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| 欢迎来到杭州厨师培训&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-e01a09ce_b.jpg& data-rawwidth=&1542& data-rawheight=&1080& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1542& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-e01a09ce_r.jpg&&&/figure&&b&&u&全部内容均为原创&br&允许转载，请注明出处&/u&&/b&&br&----------------------------------------------------------------&p&这是一份经过整理的回答，原回答在&a href=&https://www.zhihu.com/question/& class=&internal&&公务员考试复习疑惑：感觉不知道复习什么东西，怎么复习都没什么提高？&/a&&/p&&p&为了更有针对性，我摘除了原回答中复习计划和注意事项的内容，以后单独成篇。&/p&&p&----------------------------------------------------------------&/p&&p&【判断推理】中我最喜欢【逻辑判断】。本身是语言专业，可能多年的语法练习培养了对语言的敏感吧（说到语法，我在考虑要不要写篇文章专门吐槽），反正拿到语言类题目，我很快就整理出思路来，还挺得心应手的。&/p&&br&上干货了，嘿喂狗！&br&这篇文章分为三个部分&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-6d02df127315_b.png& data-rawwidth=&509& data-rawheight=&95& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&509& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-6d02df127315_r.jpg&&&/figure&&ul&&li&热身-真题1：&br&&/li&&/ul&&br&新鲜出炉的2017国考题&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-28d97b84adc6acc5e74d39e_b.png& data-rawwidth=&512& data-rawheight=&597& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&512& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-28d97b84adc6acc5e74d39e_r.jpg&&&/figure&答题的时候首先看题目最后一句，是选【反驳or削弱】结论的选项，还是选【支持or加强or补充】的选项。&br&港真，瞎的不是少数，费尽心机最后选了一个错误的选项，肠子都能悔青。&br&&br&所以&br&&ol&&li&如果选正面选项（支持、加强、补充），在后面打个勾；反之打叉。防止眼花。&br&&/li&&li&分析题干，找结论和论据。&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-cb875b8dd609c89eb0ab_b.png& data-rawwidth=&419& data-rawheight=&186& class=&content_image& width=&419&&&/figure&也就是说，研究者将”网购“和”家庭控制权“联系了起来，由”调研中的大部分亚洲女性在一些网购行为中拥有决定权“推导出”喜爱网购的亚洲女性拥有更大的家庭控制权“。所以着重查看将&b&&u&”网购“和”家庭控制权“&/u&&/b&建立关系的选项。&br&&/li&&li&分析选项&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-3e4f43dbaa7e03b3a5fdb5da9eaf66e3_b.png& data-rawwidth=&546& data-rawheight=&714& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&546& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-3e4f43dbaa7e03b3a5fdb5da9eaf66e3_r.jpg&&&/figure&&br&&br&聪明的你好像发现了什么！&br&&/li&&/ol&对，正确选项里一定会出现将论据和结论联系起来的关键词：网购和家庭。&br&B选项，没有提到家庭&br&C、D选项，没有提到网购&br&这些选项可以直接排除&br&所以做这种题需要4步&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-5069aed8f40f4da373f542_b.png& data-rawwidth=&362& data-rawheight=&181& class=&content_image& width=&362&&&/figure&&br&其实大部分只有一个选项含有全部关键词，只需要前3步；有两个选项都包含关键词才需要进行第4步，这就算本类型题里面比较难的了。&br&是不是很easy?&br&&br&&ul&&li&进阶-真题2：&br&&/li&&/ul&相信刚才那道题已经难不倒大家，太简单了对不对？&br&仿佛听见群众的呼唤：上难题！！！&br&&br&&b&难题无非是：&br&关联性多一点，关键词多一点，出现关键词的选项多一点和其它情况&/b&&br&道理是一样的&br&前面几种都懂，来看一道“其它情况”：&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-d5d2b0a31b8b178da7e8d8d6e03e7fa1_b.png& data-rawwidth=&521& data-rawheight=&707& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&521& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-d5d2b0a31b8b178da7e8d8d6e03e7fa1_r.jpg&&&/figure&&ol&&li&本题选【支持】即正面选项，不要忘了在题干后面做标记。考试完了你会感谢自己的。&br&&/li&&li&分析题干，嗯，这个时候你惊讶地发现&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-eb1359fda9a73c5b77f8ecf47b23d172_b.png& data-rawwidth=&355& data-rawheight=&156& class=&content_image& width=&355&&&/figure&&br&论据是无，而题目要求选支持选项，论据在哪里？在选项里呀！提个小建议，&b&【锁定论点】&/b&的位置很重要，问的是“科学家的观点”，所以定位“科学家”锁定论点，前面的就当事实真理，后面才是你需要判断的内容。本题的事实有2个：阿尔茨海默病很严重；它的致病因被认为是4号基因突变。HSV-1病毒是对微生物举的例子，所以他们是等量【关键词】，出现任何一个都可以。&/li&&li&分析选项&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-d0fb98e3b341ed84d8a6deb23adc3a6d_b.png& data-rawwidth=&583& data-rawheight=&705& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&583& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-d0fb98e3b341ed84d8a6deb23adc3a6d_r.jpg&&&/figure&&br&这道题的难点是：4号突变基因是干扰关键词，只要拎清结论，划出真正的关键词，找就行啦。如你所见，这道题依然只有一个选项包含所有关键词。多个选项包含所有关键词的题很少见的。&/li&&/ol&&br&聪明的你又有了一个惊人的发现！&br&锁定论点，找关键词，迅速解决，根！本！不！用！读！完！题！（嘘，往下看）&br&&br&&ul&&li&升级-真题3：&br&&/li&&/ul&咳，然而在你正得瑟的时候，命题人立马甩出这样一道题：&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-ea18c83d0dab_b.png& data-rawwidth=&591& data-rawheight=&696& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&591& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-ea18c83d0dab_r.jpg&&&/figure&让我们按部就班地来&br&&ol&&li&确定这道题问的是正还是反，&b&一定要做记号！&/b&x3【削弱】是吧，画把小叉&/li&&li&假设我们这次按照前面讲的【锁定论点】小技巧，只读了【因此】后面的论点，没有读完整个题目&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-1bfde4e7386dac89ab7591_b.png& data-rawwidth=&402& data-rawheight=&42& class=&content_image& width=&402&&&/figure&&br&有效关键词是牛奶和促进睡眠&/li&&li&现在来看选项（11.30 更正了C项的分析）&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-227b6e7afec3befbd0e680_b.png& data-rawwidth=&554& data-rawheight=&547& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&554& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-227b6e7afec3befbd0e680_r.jpg&&&/figure&这个时候会出现两种情况，a.