& 王安石变法知识点 & “阅读下列材料：材料一 养兵之费，在天下十...”习题详情
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阅读下列材料：材料一&& 养兵之费，在天下十居七八。——《张载集》 （宝元以后）募兵益广，宗室蕃衍，吏员岁增。……故用度不得不屈。(仁宗时)承平浸(渐)久，势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗，重禁莫能止焉。……今盗贼一年多如一年，一火(伙)多如一火，天下祸患，岂可不忧?&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——《欧阳文忠公全集》材料二 （王安石）“善理财者，民不加赋而国用饶。”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——《续资治通鉴长编》卷3下材料三& 熙宁、元丰（宋神宗的年号）之间，中外府库，无不充衍，小邑所积钱米，亦不减二十万。……——（元）脱脱等撰《宋史》卷三百二十八《安焘传》（宋神宗熙宁六年冬十月）时在京诸军出戍还营，教阅多废忘。上初置内教场，训练有法，旬一御便殿，程其能否而劝沮之，人人奋励。——（南宋）李焘《续资治通鉴长编》卷247材料四& 上（明太祖）曰：“昔汉武帝用东郭咸阳，孔仅之徒为聚敛之臣，剥民取利，海内苦之。宋神宗用王安石理财，小人进竞，天下骚然，此可为戒。”——《太祖实录》请回答：（1）据材料一，指出北宋中期朝廷面临的经济、政治危机？（3分）&&（2）王安石为实现材料二中“民不加赋而国用饶”采取了哪些措施?（2分）&&（3）从材料三看王安石变法取得了怎样的成效？（2分）&&（4）材料四中明太祖对王安石变法持什么态度？（1分）依据是什么？（2分）&&&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2012-辽宁省瓦房店市高二上学期期末考试历史卷
分析与解答
习题“阅读下列材料：材料一 养兵之费，在天下十居七八。——《张载集》 （宝元以后）募兵益广，宗室蕃衍，吏员岁增。……故用度不得不屈。(仁宗时)承平浸(渐)久，势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗，重禁莫能止焉。……...”的分析与解答如下所示：
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阅读下列材料：材料一 养兵之费，在天下十居七八。——《张载集》 （宝元以后）募兵益广，宗室蕃衍，吏员岁增。……故用度不得不屈。(仁宗时)承平浸(渐)久，势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗，重禁莫能...
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经过分析，习题“阅读下列材料：材料一 养兵之费，在天下十居七八。——《张载集》 （宝元以后）募兵益广，宗室蕃衍，吏员岁增。……故用度不得不屈。(仁宗时)承平浸(渐)久，势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗，重禁莫能止焉。……...”主要考察你对“王安石变法”
等考点的理解。
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王安石变法
与“阅读下列材料：材料一 养兵之费，在天下十居七八。——《张载集》 （宝元以后）募兵益广，宗室蕃衍，吏员岁增。……故用度不得不屈。(仁宗时)承平浸(渐)久，势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗，重禁莫能止焉。……...”相似的题目：
阅读下列材料，回答问题：材料一 中国古代有功臣配享制度，即一个皇帝逝去后，要在已故臣僚中选取功勋卓著的大臣陪祀其庙庭。功臣配享皇帝，是朝廷对该大臣的最高评价。北宋神宗时，王安石“变风俗，立法度”，主导了政治、经济、文化等方面的改革。哲宗绍圣初年，诏“王安石配享神宗皇帝庙庭”。南宋建炎初，有人提出“自绍圣以来，学术政事败坏残酷，致祸社稷，其源实出于安石”。于是，“罢安石配飨神宗庙庭”。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》材料二 王安石微服赴江宁，遇一老妪喂鸡豕，唤“啰，啰，啰，王安石来！”鸡豕俱来就食。问其故，老妪曰：自王安石为相公，立新法扰民。妾孀居二十年，也要出免役、助役等钱，钱既出而差役如故。妾本以桑麻为业，……今桑麻失利，只得蓄猪养鸡，等候吏胥里保来征役钱，或准与他，或烹来款待他，自家不曾尝一块肉。故此民间怨恨新法，入于骨髓。——据宋人话本《京本通俗小说·拗相公》请回答：（1）据材料一，分别指出两宋对王安石变法的评价及其理由。（4分）（2）据材料二，概括说明王安石变法过程中出现了哪些问题。（4分）（3）综合上述材料，在研究王安石变法时，你如何看待宋人话本的史料价值？（2分）&&&&
