B．紫色&&& C．红黄色&&& D．橘红色
28（6分）关于质壁分离和质壁分离复原的实验，下图示处于不同生理状态的三个洋葱鳞叶外表皮细胞，请回答：
（1）质壁分离是指 &&&&&&　&&&&& &和细胞壁分离的现象，图中A、B、C三个细胞已经发生质壁分离的是&&&&&&&
，此三个细胞发生质壁分离的先后顺序是&&& &&→ &&&&→
&&&&&。
（2）图中标号2指的物质是30%蔗糖溶液，这说明细胞壁是&&&&&&&&
&性的。
（3）如要使C细胞变成B细胞，方法是______________________________。（2分）
29．（4分）关于“颤藻和水绵细胞的比较观察”的实验
（1）用放大倍数相同的显微镜观察颤藻和水绵细胞，可发现颤藻细胞明显&&&&&&
（大于/小于）水绵细胞，右图中A是_______________。
（2）通过本实验的比较可以证实：水绵细胞是______________（原核/真核）细胞，理由是___________________________________________。(2分)
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