没有做记号的同学一激动把支持“牛奶能加快入睡”的A选项选了；b.做了记号的同学喵了一眼题干后的小叉，微微一笑选了B。命题人大笑，叫你们不读题！这道题告诉我们一个深刻的道理：#论据那么多字不是白写的#&/li&&li&好，让我们勤勤恳恳地回到第2步，找出论据和论点&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-164f915fdb7e4f616c5ad7_b.png& data-rawwidth=&389& data-rawheight=&148& class=&content_image& width=&389&&&/figure&&br&你有没有发现这道题和我们讲的第1道题，也就是2017年的106题有什么区别？什么？你说论据更长？╮(╯▽╰)╭恭喜你，答对了。让我们对比一下&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-050e977a8d29eee5c3fc7edd68d6b3f5_b.png& data-rawwidth=&402& data-rawheight=&311& class=&content_image& width=&402&&&/figure&&br&而106是这样的&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-1fb3ff5f372b636e8ef1b9d658e26a74_b.png& data-rawwidth=&412& data-rawheight=&345& class=&content_image& width=&412&&&/figure&&br&106的论据直接推导出论点，而108必须满足2个论据的条件才能推导出论点，&b&论据1“牛奶（氨基酸、色氨酸）能穿过血脑屏障”与论点不是直接相关的，必须以论据2“产生助眠荷尔蒙（5-羟色胺）”为条件，所以支持性选项必须要么加强&/b&&b&“牛奶（氨基酸、色氨酸）能穿过血脑屏障”或&/b&&b&“产生助眠荷尔蒙（5-羟色胺）”中的任一个，要么两个都加强（两个都加强最优选）；负面选项削弱任一个即可。&/b&&br&&/li&&li&回到选项（11.30 更正了C项的分析）&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-bd5cddfd255296bcdaf7920_b.png& data-rawwidth=&612& data-rawheight=&711& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&612& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-bd5cddfd255296bcdaf7920_r.jpg&&&/figure&&br&所以说，不是包含了所有关键词的就是好选项，论点和论据都要清晰才可以！&/li&&/ol&&br&而像题这样，有两个论据条件的题，通常有如下特点：&br&&ol&&li&问的是负面选项（如：以下哪个能 &b&削弱 &/b&结论？）&br&&/li&&li&结论简单，而论据和背景事实阐述比较多&/li&&/ol&&p&少掉进命题人的坑里，一个高效的流程是多么必要：&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-c8aa9f44513b0b_b.png& data-rawwidth=&513& data-rawheight=&99& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&513& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-c8aa9f44513b0b_r.jpg&&&/figure&首先你得读题。&br&为了更清晰地把握论据和论点，我一般是这么标注的：&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-0e4f8225cc1bbf7f8ccf76_b.png& data-rawwidth=&609& data-rawheight=&271& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&609& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-0e4f8225cc1bbf7f8ccf76_r.jpg&&&/figure&&br&&br&好的标记能大大提高解答效率。&br&熟练地定位论点和论据，再按关键词筛选、分析，做起来是很快的。&br&&br&再看一眼完整的解题步骤&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-5069aed8f40f4da373f542_b.png& data-rawwidth=&362& data-rawheight=&181& class=&content_image& width=&362&&&/figure&&br&剩下的就要靠多练习啦&br&下面讲下我总结的选项特点&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-a752cc0ebe_b.png& data-rawwidth=&511& data-rawheight=&96& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&511& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-a752cc0ebe_r.jpg&&&/figure&让我们回顾一下刚才的错误选项，这里面已经包含了几种常见的类型：&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-102b07f3_b.png& data-rawwidth=&567& data-rawheight=&616& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&567& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-102b07f3_r.jpg&&&/figure&那么正确的选项一般长什么样呢？&br&我们先回顾下结论的结构：&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-17f2a1d0d73c8dbfb8c062_b.png& data-rawwidth=&547& data-rawheight=&64& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&547& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-17f2a1d0d73c8dbfb8c062_r.jpg&&&/figure&&br&结论分为三个部分：主体（关键词1）、对象（关键词2）和联系&br&&b&一个正确的选项一定是在加强或者削弱“联系”&/b&&br&（想想刚才的几个错误选项，是不是要么偷换了主体或对象，要么主体和对象的联系不符合题目要求？）&br&而&b&主体（关键词1）&/b&和&b&对象（关键词2）的联系&/b&之所以成立是因为：&br&&b&&u&主体和论据1的关系 & 论据1和论据2的关系 必须同时成立&/u&&/b&&br&（好像国考中还没有出现过3个论据的情况……有这种变态题吗？欢迎补充）&br&也就是这样：&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-6adeaf635cc3deaccfa0cb_b.png& data-rawwidth=&544& data-rawheight=&142& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&544& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-6adeaf635cc3deaccfa0cb_r.jpg&&&/figure&&br&所以&br&你是不是已经明白了正确选项的特点？&br&&br&但是&br&爱贴图如初恋的我非要贴出来不可：&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-9adaaa3fd731de10abeffd5_b.png& data-rawwidth=&353& data-rawheight=&151& class=&content_image& width=&353&&&/figure&相信负面选项不用说你也知道，可是我就是想贴：&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-40a8fae15ed7a211f66ab_b.png& data-rawwidth=&340& data-rawheight=&147& class=&content_image& width=&340&&&/figure&&br&其实已经看到这里，我相信这种题应该是没有什么问题了&br&当然前提是主体和对象没有弄错（参见上面错误选项的示例）&br&&br&知道我最怕什么吗？&br&就是你们分析了半天，胸有成竹地选了与题义相反的选项啊！！做记号是多么多么重要！！&br&（我再也不啰嗦做记号这事了，决不）&br&&br&&br&那么【判断推理】这类题到这里就差不多了&br&同时也在考虑把PPT贡献出来，毕竟整理PPT也要花时间。看有多少人需要啦。&br&&br&大家有想到什么欢迎留言探讨。&br&&p&还可以读这些：&/p&&p&&a 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&p&一直以来，作为文科生，我对数量关系也十分被动，但是我丝毫没有望而却步，而是花了大量的时间和经历去做数学计算，但是每次考试，行测5个模块，分数最低的还是这个模块，但是还是有进步的（考过5次），第五次上岸，数学这种东西，我采取的是把不会做的数学题汇总起来，经常翻出来看的办法，尽管已经过去了2年，但是我还是很愿意把当时的做题思路拿出来，就是笨方法（记录做题），并且与资料分析相结合，记住一些经常用的（比如七分之一=0.的平方=361，7的三次方=343）这些都是记忆有方法的（14乘以2=28,28乘以2+1=57；361度是个品牌，7=3+4.于是7的三次方343 ）&/p&&br&&p&如果学习起来有困难，建议果断放弃，文科生可能在这方面效率不高，并且数学需要天赋的，我反正做了2000+的题依然很被动，望采纳！附上本人整理过的数学题（我觉得难的，弄不清的，不知道你轻松与否）&/p&&br&&p&数量关系吕伯雅整理版&/p&&p&1．同时点燃两根长度相同的蜡烛，一根粗一根细，粗的可以点五个小时，细的可以点四个小时，当把两根蜡烛同时点燃，一定时间吹灭时粗蜡烛剩余的长度是细蜡烛的4倍，问吹灭时蜡烛点了多少时间？&/p&&p&A．1小时45分
