答：名义利率是银行所支付的利率，实际利率是根据通；问题与应用；1．假设人们只消费三种物品，如下表所示：；A．这三种物品每一种价格变动的百分比是多少?物价；B．相对于加多力饮料，网球拍变得更昂贵了还是更便；答：相对于加多力饮料，网球拍变得更便宜了；2．假设素食国的居民把他们的全部收入用于花椰菜、；答：如果基年是2001年，则2001年的CPI是；3．从1947
答：名义利率是银行所支付的利率，实际利率是根据通货膨胀校正后的利率。名义利率、实际利率之间的关系可写为下式：实际利率＝名义利率－通货膨胀率
问题与应用
1．假设人们只消费三种物品，如下表所示：
A．这三种物品每一种价格变动的百分比是多少?物价总水平变动的百分比是多少?
答：网球价格变动的百分比为0，网球拍价格变动的百分比为50%，加多力饮料价格变动的百分比是100%。物价总水平变动的百分比是50%。
B．相对于加多力饮料，网球拍变得更昂贵了还是更便宜了?相对于一些人的福利，另一些人的福利有什么变动?并解释之。
答：相对于加多力饮料，网球拍变得更便宜了。相对于爱喝加多力饮料的人来说，爱打网球的人的福利增加了，因为网球拍和网球的价格上涨幅度小于加多力饮料的上涨幅度。
2．假设素食国的居民把他们的全部收入用于花椰菜、球花甘蓝和胡萝卜。在2001年，他们用200美元买了100个花椰菜、75美元买了50个球花甘蓝以及50美元买了500个胡萝卜。2002年，他们用225美元买了75个花椰菜，120美元买了80个球花甘蓝，以及100美元买了500个胡萝卜。如果基年是2001年，这两年的CPI是多少?2002年的通货膨胀率是多少?
答：如果基年是2001年，则2001年的CPI是100。2001年一篮子物品的费用是200+75+50＝325美元。2002年一篮子物品的费用是225+120+100＝445美元。2002年的CPI是(445／325)×100＝137。2002年的通货膨胀率是[(137－100)／100]×100%＝37%
3．从1947年到1997年，美国的消费物价指数上升了637%。用这个事实根据通货膨胀的影响来调整下列1947年的每一项价格。在根据通货膨胀调整以后，哪一项1997年的费用小于1947年?哪一项的费用高?
答：爱荷华大学的学费 1997年的价格＝1947年的价格×(1997年的物价水平－1947年的物价水平)
＝130X637%
＝828．1(美元)＝加仑汽油 1997年的价格＝1947年的价格×(1997年的物价水平／1947年的物价水平)
＝0．23X637%
＝1．4651(美元)
从纽约到洛杉矶的三分钟电话
1997年的价格＝1947年的价格×(1997年的物价水平／1947年的物价水平)
＝2．05X637%
＝13．0585(美元)
住一天特护病房
1997年的价格＝1947年的价格×(1997年的物价水平／1947年的物价水平)
＝222．95(美元)
麦当劳汉堡包
1997年的价格＝1947年的价格×(1997年的物价水平／1947年的物价水平)
＝0．15X637%
＝0．9555(美元)
在根据通货膨胀调整后，一加仑汽油、从纽约到洛杉矶的三分钟电话和麦当劳汉堡包的费用小于1947年。1997年爱荷华大学的学费最高。
4．1994年开始，环境控制法要求汽油中加入一种新的添加剂以减少空气污染。这个规定提高了汽油的成本。劳工统计局(BLS)确定，这种成本增加代表着质量提高。
A．在这种决定为既定时，汽油成本增加会提高CPI吗?
答：在这种决定为既定时，汽油成本增加会提高CPI，因为汽油成本提高后增加了汽油的市场价格。
B．支持劳工统计局决定的理由是什么?支持另一种决策的理由是什么?
