如何用手机学习，而不是各种傻刷，在后悔如何用手机学习，而不是各种傻刷，在后悔战斗的一生百家号对于智能手机，我是爱恨交加。至少个人是又手机瘾了。特别是睡前，如果带手机上床，就是灾难的开始。以前大概也就是玩到十二点，晚也就一点左右。然后我不经意间就真实体验了一把啥叫“循序渐进”。我晚睡成为了习惯，一点大概持续了一周，然后是两点，两周左右，延后到三点，最后疯狂到了四点半。而我并不是什么小年轻了。白天上班，晚睡带娃，这样的作息简直就是作死。当然，三四点是放假期间，白天倒是不用带着脑子，只是感觉心脏都负荷了。但生活还得继续，我也并没有脱胎换骨，不过最近几年确实也因为用手机增加了很多学习机会。所以我想把自己的学习经验分享给大家，希望能和更多小伙伴一起，用好手机，成长自我，而是被手机吞噬美好的人生。一、 接受现状，渴望改变尽管现实很糟糕，但如果总是责怪自己和懊悔，除了让自己焦虑外，没有太多益处。当然会让人想改变，可改变只有心血来潮，是不会有实际效果的。不断挖掘自己内心的渴望，才能让渴望变为行动。就像今天早上我在五点半就忍不住打开手机看时间，起床学了英语，看了今日计划读的书，现在开始写作了。这个过程并不容易，我一直都想改变，让自己成为更好的自己。从2013年开始有实质性的规划和行动，但规划大部分破产，行动也基本是三分钟热情。2014年开始读书打卡，2015年才真正读了二十来本书，但好些还没有做笔记，也有读得一知半解，没有复习的；开始了断断续续地锻炼身体，虽然马甲线、人鱼线还是离我很远，但整体恢复了苗条，能穿上产前的衣服，S、M码主打，告别了L号。我想说的是要想改变，就现在行动，不要等，因为等会儿，刷手机你会“忘记”要改变。2013年我接触到一个在美国的华人，在线搞英语、日语培训和做职业咨询，当时她的会员费是四千多，号称会员终身服务。当时想报名，过几天玩玩就忘了，最近看她的会员价已经涨到了快五万。肠子都悔青了。一来是因为我自己这三年的工作，确实让我感到自己不应该随便找个工作就把自己卖了，原先的特长都被消磨得差不多了，而工作却常常是事倍功半；二来，会员的服务从最开始的职业咨询、英语和日语培训，增加到了赴美生日、备孕、小孩教育等等，物超所值。但也因为这次惨痛的教训，让我加快了付费学习的步伐。二、明确学什么知识付费时代确实来临了。尽管我自己此前一直不愿意付费学习，但是这么多年来的无效学习（我好歹也是985、211高校毕业的，可要说纯粹靠自学，学好一门技能——不管是理论型还是实践型的，真的有难度），让我深刻意识到学习首先要学正确的学习方法。我说的是真正的学习，不是应试，从小学读到研究生，我的应试技能还是算中上了，但对于学习真的知识，就是屁用都没用。读研究事英语考试还能考八十多分，然并卵，听说读写要用时，啥啥都不行。所以如果要改变，先要确认自己想掌握什么技能，需要学什么。其实这个并不容易明确。我自己是从迫切需要的地方着手，比如英语（工作需要）、锻炼身体（我最重要的本钱）、职场培训（工作需要）。然后是自己以后工作想拓宽戏路的方面，心理咨询和教师资格证考试。当然明确学这些，也花了我两三年的时间才确定下来。想来真是傻，当初要是找个专业职业咨询，说不定早就开始了，这就是我为什么建议你用付费学习的原因。最近在十点课堂，买了杨萃先的职场36计的课程，她其中就提到了个人的红点和黑点（擅长和不擅长的方面）的问题，如果我早点接触这些观点，可能早就找到了正确的道路了。意外收获时，她在这个课程里还“不务正业”地讲了英语学习的方法，特别强调了口语的练习，强烈反对传统背单词、学语法的低效率学习方法。