B.2小时50分&/p&&p&C．3小时45分
D.4小时30分&/p&&p&吕伯雅解析：把蜡烛都看做“1”，那么就是1-X/300=4（1-X/240），算出X是分钟数，然后除以60就得到小时数即可。&/p&&br&&p&2.某一个月中星期一多于星期二，而星期日多于星期六，那么这个月的5日是星期几？&/p&&p&A．星期二
B.星期三&/p&&p&C．星期四
D.星期五&/p&&p&吕伯雅解析：星期一多于星期二那么肯定就是最后一天，星期日多于星期六，那么星期天就是1号，那么五号就是星期四。&/p&&br&&p&3.有人将1/10表示为1月10日，也有人将1/10表示为10月1日，这样一年中就有不少混淆不清的日期了，当然，8/15只能表示8月15日，那么，一年中像这样不会搞错的日期最多会有多少天？&/p&&p&A.221
B.222&/p&&p&C.216
D.144&/p&&p&吕伯雅解析：那么1月1日到12日都可以，其他月份也是的，那就是12*12=144，一共366-144=222，其实1月1日，2月2日也是不会搞错的，严格来说是222+12=234.此题只能选B。&/p&&br&&p&4.有甲、乙两项工作，张明单独完成甲工作要10天，单独完成乙工作需要15天；李飞单独完成甲工作8天，单独完成乙工作要20天，如果允许两人合作，那么这两项工作都完成最少需要多少天？&/p&&p&A．10
B.12&/p&&p&C．14
D.15&/p&&p&吕伯雅解析：先看看谁适合做甲，谁适合做乙，那么8天，李飞就完成了甲，于是张明的乙也完成了8/15，剩下的7/15除以（1/15+1/20）=4天，8+4=12天。&/p&&br&&p&5.甲、乙两人上午8时同时从东村骑车到西村去，甲每小时比乙多骑6千米，中午12点甲到达西村后立即返回东村，在距西村15千米处遇到乙。东西两寸相距多远？&/p&&p&A．30
B.40&/p&&p&C．60
D.80&/p&&p&吕伯雅解析：首先要明确:追击时间=路程差/速度差，相遇时间=路程和/速度和,条件中很明显很多未知数，但是有一个是速度之差，那么路程差根据甲=S+15，乙=S-15，则路程差=30，则追击时间=30/6=5,而一个路程用了4，则15千米用了1，则s=15*4=60&/p&&br&&p&6.图书室有100本书，借阅图书者需在图书上签字。已知，这100本书中有甲、乙、丙签名的分别有33、44、55本，其中同时有甲、乙签名的图书为29本，同时又甲、丙签名的图书25本，有乙、丙签名的图书36本，问这批图书中最少有多少本没有被甲、乙、丙中任何一人借阅过？&/p&&p&A.19
B.25&/p&&p&C.33
D.41&/p&&p&吕伯雅解析：根据公式33+44+55-（29+25+36）+X=100-Y，得出Y=58-x，关于X甲乙丙都借过的书最多为25，那么58—25=33&/p&&br&&p&7.从1到50的自然数中，至少取出多少个数，其中必有两个数的和等于52.&/p&&p&A．27
B.16&/p&&p&C．29
D.18&/p&&p&吕伯雅解析：2与50,3与49,25与27,26单独，那么就是1到26，26+1=27&/p&&br&&p&8.4支足球队进行单循环比赛，即每两队之间都比赛一场。每场比赛胜者得3分，负者得0分，平者各得1分。比赛结果，各队的总得分恰好是4个连续的自然数。问：输给第一名的队的总分是多少？&/p&&p&A.4
B.5&/p&&p&C.6
D.7&/p&&p&吕伯雅解析：一共6场比赛，每场最多产生3分，最低产生2分，那么就是12—18分之间，2345=14分，3456=18分，那么可以排除答案第二名的C和D，对于18分的不可能有平均，那么一定没有4,5这样的分数则为2345，第二名就是4分。&/p&&br&&p&9.一个立方体的12条棱分别被染成白色和红色，每个面上至少要有一条边是白色的，那么最少有多少条边是白色的？&/p&&p&A．2
B.3&/p&&p&C．4
D.5&/p&&p&吕伯雅解析：因为，一个立方体共有6个面，而每一条棱都只属于其中的2个面，所以，至少有
6÷2 = 3 条边是白色的，才能使每个面上至少有一条边是白色。说白了就是3条边可以覆盖6个面。&/p&&br&&p&10.有一个长方体，它的底面是一个正方形，它的表面积是190平方厘米，如果用一个平行于底面的平面将它截成两个长方体，则两个长方体表面积的和为240平方厘米，求原来长方体体积是多少立方厘米？&/p&&p&A.200
B.175&/p&&p&C.150
D.125&/p&&p&吕伯雅解析：切了一刀，多了两个正方形的面，240-190=50,50/2=25，正方形边长为5，则190=50+20H，h=7，则体积为25*7=175&/p&&br&&p&11.一个酒精瓶，它的瓶身呈圆柱形（不包括瓶颈）。已知它的容积为26.4立方厘米，当瓶子正放时，瓶内的酒精的液面高为6厘米。瓶子倒放时，空余部分的高为2厘米。问：瓶内酒精的体积是多少立方厘米？&/p&&p&A19.8π
B16.8π&/p&&p&C22.4π
D13.2π&/p&&p&吕伯雅解析：26.4*6/8=19.8&/p&&br&&p&12.某服装厂有甲、乙、丙、丁四个生产组，甲组每天能缝制8件上衣或十条裤子；乙组每天能缝制9件上衣或12条裤子；丙组每天能缝制7件上衣或11条裤子；丁组每天能缝制6件上衣或7条裤子。现在上衣和裤子要配套缝制（每套为一件上衣和一条裤子），则7天内这四个组最多可以缝制衣服？&/p&&p&A110
B115&/p&&p&C120
D125&/p&&p&吕伯雅解析：生产上衣能力甲乙丙丁分别为80%,75%,63%,86%,则丁生产上衣为42件，丙生产裤子为77条，则甲也生产上衣为56，乙就分一部分生产上衣，一部分生产裤子，列方程得出125&/p&&br&&p&13.某工厂的一个生产小组，当每个工人都在岗位工作，9小时可以完成一项生产任务，如果交换工人甲乙的岗位，其他人不变，可提前一个小时完成任务，如果交换丙丁的岗位，其他人不变，则也可以提前一个小时完成任务，问同时交换甲乙，丙丁的岗位，则可以提前多少时间？&/p&&p&A 1.4小时
D 2.6小时&/p&&p&吕伯雅解析：1/8-1/9=1/72,则1除以（1/9+2/72）=7.2小时，提前9-7.2=1.8小时&/p&&br&&p&14.商场的自动扶梯匀速由下往上行驶，两个孩子嫌扶梯太慢，于是在扶梯上面走路，男孩每秒2个阶梯，女孩每2秒上3个阶梯，结果男孩40秒到达，女孩50秒到达，扶梯静止时，可以看到扶梯阶段数多少。&/p&&p&A．80
D140&/p&&p&吕伯雅解析：方法一：设扶梯速度为X，则（X+2）40=（X+1.5）50，则x=1/2,则结果为100，方法二：40*2（1+V/2）=N,1.5*50(1+V/1.5)=N&/p&&p&则v=1/2,则N=100&/p&&br&&p&15.一个人从家到公司，当他走到路程一半的时候，速度下降了10%，问他走完路程的前半段时间与后半段路程比值为多少&/p&&p&A10:9
D22:18&/p&&p&吕伯雅解析：设速度为10，之后变为9，设路程为90，t1=9，t2=10则总时间为19，一半时间为9.5，而s1=10*9+0.5*9，s2=9.5*9，比值为21:19&/p&&br&&p&16.某市为合理用电，鼓励各用户安装“峰谷”电表，市原电价每度0.53元，改新表后，每晚10点到次日早8点为“低谷”每度0.28元其余时间为高峰每度0.56元。为改装新电表每个用户须收取100元改装费，假定某用户每月用200度电，两个不同时段耗电量给位100度，那么改装电表12个月后，该用户可节约（）元。&/p&&p&A161
D164&/p&&p&吕伯雅解析：原用钱=0.53乘以200=106乘以12=1272，现在用钱=(0.28+0.56)100*12+100=1108,则为164&/p&&br&&p&17.正方形操场四周栽了一圈树，四个角上都栽了树，每两颗树相隔5米。甲、乙从一个角上同时出发，向不同的方向走去，甲的速度是乙的速度的2倍，乙在拐了一个弯之后的第5棵树与甲相遇（把角上的树看作第一棵树），操场的周长是多少米？&/p&&p&A 48
C 300 D 240&/p&&p&吕伯雅解析：设边长为X，甲走了(2+2/3X),乙走了(1+1/3X),1/3X=4*5=20，则X=60，则周长=240，一共栽了240/5=48棵树&/p&&br&&p&18.王师傅计划用2小时加工一批零件，当还剩160个零件时，机器出现故障，效率比原来降低1/5,结果比原计划推迟20分钟完成任务，这批零件有？&/p&&p&A240
D150&/p&&p&吕伯雅解析：设效率为5X，4X，则160则为故障的总体，160/5x-160/4x=-1/3,X=24,则原来24*5=120*2=240&/p&&br&&p&19.甲、乙两人在操场的400米跑道上练习竞走。两人同时出发，出发时甲在乙的后面，出发后6分钟甲第一次追上乙。22分钟时甲第二次追上乙，假设两人速度都保持不变。问：出发时甲在乙身后多少米？&/p&&p&吕伯雅解析：400/16=25,每分钟追了25米，25*6=150米&/p&&br&&p&20.把14拆成3个自然数之和，使它们的乘积最大，这个乘积为多少&/p&&p&吕伯雅解析：越接近越大，14=5+5+4得出100&/p&&br&&p&21.有1994张卡片，甲、乙两人用这些卡片进行取卡片比赛，比赛规则是：甲、乙轮流取，每人每次取出1-3，取走最后一张卡片的人为胜利者，甲为了保证必胜第一次应该取出几张？&/p&&p&吕博雅解析：构造一个1992成为4的倍数，那么就有了，如果乙取1，甲就取3，那么最后一张就一定是甲的，所以甲为了赢，第一次应该是取走2张&/p&&br&&p&22.一副扑克牌共54张。甲、乙两人轮流拿牌，每人每次只能拿1、2、3或4张，谁拿到最后一张就输，若甲先拿牌，则甲对此应该拿多少张牌，才能确保获胜？&/p&&p&吕博雅解析：那么最后一张一定留给对手，那么你就先拿3张，那么就是一个51张，对手拿一张，你就拿4张，那么最后一张就一定是留给对手的&/p&&br&&p&23.小赵、小钱、小孙一起打羽毛球，每局两人比赛，另一人休息，三人约定每一局的输方下一局休息。结束时算了一下，小赵休息了2局，小钱共打了8局，小孙共打了5局，则参加第9局比赛的是？&/p&&p&吕博雅解析：赵钱打了6局，赵孙打了3局，然后钱孙打了2局，则一共11局，那么,11有6个奇数13579,11就应该是一对打了6局的两个人打的，那么就是赵钱。&/p&&br&&p&24.某区要从10位候选人中投票选举人大代表，现规定每位选举人必须从这10位中任选两位投票，问至少要有多少位选举人参加投票，才能保证有不少于10位选举人投了相同两位候选人的票？&/p&&p&吕博雅解析：首先C10、2，则候选人组合有45种，如果只有9为选举人投了相同两位，则45*9=405，那么要满足10位，则为406&/p&&br&&p&25.甲、乙两个容器中分别装有17%的酒精溶液400克，9%的酒精溶液600克，从两个容器中分别取出相同重量的酒精溶液倒入对方容器中，这时两个容器的酒精浓度相同，则从甲容器倒入乙容器中的酒精溶液的克数是（）&/p&&p&A 200 B240 C 250 D260&/p&&p&吕博雅解析：这道题首先可以混合计算出12.2%的混合溶液，然后根据混合之前的浓度17%以及9%求出混合时候的千克比值，那么就是2:3，细心的会发现也就是400:600，也就是混合之后甲2份，乙3份，那么甲倒入乙的就是3份，那么就是3/5*400=240克&/p&&br&&p&26.甲容器中有纯酒精11升，乙容器中有水15升，第一次将甲容器中的一部分纯酒精倒入乙容器，使酒精和水混合；第二次将乙容器中的一部分混合溶液倒入甲溶液，这样甲容器中的纯酒精含量为62.5%，乙容器纯酒精含量为25%。那么第二次从乙容器倒入甲容器的混合溶液是多少升？&/p&&p&A 8
