日期：活习性。
2、喜爱动物，有兴趣了解家禽、家畜和人们生活的关系
四、环境创设
1、将家禽和家畜的图片分类布置在墙面环境中，便于让幼儿认识区分家禽和家畜
2、调查问卷《在农场里》，请孩子和家长共同将农场里动物以各种方式记下来。
3、墙面布置《羊毛卷卷》，将集体活动中的内容延伸至个别化学习中
4、纸艺墙面：幼儿将自己在主题活动中的纸艺作品展示在墙面环境中
五、家园共育
1、请家长与孩子一起收集各种常见家禽与家畜的图片及资料。
2、利用图书、网络、电视等...墙面布置的相关内容日期：给小宝宝布置一个安全的家 当您怀孕到7个月时就会开始考虑“婴儿室”要如何布置了，婴儿时期的安全问题关系到宝宝未来的幸福，所以当您梦想着把房子刷成粉色或兰色，或想要贴上一些壁纸时，请先看看我们如下的一些注意事项。 ?婴儿床的基本安全 ?睡眠的安全 ?从婴儿床到小床日期：母爱吾家系列（之三）DD合理布置书房的双重性 书房是人们结束一天工作之后再次回到办公环境的一个场所。因此它既是办公场所的延伸，又是家居生活的一部分。书房的双重性使其在家庭环境中处于一种独特的地位。 首先，它强调了家庭办公的特殊功能，因此它需要一种较为严肃的日期：如何布置新生儿的卧室 丰富多彩的环境刺激，可以充分开发新生儿的大脑潜能，促进智力发育。从新生儿出生后就给予一个良好的环境非常重要。 新生儿的卧室内尽量少放家具，以便于对新生儿的观察和护理，同时，也方便室内的清洁卫生打扫。新生儿的床应尽量靠近母亲的床，新生儿日期：将房间布置得更安全 对一个会独立行走，但又没有自我保护意识和能力的小儿来说，如护理不当或一时疏忽就容易发生意外伤害，后果不堪设想。将房间重新布置安排的更加安全是预防意外伤害的重要措施之一。 房间里的物品要放置妥当，如厨房里的水瓶、刀、叉、碗碟以及烧热的汤菜日期：婴儿室内如何布置为好 婴儿室内如何布置为好？ 婴儿室内布置要有利于儿童的发育，需要有丰富的刺激，那种一片白色，绝对安静的环境不利于儿童感官的发育，所以在墙壁上、天花板上可以用彩色的图画装饰，婴儿床上可以悬挂鲜艳的玩具，室内...日期：幼儿园在给谁布置课外作业 课外手工作业孩子做不了，家长每天晚上都得忙活到凌晨。布置给孩子们的手工作业成了家长们比拼手艺的“负担” 张女士5岁的姑娘就读于太原市迎泽区的一所幼儿园，最近幼儿园为了响应一份“不让幼儿园小学化”的通知，在课外频频为孩子们布置手工作日期：小学为不参加学校英语培训的学生格外布置作业 ）“同在一个班级，因为不参加学校周六的剑桥英语培训，老师就格外布置作业对吗？”4月1日晚上，文登市一小学生家长给记者打来电话说，学校这样做，岂不是给孩子幼小...
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　- - - - - - - -户外游戏：跳房子_幼儿园游戏教案
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户外游戏：跳房子
【活动目标】
1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。
2、培养幼儿对体育活动的兴趣。
【活动准备】
沙包一个、用粉笔在地上画图形。
【活动过程】
1、幼儿把沙包扔进标有数字&1&的长方形里面，然后双脚夹起沙包把它扔到标有数字&2&的长方形框里面。依次进行，直到沙包被扔到&9&时，幼儿弯腰把沙包捡起，跳出房子。第二名幼儿再重新开始。
2、幼儿把沙包扔进数字&1&里面，再单脚跳进&1&，然后单脚包沙包踢进&2&，依次进行。最后把沙包踢进&9&后，幼儿单脚站在数字&8&里面，弯腰把沙包捡起来。第二名幼儿再开始。
3、跳的方法同&1&或&2&，如果第一名幼儿没有失误，就可以再第二轮比赛中直接把沙包扔进&2&，如果还是没有失误，就可以再直接把沙包扔进&3&。第二名、第三名幼儿进行时也同样。
【活动规则】
1、不能跨字跳，必须按顺序1&2&3&&4&5&6&7&8&9。
2、单脚跳的途中，另一只脚落地了，就算输，罚下场，等候地二轮比赛。
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看过《户外游戏：跳房子》的同学还看了：
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· · · · · · · · · ·幼儿园大班传统游戏：拍电报_幼儿园教案，六一儿童网
　　活动目标：
　　1、能准确快速接收并传递同伴发出的信号。
　　2、体验与同伴合作取胜的快乐。
　　活动准备：
　　幼儿分成若干小组。每组站成一排或者一个圆圈。
　　1、游戏玩法：教师小声地将电报数字号码告诉每组的第一个幼儿，不能让其他的幼儿知道，然后听信号拍电报。第一个小朋友将右手在第二个小朋友左手心按老师说的数目点几下（例如电报数字是5就用手指轻轻点5下），依次往下进行。由最后一个小朋友报出电报的号码，看看哪组的电报拍的快、拍的准确。
　　2、游戏规则：当老师发口令后，各组幼儿按传递的指令，开始拍电报。最后一个幼儿得到电报后要举手，并把数字写在纸条上。
　　3、游戏可进行2至3次。
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幼儿教育视频幼儿园幼儿传统益智游戏活动设计：拍手 - 游戏教案
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幼儿园幼儿传统益智游戏活动设计：拍手妈咪爱婴网 　日 11:54:25
　　目标：培养孩子的注意力，锻炼肌肉的灵活性。 玩法： 1.该游戏儿歌是：拍手，拍右手，拍手，拍左手，拍手，拍手心，拍手，拍手背。2.教师与孩子面对面，边念儿歌边拍手。 3.拍手，拍右手：先自拍一下，然后教师伸右手，与孩子伸出的右手对拍。 4.拍手，拍左手：方法同前，方……
　　目标：培养孩子的注意力，锻炼肌肉的灵活性。
　　玩法：
　　1.该游戏儿歌是：&拍手，拍右手，拍手，拍左手，拍手，拍手心，拍手，拍手背。&2.教师与孩子面对面，边念儿歌边拍手。
　　3.拍手，拍右手：先自拍一下，然后教师伸右手，与孩子伸出的右手对拍。
　　4.拍手，拍左手：方法同前，方向相反。
　　5.拍手，拍手心，拍手背：先自拍一下，然后教师伸出双手与孩子伸出的双手手心对拍一下，手背对拍一下。
　　6.加快拍手速度，提高游戏的熟练程度，直到不念儿歌也能快速做动作。
　　7.游戏应尽量避免或少出失误，该游戏可持续三到五分钟
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