全部答案（共19个回答）
不是大小的问题。只要能到刺激G点，就比较容易达到高潮。还有跟感情、生活、心情、环境等等方面的因素有关。
如果抛开其他因素，光就阴茎的大小来说，越粗的阴茎在插入时越能和阴道壁紧密接触而形成挤压和摩擦，同时女性会感到插入时很充实的感觉，也就越容易达到高潮。而长短对女性...
你是说第一次吗？一开始进去一点的时候还没什么，之后突然进去就是猛地一疼，身体一抖，感觉是很胀很难受，疼痛很尖锐，象是下身被硬撑开了，每抽一下都会很紧很疼，慢慢会...
女性在性高潮期也会出现类似于男性“射精”的现象，需要解释一下的是女性“射精”现象，从实验录像中观察到所谓的“精液”是从尿道中射出的粘液，但化验证实它绝不是尿液，...
这是很正常的事!可能是你们夫妻都喜欢裸睡吧,睡前你老公总喜欢把阴茎塞进你的阴道玩弄一会儿,搞出水他又不做了,倒头边睡,弄的你不舒服.大多数情况都是这样.他不可能...
答: 安全套是什么样的？孩子无意看到避孕套专柜，就问我避孕套是什么样的？
答: 他多么爱你，你又多么爱他。你心里应该很清楚的。给不给他那是你自己的事了。自己的事就自己拿主意吧！其实现在年轻人生活条件好，发育呈普遍提前趋势，而现代的生活方式及...
答: 别让一个小水泡吓倒自己。如果没有不洁性行为，那肯定与性病无关；如果有过不洁性行为，恐惧不能解决问题，赶紧去做个检查！为安全起见，期间与妻子性爱，请使用安全套！症...
答: 他多么爱你，你又多么爱他。你心里应该很清楚的。给不给他那是你自己的事了。自己的事就自己拿主意吧！其实现在年轻人生活条件好，发育呈普遍提前趋势，而现代的生活方式及...
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成人从零开始学英语英文一窍不通学历不高 但是现在工作和一些生活需要比要接触要英语 想现在从零最基础的开始学 不知道有没哪个大大知道贵阳有没有地方能学 我20岁了
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我推荐你学新概念英语,以下是我的学习方法和步骤,希望对你有用：新概念英语一册提高口语,接着学习英语900句,增加句型,这样就能和别人简单沟通了.但是这个阶段你的词汇量少,很多句子会说,但是词语不会,只能说些简单的.要在语法和复合句上面有所提高可以继续学习新概念的二和三册,学二册时你会觉得口语并没怎么进步,但是学到第三册结尾时你会突然感到会说英语了.学的时候不要去死扣语法,最重要的是句型,要多听,多读.我只学到第三册.我用时两年,口语和写作都没问题了.四册我觉得里面的科技英语太多了,而且不是亚历山大先生写的,所以四册我没去学,接着我就上网大量的听,大量的阅读,提高词汇量.学习工具：1.MP3或能放磁带的录音机.2.一本字典,推荐你买《牛津高阶英汉双解词典》.自学英语不难,最重要的是坚持.
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　　1.背单词，积累词汇。个人推荐背牛津高阶词典。长久的学习的话就记英语词根，这样遇到任何生词就可以用词根分析出大概意思，也就间接掌握了很多单词2.语法问题。个人认为英语的应用语法在其次，所以语法只需要简单基础的就足够应付。推荐《大学英语语法讲座和练习》，囊括了从初中到高中到大学所有语法点，有对应的练习题，很好用。3.听。最开始可以听点American story这种又慢又简单...
去上补习班
零基础学习英语的话，一定要把基本功练扎实了英语基本功大体上有两方面的内容：一是掌握英语的语音、语法与词汇知识。二是掌握听、说、写、读、译五种技能……找一个适合自己的教材再有一个专业老师从旁指导效果很不错的...
可以上个外语学习班，师傅领进门，修行在个人，找到自己的学习方法，多背多说多听，在用中学
1.从基础入手，学音标。2.说。多问。因为在中国毕竟经常讲英语的机会不多，所以，只要有机会就要多说，大胆的说才会知道自己有没有说错或记错。3.多听，平时早上抽半小时听英语。边听边跟着说。4.看英语报，如果怕纯英语的看不懂可以先看看有图配的那一种。 /note//...
