怎么可以到初中当财务

曾经初中学历零财务基础,如今做内账做外账
时间过得很快,一眨眼我步入会计这个行业也有2年多了。
从一开始的彷徨不敢,到现在的从容淡定....
在这里我要感谢恒企给了我这么好的平台,同时也对于自己正确的选择感到由衷的开心。言归正传,接下来就跟大家聊一聊我从会计工作中体会到的一些感悟吧。
首先,重点就是自信,我相信很多人在即将从事会计,或者是去争取这个工作机会的时候,心里都是害怕的,不自信的。大家大可不必担心,万事开头难,这一步我们要自信的走出去,实际工作中没有我们想象的那么可怕且难。重点对于自己要有绝对的信心,接下来就好说了。
其次,就是责任心,从事财会行业是需要谨慎与小心的,我们要对每一笔业务的真实性负责,要对报表上每一个数据的真实性负责,能给大家的启示也许就是,摆正心态,做事不一定要达到什么目的,仅仅是因为你要承担起自己的责任,即使有些事很厌倦,很繁琐,做个有心人,你会感觉有所不同。
然后,就是学习,我在来恒企之前,学历:初中、对于财会这方面是零基础,通过恒企英才班学习考到会计从业资格证,经恒企帮助下顺利考取江西财经大学专科,同时报考初级职称。
2014年9月份经校区推荐就一鼓作气的去做会计工作了,初生牛犊不怕虎啊。第一次接触这方面的工作既兴奋又害怕,一开始就打打单子,费用审核,出出库存损益,就慢慢接触供应商往来,做外账,做内账。
2015年恒企课程升级十大行业账,使我眼前一亮又报精英班。总的就是想要告诉大家,我们要不断的学习积累,不要把自己局限于一个指定的空间里,要不断的突破自己。
最后,就是工作热情。做一件事最看重的是兴趣,我想大家来学习会计这个专业应该都是因为有兴趣吧。只是怎么才是热情,就是你坚持做这件事,不怕吃苦,不会退缩,不会放弃。
不过希望大家记住一句话,无论做什么都不要看的那么功利,包括我自己有时候的想法好像已经变味了,在学校里最重要的是打基础,为了走上会计岗位打基础,是自我素质提升的时期,所以大家要多把握学习的机会。
希望能帮助到你们。
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初中财务工作计划,财务工作计划
初中财务工作计划
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|   财务怎么写,欢迎阅读小编整理提供的初中财务工作计划。
  初中财务工作计划(一)
  为使财务工作服务于学校教学第一线,服务于全体师生,更好的为教学作贡献,学校财务人员在2012年都基本以学校的标准完成任务,对学校的资金无浪费,将资金都利用在刀刃上。因为大家都深知财务工作是学校各项工作能顺利开展的重要组成部分,是学校正常运营的基础。20XX年,为将财务工作做得更好,特制定出财务工作计划。
  一、工作目标
  以地、县有关布局调整精神为指导,依据县物价局、财政局、教育局以及相关主管部门财经规定,严格执行相关的收费规定,严守财务纪律,开源节流,做到财务服务于教学,服务于师生,财务公开化,打足收入,压缩支出,把资金用在刀刃上,为全面提升本校的办学水平和办学层次,打造一流的品牌学校。
  二、认真抓好常规工作
  (一)财务工作:
  1、根据中心校行政办年初财务工作计划要求,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保学校教育教学正常发展。
  2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到财务底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。
  3、支持财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审。
  4.要求出纳人员严格执行财务,遵守,按时上报各种资料。
  5、认真搞好学校经费收支预算工作,每年12月25日前将全年经费收支情况如实填写上报行政办。
  6、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。
  (二)确实抓好修缮工作,保证教育教学顺利进行。
  每学期初对已损坏的桌凳进行修复或报损,清查学校的固定财产并且进行统计。
  三、抓住重点力求创新
  1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障,积极参加保管员的培训。
  2、结合新的办学标准,提高学校管理水平。
  3、定期主动召开教职工会议,虚心听取建议,提高学校的服务意识和服务质量。
  四、财务工作安排
  1、严格财务制度,加大经费使用透明度,合理使用经费,1000元以上的开支,须以职代会讨论通过,领导班子研究决定,方可开支,自觉接受和职代会的监督。出纳要按月进行帐目公布,建立财务公开制度。
  2、帐目要做到日清月结,记帐清楚,帐目相符,严禁挪用学校经费。 对确有困难需要借款的教师,只能借用当月的工资,且当月借用,下月归还。
  3、配合学校搞好学生的教育工作,完成各项临时性和计划外工作。
  五、具体措施
  1、财务工作要做到全心全意为教育教学工作服务,为全体师生服务,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服务中要不断提高服务质量和服务水平,使财务工作真正服务于教育,服务于师生。
  2、认真学习并自觉执行地区、县教育收费文件和法规,深入领会中心校行政办的各种财务制度精神实质,努力促进校内财务工作规范化、制度化,做到依法理财。
  3、严格落实县物价局、财政局和教育局的要求规范收费,开出统一票据,决不搭车收费、违规收费。
  4、有计划性、统筹性地使用资金。严格执行支出预算制度。校内各项必须支出实行先预算、再审批、后办理制度,坚决杜绝资金支出的随意性和盲目性,减少一切不必要的开支。
  5、严格实行财务审批一支笔制度。对欲报销的发票必须有经办人、人和审核人的签字,然后方可连同预算单一并报销入帐。
  6、建立规范的固定资产台帐,加强对校内各种教育教学设施的管理。对校内资产进行逐一清理登记,并建立资产管理明细帐。实行物资使用、保管责任制,谁使用谁负责,无故损坏或遗失者,由责任人承担相应的责任。
