上课看了下手机&&被老师摔了&&老师应不应该赔偿 - 110网免费法律咨询
您的位置：
&& 查看咨询 　　　　　　　今日活跃律师： &&&&&&&&&&
该问题已关闭
的回复获得奖章一枚
的回复获得奖章一枚
的回复获得奖章一枚
的回复获得奖章一枚
的回复获得奖章一枚
的回复获得奖章一枚
的回复获得奖章一枚
的回复获得奖章一枚
的回复获得奖章一枚
的回复获得奖章一枚
上课看了下手机&&被老师摔了&&老师应不应该赔偿
福建－三明&01-11 16:21&&悬赏 0&&发布者:ask201…… & 回答:(0)
上课看了下手机&&被老师摔了&&老师应不应该赔偿
您也有法律问题？ 您可以 发布咨询，我们的律师随时在线为您服务
问题答案可能在这里 →
无锡推荐律师
最佳律师解答
(郎海华)()&
(毕丽荣)()&
(毕丽荣)()&
(年遇春)()&
最新回复律师
人气：2749
北京 海淀区
人气：2378305
人气：49890
人气：1418412
人气：18907
北京 海淀区
人气：328524学生手机响个不停，老师一怒之下把手机摔了，家长拿发票让老师赔！
用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈
用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈
　　无论是中学生，还是大学生，都要遵守学校的规则。　　上课不能玩手机这件事儿，其实已经盖棺定论了，因为玩手机会影响学生听课，所以不管什么级别的教育，都会禁止学生在课堂中使用手机。如果学生需要录制上课内容，可以采取录音笔，或是DV等设备。　　其实，很多学校为了满足多样化的需求，也给学生提供了渠道。比如高校会由教师录制微课，而中学也有相应的网上课堂，如果学生听不懂，或者记忆不深刻的话，教师会建议学生去置顶的网站学习相关内容。　　而中学通常是不允许学生带手机的，如果是寄宿学校，学校也会提供给孩子一些比较容易和家长联系的方法。而高校对于学生带手机根本不会管，教师在课堂中也不太在乎学生玩手机，除非出现课堂打电话，或者手机响个不停的情况。　　当然，这种情况教师也很少会把学生的手机砸掉。因为只要说一句话学生就怕了：“如果你的手机再响，这科你就不要想过了。”高校教师对学生能不能毕业有着生杀大权，根本就不需要通过暴力手段解决问题。　　学生手机被砸是不是活该？　　很多人都说，该，应该砸，活该。这种话不应该是由一个有正常思维说出来，因为学生即使违反了学校规定，并不意味着学校或是教师有权力砸学生的手机。　　大家都知道，学校和教师的权利其实并不大，至少法律不会保护他们越线。而唯一有威慑力的就是教师和家长达成的协议，如果教师明确说，学生再带手机，他们就会把手机砸了，并且得到家长明确的同意后，教师才有权利砸手机。　　特别是中学生，他们还是被监护的对象，监护人就是他们的父母，学校和教师对于学生任何权利的剥夺，比如不允许带手机，不允许谈恋爱，不允许上课睡觉等，都必须得到学生父母的同意。当然，有些条件是父母已经默认同意的，比如不允许上课睡觉，不允许抄作业，不允许迟到早退等。　　另外，学校也可以将这些规则作为学前协议，也就是告知学生的监护人，学校有权在学生违反相关规则的情况下，将学生开除。