D 5&/p&&p&吕博雅解析：原始状态，甲11升酒精，乙15升水，第一次11-X为甲，X/15+X为乙的浓度，第二次，甲加上了混合的乙部分溶液，而乙的浓度不变，还是25%，则根据1/4=X/15+X得出X=5，反过头来，第二次的状况为6+1/4Y除以6+Y=62.5%得出Y=6&/p&&br&&p&27.某项工作用原来拥有的机器可以在规定时间内完成，如果增加2台，则只需要规定时间的7/8；如果减少2台，就要推迟2/3小时完成，问如果用一台机器去完成需要多少时间？&/p&&p&A 54
D57&/p&&p&吕博雅解析：设原来的台数量为X，则X*1=（X+2）7/8,则X=14，设后面的14台完成时间为T，则14t=（t+2/3)12,则t=4，那么14*4=56&/p&&br&&p&28.某工程可由若干台机器在规定时间内完成，如果减少2台机器，就要推迟3/4小时完成如果增加2台机器，则只需要用规定时间的8/9就可以完成。如果由1台机器完成这项工程，则需要多少小时？&/p&&p&吕博雅解析：增加2台机器，时间变为原来的8／9，工作效率就1）是原来的9／8，因此增加的2台机器就是原来机器台数的1／8，原来有机器2／（1／8）＝16台；&br&
2）减少2台机器，工作效率就变为原来的14／16，即7/8,所用的时间就是原来的8／7。所以，多用的3／4小时就是原来所用时间的1／7。原来用时：（3／4）／（1／7）＝21/4小时。&br&
3)如果由一台机器完成，则需要：16×21/4＝84（小时）。&/p&&br&&p&29.甲、乙两人加工一批零件，由甲单独需36小时，由乙单独做需27小时，现由乙先开始做6小时，然后甲，乙两人同时做，完成任务时，甲加工的零件个数是600个，由乙加工的零件个数是（）&/p&&p&A1200
D2100&/p&&p&吕博雅解析：甲跟乙的效率之比为27：36=3:4，设总数为108X，则4X*6=24X，剩余84X，84X/7X=12小时，则3x*12跟48X+24X=72，甲为600，则乙为1200。&/p&&br&&p&30.有一个大立方体，由多个小立方体拼成。将大立方体的表面涂满油漆，此时有96个小立方体有一个表面有油漆，请问：两个表面有油漆的小立方体有多少个？&/p&&p&吕博雅解析：六个面则96/6=16，则边长为4，则4*12=48,96=4*4*6&/p&&br&&p&31.有一个不带日历的挂钟，每小时快30秒，已知日中午12点它的指时是正确的，则这个挂钟下一次指时正确的是&/p&&p&吕博雅解析：12小时正常化，前面是30秒，那么化简12小时，12*3600秒，则12*=60天&/p&&br&&p&32.某单位2011年招聘了65名毕业生，拟分配到该单位的7个不同部门。假设行政部门分得的毕业生人数比其他部门都多，问行政部门分得的毕业生人数至少为多少名？&/p&&p&A10
D13&/p&&p&吕博雅解析：X+6（X-1）=65得出X=10又1/7,则最少为11&/p&&br&&p&33.某项工程，小王单独做需15天完成，小张单独做需10天完成。现在两人合作，但中间小王休息了5天，小张休息了若干天，最后该工程用11天完成，则小张休息的天数是：&/p&&p&A6
D5&/p&&p&吕博雅解析，设一共工程量为30，则效率分别为2和3，那么小王休息5天，工作了6天，则为12，剩下18除以3=6，则小张休息了5天&/p&&br&&p&34.甲从A地到B地需要30分钟，乙从B地到A地需要45分钟，甲乙两人同时从A、B两地相向而行。中间甲休息了20分钟，乙也休息了一段时间，最后两人在出发40分钟后相遇，问乙休息了多少分钟？&/p&&p&A25
D10&/p&&p&吕博雅解析：设一共是90，则甲的效率为3，乙为2，则甲走了20分钟，那么就是60，剩下的30，乙需要15，则乙休息了25&/p&&br&&p&35.一个圆柱形的容器内放有一个长方形铁块，现打开水龙头往容器中注水3分钟时，水恰好没过长方体铁块的表面，又过了18分钟后，容器内被注满了水。已知容器的高是50厘米，长方体铁块的高是20厘米，那么长方体铁块的底面面积是圆柱形容器底面面积的&/p&&p&A5/6
D3/4&/p&&p&吕博雅解析，设长方体底面为X，圆柱形为Y，则（Y-X）20除以Y*（50-20）=3/18.&/p&&br&&p&36.某条道路的一侧种植了25棵杨树，其中道路两端各种有一棵，且所有相邻的树距离相等。现在需要增种10棵树，且通过移动一部分树（不含首尾两端）使所有相邻的树距离相等，则这25棵树中有多少棵不需要移动位置&/p&&p&A3
D6&/p&&p&吕博雅解析：24间隔，后来变成34间隔那么最小公倍数就是408，那么原来就是每个17米和12米种一棵，17*12=204米重合，再加上首尾不移动，一共有3棵不移动。&/p&
一直以来，作为文科生，我对数量关系也十分被动，但是我丝毫没有望而却步，而是花了大量的时间和经历去做数学计算，但是每次考试，行测5个模块，分数最低的还是这个模块，但是还是有进步的（考过5次），第五次上岸，数学这种东西，我采取的是把不会做的数学…
&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-6b820eff0fc7edda5ca9b7ee_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&497& data-rawheight=&277& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&497& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-6b820eff0fc7edda5ca9b7ee_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/v2-610de9fa19a049b902e7_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&463& data-rawheight=&624& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&463& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/v2-610de9fa19a049b902e7_r.jpg&&&/figure&&p&我们都知道行测这门考试要求我们每道题必须在50s以内做出来，作为行测考试当中难度最大的数量关系，在时间上对我们提出相当高的要求。&/p&&p&
大家都有这样的感觉，数量关系可以说是行测当中最让人头疼的模块。这一块的复习实际上是非常重要的，虽然这个模块占的比重不高，现在的国考省考最多15道，最少10道题，分数好像并不高，但是这部分拉分非常厉害，复习的好的，数量关系几乎全对，复习的不好的，数量关系几乎全蒙，差距可想而知。&/p&&p&
很多人说数量关系特别难，做了也是白做，学了也是白学，实际上不是这样的。首先我们要认识数量关系：有简单题，有难题。&/p&&p&
数量关系当中有难题，同时意味着也是有简单题的。我们需要对它们做出两个选择，是坚持还是放弃。我们要把其中简单一些的题一定要认真做完，把那些复杂的题目一定要果断放弃。所以我建议在公考考场上，做一半数量关系，蒙一半数量关系，简单来说就是做一半蒙一半的方法。在备考的时候，我们需要注意，复习数量关系最有效的方法就是做题而不是看视频，要做大量的题，起码要做30套以上的题，也就意味着要做300道题目以上，没有做300道题，不要和人说你学过数量关系。&/p&&p&
像其他的模块，比如言语理解、常识判断、判断推理的一些题目，无论你有没有复习过，也能够做出不少题目，大家之间分数差距不是太大。&/p&&p&
我们在做题的时候，一定要用一种批判的方式，去分析命题人，他们在设置选项的时候用了什么样的技巧，分析命题人是备考的核心，后面我以具体习题给大家分享如何分析命题人的命题思路。一定要重视真题，我们可以通过今年的真题来预测明年可能怎么考，从而做到对未来做预判。&/p&&p&
我们不要忘了行测的特点，都是单选题，选项非常重要，可以说选项才是数量关系最大的技巧。&/p&&p&
还有一点很重要，坚持就是胜利，数量关系这个模块近几年逐渐成为了区分考生素质的最佳题型，因为绝大部分考生对待数学都是放弃，我们只要坚持到底，我们就是最后胜利的那一拨人。&/p&&p&
下面结合真题体验一下，&/p&&p&（广东2017-45）现有浓度为15%和30%的盐水若干，如果要配出600g浓度为25%的盐水，则分别需要浓度15%和30%的盐水多少克？（）&/p&&p&A100、300 B200、400&/p&&p&C300、600 D400、600&/p&&p&题目要求的是600g的盐水，结合选项观察，A选项加一起是400g，B选项加一起是600g，C选项加一起是900g，D选项加一起是1200g。&/p&&p&那么答案就是B。&/p&&p&
这一题我们就通过观察答案最快做出了题目。&/p&&p&
当然本题本质上考的是溶液问题，用溶液问题的基本公式也是很快能够做出来的。&/p&&p&