答：因为汽油成本提高意味着空气污染减少，人们可以呼吸到更清新的空气，有更健康的生活环境，代表着消费者福利的提高，而这一点是用CPI无法衡量的。支持另一种决策的理由是汽油价格上升会使人们收入的实际购买力下降，降低美元的实际价值。
5．用以下海一种情况说明在编制CPI中会出现什么问题?并解释之。
A．索尼牌随身听的发明
答：当索尼牌随身听发明出来后，消费者可以随时随地收听音乐和广播。这种新产品扩大了消费者的选择。更多的选择又使每一美元更值钱。因此，消费者为了维持任何一种既定生活水平所需要的钱少了，但由于CPI根据固定不变的一篮子物品计算，因此并没有反映货币购买力的这种变动。
B．汽车气囊的引进
答：当汽车气囊引进时，消费者又多了一种可供选择的物品，更多的选择使每一美元更值钱，但是由于CPI是根据固定不变的一篮子物品计算的，因此CPI无法反映货币购买力的这种变化。
C．由于个人电脑价格下降而使购买量增加
答：消费者对个人电脑价格下降的反应是增加购买量，但在计算CPI时，是用固定的一篮子物品，实际上是假设消费者仍然购买和以前同样数量而现在变得便宜的个人电脑。由于这个原因，消费物价指数所衡量的生活费用的下降少于消费者实际感觉到的。
D．每包早餐麦片中的分量增加了
答：如果每包早餐麦片的价格未变而分量增加了，说明每包早餐麦片的质量变好了，并且一美元的价值也上升了。尽管劳工统计局想尽其最大努力来考虑早餐麦片的质量变动，但是仍然难以衡量质量。
E．在汽油价格上升后更多地用节油车、
答：消费者对汽油价格上升的反应自然是更多地用节油车，因为可以降低生活费用。但劳工统计局在计算CPI时用固定的一篮子物品，实际上 CPI所衡量的生活费用的增加就大于消费者实际感觉到的。
6．1970年每份《纽约时报》是0．15美元，而1999年是0．75美元。 1970年制造业平均工资是每小时3．35美元，1999年是13．84美元。
A．报纸价格上升的百分比是多少?
答¨(0．75／0．15)－1]×100＝400%
B．工资上升的百分比是多少?
答：[(13．84／3．35)－11×100＝313%
C．在每年中，工人分别要工作多少分钟赚的钱够买一份报纸?
答：(3．35×100)／60＝5．58美分／每分钟
15／5．58＝3(2．687)
1970年，工人要工作3分钟赚的钱才能够买一份报纸。
(13．84×100)／60＝23．06美分／每分钟
75／23．06＝4(3．252)
1999年，工人要工作4分钟赚的钱才能够买一份报纸。
D．根据报纸来计算，工人的购买力上升了，还是下降了?
答：根据报纸来计算，工人的购买力下降了。
7．本章说明了尽管大多数经济学家认为CPI高估了实际的通货膨胀，但每年的社会保障津贴仍然与CPI上升同比例增加。
A．如果老年人和其他人消费同样的市场物品与劳务篮子，社会保障会使老年人的生活水平每年都有提高吗?并解释之。
答：社会保障会使老年人的生活水平每年都有提高。因为每年的社会保障津贴是与CPI上升同比例增加的，而大多数的研究表明，CPI每年高估了0．5%～2．0%的通货膨胀，所以社会保障津贴就高于老年人因CPI上升而增加的实际生活费用支出。
B．实际上，老年人消费的医疗保健要比年轻人多，而且，医疗保健费用的增加快于整体通货膨胀。你根据什么确定老年人实际上是否一年比一年状况更好呢?
答：尽管老年人消费的医疗保健比年轻人多，但是政府对老年人医疗保健支出的大部分给予了补助，因此这部分费用的增加已经由政府承担了相当部分，所以老年人实际上一年比一年状况更好。
8．你认为你购买的一篮子物品与劳务与普通美国家庭购买的有什么不同呢?你认为你面临的通货膨胀率比CPI表示的高还是低呢?为什么?
答：美国家庭购买的最大支出项目是住房，它占普通家庭预算的40%，我认为我购买的一篮子物品与劳务中的最大支出项目是食物，我认为我面临的通货膨胀率比CPI表示的高。
9．在1985年之前所得税表并没有指数化。70年代当通货膨胀使人们的名义收入增加时，你认为实际税收会发生什么变动?(提示：这种现象以“税收表蠕动”之名而为人们所熟知。)
答：通货膨胀使人们的名义收入增加时，会使实际税收增加，因为所得税表没有指数化以前，所得税是根据名义收入的数量来计算应纳税额的。
10．当决定把多少收入用为退休的储蓄时，工人应该考虑他们将赚到的实际利率还是名义利率?并解释之。
答：当决定把多少收入用为退休的储蓄时，工人应该考虑他们将赚到的实际利率。因为只有实际利率才衡量了银行中存款的实际购买力的变动情况。
11．假设债务人和债权人一致同意按名义利率来支付贷款利率。以后通货膨胀高于他们双方的预期。
A．这笔贷款的实际利率高于还是低于预期的水平?
