赛艇跑得快 全靠“龙头”带浙江双子星想去奥运露把脸<·青年时报
第A13版：体育·亚运
| 版面导航 | 标题导航
赛艇跑得快 全靠“龙头”带
浙江双子星想去奥运露把脸
&&亚运期间，您可以关注FM89杭州新闻广播“佩琴跑亚运”专栏，每天中午12：00《89新先报》、17：30《快乐回家》，时报记者殷佩琴为您带来亚运速递。&&广州亚运浙江第21金&&郑小龙、朱自强：赛艇男子八人单桨有舵手&&时报讯 去年拿到全运会赛艇八人单桨有舵手的金牌后，朱自强只说了一句“我要拿亚洲冠军”！昨天，他兑现了自己的诺言，走在九个人（八名选手加一名舵手）的最后，朱自强还在回味着冠军的味道，身高1米92的他把太阳镜反戴在耳朵上，竖起食指大喊“第一”。走在他旁边的是浙江省队的队友郑小龙，两人在去年全运会时就搭档拿到了这个项目的金牌，既是老队友，又是老乡，难怪配合起来那么默契。&&所有的赛艇比赛中，这个项目人数最多，最有气势，速度力量都体现得最充分。参赛队员一多，要求大家的默契度也更强。在八人单桨有舵手项目中，朱自强是一号位队员，如果把赛艇比作龙舟的话，朱自强所在的位置就是龙头，赛艇跑得快，全靠“龙头”带。“一号位其实挺重要的，主要任务是控制整个船的平衡，如果我不能把船头提起来，整个船就不会这么顺畅，船头就会向水下栽，船就不会快，要让船漂起来，速度才能快。”朱自强解释道。&&在压轴大战中拿到金牌，朱自强和郑小龙都高兴坏了，说起中国赛艇的水平，“那在亚洲绝对是无敌的，反正是最好的吧。”一旁的郑小龙也笑着点头表示赞同。不过，对他们来说，亚洲冠军已成过去时，两人更希望去的地方是伦敦，“争取能在奥运会上露把脸。”
合作伙伴：当前位置：>>
>>正文内容
“火车”跑得快
全靠“头”来带
本次停车检修是烯烃二套投产以来的第一次，更是检修四车间成立以来独自承担的第一次检修任务，车间为了全面优质高效的完成好本次检修任务，成立了由车间主任李文龙为总指挥的检修指挥调度系统。在车间李主任的亲自带领下，各检修职能组、作业组各负其责认真开展检修工作。从检修前期各类检修方案的制定和审查，到检修具体过程的实施中现场文明施工、、检修过程控制、检修质量的检查验收、后勤服务、宣传报道等方面一一进行检查指导，及时解决检修中遇到的问题，确保了检修工作有条不紊的开展。在检修现场随时都能见到车间领导的身影，在车间领导亲临检修现场协调指挥下，全体检修人员群情振奋，斗志倍增，各个检修人员以忘我的精神，全身心地投入到检修作业中，表现出了车间领导班子及全体员工，不计个人得失、顾全大局的无私奉献精神。相信在车间领导身先士卒、率先垂范精神的影响下，通过全体检修人员的共同努力一定会取得本次检修的圆满成功。
【】【】【】
本月排行TOP20
协办：中国矿业大学安全工程学院
投稿邮箱：
版权所有 中国煤矿安全生产网
备案号：苏ICP备号
Copyright &
All Rights Reserved
网络诚信自律同盟
不良信息举报中心火车跑得快，全靠头来带--因为我快乐所以我快乐！
正常读取……
正常读取……
时 间 记 忆
正常读取……
最 新 评 论
专 题 分 类
正常读取……
最 新 日 志
正常读取……
最 新 留 言
正常读取……
用 户 登 录
正常读取……
友 情 连 接
博 客 信 息
火车跑得快，全靠头来带
15:32:00 | By: 快乐 ]
火车跑得快，全靠头来带
俗话说“火车跑得快，全靠头来带”相对一个班集体来说，班干部的队伍状况直接影响到一个班级良好的班风和学风的形成。可见，要想有效地进行班级管理，必须抓牢“班干部的使用和培养”这一个着力点。以班干部的管理来带动全班的管理，会起到事半功倍的效果。
&& &回想去年暑假，我满怀信心的接下了403，当我兴致勃勃拿着名单让三年级的班主任给我指点时，徐老师笑了笑说：“没有一个拎得起的，但是这些孩子倒是很聪明的。”通过几天的观察，我感到了这个班孩子比较特殊，35名男生调皮捣蛋插嘴的特多，但25名女生倒是很优秀的。面对这些孩子我没有失望。
一、&细心观察，选好干部。
&& 一支出色的队伍即是一座坚强的堡垒，为了选出一支能身体力行、尽心尽职的能干的班干部，我留心观察，看看谁做事情比较踏实、谁的责任心比较强。在进行了竞岗后，我依据人尽其才的原则进行岗位分工，建立管理体系，明确各人职责，制订班干部行为规范。全班三分之二的同学都有了为班级服务的固定岗位，使他们人人都有表现自己的才能，为集体服务的机会，同时以岗位来暗示他们严格要求自己，约束自己的言行。
二、注重小干部的培养。
每个班都有班干部，老师不在的时候，班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中，也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样做对吗？让他们自己发现错误，总结经验，在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调：这件事发生的原因和经过，而且要让其他学生明白，小干部做错了事也会受到老师的批评，让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信，如果谁不听小干部的话，就是不听老师的话，那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位，层层负责。
实践证明，以班级管理目标为经，以班干部的使用和培养为纬，是一条行之有效的方法。我将继续营造一个良好的创造教育的氛围，使创造教育之花绚丽绽放。
Re:火车跑得快，全靠头来带
[ <span id="t_11-2-16 18:56:00 | By: 绿色叶 ]
营造一个良好的创造教育的氛围，使创造教育之花绚丽绽放。
Re:火车跑得快，全靠头来带
[ <span id="t_11-2-16 15:40:00 | By: 悠悠岁月 ]
营造一个良好的创造教育的氛围，使创造教育之花绚丽绽放。
发表评论：}