王安石变法中为解决皇族、王室和中央政府的物资需求和供应问题而实行方田均税法市易法免役法均输法
宋神宗任用王安石变法的原因是①社会矛盾尖锐，统治危机加深 ②王安石积极主张变法 ③宋神宗希望改变积贫积弱局面&& ④庆历新政夭折A①②③&&&&&& B②③④&&&&&& &C①②④&&&&&& D①②③④&&&&
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（37分）第二次世界大战以后，西方主要资本主义国家的经济与社会发展异彩纷呈。阅读下列材料，回答问题。&&& 材料一：据战后调查，由于战争的破坏，（联邦德国）约有30％～40％的工厂不能开工……经济部长艾哈德实施“社会市场经济”，包含以下几个方面：（1）保护自由竞争。……（2）国家的干预主要是采取符合市场规律的手段，通过货币、信贷、财政、税收和外贸政策进行总体调节。……（5）建立社会保障体系，以维护社会稳定，实现公平。1950年，联邦德国经济进入高速发展时期，从1951年到1971年，联邦德国的国内生产总值增长了5倍多，平均每年增长6．1％。&&&&&&&&&&&& ——《现代文明的发展与选择》材料二：日本政府为经济开发提供了各种计划和情报等服务。1956年日本敢府制订《经济自立五年计划》，从此进入了实现国民经济现代化的高速发展时期。1960年继岸信内阁之后的池田勇人内阁，提出《国民收入倍增计划》，在十年后的1970年，国民生产总值和国民收入都增加一倍。日，日本政府发表《贸易汇兑自由化计划大纲》……&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ——王斯德、钱洪《世界当代史》材料三：20世纪90年代以来，美国经济出现了第二次世界大战后罕见的持续性的高速度增长。在信息技术部门的带领下，美国自1991年4月份以来，经济增长幅度达到了4％，而失业率却从6％降到了4％，通胀率也在不断下降。如果食品和能源不计在内的话，美国1999年的消费品通胀率只有1．9％，增幅为34年来的最小值。这种经济现象就被人们表述为“新经济”。&&&&&&&&&&&&&&&&& ——叶蔚、袁清文《网络金融概论》材料四：第二次世界大战是一道奇妙的分水岭：对西方国家来说，它似乎意味着现代化的结束……西方现代化经过几百年的发展，其优势与弊端都已经十分清楚。二战后人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。修正的方向是企图“超越”民族国家，但并不是消灭民族国家，而是在民族国家之上和之下的层面上对它进行“越位”，从而对它的主心骨——国家主权实行分解。——钱乘旦《不平衡发展：20世纪历史与现代化》（1）根据材料一，概括指出二战后联邦德国“社会市场经济”政策的特点。（4分）比较材料一、二，概括指出二战后日本、联邦德国的经济政策侧重点的不同及其取得的共同效果。（12分）（2）根据材料三，“新经济”的发展给美国经济带来了哪些积极的变化? （9分）（3）根据材料四并结合所学知识，指出二战后资本主义国家是如何对自身进行“修补”的?（8分）二战后，“修正民族国家”在西欧有何具体体现? （4分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2010-河南省五市高三毕业班第二次联考文综历史卷
分析与解答
习题“（37分）第二次世界大战以后，西方主要资本主义国家的经济与社会发展异彩纷呈。阅读下列材料，回答问题。 材料一：据战后调查，由于战争的破坏，（联邦德国）约有30％～40％的工厂不能开工……经济部长艾哈德实施“社会...”的分析与解答如下所示：
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（37分）第二次世界大战以后，西方主要资本主义国家的经济与社会发展异彩纷呈。阅读下列材料，回答问题。 材料一：据战后调查，由于战争的破坏，（联邦德国）约有30％～40％的工厂不能开工……经济部长艾哈德...