当然如果说这一题太简单了。我们就看一题复杂的。&/p&&p&（广东2016-31）大型体育竞赛开幕式需要列队，共10排。导演安排演员总数的一半多一个在第一排，安排剩下演员人数的一半多一个在第2排??..依次类推。如果在第10排恰好将演员排玩，那么参与排队列的演员共有（ ）名。&/p&&p&A.2000 B.2008 C.2012 D.2046 &/p&&p&读完这一题，大脑一片空白，发现根本不会做。那怎么办，不行就想办法猜啊，我们根据选项代入。&/p&&p&A选项，2000，安排完总数的一半多一个，还剩999个，999无法整除，发现没有办法继续安排另一半，排除。&/p&&p&B选项，2008，安排完总数的一半多一个，还剩1003，无法被整除。排除。&/p&&p&C选项，2012，安排完总数的一半多一个，还剩1005，无法被整除，排除。&/p&&p&根据排除法，显然这题就是D了。&/p&&p&我们看D，2046的一半多一个安排完了就是1022，发现可以被整除。那就是你了。 &/p&&p&
备考的时候，我做过很多行测真题，发现最近几年的数量关系题目难度明显降低。记得以前的数量关系题目，15题，有一大半都做不来很正常。现在的数量关系题目10题，有8题是基础题，可以通过平时训练做出来。有2题是怪题难题，这种题目不需要纠结，用感觉蒙一个，也八九不离十。&/p&&p&
很多同学把数量关系看成了是学数学。这个思维并不适合数量关系的学习。你也许是个数学高手，但未必是个行测高手。学数学，钻劲很重要。而学数量关系，那种难题怪题，你要第一时间识别出来，然后果断放弃，而不是去钻。所以我做题目的时候，都是挑着做题，做了五道题，先做简单的，感觉比较繁琐的，赶紧换题，这样做题速度有了，把有限的时间花在我能做会做的题目，正确率也不错。&/p&&p&
另外，我只做数量关系的真题，各个地方的真题我都做过。从来不做什么模拟题。实际上，我发现各个地方的真题差距几乎为零。难度其实也差不多。有人说国考题难度高些，实际上也未必，我做了省考联考的题，难度也未必就低，水平都差不多。我非常推荐大家做做江苏的真题，江苏的数量关系题目很新，其他地方的出题都喜欢借鉴。另外我都是纸质版做题，从来不在网上刷题。什么乱七八糟的粉笔砖题库，也做过，感觉效果很差，就再也不用了。 &/p&&p&
现在很多同学在学数量关系的时候，走了很多弯路。我总结如下：&br&1.基础都没打好。就开始盲目刷题。确实，数量关系给人感觉就像是小学数学，我当初心里就觉得，自己的数学的还不错，数量关系还不是小菜一碟。就没太重视基础的练习。题目是刷了不少，网络上、qzzn上面的各种数量关系真题刷了一大堆，但是真到考试的时候，死的惨惨的。为什么？基础没打好。&/p&&p&2.平时练习太少。很多同学不知道报了什么乱七八糟的辅导班，里面的老师看起来特别玄乎，好像题目讲起来，非常容易。真到你自己做题的时候就发现题目好难，做不来？为什么有这样的差距呢？我分析有下面的原因：1.这个辅导班的老师水平不行。他上课的时候专门找那种比较简单的题目讲，当然看起来简单，等到你下课做题的时候，都是实打实的真题，就觉得很难了。2.教材买错。买了乱七八糟的教材。在这里我只推荐李委明老师的《数量关系模块宝典》，这本书里面将数量关系的问题全部都讲清楚了。我真不是李委明的托，不信拉倒。那些中公、行测一大本的书比李委明的书差的不是一点点，你要是天天练这些书，那是真的很迷茫。会觉得数量关系真的很难。那么这个行测恐怕要提高也是不太可能的事情。&/p&&p&数量关系需要花费的时间：10题15分钟，15题20分钟（一般都是带着5题数字推理。）&/p&&p&数量关系做题顺序：尽量放在前期做。后期做容易恐慌。也不要放在第一个部分做。&/p&&p&&b&说说数量关系必须要掌握的基础知识。&/b&&/p&&p&&b&一、结合选项看问题原则。&/b&&/p&&p&我们做题的时候，尽量能用选项代入的用选项代入。&/p&&p&1.适用于提问是最大、最小、至少类的题型。&/p&&p&2.适用于不定方程类的问题&/p&&p&&b&二、难题直接放弃原则&/b&&/p&&p&1.难题可能性非常大的题型：行程问题、几何问题、溶液问题、概率问题、排列组合问题、运筹问题。碰到这些题型，先看一遍，有思路就做，没思路直接放弃。&/p&&p&2.直接放弃题型：钟表问题、搞不懂的那种怪题&/p&&p&&b&三、方程与不定方程实战技巧&/b&&/p&&p&这个题型考的非常多。属于必考类题型。&/p&&p&方程类的就没什么好说的，列方程是必须要会的技巧。&/p&&p&什么是不定方程：未知数的个数多于方程个数。一般来说，现在的考试都是一个方程，两个未知数。&/p&&p&解法：列出不定方程，用特殊值或者选项代入。&/p&&p&例子：（2013山东）某单位向希望工程捐款，其中部门领导每人捐50元，普通员工每人捐20元，该单位所有人员共捐款320元，已知该单位总人数超过10人，该单位可能有几名部门领导：&/p&&p&A.1 B.2 C.3 D.4&/p&&p&首先列出不定方程：&/p&&p&设，部门领导人数为x，普通员工人数为y，&/p&&p&50x+20y=320.&/p&&p&相信这个式子你肯定会列。你要是列不出来。那就尴尬了。&/p&&p&另外，还可以列出：x+y&10.&/p&&p&那么，就直接代入选项。&/p&&p&A.1
将X=1代入进去。Y=32-5/2 除不开。答案错误。&/p&&p&B.2 将x=2代入。Y=32-10/2=11，x+y=13&11.满足条件。&/p&&p&不用看了，答案是B。简单粗暴解决问题。&/p&&p&&b&四、经济利润类问题实战技巧&/b&&/p&&p&这种题目考的非常多。也非常容易识别。题目当中有很多成本、利润等名词都是这种问题。&/p&&p&原理：利润=售价-成本。 是个人都知道。&/p&&p&解题方法：方程法或者代入法。&/p&&p&就不举例子了。后面我会用真题实战解析。&/p&&p&&b&五、工程类问题实战技巧&/b&&/p&&p&必考题型。而且难度不高。&/p&&p&基础公式：工程量=工作时间*工作效率&/p&&p&解题方法：&/p&&p&工程量、时间、效率三个元素，缺什么设什么。&/p&&p&设未知量的原则：用最小公倍数设工程量。&/p&&p&例：甲乙丙三人共同完成一项工程用了6小时，如果甲与乙的效率之比为：1:2，乙与丙的效率之比为3:4，则乙单独完成这项工程需要多少小时？&/p&&p&A10 B17C24D31&/p&&p&我们先求出甲乙丙三者的效率之比。&/p&&p&甲乙之比是1:2，乙丙之比为3:4，&/p&&p&共同的点是乙，列出式子&/p&&p&甲 乙
丙&/p&&p&1
8 （算出乙的最小公倍数就可以了。）&/p&&p&这样就求出，甲乙丙三者之比为3:6:8&/p&&p&这个技巧请大家记住。很重要。&/p&&p&那么三人一起做工的效率为，3+6+8=17.&/p&&p&工程时间为6，工程量就是6*17&/p&&p&乙的时间就是6*17/6=17 。&/p&&p&&b&六、周期类问题&/b&&/p&&p&考的次数比较多。&/p&&p&解题方法：找出周期。然后用除法或者枚举法找出答案。&/p&&p&例：书架的某一层上有136本书，按照“3本小说，4本教材，5本工具书，7本科技书，3本小说，4本教材...”的顺序循环从左至右排列的。问该层最右边的一本是什么书？&/p&&p&A小说B教材C工具书D科技书&/p&&p&先找出周期。显然是3+4+5+7=19&/p&&p&一共有136本书，最右边的一本就是最后一本书。&/p&&p&136/19=7余3，注意我们现在就看余数。经历了7个周期，第三本书就是第136本书。显然是小说。&/p&&p&&b&七、星期日期问题&/b&&/p&&p&一般来说这种问题有个麻烦的就是闰年2月是29天，平年2月是28天。怎么识别闰年，年份的后两位数能被4整除就是闰年。这个地方要注意。&/p&&p&解题技巧：一个星期7天，大月31天，小月30天。通过数周期解决问题。这类的问题比较考验一个人的心理素质。&/p&&p&例：日后的第80天日期是（）&/p&&p&A5月5日&/p&&p&B5月6日&/p&&p&C5月3日&/p&&p&D5月4日&/p&&p&大家可以发现，选项之间的差距微乎其微。只要你一个马虎，肯定是算错了。所以一定要冷静。&/p&&p&2010年2月有28天，所以2月还剩13天，3月有31天，4月有30天。所以5月之前是13+31+30=74天。第80天就是，5月6日。&/p&&p&&b&八、年龄问题&/b&&/p&&p&考的相对比较多。&/p&&p&解题概念：两个人的年龄差不变。&/p&&p&一般的解题方法：方程法+表格法&/p&&p&例：李工程师家有4口人，母亲、妻子、儿子、和他本人。2013年4人的年龄和为152岁，平均年龄正好比李工程师的年龄小2岁，比妻子年龄大2岁。若2007年时，妻子的年龄正好是儿子的6倍。问哪一年时，母亲的年轻是妻子年龄的2倍？&/p&&p&A C&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/v2-d4cf1e0ff8cbe562ea4276_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&746& data-rawheight=&142& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&746& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/v2-d4cf1e0ff8cbe562ea4276_r.jpg&&&/figure&&p& 具体数字怎么算出来的，大家自己可以比划一下。&/p&&p&然后结合各个选项。一个个代入。答案B&/p&&p&&b&九、需要掌握的数学基础知识&/b&&/p&&p&等差数列相关公式、等比数列相关公式、三角函数公式、特殊三角函数的值、面积公式&/p&&p&这里就不赘述了。大家自己去找。&/p&&p&&b&十、容斥原理&/b&&/p&&p&一般都是考三集合容斥原理。&/p&&p&这一块大家很容易混淆。具体参考李委明《数量关系模块宝典》容斥原理，一定要练透彻，要不然，做题很容易晕。&/p&&p&好了，以上就是我总结的小马数量关系实战十条，非常简单粗暴好用。接下来，就用实战去检验。 &/p&&p&&br&&/p&&p&2016广东&br&&/p&&p&&b&二、数学运算。通过运算，选择最合适的一项。&/b&&/p&&p&21．甲乙丙三人参加一项测试，三人的平均分为80，甲乙两人的平均分为75，乙丙两人的平均分为80，那么甲丙两人的平均分为（
）&/p&&p&A．70
D．85&/p&&p&数学基础知识题。&/p&&p&甲乙两人的总分是75*2=150，乙丙两人的总分是80*2=160，三人总分是80*3=240，&/p&&p&甲乙+乙丙+甲丙=三人总分的两倍，150+160+x=240*2，x=170，甲丙的平均分就是85&/p&&p&平均数的概念要懂。&/p&&p&22．一批零件若交由赵师傅单独加工，需要10天完成；若交由孙师傅单独加工，需要15天完成。两位师傅一起加工这批零件，需要（
）天完成&/p&&p&A．5
D．8&/p&&p&工程类问题。基本上每一卷都有。&/p&&p&设这批工程有30.，则赵的效率是3，孙的效率是2.则一起加工需要时间是30/5=6&/p&&p&答案是B，简单到令人发指。&/p&&p&23．两辆汽车同时从两地相向开出，甲车每小时行驶60千米，乙车每小时行驶48千米，两车在离两地中点48千米处相遇。则两地相距（