学习英语一般有四个阶段:1. 不知道自己不知道2. 知道自己不知道3. 不知道自己知道4. 知道自己知道您现在正处在或者说正介乎于第2种和第3种之间.继续努力吧, 距离不远了!关于日常英语会话, 我再补充点.1. 要有词汇量! 对于语法, 可以放一边不管.2. 要敢于开口说! 错了无所谓.3. 多朗...
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现代文阅读（12分）雨中片段①放学后，女儿没有地方可去，。又担心我接不着她，便跑到我必经的路口去会我。②天气有些阴冷，下着小雨，女儿光着脑袋，一动不动地站在雨中等着我的出现。我看到她时，她已由一只活泼的小鸟变成了落汤鸡。③本想责怪她为什么不躲到一边避避雨，但看到她那个样子，我什么也说不出来。女儿毕竟只有七岁，我能想得出那一刻她内心的焦急，一是担心我接不着她，二是怕街头来来往往的人群档住视线，望不着我。现在又有几人能执着地站在一场雨中，一动不动地等他要等的人?何况女儿看到我的时候，不仅没有埋怨这恼人的雨，反而喜出望外地扑向我，一个劲地喊着:“妈妈，我终于看到你了！”女儿这个样子，使我想到自己多年未淋过一场雨，甚至也多年没有见过一个人被雨淋到淋漓尽致的情景了。④雨，曾经给了我许多美好的回忆。⑤儿时的雨，来不及想象，来不及躲避，说来就来了。放学时，我们经常护抱着书包拼命往家赶，夹着嘻嘻哈哈的追闹声，全然没觉得一场雨会给人的心情带来忧愁。回到家，母亲一个劲地拉长她的衣角在我头上擦了又擦，既不怨天也不责怪我们，眼里只有自责与心疼，因为那时家里根本就没有一把像样的伞。当母亲触摸到我的脑袋时，我顿感心里暖暖的，恨不得很多淋几次这样的雨。我们姊妹很多，那个年代能在母亲面前撒娇，好像是非常奢侈的事。⑥暴雨已经结束了，在地里干活的父母已被雨交个透视。库管卷得老高，雨中的父亲一边往家跑，一边“哦哈嘿，哦哈嘿”很有节奏地喊着。那个时候，他们也都还是年轻，年轻得使我们记不起那些年月里生活有多艰难，只记得他们每次从雨中赶回来时，陡然间家里溢满了温馨。一家人都在，哥哥姐姐们想做什么就做什么，只管玩耍，因为有父母在呢！母亲会闲下来，低着头安心纳她的鞋底或缝缝补补；父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的，奏出的旋律传出远远地，跟随茫茫的雨雾婉转起伏，隐约迷离，仿佛整个村子在舞蹈，变得婉约、优雅起来。⑦还有些雨，不大不小，反正知道它要来了，左邻右舍都手忙脚乱地一起来帮忙。谁家晒在外面的稻谷麦粒，谁家的棉被衣物，那时一定要赶在雨前抢收完毕的。一阵紧张的忙乱之后，大雨就来了。粮食、衣物丁点儿也未被淋，大家你看着我，我看着你，那一刻，有简单、满足、胜利、幸福的笑容写在脸上。⑧乡村的一场及时雨后，会有泥土、绿叶散发出清新的味道。能看到天边拱出美丽的彩虹，能听到欢快的鸟儿一阵清亮的歌唱。干涸已久的田渠、沟壑、池塘顿时灌满了琼浆。乡村人最愿意看到的是种子突然冒出了牙尖尖儿。本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后，一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了。⑨那个时候的雨好像会和很多人，很多事，很多感情牵连在一起的。⑩时过多年，我在慢慢老去，对雨的感受愈发地迟钝了，甚至时常根本不愿意看到一场雨的到来。每天都要看天气预报，提前添衣带伞，仿佛雨来的时候，是它独自的行为，与我的情感一丁点儿关系都没有。11我甚至开始怀疑自己，是否还有勇气，像七岁的女儿一样站在大街上去淋一场属于自己心中的雨？（选自《散文百家》2013年第2期，徐金秋作，有删改）【小题1】本文⑤—⑧段作者回忆了儿时下雨的四个美好片段。根据你的理解，仿照示例，在空白方框里填写相应的小标题。（2分）【小题2】说说下列句中划线的词好在哪里？（4分）（1）我们姊妹很多，那个年代能在母亲面前撒娇，好像是非常奢侈的事。