答：这笔贷款的实际利率低于预期的水平。
B．债权人从这种未预期到的高通货膨胀中获益还是受损失?债务人获益还是受损失?
答：债权人从这种未预期到的高通货膨胀中受损失。债务人从这种未预期到的高通货膨胀中获益。
C．70年代的通货膨胀比这10年开始时大多数人预期的要高得多。这会如何影响那些在60年代期间得到固定利率住房抵押贷款的房主?它如何影响发放这种贷款的银行?
答：因为70年代的通货膨胀比这10年开始时大多数人预期的要高得多，那些在60年代期间得到固定利率住房抵押贷款的房主的实际偿债金额下降了，所以借款人从高通货膨胀中得益，而发放这种贷款的银行则会由于收回贷款本利金额的实际购买力下降而受损。 第九篇
长期中的实际经济
第二十四章
生产与增长
1．一国的GDP水平衡量什么?GDP的增长率衡量什么?你愿意生活在一个高GDP水平而低增长率的国家，还是生活在一个低水平而高增长率的国家?
答：一国的GDP既衡量本国经济中赚到的总收入，也衡量经济中对物品与劳务产量的总支出。实际GDP水平是经济繁荣的一个良好判断标准。GDP的增长率衡量在正常的一年中人均实际GDP增长有多快。我愿意生活在一个高GDP水平而低增长率的国家。
2．列出并说明生产率的四个决定因素。
答：生产率是一个工人每一小时工作时间所生产的物品与劳务数量。生产率有四个决定因素――物质资本、人力资本、自然资源和技术知识。
物质资本是用于生产物品与劳务的设备与建筑物存量。物质资本越多，生产率越高。
人力资本是工人通过教育、培训和经验而获得的知识与技能。人力资本有利于提高一国生产物品与劳务的能力。
自然资源是由自然界提供的用于生产物品与劳务的投入，如土地、河流和矿藏。自然资源的差别引起了世界各国生活水平的一些差异，但它们并不是一个经济生产物品与劳务中生产率高的必要条件。
技术知识是社会对生产物品与劳务的最好方法的了解。技术知识可以提高一个经济生产物品与劳务的能力。
3．大学学位是哪一种形式的资本?
答：大学学位是人力资本。
4．解释高储蓄如何引起高生活水平。什么因素会阻碍决策者努力提高储蓄率?
答：随着一国储蓄增加，用于消费的支出减少了，而更多的支出用于生产资本品。结果，资本存量增加了，这就引起生产率提高和GDP增长更为迅速。但是这种高增长率受到资本收益递减的制约。因为随着资本存量增加，从增加的一单位资本中生产的额外产量减少，因而储蓄率增加所引起的高增长只是暂时的。随着高储蓄率使积累的资本更多，从增加的资本中得到的收益一直在减少。因此，资本的收益递减规律会阻碍决策者努力提高储蓄率。
5．高储蓄率引起了暂时的高增长还是永远的高增长?
答：高储蓄率引起了暂时的高增长。
6．为什么取消关税这类贸易限制会引起更快的经济增长?
答：在某些方面，贸易是一种技术。当一国取消关税后，该国可以更多地进口国外有比较优势的产品而出口本国具有比较优势的产品，该国就以一种似乎投资于把本国优势产品变为别国优势产品的技术而获益。因此，取消了关税这类贸易限制的国家将有重大技术进步而出现更快的经济增长。
7．人口增长率如何影响人均GDP的水平?
答：一国的人均GDP水平部分地由其人口增长率决定。一般而言，人口多的国家(如美国和日本)生产的GDP往往也大于人口少的国家(如卢森堡和荷兰)。但高人口增长率减少了人均GDP的水平。因为当劳动力数量迅速增长时，其他生产要素分摊的就少了。特别是当人口增长迅速时，用大量资本装备每个劳动力就更困难了。每个工人较少的资本量就降低了生产率和每个工人的GDP。
8．说明美国政府努力鼓励技术知识进步的两种方法。
答：美国政府一方面用来自国家科学基金和国家保健研究的研究资金鼓励知识进步，并用减税来鼓励企业从事研究与开发；另一方面通过专利制度，通过允许发明者从其发明中获得利润，提高了个人和企业从事研究的激励。
问题与应用
1．包括美国在内的大多数国家都从其他国家进口大量物品与劳务。但本章认为，只有一国本身能生产大量物品与劳务时，它才能享有高生活水平。你能使这两个事实一致吗?