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经过分析，习题“（37分）第二次世界大战以后，西方主要资本主义国家的经济与社会发展异彩纷呈。阅读下列材料，回答问题。 材料一：据战后调查，由于战争的破坏，（联邦德国）约有30％～40％的工厂不能开工……经济部长艾哈德实施“社会...”主要考察你对“当代资本主义的新变化”
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当代资本主义的新变化
与“（37分）第二次世界大战以后，西方主要资本主义国家的经济与社会发展异彩纷呈。阅读下列材料，回答问题。 材料一：据战后调查，由于战争的破坏，（联邦德国）约有30％～40％的工厂不能开工……经济部长艾哈德实施“社会...”相似的题目：
从20世纪90年代初开始，美国经济实现了长达10年的持续增长，美国一家杂志称这一现象为“新经济的胜利”。在技术方面主导美国新经济增长模式的是信息技术原子能技术生物技术化工技术
“经营者革命”指的是企业经营者改革管理制度专门的管理人员和科技人员从事企业经营企业所有权发生变化企业经营者改造生产技术
（25分）世界市场在19世纪中期初步形成，从那时起就出现了关于自由贸易和国家保护之争。至今，它仍是世界史研究中的一个重要课题。阅读下列材料，并回答问题：材料一
1849年国会废除了臭名昭著的航海条例并从1850牟开始生效！……年间，英国继续削减关税，许多商品的关税甚至被取消。……年间，通过与法国签订条约，大多数欧洲国家加入了自由贸易网络，即所谓的“科布登—谢瓦利埃条约”的网络。——彼得·马赛厄斯悉尼·波拉德《剑桥欧洲经济史》材料二
所应统制的是人民的什么经济行为呢？据我的愚见，政府（指国民政府）至少应该从事以下的工作：一、统制国内的农产品，使全国的衣食二项，可以自给自足，不必依靠外洋。二、统制国外贸易，减少不利的输入，增加有利的输出。三、统制货币及金融，使国内物价安定，民生康乐。一一李权时《统制经济的前瞻与后顾》1934年材料三
弗里德曼（1976年经济学诺贝尔奖获得者，美国现代货币主义代表）的经济自由思想实际上是亚当·斯密的经济自由主义的翻版，……只有经济自由的市场经济才能实现资源的最佳配置，促进社会经济的更为理想的发展。因此在货币学派看来，实际相机抉择的凯恩新主义的财政政策和货币政策，对社会经济的调节是无效的。一一据丁冰主编《现代西方经济学说》（1）据材料一及所学知识，分析英国废除航海条例的原因，并说明科布登—谢瓦利埃条约网络的建立对世界经济发展的影响。（10分）（2）依据材料二、三，比较国民政府统制经济与弗里德曼经济思想的不同点，并分析各自观点产生的主要背景。（12分）（3）某历史兴趣小组决定围绕以上课题开展研究性学习，请你为他们提供三种获取相关探究资料的方法。（3分）&&&&
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（10分）阅读材料，回答问题。材料一：“战争的需要，最突出地、最尖锐地反映到粮食问题上来……1917年就开始闹饥荒了。1918年1月，粮食部门只采购到计划采购量的21．8％；2、3两月只采购到计划采购量的36．5％；4月只采购到14.1％；5月只采购到12．2％”……富农拒绝按国家规定的价格出售粮食，投机贩卖和黑市贸易猖獗。”——叶书宗《苏联的革命与建设》（1）据材料一指出当时俄国面临怎样的经济形势?（1分）由此实行了什么政策?（1分）达到了什么目的?（1分）&&&材料二：1920年，苏俄农民中流传这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）材料二反映了1920年苏俄怎样的政治形势?（1分）材料三：1921年列宁说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则尝试已经失败了……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”——引自《苏联兴亡史》（3）结合所学知识指出材料三中1921年列宁实施的“围攻的方法”是指什么?（2分）它在农业方面采取了怎样的措施?（2分）（4）据材料三中“退到国家资本主义”并结合所学知识回答“围攻的方法”的实质是什么?（2分）经济形势：苏俄政权粮食严重不足。（1分）政策：余粮收集制（或战时共产主义政策）。（1分）目的：巩固了苏维埃政权。（1分）&
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分析与解答
习题“（10分）阅读材料，回答问题。材料一：“战争的需要，最突出地、最尖锐地反映到粮食问题上来……1917年就开始闹饥荒了。1918年1月，粮食部门只采购到计划采购量的21．8％；2、3两月只采购到计划采购量的36．...”的分析与解答如下所示：
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（10分）阅读材料，回答问题。材料一：“战争的需要，最突出地、最尖锐地反映到粮食问题上来……1917年就开始闹饥荒了。1918年1月，粮食部门只采购到计划采购量的21．8％；2、3两月只采购到计划采购...