）千米&/p&&p&A．192
D．864&/p&&p&难题怪题秒杀原则。行程问题。一般都是难题。&/p&&p&如果你基础不好，这一题，不会也没关系。&/p&&p&设中点是x，则甲的路程是x+48，乙的路程是x-48&/p&&p&则甲乙的速度比就是路程比，60/48=x+48/x-48，x=9*48,
两地路程是2x=2*9*48，答案是D。&/p&&p&基础不好的同学这一题可能做不出来。就算错了吧。&/p&&p&24．修建一条铁路，如果每4米铺设5根枕木，共需5000根；如果每5米铺设6根枕木，一共要用（
）根&/p&&p&A．3600
D．7500&/p&&p&难题怪题秒杀原则。&/p&&p&看一下这题，不知道什么题型。自己先算，求出铁路长为=4000米，&/p&&p&=4800&/p&&p&好像就是一道小学算术题。&/p&&p&有点脑残。太简单。C&/p&&p&25．某单位2014年年终评比中，良好等级的人数占总人数3/5。2015年年终评比又多了60人被评为良好等级，此时该等级的人数占总人数9/11。如果在这两年间该单位的人员没有变化，则该单位共有（
）人。&/p&&p&A．120
D．800&/p&&p&方程法+比例假设法。&/p&&p&看看分数一个是3/5，一个是9/11，那么就设总人数是55人。&/p&&p&2014年良好人数是33人，2015年良好人数就设45人，多了45-33=12。题目当中是多了60人。&/p&&p&则根据比例假设法，总人数就是60/12*55=5*55=275&/p&&p&答案是B&/p&&p&知道比例假设法，这题是送分题。不知道比例假设法，这题没法做，这就是复习和没复习的差距。&/p&&p&26．某服装店有一批衬衣共76件，分别卖给了33位顾客，每位顾客最多买了3件。衬衣定价为100元，买1件按原价，买2件总价打九折，买3件总价打八折。最后卖完这批衬衣共收入6460元，则买了3件的顾客有（
）位。&/p&&p&A．4
D．15&/p&&p&经济利润类买3件是240元，买2件是180元，买一件是100元。&/p&&p&则设3件顾客x，2件顾客y人，1件顾客z&/p&&p&240x+180y+100z=6460&/p&&p&X+y+z=33&/p&&p&3x+2y+z=76&/p&&p&好吧，当你看到这样一个方程，心情肯定不好。&/p&&p&不过猛算一下，这题2分钟是可以搞定的。X=14C&/p&&p&27．园林工人用一辆汽车将20棵行道树运往1公里的地方开始种植。在1公里处种第一棵，以后往更远处每隔50米种一棵，该辆汽车每次最多能运三棵树。当园林工人完成任务时，这辆汽车行程最短是（
）米。&/p&&p&A．20800
D．21100&/p&&p&难题怪题秒杀原则&/p&&p&绕来绕去的看不懂。&/p&&p&蒙A&/p&&p&遗憾，蒙错了。&/p&&p&28．小王早上看到挂钟显示8点多，急忙赶往公司上班。但是到了公司却发现时间和自己出门看到的挂钟时间一样，才明白是自己出门前误把挂钟的时针看成分针、分针看成时针。已知小王平时上班路程不超过1.5小时，今天上班他花费了（
）&/p&&p&A．48分钟
D．1小时3分钟&/p&&p&难题怪题秒杀原则。&/p&&p&钟表类问题。&/p&&p&一律放弃。蒙A&/p&&p&遗憾，蒙错了。&/p&&p&29．某羽毛球赛共有23支队伍报名参赛，赛事安排23支队伍抽签两两争夺下一轮的出线权，没有抽到对手的队伍轮空，直接进入下一轮。那么，本次羽毛球赛一共会出现（
）次轮空的情况。&/p&&p&A．2
D．5&/p&&p&难题怪题秒杀原则。&/p&&p&先尝试算一下。&/p&&p&23人比赛，第一轮肯定空了一次。&/p&&p&第二轮是12人抽取&/p&&p&第三轮是6人抽取&/p&&p&第四轮是3人抽取。空了一次&/p&&p&第五轮就是总决赛。&/p&&p&所以空了两次是A。&/p&&p&看起来吓人，实际上超级简单。&/p&&p&30．甲乙两人需托运行李。托运收费标准为10kg以下6元/kg，超出10kg部分每公斤收费标准略低一些。已知甲乙两人托运费分别为109.5元、78元，甲的行李比乙重了50%。那么，超出10kg部分每公斤收费标准比10kg以内的低了（
）元。&/p&&p&A．1.5
D．4.5&/p&&p&方程类&/p&&p&设乙的行李重2x，甲的行李就是3x（这个技巧就是小数比例，转化成整数）&/p&&p&设超出10kg的收费标准是y，&/p&&p&则甲：60+（3x-60）y=109.5&/p&&p&乙：60+（2x-60）y=78&/p&&p&这是一个让人很头疼的方程，可以简化出xy=31.5&/p&&p&然后我们就拿选项代入，不蛮算了。太麻烦&/p&&p&A1.5，也就是y=4.5，x=7.好像就是这个。&/p&&p&那就选A&/p&&p&正解。&/p&&p&总体评价：正确率80%。如果基础很差，正确率也有60%。&/p&&p&很经典的卷子。有两道很难的题目在里面，都蒙错了。可见，瞎蒙正确率很低。&/p&&p&&br&&/p&&p&大家可以发现里面有简单题，也有难题，我们放弃了难题，也能有个不错的正确率，要知道70%左右的数量关系正确率可以狠狠地甩掉一批人了。对于有些不太容易处理的题目，我们通过结合选项，也能有很轻松解决，所以说结合选项是行测当中最为重要的技巧之一。&/p&&p&从上面的我们可以总结出来，第一数量关系的题有简单题也有难题，第二我们要在坚持和放弃当中找一个平衡点，不能题目都做，也不能不做。&/p&
我们都知道行测这门考试要求我们每道题必须在50s以内做出来，作为行测考试当中难度最大的数量关系，在时间上对我们提出相当高的要求。 大家都有这样的感觉，数量关系可以说是行测当中最让人头疼的模块。这一块的复习实际上是非常重要的，虽然这个模块占的比…
&p&我有个同学英语专业，成绩优秀，是我们市的中学英语老师，白天在学校上课，周末的时候喜欢出去旅游拍拍照片。一次寒假回家我和她闲聊，问她，为什么选择回来当老师呢？以你的专业能力，去大城市，找一份工资更高的工作应该没问题吧？&/p&&p&她告诉我，去年她爸爸单位体检，被查出了重症，妈妈身体也不好，家里全赖她照顾。学校领导听说她的情况以后，不仅主动安排其他老师给她代课，同事知道以后也热情的提水果去医院看她爸爸，毕竟一个单位要相处几十年，大家平时关系都挺好。&/p&&p&“所以说，为什么要出去呢？我如果在私人企业，请长假领导不甩我脸色就不错了。况且在学校里，我又不是班主任，教的班不多，平时工作压力也小，一年还有带薪寒暑假可以带家人出去逛逛，如果在大城市，哪里有这种机会？”&/p&&p&我听了后觉得她说的挺对，既然这是她喜欢的生活，为什么就非得和“稳定”过不去呢？试想，如果她在大城市工作，或者是创业，爸爸重病恐怕根本就没时间照顾，亲人对她的牵挂也是无处缓解，以我对她的了解，这样的“不稳定”的生活，恐怕得让她崩溃。&/p&&p&当然我也不是说待在小城市寻求稳定的工作就是每个人最好的选择，认识的同龄人里，在一线城市互联网公司传媒公司年入百万的大佬有，在北上广深朝九晚六苦苦煎熬不知前路何方的也不在少数，适合不适合“不稳定”的路，其实没有人比你自己更清楚。&/p&&p&有人喜欢在外拼搏闯天下，就有人喜欢小地方的归属感与安全感，没有什么好或者不好，只有你喜欢不喜欢，而已。我发现现在社会有一个趋势挺可怕，就是&b&矫枉过正。&/b&&/p&&p&从前人们被虚幻的道德感绑架，不好意思谈钱，总爱说谈钱伤感情，现在这些年就变成了疯狂的鼓吹金钱至上，没钱你就是loser失败者，有钱你说话句句真理；从前大家觉着女孩子嘛，就要保守本份，现在又有一群人出来大肆鼓励约炮，我的身体我做主。&b&「所谓的稳定，不过是在浪费生命」&/b&亦在此列。&/p&&p&其实我觉着吧，稳定不稳定，富有还是贫穷，并不是定义一个人人生是否成功，生命是否被浪费的唯一标准，和喜欢的人和事物在一起，对于许多人来说，就是生命里最有意义的事情。&/p&&p&有人追逐六便士就有人仰望月亮，乡村田野和钢铁森林各有各的美，它们并没有孰高孰低之分，好比你喜欢吃西红柿我爱吃苹果，你吃你的就好，鄙视我就不对了，倘若总觉得自己走的这条路高人一等，就会被某种思维所禁锢，成为狭隘的人。&/p&
我有个同学英语专业，成绩优秀，是我们市的中学英语老师，白天在学校上课，周末的时候喜欢出去旅游拍拍照片。一次寒假回家我和她闲聊，问她，为什么选择回来当老师呢？以你的专业能力，去大城市，找一份工资更高的工作应该没问题吧？她告诉我，去年她爸爸单…
&p&各位读者，想象一下你正在火锅店吃火锅，我端着自助小料从你旁边路过，一个趔趄，麻酱洒在你身上了。请问，此时我说什么样的话，做什么样的事，能让你心里不那么不爽？我一直道歉？我给你出干洗的钱？我赔你一身衣服钱？（大多数情况也就做到第一条就过去了）。可以肯定的是，不论我说什么、做什么，你心里还是不爽的，你是个成年人、理智的人、文明的人，你摆摆手说算了，或者你是个社会大哥，找人打了我一顿，不论怎样，不爽就是不爽，它不会消失。那我要怎么做？首先，我必须赔你衣服，赔礼道歉，其次，我知道你不爽，但是没办法，我也只能做这么多了，我是绝不会思考怎么能让你喜笑颜开、喜欢我这个人的，那是庸人自扰。&/p&&p&我想说的社会规则就是：做人不要磨叽，这个社会就是存在不和谐的，哪怕大家都怀着善良的意愿，还是会存在【结构性】的利益冲突。借用一下经济学的理论，我把冲突分成结构性和摩擦性的，什么是摩擦性的？我闲着没事儿非得和你打一架，这种事情是可以避免的，就好比你搬桌子进门，横着过不去，侧着就过去了，所以这个“过不去”就是有办法避免的。但是比如咱们两个科员争一个副科长的职位，我上了你就下，这种事情就是结构性的，好比你要把大象拉进家里，横竖是“过不去”那个门的。咱们俩都是好人，咱们俩关系铁，我能力比你强，完全公平竞争，我提拔了，你没有，你高兴不高兴？你 不！高！兴！你可能很讲道理，也不会背后使绊子，也不会当面使脸色，但是不高兴就是不高兴，没道理可讲。&/p&&p&这对我们最重要的启示就是：在人群中生活，一定要有应对别人的讨厌和不高兴的心理准备，不是教你睚眦必报或者和人斗，只是说，一定要明白，有些该做的事儿你大胆去做，得罪人是不可避免的，对有些必然得罪的人，虽然你待他们也要行君子之道，但不要妄想你好言好语或者做点儿什么就能把人讨好回来。&/p&&p&一起进公司的同事，你在事业上先进一步，有人就是不高兴，人家不高兴也是合理的，你进一步也是必然的，既然是结构性的，就别跟他磨叽了，你请他吃饭、陪他喝酒，就能改变你“抢”了他位子的事实？光屁股玩儿大的发小，现在混得一穷二白，你过年开着奔驰回家，人家心里就是有点酸，你再低三下四，再陪着他喝酒忆旧情，能起到让他释怀的作用？我见过太多提拔了的同事讨好没提拔的同事、有钱的旧友讨好没钱的旧友、领导处分完工作出了大纰漏的下属又找下属谈心想扳回一下自己的形象、受人之托给人办事儿的人最后事儿办黄了低三下四去道歉，我只能说：场面上该做的事儿还得做，但你心里必须明白，这么做根本没用。