不过，再未与家长提前沟通，未与家长拥有默认的学前协议，或正式签写学前协议之前，学校和教师绝对无权毁坏学生的手机。　　　　当然，一些学校还是比较理智的，发现手机之后立即没收，然后在开家长会的时候交给家长。如果家长来要，当然也可以直接还给家长。有人会说，如果家长娇惯孩子，要回来手机继续给孩子玩，那该怎么办？那就继续没收，并要求家长来拿。如果家长不拿，重新给孩子买，教师就继续去没收。　　因为在最起码的默认学前协议里面，教师有义务督促学生上课认真听讲。并且，教师并没有占有或毁坏学生的财务，而是将财务交还给监护人，这也是合法并合情合理的。甚至说，教师完全可以盯着经常玩手机的学生，让他的家长反复来，到时候家长自然就会配合教师，不再给孩子买手机了。　　老师砸学生手机到底对不对？　　只有一种可能性下，教师是对的。那就是得到手机主人的许可，教师帮助手机主人将其毁坏。刚才说到，未成年人所拥有的手机，其实有两种情况，第一就是监护人没有把手机赠予孩子，只是给他用。那手机的主人就是监护人；第二是监护人将手机赠予了孩子，孩子有自由支配的权利，手机的主人自然就是学生。而大学生已经成年，手机无疑是属于父母或长辈赠予，不可能出现借用的情况。　　所以，除非手机的主人同意了，也就是监护人同意，学生本人同意了，那教师就可以砸。这也是为什么有那么多中学生的手机被砸之后，网络上一片骂声，家长却不去追究的原因。因为很多时候是家长授权的，他们在与教师沟通时，多大允许的教师自由处置。而给孩子买手机，也大多是被孩子磨的没有办法。　　说到底，是家长犯错在先，自然不会追究。那一些拥有手机自由支配权的未成年学生，他们的手机被教师砸的时候，肯定不是得到许可的。但因为家长不予追究，作为未成年人，也就没有追究手段，自然也就不了了之。　　而这其实是从规则方面来看，教师在一定程度上会被赋予处置学生手机的权利，也就说在特定情况下，教师砸手机是对的。不过，这种特定情况非常少，因为不会有教师跟家长说：“你的孩子再带手机，我就把砸了。”最多只是说：“如果孩子带手机上学，我们会把手机没收，然后需要家长来拿。”　　对于前者，很少会有家长会同意，而后者家长不可能不同意。所以，很多时候教师砸手机是违反规则的。　　我们再从道理来看。教师把手机砸了，可以很大程度上威慑学生不带手机，但是，并不能因此威慑学生去认真学习。学生带手机是一种现象，而学生不认真学习是一种问题。我们不应该用处理或规避现象的方式，视图去解决这个问题。　　　　也就是说，教师如果没办法让学生认真学习，即使学生不玩手机，也同样提升不了成绩。因为学生可以玩笔，玩书，玩作业本。OK，就算教师能把这些全毁掉，那学生玩手指呢？　　作为教育者，最不应该出现的就是这种本末倒置的问题，这是一种失败，一种没能力解决问题时，想去拼命抓到的救命稻草。只可惜，稻草救不了命，学生永远不会因为要求去努力的学习，成功的教育在于有效的启发和引导，而不是自以为是的管理。　　其实，这也是我们教育的悲哀，教育者只懂得教育的技术，而不懂得教育的智慧。
特别声明：本文为网易自媒体平台“网易号”作者上传并发布，仅代表该作者观点。网易仅提供信息发布平台。
阅读下一篇
网易通行证/邮箱用户可以直接登录：《好看》依托百度技术，精准推荐优质短视频内容，懂你所好，量身打造最适合你的短视频客户端！“大学老师怒摔学生手机”这事儿大家都怎么看?_网易新闻
“大学老师怒摔学生手机”这事儿大家都怎么看?