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经过分析，习题“（10分）阅读材料，回答问题。材料一：“战争的需要，最突出地、最尖锐地反映到粮食问题上来……1917年就开始闹饥荒了。1918年1月，粮食部门只采购到计划采购量的21．8％；2、3两月只采购到计划采购量的36．...”主要考察你对“战时共产主义政策和新经济政策”
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战时共产主义政策和新经济政策
与“（10分）阅读材料，回答问题。材料一：“战争的需要，最突出地、最尖锐地反映到粮食问题上来……1917年就开始闹饥荒了。1918年1月，粮食部门只采购到计划采购量的21．8％；2、3两月只采购到计划采购量的36．...”相似的题目：
年间，美、德两国的工业生产额均跌落约三分之一。而苏联在1929年的总生产量占全球5％；1938年，总生产量占全球18％。苏联的表现不同于其它国家的主要原因是列宁发动十月革命列宁实行新经济政策斯大林推行计划经济赫鲁晓夫改革
苏联著名小说《钢铁是怎样炼成的》有这样一个情景：冬妮亚和她的丈夫乘坐的列车因缺少燃料，被迫停在铁路工地附近，工地负责人表示，工地可以提供燃料，但列车上的乘客必须参加一天的义务劳动。这种情景符合&&&&战时共产主义政策新经济政策斯大林模式市场经济体制
列宁在《19世纪末俄国的土地问题》一文中说：“社会主义就是消灭商品。”并认为，“只要仍然有交换，那谈什么主义都是可笑的”。下列哪一政策体现了列宁的以上主张新经济政策战士共产主义政策《土地法令》社会主义市场经济
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欢迎来到乐乐题库，查看习题“（10分）阅读材料，回答问题。材料一：“战争的需要，最突出地、最尖锐地反映到粮食问题上来……1917年就开始闹饥荒了。1918年1月，粮食部门只采购到计划采购量的21．8％；2、3两月只采购到计划采购量的36．5％；4月只采购到14.1％；5月只采购到12．2％”……富农拒绝按国家规定的价格出售粮食，投机贩卖和黑市贸易猖獗。”——叶书宗《苏联的革命与建设》（1）据材料一指出当时俄国面临怎样的经济形势?（1分）由此实行了什么政策?（1分）达到了什么目的?（1分）材料二：1920年，苏俄农民中流传这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）材料二反映了1920年苏俄怎样的政治形势?（1分）材料三：1921年列宁说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则尝试已经失败了……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”——引自《苏联兴亡史》（3）结合所学知识指出材料三中1921年列宁实施的“围攻的方法”是指什么?（2分）它在农业方面采取了怎样的措施?（2分）（4）据材料三中“退到国家资本主义”并结合所学知识回答“围攻的方法”的实质是什么?（2分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“（10分）阅读材料，回答问题。材料一：“战争的需要，最突出地、最尖锐地反映到粮食问题上来……1917年就开始闹饥荒了。1918年1月，粮食部门只采购到计划采购量的21．8％；2、3两月只采购到计划采购量的36．5％；4月只采购到14.1％；5月只采购到12．2％”……富农拒绝按国家规定的价格出售粮食，投机贩卖和黑市贸易猖獗。”——叶书宗《苏联的革命与建设》（1）据材料一指出当时俄国面临怎样的经济形势?（1分）由此实行了什么政策?（1分）达到了什么目的?（1分）材料二：1920年，苏俄农民中流传这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）材料二反映了1920年苏俄怎样的政治形势?（1分）材料三：1921年列宁说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则尝试已经失败了……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”——引自《苏联兴亡史》（3）结合所学知识指出材料三中1921年列宁实施的“围攻的方法”是指什么?（2分）它在农业方面采取了怎样的措施?（2分）（4）据材料三中“退到国家资本主义”并结合所学知识回答“围攻的方法”的实质是什么?（2分）”相似的习题。}