行得正做得端是一方面，你没干坏事儿也有人要不喜欢你，是另一方面。&/p&&p&最后讲一个故事吧，我的一个直系师弟，工作能力超强，在一个地方干了三年，把部门带得有声有色。后来有一个更好的工作机会，就准备换工作了。他做了一件什么事儿呢？他提前半年和老板说，我要走了，我慢慢和你交接工作，老板肯定不爽了，这么厉害的人走了，以后公司工作很难搞。于是一方面狠狠给他施压，讲三年里面是怎么培养他的，另一方面直接给师弟的下家打电话，倒不是说坏话，而是质问：他离职是他找的你们还是你们找的他？总之在圈子里闹出了一点动静。最后我师弟说要走，又觉得不想和老板搞得太难看，干完了半年，赶上一个大项目，又拖了三个月才走了。走了以后还和以前同事频繁联系，怕人家有交接不上的地方。我给他总结就是：离婚官司打了整整一年，打官司期间两口子还一张床睡觉一口锅里吃饭，不气死也恶心死了。我师弟错在什么地方？觉得自己走是完全正当的事儿（这是显然），所以老板不应该生气，所以自己好好把事情交接清楚了，好言好语应对了老板的质问，再踏踏实实给公司干最后一个大项目，最后肯定是客客气气，还是朋友那样分手了。这就是学生气太重了。你一个能力这么强的人，跳到对家公司了，对一个私营企业的老总来说，看见你还能不眼睛里冒火？你干什么能挽回回来？不可能的，别妄想了，这就是结构性的矛盾，千万千万千万别想着你能把人讨好回来。人家就是不高兴的，遇上小心眼的，你们就是结了梁子的，一定要正视生活中存在说起你来就恨得牙痒痒的人的现实。&/p&&p&我给我师弟这么复盘：按国际惯例，离职前三个月通知东家，这叫grace period（高管六到十二个月，这种小企业就别说了），这三个月，啥也别磨叽，帮忙找替你的人、交接工作，三个月以后，手续办完，原来业务一概不碰，一天也别多来。人家不恨你，这是好事儿，来日方长。人家恨你，让他恨去，你还要怎的？&/p&&p&同样是离职，我认识的一个销售大哥是这么和我说的：“当时公司80%销售额是我做出来的，我走的时候老板差点气死，现在老头都退休在家了，十年过去了，听说上个月还在饭局上骂我不是东西呢，哈哈”。&/p&&p&你看，就是这样，不是让你去和这老头儿怼，只是让你承认，你不论干得如何，这世界上总有人会觉得你不是东西。别怕结梁子，别磨叽，你讨好不了所有人的。所以说好人做人也要厉害一点，就是这个道理。&/p&
各位读者，想象一下你正在火锅店吃火锅，我端着自助小料从你旁边路过，一个趔趄，麻酱洒在你身上了。请问，此时我说什么样的话，做什么样的事，能让你心里不那么不爽？我一直道歉？我给你出干洗的钱？我赔你一身衣服钱？（大多数情况也就做到第一条就过去了…
&p&高考论述文类作文：“七个一” [卓越生讲课稿2017.5]&/p&&p&文//吴炳忠&/p&&p&&br&&/p&&p&我以为要写好高考论述文类作文，必须搞好这“七个一”。&/p&&p&1、 一个问题。&/p&&p&这个问题就是搞清楚材料作文的材料提出了一个什么核心问题，提出了一个什么核心任务。核心问题、核心任务就是命题人让考生回答的核心的内容。&/p&&p&核心问题就是材料中的主要矛盾，材料的本质问题、核心含意，即中心、要点、关键。&/p&&p&为什么要搞清楚这个问题？为立意、确定中心论点做准备。&/p&&p&论点是对所论证的问题所持的观点、态度、看法等。“问题”没有搞清楚，论点何来？&/p&&p&抓住核心问题、核心任务，就是综合材料，就是从综合的角度确立中心论点。只有抓住核心问题、任务，才能从综合角度立意、切合题意，深刻立意，才能不偏题。&/p&&p&&br&&/p&&p&例如：小陈举报父亲高速路上打手机。主要矛盾：女儿应不应该举报自己的父亲。&/p&&p&&br&&/p&&p&小羽创业故事。主要矛盾：面对大量的假冒伪劣产品，怎么办？&/p&&p&&br&&/p&&p&提升语文素养题。主要任务：比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。&/p&&p&&br&&/p&&p&2017年全国1卷题。主要任务：帮助外国青年读懂中国。吴炳忠&/p&&p&&br&&/p&&p&2、 一个观点。&/p&&p&一个观点就是中心论点。就是针对核心问题、任务给予的回答。回答你对核心问题、任务的看法、观点、态度等。&/p&&p&观点不是一个词，而是一个判断句，是一个价值判断。&/p&&p&有时核心问题、任务没有搞清楚，就随意抓个词语，或从材料的局部问题立意，就会离题。如：三模的黄旭华与律师作文题。主要矛盾是什么？孝还是不孝。&/p&&p&立意的层次与角度：&/p&&p&（1）材料内容。&/p&&p&（2）社会实际。&/p&&p&（3）哲学关系。&/p&&p&（4）文化理念。&/p&&p&3、 一个角度。&/p&&p&这里的角度不是立意的角度，而是论证的角度。&/p&&p&记叙文记叙人、事、物、景。&/p&&p&议论文议论什么？议论文的议论范畴是什么？许多人是不清楚的。&/p&&p&从考试的角度说，作文就是答题，回答问题。有了中心论点了，接下来该回答了，回答什么？回答中心论点的什么？或说论证中心论点的什么？论证朝着哪个方向用力？吴炳忠&/p&&p&&br&&/p&&p&论证角度：&/p&&p&（1） 是什么：回答性质和类别方面的问题。&/p&&p&（2） 为什么：回答原因和目的方面的问题。&/p&&p&（3） 怎么样：回答方法和途径方面的问题。&/p&&p&（4） 会怎样：回答结果和效能方面的问题。&/p&&p&这个四个议论范畴或说论证角度，在一篇文章里必须以其中一个为主，不能面面俱到。&/p&&p&以哪一个为主？一般是作文题目规定的，是依据命题意图决定的。&/p&&p&如1，2015年的“风采题”。主要任务是：这三个人中，你认为谁更具风采？那就必须回答“为什么”。你为什么认为他更具风采？说原因。&/p&&p&如2，北京题：老腔何以令人震撼。一是，为什么。写震撼的原因。一是，凭什么，用什么。老腔凭什么手段、方式，震撼了你。可见，此题既可以写为什么，也可以写怎么样。&/p&&p&如3，2017年全国1卷题。“呈现你所认识的中国”。就得写“是什么”。中国是什么样的中国。&/p&&p&如4，“中国文化博大精深，无数名句化育后世。”怎么样“化育”的？如何传承的？&/p&&p&&br&&/p&&p&4、 一种意识。&/p&&p&一种意识就是论证意识。什么是论证？论证就是解释、证明论点。&/p&&p&论，就是“分析和说明事理”、讲道理，就是权衡比较、评述、评说。&/p&&p&证，就是证明、证据，就是摆事实，就是用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。&/p&&p&论证就是用一组理由、证据来证明某个观点，就是对观点进行辩护，就是给观点的成立提供理由。&/p&&p&论证是由前提和结论构成的。前提即理由，结论即观点。前提必须为真，结论才为真。前提与结论必须构成因果关系，否则不是一个论证。&/p&&p&论证是证明观点。句子之间有证明关系的才是论证。&/p&&p&因此，我们必须增强证明意识。吴炳忠&/p&&p&分论点是对中心论点的解释、证明，分论点更需要解释、证明。&/p&&p&为充分论证观点，理由、论据也需要解释、证明。以确定理由、论据为真，以增强理由、论据与观点的联系性。解释是把关联性补充完整。&/p&&p&&br&&/p&&p&5、 一种方法。&/p&&p&论证的展开有两种方法：一是用设立分论点的方法展开论证，一是用例证法等展开论证。前者为演绎论证，后者为归纳论证。但一般说，一篇议论文的主体部分常常使用其中一种方法。&/p&&p&分论点从哪里来？&/p&&p&从“是什么、为什么、怎么样、会怎样”来。&/p&&p&（1） 把中心论点当做一个概念去解释它的含意，回答“是什么”。根据概念去诠释。&/p&&p&这是构成分析，即分析中心论点“是什么”、“有什么”。&/p&&p&如：独自面对是一种勇敢，独自面对是一种坚韧，独立面对是一种乐趣。&/p&&p&也可以抓住中心论点中的核心概念。&/p&&p&如，中心论点：提升全民的阅读力，之所以能逐渐成为全社会的共识，正是因为阅读力是一种根本的素养、基础性能力。&/p&&p&分论点：阅读力就是精神力。阅读力就是凝聚力。阅读力就是竞争力。阅读力就是幸福力。&/p&&p&还可以抓住核心概念的内涵，分解概念的要素。&/p&&p&如：预测。预测是预先推测。分别抓住“预先”、“推测”下判断，设立分论点。&/p&&p&如：责任。责任是分内应做的事。分别抓住“分内的事”、“应该做的事”，设立分论点。&/p&&p&&br&&/p&&p&（2）把中心论点当做“结论”问产生的原因，回答“为什么”。原因是分论点。这是因果分析，果（中心论点）为论点，因（分论点）为论据。根据结论析原因。&/p&&p&如：中心论点：我爱这个时代。&/p&&p&分论点：&/p&&p&①我爱这个时代，因为我的根在这里。&/p&&p&②我爱这个时代，因为这个时代充满美和机遇。&/p&&p&③我爱这个时代，因为建设它的责任已落到我们的肩上。&/p&&p&如：《改造我们的学习》&/p&&p&中心论点：“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。其理由如次：”（理由略）&/p&&p&（3）把中心论点当做一个问题问怎么办，回答“怎么样”。根据问题找方法、途径。这是措施分析，即针对因果分析的成果所采取的一种应对策略。&/p&&p&如：&/p&&p&成大事者必有静气&/p&&p&陈常青 &/p&&p&①“每临大事有静气。”这是晚清两代帝师翁同龢教导弟子时所言。他认为：圣贤之人越是遇到惊天动地的大事、险事，越能沉得住气。古往今来，凡成大事者必有静气。&/p&&p&②淝水之战，谢安率领东晋不足十万的兵力抵御百万虎狼之师，形势不可谓不凶险。可谢安在后方军帐里依然不慌不忙地下棋，可谓“险不惊于心”。前线军报传来，他只随意地看了一眼，又继续下棋。旁边的人实在忍不住了，上前询问前方战况。谢安轻描淡写地说道：“小儿辈已破敌。”可谓“成不喜于色”。谢安用他的表现很好地诠释了静气的内涵！&/p&&p&③那么，一个人的静气从哪里来呢？&/p&&p&④首先，养静气需要不断地去历练和积累。航天英雄杨利伟，在飞船里戴着航空手套，手持操作棒按电脑键盘，做到了200多次操作没有一次失误。载誉归来时，面对记者，他吐露真情：只有经过十几年如一日地刻苦训练，不断积累经验，才能镇定从容地完成这样的操作。&/p&&p&⑤其次，养静气需要多读书。有些人之所以一遇大事就惊慌失措，很大程度是因为心里没底，也就是没有驾驭大事的能力和本领。如何拥有这种能力和本领呢？其中的一个途径就是多读书。俗话说，手中有粮，心中不慌。书籍是人类的精神食粮，通过读书，我们可以汲取前人的智慧，增长才干，克服恐慌。林语堂先生说的好：“读书本是一种心灵的活动。”读书可以安顿好我们那颗动荡不安的心。所以，越是博学的人，视野越开阔，头脑越冷静，处事越镇静。&/p&&p&⑥养静气还要善养正气。只有正气在身，才能淡泊名利，才能不为进退滋扰，做到宠辱不惊。其实静气和正气是相互滋养的，正如诸葛亮在《诫子书》中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”&/p&&p&⑦草静生于缝隙，树静立于风雨，人静行于世间。人不能没有静气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，就像芳香四溢的鲜花不能没有普照的阳光。有静气的人，就如同巍峨的大山，任脚下花开花落，任世间风云变幻，岿然不动，坚定泰然。&/p&&p&&br&&/p&&p&（4）把中心论点当作前提去推断在这个前提下会产生怎样的结果。根据前提推出结果。这是功能分析，即推断将会产生的后果、作用、影响、意义等。&/p&&p&如：&/p&&p&做人，一定要舍得&/p&&p&