无独有偶，在雅君的好用分享公号中，作者也分享了这样的学习，我根据她的推荐，买了流利英语说三十天的课程，最近练习了一周左右，确实大大提高了我学习英语的兴趣。三、类似打鸡血的东西，不要太执着，花太多时间浪费生命我也在得到上买了李笑来的课程。说实话，200元，并不是很有意义。毕竟他的产量太高，精品自然是少了不少。但是李笑来的东西，也有很好的观念更新，比如他提出的“七年就是一辈子”，把时间当朋友（有同名书，还不错），对于时间管理和自我更新观念都很有帮助，但天天看他发的东西，个人的感觉是有点浪费时间了。学习学习再学习，新生大学的公号，亦是如此。尽管有精华的内容，但是产出太多，经常给人鸡汤的感觉，鸡汤这玩意儿身体虚弱的时候（意志消沉）补补可以，天天喝不仅腻，还会更加深对自己的厌恶——别人都很牛，自己又差又是行动的矮子。还不如花点时间正儿八经行动起来，看一页书也是进步。四、咨询类，利用零散时间学；新知识，要找整块时间学杨萃先的课程，我基本就是洗漱，吃饭的时候听听，当然有涉及英语学习方法或其他有用信息的时候，我也会停下来，反复听下，并做笔记。我买的分答三公子的理财课，马硕的基金课，对我来说本来比较陌生，也是很想学好的，因此都是单独抽时间专心听，重点记笔记的方式学习。当然时间要靠找，靠挤，我晚睡带宝宝，要陪睡，就等宝宝睡着了，躲在被子里带着耳塞听，离开娃会哭醒......但是看书不行（后悔kindle当时没有买调节光的那款，只好下了手机版），只有请家人帮忙照看孩子或者这样早起来看了，写作也是。五、实践、实践、实践学以致用，实践也能促进学习，所以一定要实践。我是2015年开始接触理财的，年初了看了三公子的小白理财书《工作前五年，决定你一生的财富》（书名危言耸听，但内容不错），就开始买银行的理财产品（保本型，从简单的开始）。然后接下来看了《小狗钱钱1、2》《穷爸爸富爸爸》系列中的两本，《激荡三十年》，涉足B2B、基金（小额）。看再多的理财书，如果不实践下，就根本没有坚持下去的动力，因为当你看到有赚、有亏的时候，动力和警惕性都会越来越高。也更能激发你学习的兴趣。再比如，锻炼。我一开始是从即刻FITTIME这个APP上的小课程练起，刚开始，一天十多分钟，二十多分的练习，然后延长时间，几个月我居然体重恢复到了两位数（个子不高，保持体重很关键，泪目.....）。然后有兴趣和动力了，就报了瑜伽班，一周两次练习瑜伽，接受专业教练的指导。一次练习一个小时左右。虽然身材上没有太多转变，但练瑜伽让我认识了新的朋友，练习的时候得到了放松，精神上很愉悦。总结下：1.如果对自己的现状不满，请接受，不要怨恨自己了，而是赶紧改变。2.一是要不断挖掘自己的渴望，二是最好找专业人士（读书、付费咨询、上网查询等等）咨询，找到自己想要加强和学习的方面。3.多尝试付费学习，节约时间，提高效率。4.少喝鸡汤，多学知识。5.分散学习和整块学习都要用起来。6.边学边实践，实践促进学习。本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。战斗的一生百家号最近更新：简介:“自律的人才能有更大的自由和自信。”作者最新文章相关文章我以后想做智能手机 请问应该学什么专业【电子科技大学吧】_百度贴吧
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我以后想做智能手机 请问应该学什么专业收藏
我以后想做智能手机 请问应该学什么专业最好学电子信息类的哪一个二级专业？有木有哪位好心人把跟电子有关的所有专业用通俗易懂的语言解释一遍？网上的专业术语表示看不懂有人解答 此贴必火！
订电子科技大学上携程,服务有保障免费预订,到店付款,住店送100元消费券.