用微信扫码二维码
分享至好友和朋友圈
0月30日，《检察日报》刊发一篇署名李曙明的文章，题为《高校教师怒摔手机不能“止于课堂”》。该文缘于10月26日，浙江传媒学院社会科学学部戴姓女教师因对学生上课玩手机不满，怒摔3台iphone手机。文章认为老师摔学生手机这一行为不正当，即使动机良好，但从法律上来说，如果学生起诉要求老师赔偿，老师几乎肯定败诉。据了解，事后该教师已与学生达成谅解，并表示会承担维修费用。该院一名负责人称，“事情的起因是在戴老师提醒后，3名女生还在课堂上玩手机，而且手机发出声音，扰乱了课堂秩序。我们认为，戴老师在课堂上主动管理值得肯定，但也对她的失当措施提出了批评。”关于此事，网上也引起热议。网友评价不一，有人认为学生上课玩手机是违反了课堂纪律，影响教学秩序，不尊重老师的行为，应该受到相应的惩罚。但也有人认为老师缺乏耐心粗暴对待，没有章法也缺乏智慧。1部iPhone6、2部iPhone6 plus，3部手机的屏幕都被摔裂了，2部已开不了机。（图/澎湃新闻）“老师怒摔3台手机”事件回顾据《青年报》10月29日报道，27日一位自称浙江传媒学院管理学院15级经济学班、署名黎晓亮的作者在微信公号发布名为《大学教师课堂怒摔两部iPhone6s背后的良苦用心》的文章。文章披露了该校教师戴冰洁在26日下午的一节社会学概论课上，摔了两个不认真听课学生的iphone6s手机。帖子中表示，“学生的反应自然是错愕与不理解。在从小娇生惯养的他们眼中，社会学不过是要修满的几个学分，老师是只会自娱自乐的陌生人”。在随后传媒学生的朋友圈中，甚至出现了“传媒老师摔学生手机自夸是为学生看到更大的世界”的句子。帖子一经转发，顿时火爆网络。据记者联系到当事教师后，她先是愣了一下，承认“事情是真的”，随后表示“黎晓亮”这个名字为虚构。“这件事校方已经处理好了，自己也和学生已经达成谅解。为了不对学生再造成其它影响，不会再对外说什么，希望媒体不要炒作。”说完就挂断了电话。随后，据戴老师的一位朋友黄先生（化名）表示，他对此事发生在戴老师身上颇为吃惊，“戴老师为人很温和，性格又好，待人接物也非常得体，肯定是学生惹火了她。”黄先生回忆说，有次几位老师一起出去旅游，戴老师会主动帮大家拍照，将记录的东西和大家分享，虽然家境很好但一点都不任性，出去玩也很尊重大家的意见。师生评论看法1：不能助长学生漠视课堂风气“世界上最遥远的距离，是老师在讲课，而学生在看手机。”一句调侃的话，却道出了当下课堂的尴尬。华东政法学院社会发展学院副教授童潇分析说，老师摔学生手机是有些过激了，但作为一名教师对老师的情绪深有体会。“现在的学生对社科类课程的漠视程度已经到了让人不可容忍的地步。老师平时不敢管学生，生怕学生给自己打低分，也值得学校进行教学管理的反思。我觉得她之所以这么做，就是因为学生激怒了她。当然，戴老师的行为也过火了。老师需要对学生有耐心，即便学生犯了错误，也不能太偏激。”他还建议，应该辩证地看待老师扔手机一事。作为校方，不能单方面处理老师，这会造成一种逆向选择，让其他老师更加不敢进行课堂管理。不能鼓励这种行为的发生。部分网友认为，学生上课玩手机本来就是违反课堂纪律，不尊重老师的行为，应该受到相应的惩罚。“尊重是相互的，老师在上面讲课，学生在下面都低着玩手机，换做是你你会有心情讲课吗？”不过，也有部分大学生认为，手机作为现在人们生活中必不可少的工具，不一定纯粹出于娱乐的用途，还可以用来查找资料，帮助学习等。不分青红皂白，粗暴对待，没有章法也缺乏智慧。看法2：老师摔手机要承担民事赔偿责任采访中，有人提出，老师摔手机的行为是不合法的。“手机不是老师的财产，老师没有处理手机的权利。摔学生手机是不是侵犯了学生的财产权呢？”这一说法得到了华东政法大学经济法学院教师张敏的确认，“教师怒摔学生手机，轻则须向学生承担民事赔偿责任，重则应受治安处罚。”“即便出发点是好的，让学生好好学习，但这样反而会使学生更厌学。”有网友表示，老师经常说的“为你好”，有时候并不是为学生着想，而是在伤害学生。“真正的为你好，是不会建立在伤害人的基础上的。”看法3：学生频“低头”，老师或需检讨复旦大学董文博教授说，个别同学的行为或者偶尔的行为应该与老师讲课水平没有关系，自己教课时也很少管。但如果是多数同学频繁的行为，恐怕老师就要检讨讲课水平，学生应检讨自身班级的学习风气了。
