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如何正确对待别人的评价?选个角度写篇作文...谢谢
正确对待他人的评价　　太在乎别人的看法,就会活在别人的身影里.总在乎别人的看法,就在无形之中给自己加重了负担.自己的事要办,别人的看法又要顾及,最后两头使力,一事无成.唯一可行的方法是,保在乎自己做的事是否符合道义和是否有成功的把握,做自己认为正确的事,决不因外界的议论而停止自己的行动.　　从心理学的角度讲,人害怕孤独,害怕被社会遗弃,所以注意周围人对自己的评价,这也是正常现象.这是因为,如果要与大多数的人相同在有些需求与欲望,有时候就必须跟着妥协,而对于一些事物绵观念,多半也只是遵循主流的观点,不容易拥有自己的主观想法,因为害怕自己会被大多数的人排挤.而如果一个人到了什么都不顾的地步,那就麻木了.但是,这要看在什么问题上,如果什么事都小心翼翼,唯恐别人会对自己评价不好,那就不是正常的了.　　在中国民间流传着这样一则故事：一个书生骑着骡子,带着一个书童挑着书进京赶考.路过一个村子时,有人在背后指指点点：“瞧,这个书生骑着骡子赶考.”书生听了,就把骡子送给了别人,自己和书童一起步行.走了不远,又听有人说：“这个书生进京赶考还带了一个书童.”书生又把书童辞了,只身挑着书继续赶路.不久,又遇到一个村夫正在耕作,看到书生挑了好多书就说：“哟,挑这么多书赶考?”书生听了,丢下书箱,什么都不要了.最后身无分文,沿途乞讨,看到他的人又说：“看哟 ,这个书生什么都不带,还进京赶考呢.”书生听了后悔不迭.　　这个书生忘记了自己是要干什么去,却记住了那些与他所要干的正经事毫无关系的闲话,这也是怕被人评价者的一个特征.想一想,如果一个人知道自己的主要工作应该是什么,再全身心地去干这主要工作,他还有精力再去想那些琐碎的小事吗?忘记了自己所要干的事,完全被别人牵着鼻子走,为议论他的人而活着,这是怕被人评价的悲哀.　　我们最不应该做出的牺牲,就是因为别人的评价百改变自我.无数事实告诉我们,别人的评价经常带着某种情绪,并不能反映自己的真实情况.按别人的评价来决定自己的行为,经常会干蠢事.因为一个人在他高兴和不高兴时对同一个人的评价会大不一样,所以我们很难从他人那里得到一个客观的评价.我们对自己的所作所为心中有数,自我评价也许是最准确的.　　拿破仑·希尔在小的时候,他的父亲评价他是希尔兄弟中最坏的一个,但他不相信父亲这个评价.通过努力学习和培养做人美德,他成了世界著名的成功学家.　　贝多芬学拉小提琴,技术并不高明,他宁可拉他自己作的曲子,也不肯做技巧上的改善,他的老师评价他说：你绝不是个当作曲家的料.歌剧演员卡罗素美妙的歌声享誉全球.但当初他的父母希望他能当工程师,而他的老师对他的评价则是：他那副嗓子是不能唱歌的.《战争与和平》的作者托尔斯泰读大学时因成绩太差而被劝退学.老师评价他：“既没读书的头脑,又缺乏学习的兴趣.”如果这些人不是“走自己的路”,而是被别人的评论所左右,怎么能取得举世瞩目的成绩?　　每个人都要有自己的追求,可盲目的追求只会迷失自己.假作真时真亦假,许多人被“戏装”异化了,以至于曲终人散后,他还不卸下妆扮,生活在“戏”的世界里,再也找不到自己.　　看重别人评价的人太在乎别人怎么想,即使明知该做并且正确的事,也可能因为害怕他人的议论而打消了去做念头.无疑他们也会错过生活中许许多多美好的事物：真挚的情感、令人称道的善行以及提升事业的机会.而那些较有主见的人,他们就不会随波逐流,因为他们知道自己真正想要的是什么,而且非常自信,所以,他们不在乎别人以异样的眼光来看待他们.　　盛田昭夫就是这样一个有自信并敢于与众不同的人.　　上世纪80年代初期,广受年轻人喜爱的“随身听”,是日本新力公司董事长盛田昭夫根据个人灵感和创意而研制出的得意杰作.　　当初,当他把随身听这个产品的构想在公司的产品设计委员会上提出之后,除了一个年轻人兴致勃勃地表示这是个非常棒的构想之外,其他的人都认为不可思议而加以反对.盛田昭夫坚持自己的想法,力排众议,并开始着手开发这一构想.　　Waikman上市之后,立即引起年轻人的抢购,销售量势如破竹,几创记录.Waikman的成功,事后被认为是一项了不起的构想,如果当初盛田昭夫不坚持自己的想法,与其他公司成员商量个没完没了,那么这个伟大构想可能只会成为泡影.盛田昭夫在这里表现出的就是一种成大事者不谋于众的气魄.　　不被他人评价所左右的人如果认为自己做得对,就一如既往地去做,决不因个界的议论停止自己的脚步.他们追求一种理性的自我完善,它的要点应时克服外界的毁誉,对自己保持清醒的认识和对行为保持高度的克制.　　相信自己,一定要相信自己.你必须做自己的主人,满足自己的需求,而非外在的评价.年轻人要做到真正的自己,不被外界所搅乱自己的心情,不在乎别人的赞誉与吹棒,更不在乎别人的评价和攻击,这样的人才是真正快乐的人.