火钳刘明！！！
智能化合高分子表面处理技术
你以为学几门课就可以走造手机了？
就是关于电子产品的开发
首先要从基础做起，比如贴膜
那麻烦用通俗易懂的语言介绍下电子信息工程 电子科学与技术 微电子科学与工程 光电信息科学与工程 集成电路设计与集成系统哪个更适合做电子产品的开发？
等我顶到前面再去睡觉
等我顶到前面再去睡觉
等我顶到前面再去睡觉
智能手机范围太大，个体只能专注里面一部分。比如做基带芯片就需要通信，做天线需要电工，做触摸屏需要光电测控，做app开发需要计算机软件，做芯片需要微电子集成电路。没有更适合的专业，只有更适合的人。
楼主想成为雷军吗
千万别学材料
你的意思是要跟乔布斯那样去做产品吗？那可以去练一下口才，知道一些表面的知识就够了，最关键的是得有钱
现在手机产品的门槛已经低得不行了，各个功能都模块化了。一个教英语的都能做手机，你还在考虑学啥。楼主还是学美术设计为妙，哈哈哈。
跟智能手机内部有关的专业有哪些？
电子信息工程 电子科学与技术 微电子科学与工程 光电信息科学与工程 集成电路设计与集成系统这些专业分别是干嘛的？
富土康里蜗壳不远
我是信软的，这里不做手机
电子科大2015新生群，群号码： 学长学姐们在这里等你
Are you ok？
楼主的想法和我当初是一样的，一开始2011年那时候智能手机很贵，我想开发出一款便宜性能强劲的智能手机，结果小米出来了，后来发现想靠个人造手机根本就不可能，后来学的智能手机软件开发，如果你要学专业的话，微电子，集成电路，方向专业，可以研究一下树莓派这种开源硬件，arm架构手机开发板，
现在你到深圳这边的厂商，你直接要什么样的配置，组装给你造出来
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1.你所在的年级？*高一高二高三大学2.你的性别是？*男女3.你是否使用智能手机*是否4.你认为智能手机较普优点通手机的是什么？*&【多选题】打字方便，可语音输入屏幕大，看着舒服节省话费、短信费运行速度快，节省时间功能多，使用方便5.估算你每天使用手机的时长*&【多选题】1小时以内1~2小时2~3小时3~4小时4小时以上6.你一般在什么时间使用智能手机？*&【多选题】上课时吃饭时睡觉前空闲时间无论何时7.你使用智能机的原因*&【排序题】查资料玩游戏看视频上社交网站（微博，微信，空间）看电子书8.你认为你是否对智能手机上瘾？*是否9.你认为长时间使用智能手机对学习是否有影响？*有很大的影响有影响，但是很小没有影响10.你认为长时间玩手机的危害有哪些？*&【多选题】伤害视力浪费时间分散注意力消耗精力减少户外的活动成绩下降其他 11.你认为是否需要减少玩手机的时间*需要不需要无所谓12.如果减少智能手机的使用，你会把时间更多的用在什么地方？*学习去跑步运动玩电脑游戏其他13.你觉得以下智能手机在课余学习时的使用情况与你个人情况是否相符?*&【多选题】使用智能手机占用了我的学习时间,使我不能按预期完成学习任务我经常会因为总是想要玩手机,不能集中精力学习自习时使用手机使我的学习效率有所下降使用智能手机搜索信息帮助我快速解决学习中遇到的困难使用百度等搜索引擎查询信息使我免去查找书籍等资料而耗费时间14.针对长时间使用手机的现象，你能否给出几点建议？
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学生使用智能手机的优缺点
我有更好的答案
