&机器人教育是多种学科的融合，由各种传统科目构成，如：数学、物理、化学、结构、建筑、生物、信息技术、艺术等。学习机器人可以培养孩子的各种能力，包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等。 如果您正为孩子如何学习一些纷繁的学科感到束手无策时，机器人教育会让孩子在轻松的环境中掌握这些知识。最重要的一点，机器人教育要比传统的基本学科的内容要丰富，而且可以将各种学科有机的结合起来。下面我们就来看看机器人教育带给孩子哪些益处呢？孩子是天生的学习者，但孩子们不愿被动的学习知识。在“玩”的过程中，孩子们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握知识，无论是书本上的还是课本之外的。相信通过动手实践孩子会有一种满足感和自信心，即使失败至少也尝试过。这样的过程让孩子更容易、渴望掌握书本上或课外的知识。而且相信他们会更容易记住这些知识。搭建机器人会充分发挥孩子的动手能力以及思考能力，让他们在学习搭建机器人的过程中学习到更多的知识。机器人教育的最大好处就是在玩乐中学习。孩子的个性可以从他们的日常行为观察出来，也可以通过他们的作品呈现出来。机器人教育的核心就是让孩子去自由搭建，搭建机器人不单单是把一块插片搭到另一块上，是需要一定思路的。搭建机器人可以给孩子们无限的想象力，让他们自由发挥。在搭建机器人的过程中，孩子会发现机器人在运行时有要修改的地方。首先是机器人的结构，是否符合物理结构以及机械相关的知识，从这些方面对所搭建的机器人进行优化改造。给机器人加红外感应器、传感器等等，这些传感器的应用，必须具备物理以及数学相关知识。以上这些知识都是孩子以后在高年级所要接触的，要是单纯的去听老师讲解这些知识，孩子们都会觉得枯燥无味。假如让孩子们在玩机器人的过程中去学习这些理论知识，他们就会特别感兴趣，因为只有掌握的这些知识，他们才会搭建更多有创意的作品。让一个刚刚接触机器人教育的孩子单独去搭建一个机器人是一件非常困难的事，他们需要反复实践，花大量的时间动手操作。在花了大半个上午，甚至1天、2天。搭建好了一个机器人，并且实现了预想的功能，孩子们就会特别高兴，有成就感。在这种一次次成功实践的过程中，孩子的自信心得到了极大的锻炼，从小培养出来的这种成就感会让他们充满自信，对他们的人生发展具有极其重要的意义。教育的宗旨就是让孩子更具生存力，让他们从小培养自信。在机器人的搭建过程中，孩子们当然还会经历许许多多失败。这时，我们的老师就会鼓励她，告诉她问题出现在哪，引导孩子让他自己解决。同时，我们也会鼓励小朋友们一起互相帮助，一起进步。久而久之，孩子会变得坚强，每每遇到问题时，他会独立思考并解决问题。碰到自己无法解决的问题，他会求助老师或是其他同学。其实每一个孩子的内心是非常脆弱的，他们需要极大的鼓励，反复锻炼才会成长。相反，要是纵容这些性格的发展，对孩子的发展是非常不好的。兴趣是孩子最好的老师。孩子们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲，即便受挫很多次，他们都会努力做下去。机器人教育是一种综合知识的实践教学方式，每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态，因为他们都有一颗对世界好奇的心态，他们对机器人这种科技产物充满探索心态，这些机器产物带给他们科技的力量与惊喜。学习机器人，正是孩子们所愿意花时间去了解的，这可以极大地激发他们的兴趣，保持好奇心，增强孩子们的学习能力。如果你留意孩子们的眼神，你会发现他们对周围的一切事物都非常感兴趣，并且都有自己独到的见解。孩子在学习机器人的过程中，他们会学习思考，联系实际。长久这样，他们就会变得善于观察生活，发现生活中的各种奥秘。机器人教育可以培养小孩子的观察能力，让他们学以致用。细心观察生活，把生活中的一些例子搬到课堂上来，用搭建机器人的方式让他们接受一些理论知识，学习到更多课外知识。学习机器人的搭建必须运用到各种知识，包括数学、物理、科学以及自然等课本理论知识，只有熟悉掌握了这些，才可以运用到搭建机器上。