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在不能改变环境的时候,我们要学会适应它.如果你无法改变环境,唯一的方法就是改变你自己.At the time of can't change the environment, we must learn to adapt to it. If you can't change the environment, and t
根虽丑,却能持久,能使植物开出美丽的花朵；而花虽美丽,却不能持久
再答： 后面还有再问： ？再问： 发过来 再答： 再答： 还有一下拍不完 再答： 再答： 还有一点 再答： 回答一下 再答： 我再弄后面一点再问： 结尾给我再问： 就可以了 再答： 再答： 采纳再问： 你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！ 再答： 还有什么问题快说再问： 没了再问： 非常感谢 再答： 再见再问： 嗯
古人说,“谁人背后无人说,哪个背后不说人?”社会生活中,人们难免也必然会涉足各种评论,无论人、事或物,都有可能面对别人的评论.当你在评论别人或被人评论时,你是如何思考的?你怎样评论人或怎样对待别人的评论? 请联系自己的生活实际,写一篇议论文或记叙文,不少于800字. 提示：抓住核心句“你怎样评论人或怎样对待别人的评论?
　如果我们能够坦诚开放自己的心扉,正确地评价一个人,别人就会认为我们是一个正直的人；如果我们的评价有独到之处,别人会从心里佩服我们
解题思路： 注意在论述过程置换概念解题过程： 古代帝王是否善于&纳谏&变换一下说法就是&是否能够正确对待臣下的评价&，比如课本中《邹忌讽齐王纳谏》&邹忌善于提出自己的意见，齐王虚心听取了邹忌的建议&。以下材料供参考： 【名人名言】： 不满足是一个人
三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.
择其善者而从之,其不善者而改之这个意思是对于别人的优缺点,好的要跟随,要培养,不好的如果自己也有,要改掉你们老师说的那个,是说看到贤人要想着看齐,不贤的要想想自己有没有像不贤的一样说点我的体会,有时候老师也会讲错的但是那个初中毕业生升学文化课考试说明是一个纲领性文件,你想这么多人都得听这个的,必然是严谨的,就算不对,你
三人行必有我师焉
我们学校的老师也让我们做这项作业,你是不是也是我们中学的?哈哈~~~~~~~~~~~~~~~~~` 成语:戮力同心 、同心协力 、同舟共济 、同心合力 、万众一心 、众志成城 、患难与共 名人名言：1、天时不如地利,地利不如人和.——先秦·孟子 ?2、团结就是力量.——谚语 ?3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也
劳谦虚己,则附之者众；骄慢倨傲,则去之者多.—— 葛洪 恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵.—— 魏相 放荡功不遂,满盈身必灾.—— 张咏 虚已者进德之基.—— 方孝孺 满盈者,不损何为?慎之!慎之!—— 朱舜水 人生大病,只是一“傲”字.—— 王阳明 不骄方能师人之长,而自成其学.—— 谭嗣同 人生至愚是
有则改之,无则加勉 忠言逆耳利于行
择其善者而从之,其不善者而改之
虚心竹有低头叶 傲骨梅无仰面花（郑燮)不是诗句,不过贴切.