有人说，当你紧握双手，里面什么也没有；当你打开双手，世界就在你手中。人这一辈子，很多东西你越是舍不得，就越是得不到，甚至可能会失去更多。&/p&&p&
人生不可能十全十美，更不可能有天上掉馅饼的好事，所以做人，一定要舍得！&/p&&p&
舍得花钱&/p&&p&
舍得花钱的人，往往格局更大，活得也更潇洒。&/p&&p&
一个人最好的投资，就是投资自己。给自己买好看的衣服也好，买好的化妆品也好，亦或是买书、学一门课程和手艺也罢，其实都是对自己的一种投资，在未来的某一天都会有所受益，只是现在还看不到而已。&/p&&p&
每个人都在为了生活疲于奔命，可谁也不知道明天要和意外哪个先来，所以一定要懂得享受生活。舍得花钱的人，会定期给自己安排一次旅行，会在客厅里摆上一座又软又舒服的沙发，会偶尔给自己买个名牌包包犒赏自己，活得愉悦而潇洒。&/p&&p&
当然舍得花钱的人，往往都不会过得很差。因为虽然平时可能有点大手大脚，但是他也总在想着怎么用已有财产在合法的范围内最大限度的赚到更多钱，而不是抠门地守着眼前的那点钱生利息。&/p&&p&
舍得花钱的人，收获的是更优质的生活质量。&/p&&p&
舍得付出&/p&&p&
舍得付出的人，往往内心更富有，心地更纯净。&/p&&p&
人与人之间，贵在平等，除了父母对子女，这世界上没有任何一段关系能靠单方面的付出坚持一辈子。舍得付出的人，更懂如何去爱人。父母亲人有需要，他从来不推三阻四，只要自己有能力，就一定满足他们；朋友需要他帮忙，他也一定会尽自己最大的努力去满足对方；即便是陌生人，需要他搭把手的时候；他也都真诚地去帮助别人。&/p&&p&
舍得付出的人，可能吃过一些亏，受过一些伤害，但是他从来没有后悔过。因为他从来就没有收到过任何回报，知恩图报也好，忘恩负义也罢，都不会影响他给予自己的善意和真诚。当然，生活不会亏待这样的人，舍得付出的人，一般都会有很好的人际关系。&/p&&p&
舍得付出的人，收获的是更多的朋友。&/p&&p&
舍得放手&/p&&p&
舍得放手的人，往往想的更透彻，不会钻牛角尖不会执迷不悟。&/p&&p&
强扭的瓜不甜，舍得放手的人，不会执着于一份无望的感情，让自己在泥潭里苦苦挣扎。他知道如果对方心里没有他，那么无论他做什么都无济于事。很多人之所以活得痛苦，其实就明白很多道理，却又往往做不到。而舍得放手的人，既明白道理，又能做得到。&/p&&p&
人总归是要朝前看的，舍得放手的人，明白一味地执着于过去没有任何意义。过去的一切苦也好，甜也罢，所有的爱恨情仇最后都会随着时间像青烟一样散去。舍得放手的人，能早早解脱出来，去寻找新的人生，而放不下只会让自己痛苦地活在过去的迷障中。&/p&&p&
舍得放手的人，收获的是更好的明天。&/p&&p&
做人，一定要舍得。什么都不愿意放弃的人，最后反而会失去最珍贵的东西。 &/p&&p&&br&&/p&&p&6、一种“审问”。&/p&&p&向内，审问自己，我的观点、论证有漏洞吗？&/p&&p&向外，审问他人，有对立的观点吗？有反面的例子吗？&/p&&p&想一想：相对、相反、相似、相关的观点、事实。&/p&&p&在“对立”中求“统一”优于“合并同类项”。&/p&&p&努力写“关系”，关系型作文是高级作文。&/p&&p&这是审辨思维，审辩思维是一种判断观点是否为真或是否部分为真的方法，是一种通过理性思维得到合理结论的过程。这种思维也叫批判性思维，即审慎地运用推理去断定一个观点是否为真的思维。所以，要学会质疑与反思。&/p&&p&例如1：《六国论》&/p&&p&
“六国破灭，非兵不利 ，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。”&/p&&p&他为什么说“非兵不利 ，战不善，弊在赂秦”？因为他心中有反面的观点：六国破灭，兵不利，战不善，弊不在赂秦。所以他没有说：六国破灭，弊在赂秦。所以，论证有了问题的起点，所以，论证有了针对性。&/p&&p&他为什么说“六国互丧，率赂秦耶？”因为他心中有齐燕赵未尝赂秦，终继五国迁灭的史实。于是有了“齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？”这一段论证，论证更加全面，自己的观点无可辩驳。&/p&&p&他为什么说：“为国者无使为积威之所劫哉！”“苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。”因为他心中有强烈的现实针对性，必须历史与现实结合，针砭时弊，切中要害，联系北宋现实，点出全文的主旨，语意深切，发人深省。&/p&&p&作者心中有反观点、理由，你的论证会更加严谨，努力做到无懈可击。&/p&&p&（1）作者心中有反面的观点、理由，会避免论论证在同一层面上滑行，思维狭隘，缺少变化。&/p&&p&例如2：&/p&&p&拥抱乐观&/p&&p&娇艳绚丽的玫瑰感叹只有在春天开放，而朴实无华的日日春却幸福自己开花的每一天都是春天。 &/p&&p&人的一生充满艰难困苦，人的一生不可能四季如春，然而唯有我们充满积极的心态，拥抱乐观，才能让自己的生活处处花团锦簇、春意盎然。 &/p&&p&拥抱乐观，即使你很平凡，却也可以在生命的乐谱上奏出美妙的乐章。 &/p&&p&“一箪食，一瓢饮，居陋巷。”这是孔子最得意的弟子颜回的生活。颜回的生活艰辛，却甘于贫穷，“不改其乐”。那是因为他拥有一颗乐观的心，他热爱自己的生活。俄罗斯的一位在总统府工作的清洁工说：“我不过在做着和总统一样的工作，只不过他在打扫俄罗斯罢了。”清洁工虽然是一个平凡的职业，但是这位清洁工却能够乐观地对待自己的工作，那么他的每一天必定会如同春天一样美好。 &/p&&p&拥抱乐观，即使你的生活正是一团糟，丝毫看不见光亮，却也可以走出阴霾，寻找到光明。 &/p&&p&《幸福来敲门》中的克里斯没有工作，批发的医用仪器没能卖出去，租住的房子因交不起费用将要被收回，妻子也离开了他。克里斯的生活可谓是跌到了低谷。然而克里斯并没有在黑暗的日子里沉沦，他努力地找工作，拼尽全力度过了实习期，脱颖而出成为了正式的职工。在那段时间里，克里斯把生活看作一个个阶段，他从未放弃过，一直对幸福充满渴望，对生活积极向上。最后他成功了，他让自己和儿子体会到了幸福的滋味，他让自己的生命拥有春日的暖阳。 &/p&&p&就像日日春让自己的生命都是春天，我们也因乐观让自己的生命活得出彩。 &/p&&p&人的一辈子其实很短暂，苦着过是一辈子，乐着过也是一辈子。那么我们为何不热情对待每一天的生活呢？毕淑敏在《風不能把阳光打败》中写到：“有风与太阳的日子，风儿不能把阳光打败。”即使是有风的日子，你也可以感叹阳光有多么温暖。即使生活有阴霾，却总会有光亮的日子。 &/p&&p&拥抱乐观，让你的生活变得更精彩；拥抱乐观，让你的生命皆是春天。&/p&&p&【这篇例文初读似乎写得不错。开头是对材料的引用复述；接着提出论述的中心论点——要拥抱乐观；接下去列举颜回、清洁工、克里斯三个例子加以论证，三个例子涉及古今中外，两略一详；然后引用毕淑敏的句子说明人生生活态度应是“热情地对待每一天”；文末再次亮出中心论点，照应题目，收拢全文。然而这篇作文充其量只能属于三类文，其存在的最大问题就是全文都从一个正面的方向即“要拥抱乐观”来论述，导致论证只能在同一层面上滑行，思维狭隘，缺少变化。】&/p&&p&&br&&/p&&p&（2）作者心中有反面的观点、理由才能反面拓展 。&/p&&p&所谓反面拓展，就是在承观点正面论述之后，转向反面，运用相反论据进行论证分析，使前后内容形成正反对比。其写作要求是所拓展的人事和前面的人事要内涵一致，性质相对；要渗透作者的肯否、褒贬之情，显示鲜明立场。可以用“然而……”“可是，总有一部分人……”来用作承上启下的过渡，接着列举反面人事的具体表现，然后阐述反面人事的实质（或目的、原因），最后指出这种行为的危害，表达作者的鲜明立场。&/p&&p&例1：然而，又有多少人能像日日春那样“开花的每一天都是春天”呢？写下了《夜莺》的作家王尔德，本是贵族，享受着锦衣玉食的生活，但当他不幸入狱时，却完全消沉了。不但他的身体被囚禁，桎梏的心也让他从此颓废，再无佳作问世，就像笼中的夜莺，已困于心、衡于虑了。若他能心有春天，必能从千千万万的束缚中，感受到生命的拥抱。&/p&&p&例2：可是又有多少人悟不透这简单而又朴素的道理。我时常叹息：为海子，那个吟着“面朝大海，春暖花开”的男人，如若再坚强乐观一点，是不是就不会命丧轨下？也为老舍，这个深沉智慧的作者，如若再豁达些许，是不是就能走过那文革十年的苦楚，在那片湖前驻足，回首，止步于死亡之湖？心中多一点春天，生命就多一份美好。（饶水知音）&/p&&p&&br&&/p&&p&（3）作者心中有反面的观点、理由，会促使你深入思考，辩证思考。&/p&&p&深入思考就是多问几个为什么，辩证思考就是全面、联系、发展的看问题。如此打开更多的思想空间。&/p&&p&论证时强调使用辩证思维，坚持用一分为二的观点、对立统一的观点、联系的观点、发展的观点来看待问题，避免出现片面和绝对的看法，力求方方面面都要兼顾。要使自己的思维具有敏感性、思辨性：由快就要想到慢，由成就要想到败，由其利就要想到其弊，由逆境就要想到顺境，由苦难就要想到坚持，由压力就要想到淡泊，由长处就要想到局限，由观点的成立想到成立的条件及发展变化，由这一面想到它的对立统一面。具体写作时，可以用“……并非十全十美……”“真正的……并非……”“与此同时……，并非意味着……”的句子来进行上下文的过渡。&/p&&p&例1：当然，我们也不必为一时的悲观而耿耿于怀，谁没有失意的时候，谁没体验过找不到方向的悲伤。即使悲观消沉，我们仍需乐观看待。周国平说：“悲观本源于爱，为了爱又竭力与悲观抗争，反倒有了超乎常人的创造。”说不定，我们从一时的悲观中感悟到生命的厚重，从而激发更大的生命能量呢？只要我们不为悲观所击倒，曾经的阴霾更能照亮通向幸福的路。&/p&&p&例2：然而，拥抱乐观不等同于对待一切都欣然接受。人不能过度乐观，让生活一味迁就，没有追求。在面对困难挫折时，严肃悲观的人也并非无法逾越，甚至会比乐观的人完成得更好，因为他们想过最坏的结果，考虑过最痛苦的结局。为了避免想象中的失败，他们会更认真地对待每一个细节。梵高一直生活在一个人孤独的世界里，画作卖不出去，才能无人赏识，他的痛苦始终积聚在心里，可是他把对绘画的热爱，对色彩的憧憬包裹着那份悲伤，于是才有今天的向日葵。（饶水知音）&/p&&p&论证时，我们往往只从有利于自己的一面去思考，而没有充分思考有人会有不同观点}