优点：方便与外界沟通，也能够在各种学习软件上或是网站上学都自己想要学习的东西；缺点：（1）身体方面，有的孩子拿手机纯粹就是为了打发无聊的时间，上课的时候不想听课了就玩手机，晚上玩到很晚才睡觉甚至一夜不睡，大大降低了孩子的身体素质；（2）学习方面，学生经常玩手机也降低了听课的效率，影响学习，沉于网络，不思进取，视力下降，中学生最好不要玩手机这条一定要记住不然成绩定大降！（3）使用手机，变得更好的也有不过看你怎样利用罢了。总之，对于中学生而言，是弊大于利：增强了同学之间时尚与流行的攀比心理；手机的辐射对大脑绝对有害；学生的独立自主性降低了，一点鸡毛蒜皮的事，也要打个电话，或发个短信。对于大学生来说，利大于弊：增加同学之间的联系，多交朋友；可以不用买电脑了，因为一般制作的ppt. Word 文档都可以手机实现；查资料也是很方便，给学生带来更多获取信息的途径；现在班级通知都是通过班级的微信群和qq群来进行通知便于沟通交流；现在完全是智能社会，大学生就要与社会快速衔接，不能脱离社会。
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随着手机使用的不断普及，现在全国各地的中小学生，携带手机进入校园，已经成为了普遍的现象，也引起了一系列的问题。然而，是堵还是疏，就摆在了学校老师的面前。本文就学生带手机进入校园的利弊进行分析探索。1、中学生带手机进入校园的有利方面&1.1 便于学生与家长之间相互联系，还利于家长对孩子的监督和关心。现在的农村中小学生，有很多是留守孩子，家长长期在外打工，孩子在校需要买学习和生活用品，都要手机联系家长寄钱寄物。同时家长也要用手机来了解孩子在家在校的学习生活情况。 　1.2 有利于学生学习。学生可以把手机作为学习的工具，利用手机上网功能查阅学习资料，可以用手机上网，学习和查询多种知识，手机还可以当字典、词典，学习汉语、英语的好助手，手机小巧便于携带，又集多种功能一身，只要善于使用、合理使用，其利必然大于弊。这对学生的学习有很大的帮助。&1.3 可以调节心情。心情是学习好坏的重要条件之一。学生带手机进校园，可以在平时学习比较紧张的时候，通过手机听听音乐，调节调节紧张的学习氛围。上网玩一些益智游戏，放松心情，陶冶情操。但必须要控制好时间，合理使用。&1.4 遇到危险时可以及时求助。现在的社会比较复杂，学生带手机，方便他们在校内、外发生问题时能及时向老师反映，让问题得到及时解决防止事态的进地步发展。&2、中学生带手机进入校园的不利方面&2.1 扰乱了课堂教学的秩序。大部分的学生自我控制能力不强。沉迷于网络游戏。上网玩游戏，不可自拔。上课时经常利用手机和耳机偷听音乐，不听老师讲课也不参加问题的讨论，严重影响了学习。我们班就有几位同学在上课时把手机放在裤袋里，把耳塞从衣服里面引出来再塞进耳朵里，然后把课本竖起来挡住了老师的视线，就听起了音乐。如果你不注意观察，真是很难发现。有的学生甚至在课堂上用手机玩起了网络游戏，老师上课讲什么，一概不知。有的在课堂上QQ聊天，在课堂上，时不时会听到收到聊天信息的嘀嘀声。这严重影响了教师的教学以及其它同学的学习心情。以上的行为，扰乱了课堂教学的秩序。&2.2 影响学生的学习、身体健康。中学生才十多岁，正是身体发育阶段，在这期间，他们需要足够的营养，充分的锻炼以及充足的睡眠，才能保证身体的健康发展，才能保证他们有旺盛的精力学习。可是有一部分同学上课时，在老师的监管下，不敢轻易地玩手机。但在午、晚休时间，班主任以及值周老师一走，他们就开始玩了起来，有的在听歌，有的在玩网络游戏，有的是独自一人，有的是三五成群，一起玩，午休不睡，有的甚至晚休也没睡。&（1）长期的睡眠不足，会影响大脑的创造性思维。