（2）本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后，一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了。【小题3】结合语境赏析文中划线的句子。（3分）父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的，奏出的旋律传出远远地，跟随茫茫的雨雾婉转起伏，隐约迷离，仿佛整个村子在舞蹈，变得婉约、优雅起来。【小题4】根据你的理解，从行文结构、表现手法、文章主题等方面任选一个角度，谈谈“雨”在文中的作用。（3分）
答案【小题1】家庭温馨之美&&邻居互助之美【小题2】（1）“奢侈”通过强调“撒娇”的难得，写出了作者淋雨后得打母亲疼爱的激动心情，表达了作者美好童年和深沉母爱的无比眷恋。（2）“鲜活”化静为动，写出了雨后秧苗重获生机的盎然景象，表达了乡间“久旱逢甘雨”的喜悦心情。【小题3】句子采用拟人的手法，通过“村子”的“舞蹈”，侧面反映出父亲二胡笛子声音的优美，表达了作者对父亲的无限思念之情。【小题4】示例：雨作为行文的线索贯穿全文，作者通过描写雨前和回忆中几个下雨的片段，写出了亲情的温馨，邻居的友善，表达了自己对快乐童年的向往，对亲人故乡的怀念。（意思对即可）
解析【小题1】试题分析：审题后从前往后读文章，根据选文内容可知,文章前半部分写了母亲的怜爱,后面写家庭邻居及乡野间的勃勃生机考点：本题考查学生的概括能力。点评：概括文章内容与事件,应把文章分成有机的几个部分,将每部分的内容概括清楚即可.概括的模式一般为:有关谁,什么事.有的也要写出背景和事件的结果.【小题2】试题分析：（1）“我们姊妹很多，那个年代能在母亲面前撒娇，好像是非常奢侈的事。”句中的修辞很明显，“奢侈”指向母亲撒娇的不易, 把现在女儿的撒娇与自己的过去相比，既表现了女儿幼小的天真于内心对雨的真情和勇气，也表现了我对过去美好时光的怀念.（2）“本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后，一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了”句中的拟人很明显,结合语境可知,赋予秧苗人的性格，生动形象的写出了雨对秧苗的影响之大。考点：本题考查学生对语句（词语）的赏析能力。点评：语句赏析的角度一定要知道，有修辞（比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等）、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、描写方法（语言、动作、心理、神态）句式、手法、内容、情感等。对于修辞，不仅能判断，而且要会结合语境作正确的赏析。【小题3】试题分析：“奏出的旋律传出远远地，跟随茫茫的雨雾婉转起伏，隐约迷离，仿佛整个村子在舞蹈”句中的修辞很明显，把父亲拉出的二胡笛子声赋予人的性格在村子里舞蹈，既表现了父亲对二胡笛子的热爱及父亲二胡笛声的优美，也表现了作者对父亲的无限思念。考点：本题考查学生对语句（词语）的赏析能力。点评：语句赏析的角度一定要知道，有修辞（比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等）、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、描写方法（语言、动作、心理、神态）句式、手法、内容、情感等。对于修辞，不仅能判断，而且要会结合语境作正确的赏析。【小题4】试题分析：“雨”为本文的线索。将雨前、雨时、雨后的情景展现在读者眼前，也由雨展开了自己对童年趣事的怀念与向往及对亲人的思念之情。考点：本题考查学生对语句的理解能力。点评：理解词句一定要坚持词不离句，句不离篇的原则，放到语境中，结合全文内容及语段的意思、位置、在文中的作用加以分析。尤其要注意，把句中的关键点解释透彻。}