天有晴空万里!彩虹划天!人有喜气洋洋猪八戒!桃花艳遇旺旺!

(三)比较阅读《桃花源记》(节选)和《大道之行也》,回答问题。(15分)【甲】土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”【乙】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。小题1:.解释下列句中划线词的意思。(4分)(1)阡陌交通(
)(2)便要还家。
)(3)选贤与能(
) (4)盗窃乱贼而不作(
)小题2:.下列句中划线字意思相同的一项是(
)(2分)A.芳草鲜美鲜为人知B.便舍船  屋舍俨然C.复前行不复出焉D.处处志之 寻向所志小题3:.、翻译成现代汉语。 (4分)(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(2)力恶其不出于身也,不必为己。小题4:.根据要求回答下面问题:(1)“此人一一为具言所闻”之后,源中人“皆叹惋”,你认为他们因何而“感叹惋惜”?(2分)(2)陶渊明描绘的“世外桃源”和“大道之行也”描绘得“大同”社会有何异同之处?请作简要分析。(3分)同:
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在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类:(三)比较阅读《桃花源记》(节选)和《大道之行也》,回答问题。(15分)【甲】土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”【乙】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。小题1:.解释下列句中划线词的意思。(4分)(1)阡陌交通(
)(2)便要还家。
)(3)选贤与能(
) (4)盗窃乱贼而不作(
)小题2:.下列句中划线字意思相同的一项是(
)(2分)A.芳草鲜美鲜为人知B.便舍船  屋舍俨然C.复前行不复出焉D.处处志之 寻向所志小题3:.、翻译成现代汉语。 (4分)(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(2)力恶其不出于身也,不必为己。小题4:.根据要求回答下面问题:(1)“此人一一为具言所闻”之后,源中人“皆叹惋”,你认为他们因何而“感叹惋惜”?(2分)(2)陶渊明描绘的“世外桃源”和“大道之行也”描绘得“大同”社会有何异同之处?请作简要分析。(3分)同:
(三)比较阅读《桃花源记》(节选)和《大道之行也》,回答问题。(15分)【甲】土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”【乙】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。小题1:.解释下列句中划线词的意思。(4分)(1)阡陌交通(
)(2)便要还家。
)(3)选贤与能(
) (4)盗窃乱贼而不作(
)小题2:.下列句中划线字意思相同的一项是(
)(2分)A.芳草鲜美鲜为人知B.便舍船  屋舍俨然C.复前行不复出焉D.处处志之 寻向所志小题3:.、翻译成现代汉语。 (4分)(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(2)力恶其不出于身也,不必为己。小题4:.根据要求回答下面问题:(1)“此人一一为具言所闻”之后,源中人“皆叹惋”,你认为他们因何而“感叹惋惜”?(2分)(2)陶渊明描绘的“世外桃源”和“大道之行也”描绘得“大同”社会有何异同之处?请作简要分析。(3分)同:
科目:最佳答案小题1:(1)阡陌交通(交错相通 )(2)便要还家。( 同 邀 邀请 )(3)选贤与能( 同 举
推举 )(4)盗窃乱贼而不做(兴起)小题1:C小题1:(1)(桃花源中的人)问(渔人)现在是什么时代,竟然不指导有过汉朝,更不用说魏朝和晋朝了。(2)人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。小题1:(1)桃花源中的人为桃花源外世道的变迁、百姓生活的苦难以及战乱不断的世道而叹惋。(2)同: 物质上富有
精神上文明、和谐 ,如关爱子女,孝顺老人,勤劳耕作,和平相处等。
异:用自己的话 或 引用原文皆可。示例:世外桃源:土地平旷……怡然自乐。 或 环境优美,风尚纯朴,热情好客,精神富足,和谐相处。大道之行: 老有所终……己。
或: 人人都得到关爱, 人人安居乐业, 人尽其才,物尽其用。解析
知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~文言文阅读。(17分)《桃 花 源 记》 (节选) 土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”《大道之行也》大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。小题1:解释下列句中划线词的意思。(4分)(1) 阡陌交通(
(2) 率妻子邑人来此绝境(
)(3)男有分,女有归(
(4)盗窃乱贼而不作
)小题2:下列句中划线字意思相同的一项是 (3分)
)A 此人一一为具言所闻
大道之行也C 屋舍俨然
若听茶声然
D 启窗而观
可远观而不可亵玩焉小题3:翻译句子。 ( 4分)(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋(2)故人不独亲其亲,不独子其子小题4:选出下列句子中没有通假字的一项 ( 3 分)(
) A 便要还家,设酒杀鸡作食
B选贤与能,讲信修睦C 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
D黄发垂髫,并怡然自乐小题5:阅读选文,举例说明陶渊明描绘的“世外桃源”和“大道之行也”描绘得“大同”社会的相似之处? (3分)
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(2) 率妻子邑人来此绝境(
)(3)男有分,女有归(
(4)盗窃乱贼而不作
)小题2:下列句中划线字意思相同的一项是 (3分)
)A 此人一一为具言所闻
大道之行也C 屋舍俨然
若听茶声然
D 启窗而观
可远观而不可亵玩焉小题3:翻译句子。 ( 4分)(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋(2)故人不独亲其亲,不独子其子小题4:选出下列句子中没有通假字的一项 ( 3 分)(
) A 便要还家,设酒杀鸡作食
B选贤与能,讲信修睦C 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
D黄发垂髫,并怡然自乐小题5:阅读选文,举例说明陶渊明描绘的“世外桃源”和“大道之行也”描绘得“大同”社会的相似之处? (3分)
文言文阅读。(17分)《桃 花 源 记》 (节选) 土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”《大道之行也》大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。小题1:解释下列句中划线词的意思。(4分)(1) 阡陌交通(
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)(3)男有分,女有归(
(4)盗窃乱贼而不作
)小题2:下列句中划线字意思相同的一项是 (3分)
)A 此人一一为具言所闻
大道之行也C 屋舍俨然
若听茶声然
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可远观而不可亵玩焉小题3:翻译句子。 ( 4分)(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋(2)故人不独亲其亲,不独子其子小题4:选出下列句子中没有通假字的一项 ( 3 分)(
) A 便要还家,设酒杀鸡作食
B选贤与能,讲信修睦C 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养
D黄发垂髫,并怡然自乐小题5:阅读选文,举例说明陶渊明描绘的“世外桃源”和“大道之行也”描绘得“大同”社会的相似之处? (3分)
科目:最佳答案见解析解析
小题1:学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。注意教材中小注出示的重点词语。小题1:C中都是形容词词尾“……样子”。小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。落实重点字词“今、乃、无论、故、亲、子”等字小题1:A中“要”通“邀”;B中“与”通“举”;C中“矜”通“鳏”。小题1:理解选文内容及主题,学会用原文来理解两篇文章的相似之处。知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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