曾有专家进行实验，把24名大学生分成两组，让一组学生一夜不睡眠，另一组正常睡眠，测验结果证明：没有睡眠组学生的测验成绩大大低于正常睡眠组学生的成绩。由此，科研人员认为，人的大脑要思维清晰、反应灵敏，必须要有充足的睡眠，如果长期睡眠不足，大脑得不到充分的休息，就会影响大脑的创造性思维和处理事物的能力。&（2）长期的睡眠不足，还会影响青少年的生长发育。现代科学证明：中学生生长发育除了遗传、营养、锻炼等因素外，还与生长素的分泌有一定关系。生长素是下丘脑分泌和一种激素，它能促进骨骼、肌肉、脏器的发育。由于生长素的分泌与睡眠密切相关，即在人熟睡后有一个大的分泌高峰，随后又有几个小的分泌高峰，而在非睡眠状态，生长素分泌减少。所以，青少年要发育好，长得高，睡眠必须充足。&（3）长期的睡眠不足还会导致疾病发生。经常睡眠不足，会使人心情忧虑焦急，免疫力降低，由此会导致种种疾病发生，如：神经衰弱、感冒、胃肠疾病等。 这样，严重影响学生的身体健康成长，同时影响了学习。&2.3 影响学生的心理健康。手机进入校园，学生会用手机上网。&（1）网络使青少年道德意识弱化。由于网上信息良莠不齐，而网络具有高度的隐蔽性，日常生活中被压抑的人性中恶的一面，会在这种无约束或低约束的状况下得到宣泄。这在客观上易于导致青少年网上道德感的弱化，而这种弱化会在有可能波及青少年现实生活中的道德行为，使一些青少年是非观念淡薄，道德意识减弱，道德水平下降，缺乏自我调控力。&（2）网络信息的泛滥，容易导致青少年自我迷失，在人格的形成发展上出现障碍。迷恋于网络中的青少年，由于对新事物的易接受性和本身认识分析能力的欠缺，对电视、网络等媒体文化中渲染的各种信息，容易不加辨别盲目吸收，甚至盲目崇拜。同时，由于过度崇拜容易产生自卑心理。（3）妨碍了学生诚信品质的确立和社交能力的培养。在网络这个虚拟空间中，人与人的交往没有责任也没有义务。因此，人潜在的一些不良心理就会得以引发或强化。其中以撒谎最为严重。调查表明，不少学生就是从网络中学会了撒谎，并以此为乐。网络交友是在虚拟情境下进行的，并非面对面交往，这种人机方式的交往影响了学生的正常交往方式，极易产生人际关系的冷漠，产生新的人际障碍，从而阻碍他们的心理健康发展。&（4）促使学生产生攀比之风。许多学生喜欢攀比，看谁的手机功能多，款式新，价位高，网速快，声音好。这样，一些学生为了满足自己的虚荣心，就会骗家长或亲戚朋友，有的甚至偷盗同学的钱来满足自己买手机的欲望，给学校的管理带来了困难。&3、正确对待手机进入校园的利弊关系&手机进入校园来势凶猛，但我们老师也没必要把它看成洪水猛兽。关键是在于我们如何引导学生正确使用手机。我们可以采取以下的一些措施：&3.1 规定手机的使用细则，严禁学生利用手机上网聊天、打电子游戏等与学习无关的事情。&3.2 凡是带手机入校园后影响自己以及他人学习、生活的，学予以保管，直到期末才给领回。&3.3 班主任以及任课教师要耐心、细致的作好学生的思想工作，引导学生正确使用手机，更好的为学习、工作服务。&本文参考文献&[1] 石海山.《新时期中学生思想道德教育的方法》《当代教育教学理论研究》，2007.6.&[2] 郭国峰.《浅谈新课标下班主任工作策略》《班主任之友》，2010.9.
优点：方便与外界沟通，也能够在各种学习软件上或是网站上学都自己想要学习的东西。缺点：有的孩子拿手机纯粹就是为了打发无聊的时间，上课的时候不想听课了就玩手机，晚上玩到很晚才睡觉甚至一夜不睡。大大降低了孩子的身体素质。也降低了孩子的听课效率。希望我的回答能够帮到你。
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