答：因为通过国际贸易，各个国家可以使本国的居民享用更多数量和品种的物品和劳务，改善本国公民的经济福利。当一国不能利用国际贸易这样的好处时，该国就需要生产它消费的所有物品和劳务，因此它本身要能生产大量物品与劳务，才能使本国居民享有在国际贸易环境下的高生活水平。
2．列出生产下列每一种物品和劳务所需要的资本投入：
答：汽车是一种技术产品，它的生产要求以汽车制造车间、汽车制造技术、汽车制造工人和钢铁等为形式的投入。
B．高中教育
答：高中教育是一种人力资本，它的生产要求以教师、图书馆、学习时间等为形式的投入，学生类似如工人，他们的重要工作是生产将用于未来生产的人力资本。
C. 航空旅行
答：航空旅行成为可能主要依靠航空技术知识的进步，其中人力资本和技术知识是最重要的。
D．水果和蔬菜
答：水果和蔬菜的生产主要依靠自然资源和农作物种植技术。
3．现在美国的人均收入大约是它一个世纪前的8倍。许多其他国家也在这同一时期内经历了巨大的增长。你的生活水平不同于你的曾祖父母的一些特殊方面是什么?
答：我的生活水平不同于我的曾父母的一些特殊方面是在20世纪，美国经济的年均增长率是3．1%左右，部分原因在于，这个时期大量的资本、劳动、甚至土地等投入的迅速增长导致了生产规模的扩大。同样重要的原因在于，新产品(如汽车)和新工艺(如计算机技术)的开发和应用带来的生产效率的提高。此外，还有些看不见的因素，例如管理技术和服务水平(包括生产线改进和快速交货等技术革新)的提高，也对经济增长起了作用。经济增长的直接后果是我们的人均收入水平大大提高了，并且我们的生活水平也大不同于我们的曾祖父母。
4．本章讨论了相对于农业部门的产量而言，它的就业如何减少。你认为近年来还有其他经济部门出现了相同的现象吗?从整个社会的角度来看，你认为这个部门就业的变化代表了成功还是失败?
答：近年来其他经济部门也出现了相同的现象，如纺织、林业等传统产业。从整个社会的角度来看，这个部门就业的变化代表了成功，因为农业部门的生产率大大提高了。
5．假定社会决定减少消费并增加投资。
A．这种变化会如何影响经济增长?
三亿文库包含各类专业文献、中学教育、应用写作文书、文学作品欣赏、外语学习资料、生活休闲娱乐、各类资格考试、17daan_图文等内容。　
　九年级上数学《课堂练习册》答案_数学_初中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档九年级上数学《课堂练习册》答案_数学_初中教育_教育专区。 ... 　雍琦版 《法律逻辑学》课后习题答案_理学_高等教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档雍琦版 《法律逻辑学》课后习题答案_理学_高等教育_教育专区。第... 　八年级下册科学作业本答案_科学_初中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档八年级下册科学作业本答案_科学_初中教育_教育专区。八年级下册科学作业本... 　人教版高中数学必修五课后习题答案_数学_高中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档人教版高中数学必修五课后习题答案_数学_高中教育_教育专区。人教版... 　2015《市场经济》答案_政史地_高中教育_教育专区。《 社会主义市场经济理论》 ---2015 玉沙路复习资料 1、资源配置、合理配置资源、经济资源的涵义 P215 资源... 　高二数学:《选修2-1》课后习题参考答案_高二数学_数学_高中教育_教育专区。世纪金榜 圆您梦想
第 1 页(共 36 页) 数学投稿咨询 QQ:... 　D、对发明创造设想进行社会化商业应用实践 我的答案: ABC 得分: 33.3 分 窗体底端 2 【判断题】创新的动机就是开展创新活动所依据的法则和判断创新构思 所... 　2014浙教版英语九年级上作业本答案_初三英语_英语_初中教育_教育专区。2014浙教版英语九年级上作业本答案。文档贡献者 刘桃free 贡献于 ... 　西工大C语言POJ习题答案_理学_高等教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档西工大C语言POJ习题答案_理学_高等教育_教育专区。一.1.第一季 10 题全(...}