被学生亲热称为“校农大敏哥”的张敏认为，互联网时代只要课堂不够精彩，学生自然还是会被手机屏争夺过去。现在的学生与过去有了很大的不同，他们见多识广，知识结构、思想和价值观都越来越多元，老师需要正确看待和评价当下的学生。至于教师自身，则比过去更需要用心备课和上课，既真懂理论，又能讲得符合“95后”的心里去，否则死板教条授课怕难吸引新潮的学生。对于低头族增多的现象，张敏认为，主要还是多出现在课间，所以，干脆课间放学生低头看自己喜欢的东西，那课堂上低头族就少。简单的“禁行”，并不能取得理想的效果。
本文来源：观察者网
责任编辑：王晓易_NE0011
用微信扫码二维码
分享至好友和朋友圈
加载更多新闻
热门产品:　　　
:　　　　　　　　
:　　　　　　　　　
热门影院：
阅读下一篇
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈浙传女老师怒摔学生手机 若起诉赔偿老师定败诉(图)_新浪浙江_新浪网
　　前期报道：
被摔碎手机
　　浙江传媒学院戴姓女教师因为对学生上课玩手机不满，怒摔3台iPhone6手机。
　　10月29日澎湃新闻报道，浙江传媒学院戴姓女教师因为对学生上课玩手机不满，怒摔3台iPhone6手机，从学生提供的图片中可以看到，被摔手机的屏幕已经碎裂。对于自己的行为，戴老师表示“没有压力”“既然是课堂上发生的事，让它止于课堂就好”。多位受访学生表示，戴老师“是位上课认真的好老师”，只是“摔手机的做法不可取”。
　　老师恨不得把所有知识都掏出来，学生却抱着手机看个没完，这种现象在高校课堂并不少见。劳动不被认可和尊重，戴老师有理由愤怒。我还特别相信学生对她“是位上课认真的好老师”的评价，碰上不负责任的，你爱听不听，她讲完拍屁股走人，最终受损失的还是学生。因为上述原因，网络上为戴老师摔手机叫好的声音占了上风。
　　如果当事学生及其他同学能从老师愤怒中警醒，将课堂精力放在学业而不是手机上，3部手机摔得值。但这是理想效果，能否实现并不确定。更重要的，我们评价某一行为，除了看效果，更要看其本身。这一事件的核心问题是：老师能否因为愤怒而摔学生的手机？
　　课堂上看手机，如果这一行为违反校规，学生自应承担一定后果，但作为学生私有财产，手机是“无辜”的。也就是说，该受责罚的是学生行为而不是手机本身。如果这样说还是有人不明白，我举个例子：两名同学，一个是苹果手机，另一个是便宜一些的手机，俩人上课都看手机，如果“手机被摔毁”是正当的，那也就意味着，同样的违规行为（上课看手机），俩人付出的代价却不一样。
　　举上面的例子，意在说明摔手机不正当。事实上，恐怕很少有人会认为老师有权摔毁手机，他们多是从动机良好角度对戴老师行为作正面评价。一个人生活在社会，其行为受社会公德、职业道德等多种因素制约，而合法则是行为底线。那么，摔手机的行为在法律上该如何评判呢？
　　民事方面，如果学生提起诉讼要求老师赔偿，老师几乎肯定败诉；治安管理处罚法第49条规定：“故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留……”；刑法第275条也对故意毁坏公私财物应承担的刑事责任作出规定，而根据《关于公安机关管辖的刑事案件立案追诉标准的规定》，造成公私财物损失5000元以上的，应予立案追诉。如果经过鉴定，3部手机损失超过立案标准，还真是有些麻烦。
　　也许有人用“事出有因”“动机良好”等为老师辩护，这些情节法律当然会考虑，但构成故意毁坏财物罪，主观要件上仅要求故意毁坏财物，并不问动机。从摔手机行为看，毁坏财物目的已然明显。
　　笔者并不希望走到这一步。说这些，无非是想提醒，对摔手机行为，法律做的是否定评价，当事人可能面临不利后果。遗憾的是，从“没有压力”“既然是课堂上发生的事，让它止于课堂就好”等表态看，戴老师似乎并没有意识到这一点。法治社会，法律评价深入各个领域、各个层面，违法的事儿，不会也不应该“止于课堂”。
　　相关报道：
10-29 17:04|分享
10-29 16:08|分享
10-29 15:54|分享
10-29 14:31|分享
10-29 14:10|分享
10-29 14:06|分享
10-29 11:09|分享
10-29 10:58|分享
10-29 10:54|分享
10-29 10:20|分享
新浪地方站}