有则改之,无则加勉忠言逆耳利于行
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.如果还要,就补充问题
三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之
有则改之,无则加勉忠言逆耳利于行 再答： 好评有吗 再答： 有的如何改变那些所谓的“别人对你的看法” - 壹心理
如何改变那些所谓的“别人对你的看法”
发表于 07:30:09
文：王飞鸽丨壹心理专栏作者有一天晚上出门，车里的广播电台放着有关出租车的节目，有个女士打进电话，声音诚恳焦急的讲述着她的故事。前一天晚上她打车回家，同学聚会后喝的多了点，到目的地后发现自己只带了十几块钱，而出租车费要二十多，她就对出租车师傅说让他在楼下稍等，她上楼去取，结果在上楼的时候脚不小心崴了一下，开门后一屁股坐在沙发上就睡过去了，老公和孩子回来后把她叫醒，她才想起车费的事情赶快下楼，但是司机师傅已经离开了。这个事情让她一天都寝食难安，觉得不做点什么实在是过意不去了，所以想通过节目告诉那个师傅，真的不是她故意不给钱，实在是事出有因。听了这个故事，真的是觉得感触良多。想想这个出租车师傅，好好的一个晚上，遇到这样的乘客，以为自己的信任就这么被白白的践踏了，十几块钱也许不算什么，但是心情肯定是恼怒的很，晚上回家或许都要抱怨，为什么会有这样的境遇，心情也会大受影响。但是事实上呢，感觉到的并不是正确的，看到的也并不是真实的状况，生这个气也是大可不必的。平时遇到的有多少情况是有我们所不知的隐情的，也就是，很多事情的发生，都可能有我们自己不知道的另一面，我们所认为的，都是建立在自己对事物的有限认知的基础上。我们对自我的认识也是如此，自己认为的自己和别人眼中的自己也可能会有很大的不同，了解自己与别人互动时的行为模式、防御方式以及行为背后的意义，是最终理解并接纳自己的必经之路。很多特定行为背后隐藏的情感需求是令人惊异的，例如，冷漠疏远的人回避亲密是因为担心丧失自我或迷失自己；报复心强的有控制欲的人，可能有强烈的无法满足的被照顾的渴求，并因此而感到恐惧。叔本华曾含蓄的将人类比喻为寒夜取暖的豪猪，我们需要相互靠近来得到温暖，但是当感到彼此刺痛的时候，我们为了不受到伤害又要面临分开，然后，我们又开始感到寒冷，并且再次靠近，依次循环往复。这听起来有点伤感，但意识到这种既渴望又害怕的感受，就是一个很大的进步，万事万物的矛盾性是可以和谐共存的，每一个人的缺点也与他的优点紧密相连。那么，接纳自己的过程，需要经历什么样的波折呢？☆整合自己的亲密关系任何事物都有其一体两面性，对于这一点，很多人都是表示认同的，但折射到最重要的亲密关系上，我们却又很难做到接纳这种必然规律性，这也是许多抱怨、愤怒、内疚等不良情绪的来源。追本溯源，我们从出生开始，每个人就是一个独特的个体，拥有自己独特的父母，世上父母和孩子的关系有千千万万种，每个人都有只属于自己的经历、从小到大的小秘密、说不出口的感受，从一个小婴儿的无所不能感，到成长中不可避免的对完美父母的期待和失望，再到接纳父母也有其功能局限性，中间是一个漫长动荡的心理历程，也是成长的必然过程。父母照顾孩子的方式很多面，每个人从小体会到的都各有不同。Z女士的父母是事无巨细的全都包办型，她们替Z安排好了工作，买了房子，一直照顾她的所有事情，并经常在Z面前若有若无的灌输，若没有父母的帮助她什么都做不好，Z在这种全方位的照顾中，感觉到难以名说的压抑和痛苦，没有被当做一个可以自己为自己负责的人，是找不到存在感的，而一旦要鼓起勇气抗争的时候，自己长年累月被强化的无力感，还有反抗父母带来的愧疚又让她的内心充满冲突。而W在听到这个故事的时候，内心却产生了强烈的羡慕，因为他的父母从小对他疏于照顾，基本属于放养类型，虽然自己和父母关系也勉强算融洽，但却从来没有体会到父母对孩子无微不至的细心关怀，相应的，也从来没有过被吞噬和淹没的无力感。那么，到底什么样的父母才是最好的呢？答案就是，没有完美的父母，也没有完美的伴侣。我们通常怀着一种强烈的愿望，就是能够通过某种方式改变父母、配偶、老板和家庭成员来解决面临的问题，这种希望有时候是有意识的，有时不是。其实我们所能确实改变的唯一的人就是自己，认识到这一点在情感上的确很难接受，而这也构成了我们对儿童式愿望的一次重要的摒弃，并且通常卷入一个漫长的悲伤过程。放弃改造他人的工程，放弃让他们最终听到我们的声音，放弃让他们有所回应，放弃对我们主观现实的辩护，这并不是一个容易接受的现实。在问题出现的早期，许多人触发了对家庭成员的抱怨，并且灵敏的知晓了他们年少时期的权威人物所有不符合理想父母的方面，自己以为的理想伴侣也并不是想象中的那么完美，但是随着时间的推移，随着失望渐渐得以哀悼和接纳，相反的态度开始浮现，人们开始认为父母在他们能够应付的情况下已经尽力了，随着我们越来越像成年人，便开始懂得成年人也不过是人类，那种世间万物都要公平的婴儿期的愿望开始由新的观念所取代，即尽管生活不一定公平，但它也包含着创造性、温暖和欢愉。