6S管理知识竞赛题
6S管理知识竞赛题
学习啦【管理知识】 编辑:谢君
当前,越来越多的企业把成为中国五百强或者世界五百强作为企业发展的目标,而6s管理是各个企业的注重点。以下是由学习啦小编整理关于6S竞赛题的内容,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢!
6S管理知识竞赛题
1、6S指的是?
答:整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养。
2、行走中抽烟、烟蒂任意丢弃是6S中的什么问题。
答:素养。
3、整顿主要是排除时间浪费,整顿的三要素是什么?
答:场所、方法、标识。
4、&三定&指的是?
答:定品、定位、定量。
5、6S中的素养指的是?
答:所谓素养,是指通过制度、晨会等手段,提高全员文明礼貌水准,培养拥有良好习惯、团队精神、遵守规则的员工。
6、推行6S的技巧有哪些?
答:红牌作战、定点摄影、目视管理、形迹管理、管理看板。
7、物品摆放属于6S中的哪种处理内容。
答:整顿。
8、清洁的目的是什么?
答:维持前面3S的成果,并形成标准化。
9、6S实施的第一步是什么?
答:将工作场所任何物品区分为要的与不要的。
10、6S活动的最终目的是什么?
答:提高员工素养。
11、区分工作场所内的物品为&要&与&不要&是属于6S中的什么内容?
答:整理。
12、整顿是针对什么的浪费而进行的活动?
答:时间
13、6S中整理的要领是什么?
答:区分要与不要,不要的物品坚决丢弃掉,要的物品根据使用频率的大小决定放于人的远 近。
14、 我们通常所说的定置管理是6S中什么活动的一部分。
答:整顿。
15、 6S中的清扫的作用是什么?
答:能使工作场所消除脏污并及时发现设备异常。
16、6S中的清洁的作用是什么?
答:将前3S贯彻执行及维持成果,现场时时保持干净、安全。通过标准化、制度化彻底维持以上3S的良好水平 17、整理是针对什么的浪费而开展的?
答:空间。
18、安全定义中指出严格遵守各项规定,是为了消除什么?
答:不安全行为和不安全状态。
19、在推行6S活动中,有没有先后次序?
答:有,并且按步骤推行是非常重要的。反之,很可能因推行不当,造成许多阻力,事倍功半,甚至半途而废。按步骤推进时,一定要视企业的情况,视推行中所遇到的问题进行调整,这样才能事半功倍,取得良好的效果。
20、6S工作中清洁的范畴有哪些?
答:制定考评方法,监督6S工作的实施,将6S工作制度化、经常化。
21、公司要求员工上班穿工作服,属于6S中的什么范畴?
答:素养。
22、现场管理中经常所说的&三现&是什么?
答:现场、现时、现物。
23、设备的点检、维护和保养属于6S中的哪个要素?
答:清扫。
24、维修用电、火、高空、搬运、装卸等危险作业现场应做什么基本措施?
答:设有现场警戒标识。
25、警告、危险、不合格和不良的容器及区域用什么颜色区分标识代表?
答:红色。
26、辅材、掺配物必须堆放整齐、标识清晰,数量准确,使用时须遵循什么原则? 答:先进先出。
27、 6S活动是一项什么样的工作?
答:持久性。
28、6S活动是谁的责任?
答:全体员工。
29、6S活动不应该流于形式,当6S活动开展有一定基础后,如何让工人保持遵守规则的习惯?
答:一时的做好并不困难,而长期的坚持靠的是全体员工的素养的提高。在6S活动推行过程中,应当通过具体的改善事例让员工切实体会到6S活动给大家带来的好处,使其自愿地去做。
30、企业需要整顿的地方是哪些?
答:企业的每个地方。
31、6S中哪个要素哪个最重要,即最终目标是什么?
答:人人有素养。
32、6S和产品质量的关系如何?
答:改善品质。
33、做好6S管理工作的关键是?
答:现场6S管理制度的执行。
34、清扫在6S管理中的理解是?
答:清扫就是点检。
35、提升效率的基础是什么?
答:整顿。
36、下列几项是实施素养活动的步骤是什么?
答:①制订行为规范。②制订仪容与识别标准。③制订守则。④教育培训。⑤开展推动活动。
37、6S中的安全包括有哪些?
答:有效的安全措施、和遵守作业规程。
38、6S管理中红色代表什么?
答:警告、危险、不合格和不良
39、安全标志分为哪四类?
答:禁止标志、警告标志、命令标志、提示标志。
40、安全色是表达安全信息的颜色,包括哪四种?
答:红、黄、蓝、绿。
41、为了使办公室内的资料更易管理和查找,应该实行资料归位。资料归位可以分为哪三个部分?
答:资料的、资料的标识、资料的定位。
42、影响人的安全行为的环境因素有哪些?
答:光亮、气温、气压、温度、风速、空气含氧量等。
43、劳动保护用品的作用是?
答:使用劳动保护用品,通过采取隔离、封闭、吸收、分散、悬浮等措施,能起到保护机体的局部或全部避免外来侵害的作用。
44、整理是根据物品的什么来决定取舍?
答:使用价值。
45、6S实施的步骤是什么?
答:①总体策划,拟订推行计划及目标,召开启动大会。②组织推行小组,推委会,广泛宣传。③组织实施。④形成标准化,养成良好素养。⑤定期检查,持续改进。
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一、部门领导及责任
1、结合公司的行动目标,学6S知识、技巧;
2、负责本部门/班组6S活动宣传、教育;
3、划分部门/班组内部6S责任区域;
4、依公司6S活动计划表,制定本部门/班组活动计划;
5、担当6S活动委员及评分委员;
6、分析和改善6S活动中问题点;
7、督导部属的点检及安全巡查;
8、检查员工服装仪容、行为规范。
二、员工6S责任
1、自己的工作环境须不断地、,物品、材料及资料不可乱放;
2、不用的东西要立即处理,不可使其占用作业空间;
3、通道必须经常维持和畅通;
4、物品、工具及文件等放置于规定场所;
5、灭火器、配电盘、开关箱、电动机、冷气机等周围要时刻保持清洁;
6、物品、设备要仔细地放,正确地放,安全地放,较大较重的堆在下层;
7、保管的工具、设备及所负责的责任区域要整理;
8、要养成随时随地拾起地面上的纸屑、玻璃屑、材料屑、零件的习惯,并集中存放于规定场所;
9、不断清扫,保持清洁;
10、听取上级的指示,并积极配合。
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『原创』实验室6S管理的应用
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&&一​、​实​验​室​的​整​理​整​理​。​将​工​作​场​所​的​所​有​物​品​区​分​为​有​必​要​和​没​有​必​要​的​;​把​有​必​要​的​留​下​,​把​其​他​不​必​要​的​物​品​移​走​。​目​的​就​是​腾​出​空​间​,​灵​活​使​用​,​防​止​误​用​,​塑​造​宽​畅​的​工​作​场​所​。​中​国S​咨​询​服​务​中​心​指​出​整​理​是​实​验​室S​管​理​的​第​一​步​,​要​根​据​实​验​室​功​能​,​结​合​实​验​室​教​学​与​科​研​任​务​及​实​验​室​建​设​与​发​展​规​划​,​针​对​仪​器​设​备​、​物​质​器​材​等​资​源​和​场​地​空​间​现​状​,​进​行​优​化​布​局​。​对​那​些​与​教​学​、​科​研​无​关​的​物​品​,​坚​决​撤​走
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