接受机器人教育可以让小孩子的知识和阅历比同年龄阶段的孩子更加丰富，不仅仅是学到我们书本上以后要学的知识，还有生活中的有趣现象以及知识的运用，做一个小小的博学家。当孩子要搭建一个机器人时，首先要有一个合理的构思，当孩子一步一步的把它实践成为现实时，需要一次一次的努力和实验才能最终达成目标。机器人教育的本质是鼓励孩子自己解决问题，主动思考，学会反思总结，举一反三，充分运用知识去搭建一个机器人。机器人课程的学习需要的是几个孩子一组共同完成目标，孩子们想要取得胜利，首先彼此要学习用语言方式与队友进行沟通和合作。孩子想让队友更好地了解自己的意图，就必须要有良好的语言表达能力。同时在彼此想法出现差错时，彼此的沟通又是很重要的，大家必须一起协商、比较谁的方案好，或者综合两人的想法。这无论是现在或将来对孩子都很重要，学会与人沟通，团队合作。光会讲不会做同样是不可取的。通过参加机器人课程可以提高孩子们的动手能力，哪个部件在什么位置必须自己亲力亲为，这对于今天成长中的孩子是很重要的。结 语实际上接受机器人教育，学习搭建机器人的好处远不止这些。随着科学教育方式的普及，越来越多的孩子都会接受到这种新型的科学教育方式。机器人教育的前景是非常巨大的，会为广大热爱科学教育，热爱机器人的孩子以及家长带来福音。乐博乐博是韩国最大的机器人教育品牌，它是由韩国首尔大学的工学教授研发制作完成的。韩国1200多所中小学及幼儿园制定ROBOROBO为其专用器材。学习ROBOROBO机器人在韩国小朋友看来已经成为了学习生活中不可或缺的一部分。2008年初韩国最知名机器人品牌—ROBOROBO机器人被正式引入到中国，八年来，乐博乐博机器人学校一直以“给中国的孩子埋下科学的种子”为己任，秉承着“用爱教育孩子，用心服务家长”的宗旨，得到了越来越多家长的认可，到目前为止，乐博乐博机器人已经成为了国内乃至国际机器人教育的领导品牌！乐博乐博机器人学校更是在全国遍地开花，目前拥有90多家直营校，100家加盟校！————THE &END————你看到的，也许正是别人所需要的！ 乐博乐博机器人教育专注于4-16岁青少儿机器人教育的培训，通过机器人的设计、组装、编程和运行，激发学生的学习兴趣，培养孩子的综合能力。微信号：咨询预约电话：地址：山东省东营市东营区文汇街道济南路七号广利河桥北海培教育2楼乐博乐博机器人学校（银座花园里）乐博乐博机器人东营中心(gh_ab404e7d9cfb)　
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导读日前，教育部公布《意见》，明确改革中考招生制度，逐步建立“初中学业水平考试成绩+综合素质评价”的中考招生新的学期开始啦，大家努力加油哦！忙碌之余，我们还有假期哟~乐博机器人中秋、国庆期间东营校区放假课程安排如下：凯叔说kaishushuo当米妈在前天发给我几首海桑写给孩子的诗，诗中描绘的每一个场景都出现在我的爸爸妈妈们都希望自己的孩子能健康优秀，可教育方式却可能事倍功半，费力不讨好。今天小编想给大家分享一位父亲对女妈妈和孩子在街上走，忽然碰到一个打扫街道的老爷爷。烈日炎炎，老爷爷十分辛苦，已经汗流浃背。太阳晒得人两眼发花宝贝们的第一节搭建课都非常认真，专注哦~~这是海盗船机器人~我的摩托车机器人棒棒哒~~我的棒球机器人可以打球导读机器人教育是一项开拓学生智力，培养学生创新精神的教育活动，具有趣味性、创新性和可操作性的特点，正向着个性 机器人教育开始火热为哪般？虽然机器人教育在中国起步较晚，但随着国家对机器人的重视逐步增强，机器人教育的发展 机器人教育是多种学科的融合，由各种传统科目构成，如：数学、物理、化学、结构、建筑、生物、信息技术、艺术等。孩子们搭建的瓦力机器人~~认真的编程中~~房子机器人马上搭建完毕~~宝贝的巨人机器人眉毛好长呀~~宝贝好专注今年，谷歌阿尔法狗