在能原谅一切不完美之前，先要认识它们。通常我们理智上知道我们的父母也有自己的父母，他们也曾经是被别人的缺点和生活中的意外所伤害的孩童，我的母亲就一再的跟我抱怨过，她幼时被母亲作为牺牲品而没有得到良好教育的痛苦，但我们也必须在自己身上找到类似失误的潜在可能性，感受到对所发生的的事情的悲伤和委屈，最终，尽管不能更改过往，也要开始与现实和解。和自我攻击相反，我们致力于改变能改变的，并发展出安慰的能力，不再因为我们所不能改变的东西而攻击自己。☆发现并接受过去不自知或不能接受的那部分自我小时候，我总也分不清大人们跟我开的玩笑是真是假，有的时候她们故意逗小孩，就会说这个糖我不给你要给别人了之类，我只会委屈的流眼泪，有的孩子就能看出端倪，笑嘻嘻的继续耍宝讨要，而我的玻璃心却是一碰就碎。那么，为什么要那么在意呢？是因为不能接纳自己作为个体自然而然应该具有的不完美，是因为想要得到所有人的喜欢。小的时候，做一个好孩子是我的主要价值来源，周围的评价让我感受到了被看到的感觉，那么以后的生活里，也想一次次的重复这样的被看到，最天然流动的自我，却是没有得到展露的机会，而修正的过程，也是最终可以接纳自己所有部分的过程。自我接纳基于被他人接纳，但只有自己接纳自己后才可以被他人完全接纳。每一个人都有自己的优点和缺点，这些如果能够和谐的共存在一起，并且生活中可以被全部真实的展露出来，那么这个人基本就是活的比较舒适自然的。别人对自己的感受也是基于自己本身，当一个人感到被轻视的时候，他也同时在深深的轻视别人。通过自我了解可以促进改变，当我们否认或压抑自我的某部分时，就得付出更多的代价，会被深深的、无形的束缚着，并且常常因为内在的冲突而莫名恐慌。当分崩离析的自我完璧归赵时，我们才会感觉到完整和深深的解脱。每个人天然的都有探索自己的欲望，这也可以让自己获得强烈的满足感，理解自己的生活经历并在其中找到意义，可以大大减少心理和生理上的压力症状。那么，自我接纳的过程是怎么获得的呢？这也是需要在基于人际关系的基础上，了解到其他人对自己的真实想法；了解到自己对某人的爱憎可能和对方关系不大，反而和自己过去的心结或体验有关；了解到自己所感、所想的缘由，即了解到自己问题的某些原因及来源；了解到自己会对某些人或情况做出不切实际的反应，是因为带着属于自己过去生活中的感情；了解到今天自己的所感、所为和童年及自身的成长有关，是生活早期的一些原因造就了今天的自己。而在这个过程中，又是一个双向的循环，随着自己对自己的不断接纳，周围的关系也会同时发生着良性的变化，变得更加和谐稳定。在建立这样的过程中，需要学习做的有很多，比如，能够说出困扰自己的事，而不是压抑下来；尝试着能让别人诚实的表达对自己的看法；学习如何表达自己的感情，能表达出对别人的正面或负面的情感；明确自己给别人留下的真实印象；学习有效的回应别人；理解自己行为背后的意义…等等，需要通过付出而有所收获。无法感受到他人的体验，就无法使自己信任别人并最终得到别人的信任和接纳，随着我们对自己的缺点发展出更多的接纳，我们也就发现自己对别人更加富有同情心。最终，无论从别人那里得到多少指导和支持，自己终究必须为自己的生活方式负起责任，每个人都是自己人际关系和所选择生活的主人，完全接受自己对自己的世界负有责任的人，随后也会有这样的体验，他们既然能够创造自己的世界，也能发展出能力去改变它。——The End——原题：接纳自己才是真正成长的标志
国家二级心理咨询师；动力取向心理咨询师
即使此刻的生命笼罩在阴霾当中，温暖的阳光仍在不远处等待着你。
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xinli_2344
希望你能再接再厉谢谢。
国家二级心理咨询师大学没毕业怎么了，你没听谯鹏飞讲口语，怎么知道他讲的不行呢，不要随便评价别人，除非你做的比他好_百度知道
大学没毕业怎么了，你没听谯鹏飞讲口语，怎么知道他讲的不行呢，不要随便评价别人，除非你做的比他好
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不评价他的英语怎么样。他本人人品一般，以演讲的名义骚扰好看的女学生。
你奶奶个屁，鹏飞老师英语讲得非常好，一口标准的美式发音，大家都很喜欢他讲课，通俗易懂！比我上学时的老师讲好多了
听过，确实不行。
谯鹏飞你就是一个大骗子，骗我的女人跟你上床，合起伙来骗我的钱，你不得好死
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