电机控制方法
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&&&&1月10日，由省发展改革委指导、省大数据发展研究会牵头编制的《四川省大数据发展蓝皮书（2017）》在成都发布。
&&&&日前，记者从陕西省住房城乡建设厅了解到，2017年我省各地认真贯彻落实《关于大力发展装配式建筑的实施意见》，以装配式建筑项目建设为核心，推进产能、机制建设，装配式建筑规划、建设步伐进一步加快。
&&&&2018年，贵州省将按照加快建设现代化经济体系、推动高质量发展的要求，开启改革新征程，书写发展新答卷。
&&&&中国建设工程标准化协会将于2018年1 月24 日—26 日在杭州举办“2017版《建设工程施工合同（示范文本）》（GF-）解读应用暨建设工程施工合同疑难复杂法律问题的研判高级培训班”。
&&&&日前，广东省建设工程标准定额站发布一则关于印发《广东省市政工程综合定额（2010）》全回转全套管成孔灌注桩工程补充子目的通知，具体内容如下文所示。
&&&&为落实北京市清洁空气行动计划，配合各有关单位做好建筑垃圾运输处置管理工作，近日，北京市住房和城乡建设委员会发布了《北京市住房和城乡建设委员会关于建筑垃圾运输处置费用单独列项计价的通知》（京建法[2017]27号）。
&&&&近日，河南省住房和城乡建设厅在郑州组织召开了河南省工程建设地方标准《建设项目全过程造价管理技术规程》评审会。
&&&&日前，广东省交通运输工程造价管理站转发关于组织公路工程造价人员资格收尾考试的通知，通知具体内容如下文所示。
&&&&为规范我省建筑市场秩序，现将住房城乡建设部、工商总局《关于印发建设工程施工合同（示范文本）的通知》（建市〔号）转发你们，并提出以下意见，请一并贯彻执行。
&&&&为加强工程造价咨询行业监督管理，规范工程造价咨询企业及从业人员执业行为，合理确定和有效控制工程造价，全面提升工程造价咨询成果文件质量，根据相关文件部署， 10 月 12 日至 11 月 29日，我厅组织对全省231家工程造价咨询企业开展了执法检查，现将有关情况通报如下。
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流水灯课程设计报告
导读：8．流水灯：发光二极管D0~D9，使流水灯再从0到9顺次点亮，至此流水灯从0到9循环点亮了九次，于是流水灯实现从9到0灯依次发光，即流水灯的反转，经过一个星期的模拟电路课程设计,使我对模电有了更进一步的认识和了解,开始不知道从，通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，在设计的过程中遇到问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，开始不知道从哪里下手,慢慢的锻炼着画电路图,分析电
CD4017有10个输出端（O0～O9）和1个进位输出端～O5-9。每输入10个计数脉冲，～O5-9就可得到1个进位正脉冲，该进位输出信号可作为下一级的时钟信号。 CD4017有3个输（MR、CP0和~CP1），MR为清零端，当在MR端上加高电平或正脉冲时其输出O0为高电平，其余输出端（O1～O9）均为低电平。CP0和～CPl是2个时钟输入端，若要用上升沿来计数，则信号由CP0端输入；若要用下降沿来计数，则信号由～CPl端输入。设置2个时钟输入端，级联时比较方便，可驱动更多二极管发光。
由此可见，当CD4017有连续脉冲输入时，其对应的输出端依次变为高电平状态，故可直接用作顺序脉冲发生器。
四.所需设备与器件 1．U1：CD4510四位BCD可预置数可逆计数器 2．U2：CD4067十六选一模拟开关 3．U3：CD4001两输入或非门 4．U4：CD4017B十进制计数器两个，CD4017B1，CD4017B2 5．电阻：R1：3.3M ，R2：2.2M，R3：1M , R4：820K, R5：680K, R6：560K， 6．R7：330K， R8：330K, R9：100K，R10：100K，R11：100K， R12：10M R13：330欧， 7．二极管： D10， 8．流水灯：发光二极管D0~ D9 9．电容：C1：0.01微法，C1：0.01微法，C3：0.1微法，C4：0.22微法 10．开关：K1 11．TTL非门一个