与人类冠军的大战掀起了一股关于人工智能与人类未来关系的大讨论。而在去导读机器人是集机械、电子、控制、传感、人工智能等多学科先进技术于一体的自动化装备。自1956年机器人产业诞生前段时间我们见证了人类同阿尔狗的世纪围棋之战，人类的智力仿佛受到了不小的挑战。这次人工智能又要与人脑一争高下一周的学习课程结束了，又可以来学习我们喜欢的机器人啦~~这节课是编程课程，让我们一起来编写程序吧~~萌爸曾经从事过十多年的编程。编程作为一种新的知识学习，对小朋友的成长有什么作用？我把自己的思考分享出来，希新的一周又迎来了我们的机器人课程~~~每次上机器人课都好开心啊~~棒棒哒~~我们自己搭建好的碰碰车机器人，无论多么优秀的人，都有自己无法克服的局限，让孩子从小养成善待自身局限的态度，宽容地对待自己，那么，在以后的今天我们迎来了新的积木班级~~孩子们第一次正式上课都充满了期待呢~~第一节课让我们一起来搭建一个微型机器人孩子们 精彩的机器人上课瞬间来啦~~ 今天我们发了新的教具——拓展教具啦~我们要开始学习新的机器人啦~~终于又过去一周来，又迎来了我们的机器人课程，好开心呀~~又见到了可爱的孩子们~~今天我们要搭建什么机器人呢随着2016年的来临，孩子们新年的第一堂课机器人课程也随之来临啦~~gh_ab404e7d9cfb感谢您关注亚洲机器人教育第一品牌ROBOROBO！！！热门文章最新文章gh_ab404e7d9cfb感谢您关注亚洲机器人教育第一品牌ROBOROBO！！！那些关于乐博不得不知道的 - 滚动_【北京联盟】
那些关于乐博不得不知道的
/ 作者：小易
关于乐博不得不知道的事 ROBOROBO是韩国最大的教育机器人提供商，也是韩国最大的机器人培训学校。其创意机器人是由首尔大学的工学教授设计，被韩国1200多所中小学以及幼儿园指定为科技器材，每年都有12万名韩国小朋友同期学习ROBOROBO的机器人课程。 关于乐
关于乐博不得不知道的事ROBOROBO是韩国最大的机器人提供商，也是韩国最大的机器人培训学校。其创意机器人是由首尔大学的工学教授设计，被韩国1200多所中小学以及幼儿园指定为器材，每年都有12万名韩国小朋友同期ROBOROBO的机器人课程。关于乐博，您还了解多少呢？乐博课程体系板块课程体系涵盖积木机器、单片机及人形机器人三阶段初级积木机器人（3-7岁）中级单片机机器人（7-12岁）高级人形机器人（12岁以上）来看看成都小朋友学习的画面吧！学习机器人有哪些收获呢？1.动手能力：动手能力的培养，不光是一个手指活动的过程，而是一个手脑结合，心情愉快，有目标的，大脑指挥手部的操作过程。2.想象力：想象力是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。培养想象力，首先要积累丰富的知识和生存经验；其次要保持和发展自己的好奇心；再次，应善于捕捉创造性想象和创造性思维的产物，进行思维加工，使之变成有价值的成果。3.创造力：创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的品质。一个人只有想象力，没有创造力的话，永远只能是空想家。4.逻辑思维：逻辑思维是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理反映现实的过程。 逻辑思维是分析性的，按部就班。做逻辑思维时，每一步必须准确无误，否则无法得出正确的结论。我们所说的逻辑思维主要指遵循传统形式逻辑规则的思维方式。常称它为“抽象思维”或“闭上眼睛的思维”。5.沟通能力：构成沟通能力有两个因素，一是思维是否清晰，能否有效地收集信息，并做出逻辑的分析和判断。另一则是能否贴切地表达出（无论是口头还是书面）自己的思维过程和结果。而前者更重要，没有思维的基础，再好的语言技巧，也不可能拿到（传达、说服、影响）的结果。6.雄性教育：男孩爱动脑、爱挑战、爱、爱创新，这些行为倾向都与男孩体内更高水平的雄性激素分泌有关，但这些往往变成男孩们不听话、不守规矩的表现。而目前的教育体系，幼儿及小学阶段女老师居多，男孩子们长期得不到男性老师的关怀与支持，对于他们的成长，有一定不利，机器人教育亲一色的男老师，弥补孩子雄性教育的缺失。小朋友们，还等什么！！来和我们一起体验机器人带来的奇妙乐趣吧~！！！！第三方登录：　　已在线累计：0 人
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