利用乡土资源,活化校本课程——逢亭中学“小讲堂”校本系列课程的探索与开发--《贵州教育》2017年06期
利用乡土资源,活化校本课程——逢亭中学“小讲堂”校本系列课程的探索与开发
【摘要】：正课程是学校教育的核心要素,也是学校品质提升的重要载体。那么,该如何有效地推动农村初级中学课程改革呢?我认为,其关键因素来自学校的办学理念、办学视野,还有敢于行动的勇气。当全县各中学还在拼时间、拼分数排名的时候,逢亭中学依托学校本土课题研究成果逢亭中学"心学堂"教育理念,已经着手构建起了丰富而开阔的课程体系——逢亭中学"小讲堂"。逢亭中学"小讲堂"课程体系是逢亭中学在"课外兴趣小组""第二课堂"的基础上,围绕学校办学
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G632.3【正文快照】：
课程是学校教育的核心要素,也是学校品质提开拓了逢亭中学学生学习新时空。填补了当下罗甸升的重要载体。那么,该如何有效地推动农村初级县农村中学课程开发空白的教学尴尬境地,为推动中学课程改革呢?我认为,其关键因素来自学校的农村中学课程改革探索出一条新路子。办学理念
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优质期刊推荐做足特色“农”味,弘扬传统文化——农村德育特色活动与校本课程开发整合的新探索--《课程教育研究》2012年17期
做足特色“农”味,弘扬传统文化——农村德育特色活动与校本课程开发整合的新探索
【摘要】：正俗话说,一方水土养一方人,一方文化育一方人。从课改的理念中,我们得到启发,农村德育活动要在校本课程建设中发挥自己独特的优势,必须营造文化,对学生生活环境(包括自身周围的自然环境和人文环境)施以影响,围绕学生的兴趣爱好等开展活动,为学生营造一个真实的、感性的、生动的、丰富的生活世界。德育以往常常是独立活动,将事物从复杂的背景中隔离
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G622.3【正文快照】：
俗话说,一方水土养一方人,一方文化育一方人。从课改的理念中,我们得到启发,农村德育活动要在校本课程建设中发挥自己独特的优势,必须营造文化,对学生生活环境(包括自身周围的自然环境和人文环境)施以影响,围绕学生的兴趣爱好等开展活动,为学生营造一个真实的、感性的、生动的
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京公网安备75号[转载]《Aroma-Genera&芳香基因学》入门课程开课啦！
下面的文字是我在前年开课《芳香基因学》入门课程前所写的一篇博文，今天看来情绪依然相同，所以再贴上来
和大家介绍一遍。您就会知道这堂课是多么值得期待和有多么棒了！
另外，以往我们所开的课程大多以IFA的会员/学员为招收对象，但这一次的课程我们将不对外设限，只要您有兴趣都可以和我们联系哦，而且，IFA的会员/学员或非学员的上课费用都是一样的！这次的《Aroma-Genera
芳香基因学》入门课程在北京开课。日-5日（周六、日），为期两个整天。如果你有兴趣，请先写信到 &表达意向，我们就会有工作人员和您联系。谢谢！
写过13本有关芳香疗法书籍的世界级畅销书作家Valerie Ann
Worwood老师的Aroma-Genera课程《芳香基
因学》，是我好几年前在英国时就懊恼地擦肩而过的精彩课程，Valerie Ann
Worwood老师对喜爱芳香疗法的
人来说一定不陌生，她写的《精油配方宝典》至今在全球销量超过200万册，我在不同国家、不同的场景里，常
会看见学生们几乎是人手一册，（包括当年的我自己），把它奉为学习的宝典，而这本书确实也值得这么尊敬
我能很荣幸的和Valerie结识，诚然要拜IFA所赐，因为3年前在新加坡的年会上，我是她两场讲座的翻译，
而那次愉快的合作之后，我们私底下也结为好友，我们几乎无话不谈，而且谈话中常觉得对方的观点与我心
有戚戚焉。所以，去年Valerie 接受我的邀请，特地到中国来给IFA的学生们上了两趟精彩的课程 -
内膜异位症的精油疗法》和《芳香美学》。
而上回凡是上过她课的同学，一定会对一个场景留下深刻的印象 -
那就是我们两人在台上讲着讲着，“忘
情”之际，居然把鞋子都给脱了，两个年过半百的女人，就这么光着赤脚、面对着满教室的学生，站在讲台
上上课。事实上，我们的忘情，才不是因为真的情到深处，而是因为“脚痛到深处”！
我上课的风格，是有名的拼命三郎，为了能看见每个学生的眼睛、同时为了激励学生的士气和注意力，不论
课程时间有多长，我向来都站着讲课，因此往往站着一天下来，到了晚上双腿就肿胀酸疼，并且还因此落下
了小腿腹血管清晰毕露的问题。此外，我总是害怕上课的时间太短，想讲的课程内容太多，所以从来都只给
学生短短的5分钟课间休息，并且说话的语速也偏快。
没想到第一次在新加坡当Valerie翻译时，我就见识到了另一个比我还更勇猛的拼命三郎，而且在上一次来
中国给学生上课时，我更对这三郎前辈刮目相看。Valerie的语速极快，做她的翻译一定必须全神贯注而且
才思敏捷，此外，她全程穿着细高跟鞋站着讲课，其间还手脚并用的在讲台上来回走动和比划着，而作为她
的翻译，我当然也得跟着走动和比划着，还有，她也不喜欢给学生下课，常常要看见学生已经憋得坐立难安
了，她才勉为其难的给几分钟休息时间。
因此，上Valerie的课，对我来说，只能用酣畅淋漓来形容，这酣畅淋漓，不仅指的是精神层次的饱足酣
畅，也指得是体能层次的耗竭酣畅！
「九型人格学」做人资管理、部门协调沟通、或是业务技巧增进的训练工具。
家，她教导人们如何根据自己的九型性格，利用适当的精油调配和方法，来帮助受到身心情绪困扰
的现代人，不需要借助药物，达到如何减压、如何改善失眠、抑郁和焦虑，同时获致身心愉悦的简
担任翻译。课堂中，
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