系统工作原理与分析 电路一接通，+5V电源瞬间给C3充电，CD4510的RST复位进行高电平加法计数，Q4Q3Q2Q1输出0000。Q3Q2Q1与CD4067的输入端CBA相连。
CD4067的输入端CBA接受信号000，I00与I0comx在内部导通，，I0comx把高电平传给U3B，CD4001输出低电平，I00把高电平通过电阻R1传给CD4001的U3A， U3A的输出接 U3B的输入，CD4001又输出高电平，产生方波信号给CD4017B的时钟控制端。
在方波的上升延时，CD4017B1开始计数，第一个上升延到来时，CD输出端变为高电平，其它全为低电平，第二个上升延到来时，1输出端为高电平，0端同其它端全为低电平。如此循环下去，到第十个上升延到来时，9输出端为高电平，其它端全为低电平。
彩灯按从0到9的顺序依次与CD，2，4，7，10，1，5，6，9，11脚（从0到9的数字输出端）相连，通过保护电阻R3接地，所以CD4017B1不断接受上升延时，0到9十个灯循环点亮。并且在前一个灯熄灭之后，下一个灯就被点亮。
9输出端连接CD4510的时钟控制端，当9灯被点亮时，产生一个上升延的时钟信号给CD4510的时钟控制端，使之计数，从而使输出Q4Q3Q2Q1变为0001，CD4067， CD4001，CD4017B1同来0信号时一样工作，使彩灯循环点亮。
循环点亮八周之后，9输出端再给CD4510一个上升延，Q4Q3Q2Q1输出1000，使流水灯再从0到9顺次点亮，至此流水灯从0到9循环点亮了九次，因为CD4067是先I00与I0comx在内部导通，后I07与I0comx在内部导通，而R1~R8与I00~ I07依次相连，R1~R8依次减小，所以正转周期越来越短，即速度越来越快。
同时Q4由低电平变为高电平，传给U3 RS触发器，RS触发器翻转功能使得CD4510转变为减法计数，又 D10导通，RST复位。CD4510由加法计数进入减法计数，V/D端变为低电平，因为CD4017B1的VDD接CD4510的V/D端，CD4017B2通过非门接CD4510的V/D端，所以CD4017B2开始工作，而9~0灯依次与CD~9输出端相连，于是流水灯实现从9到0灯依次发光，即流水灯的反转。
工作原理同正转，不同的是，I09先I0comx在内部导通，最后才是I00与I0comx在内部导通，因为R1~R8依次减小，所以反转周期越来越长，即速度越来越慢，反转了九次之后，Q4Q3Q2Q1再次输出1000，通过U3 RS触发器翻转功能，V/D端变为高电平，使得V/D由减法计数变为加法计数，CD4017B1再次工作，实现正转，正转九圈之后，CD4017B2工作反转九圈，如此一直循环下去。
七 参考文献 《数字电子技术基础》
（第五版） 清华大学电子学教研组 编
主编 http://www.714e.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=279
八 心得体会 经过一个星期的模拟电路课程设计,使我对模电有了更进一步的认识和了解, 开始不知道从哪里下手,慢慢的锻炼着画电路图,分析电路,通过翻查课本、借助于其他资料进行设计，通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，开始不知道从哪里下手,慢慢的锻炼着画电路图,分析电路,通过翻查课本、借助于其他资料进行设计，在实践过程中我发现了我的不足之处。首先是对深层知识点的不了解，以前学的知识的含糊性，以至于出现了在设计之初不能很快的理清思路，经常会出现错误。通过这次设计，使我在很多方面得到了锻炼，最主要的是对函数发生器的过程及时运用到模电元件原理及作用有了更深的了解。我会在以后的学习当中不断加强自己的实践能力。争取取得更大的进步。 这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在黄老师的辛勤指导下，终于游逆而解。同时，在黄老师的身上我学得到很多实用的知识，在次我表示感谢！同时，对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢！
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