  7、经常,不断提高。自觉主动接受全校职工和学生家长、社会的监督,认真听取他们的宝贵意见,不断改进工作,提升服务质量。
  XX初中
  20XX年X月X日
  初中财务工作计划(二)
  为了使财务工作服务于教育教学第一线,服务于全体师生,更好的为教学作贡献,特制定如下工作计划。
  一、工作目标:
  以省、市、县有关布局调整精神为指导,依据县物价局、财政局、教育局以及相关主管部门财经规定,严格执行相关的价格规定和收费规定,严守财务纪律,开源节流,做到财务服务于教学,服务于师生,财务公开化,开源节流,打足收入,压缩支出,把资金用在刀口上,为全力提升本校的办学水平和办学层次,打造一流的教学品牌服务。
  二、具体措施:
  1、财务工作要做到全心全意为教育教学工作服务,为全体师生服务,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服务中要不断提高服务质量和服务水平,使财务工作真正服务于教育,服务于师生。
  2、认真学习并自觉执行省,市、县教育收费文件和法规,深入领会主管部门的各种财务制度精神实质,坚决实行教育&一费制&管理,努力促进校内财务工作规范化、制度化,做到依法理财,依法收费。
  3、严格落实县物价局、财政局和教育局,《中小学20xx年春学期教育收费项目标准》,并按照&五统一&的要求规范收费,开出统一票据,认真填写好收费公开卡,决不搭车收费、违规收费。
  4、有计划性、统筹性地使用资金。严格执行支出预算制度。校内各项必须支出实行先预算、再审批、后办理制度,坚决杜绝资金支出的随意性和盲目性,减少一切不必要的开支。
  5、大力开展勤工俭学活动,从勤工俭学中得到给养。逐步改善校内硬件设施和软件设施,有计划的添置教育教学资料,加快校园内教育现代化的步伐,加强师资队伍培训工作,为保持本校事业长期、稳定的发展创造良好的环境,打下坚实的基础。
  6、严格实行财务审批一支笔制度。对欲报销的发票必须有经办人、证明人和审核人的签字,然后方可连同预算单一并报销入帐。
  7、建立规范的固定资产台帐,加强对校内各种教育教学设施的管理。对校内资产进行逐一清理登记,并建立资产管理明细帐。实行物资使用、保管责任制,谁使用谁负责,无故损坏或遗失者,由责任人承担相应的责任。
  8、经常总结,不断提高。自觉主动接受全校职工和学生家长、社会的监督,认真听取他们的宝贵意见,不断改进工作,提升服务质量。
  XX初中
  20XX年X月X日
  初中财务工作计划(三)
  1、进一步巩固核算改革工作
  搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范工作,提高会计核算的水平。
  2、完善财务制度建设
  我们将在201x年制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务,诸如:《非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。
  3、进一步加强财务系统信息化建设
  我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。
  4、配合后勤部门做好社会化改革工作
  从财务角度认真总结201x年后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。
  5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平
  201x年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合201x年的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。
  6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用
  201x年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标系统。
  7、管好、用好各种专项经费
  做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握985经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。
  8、清理会计档案库,开发票据管理软件
  对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。
  9、完成助学金一级核算工作
  在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。
  10、加强平安互助基金、住房的管理及核算工作
  进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。
  11、拓宽结算中心业务,实现金融创新
  恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡小钱包结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结201x年学生学费收取工作的基础上,进一步做好201x年的收费工作。
  12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律
  按照教育部、财政部的要求,总结大口径预算工作的规律,提高预算工作的预见性、民主性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上,探索院系等基层单位预算管理的规律,促进资源配置优化和基层管理水平的提高。
  13、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作
  鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点, 201x年将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作,合理调配校内资源,实现资源共享,为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基础。
  XX初中
  20XX年X月X日
  初中财务工作计划(四)
  我校xxxx年财务工作计划共同分以下内容:
  1、进一步巩固会计核算改革工作
  搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。
  2、完善财务制度建设
  我们将在xx年制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。
  3、进一步加强财务系统信息化建设
  我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。
  4、配合后勤部门做好社会化改革工作
  从财务角度认真xxxx年财务xx年后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。
  5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平
  xx年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合xx年的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。
  6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用
  xx年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。
  7、管好、用好各种专项经费
  做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握985经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。
  8、清理会计档案库,开发票据管理软件
  对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。
  9、完成助学金一级核算工作
  在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。
  10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作
  进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。
  11、拓宽结算中心业务,实现金融创新
  恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡小钱包结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结xx年学生学费收取工作的基础上,进一步做好xx年的收费工作。
  12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律
  按照教育部、财政部的要求,总结大口径预算工作的规律,提高预算工作的预见性、民主性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上,探索院系等基层单位预算管理的规律,促进资源配置优化和基层管理水平的提高。
  13、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作
  鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点, xx年将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作,合理调配校内资源,实现资源共享,为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基础。
  XX初中
  20XX年X月X日
  初中财务工作计划(五)
  一、树立正确服务思想:
  根据XX县教育局计财科20XX年的工作计划,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障,本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。
  二、认真抓好以下常规工作:
  1、根据XX县财政局、教育局关于下达的20XX年预算标准的,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现三个增长。
  2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。学期末向全体教职工汇报资金使用情况,加强财务监督。
  3、加强财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审、换证工作。
  4、协同团委搞好贫困寄宿生救助工作。
  5、严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。
  6、严格报销手续,各种支出的原始凭证必须符合《会计基础工作规范》的规定及要求。报销单据必须为合法的、正式的发票。一切单据需经校长、后勤主任及经办人签字后方能验收。
  7、及时完成老干科安排的养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥善做好退休老教师的照相工作。
  8、认真执行《XX县财政局国有资产管理办法》,配合财产管理人员加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。
  9、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
  10、完成领导临时交办的其他工作。
  总之,在新的学期里,我会提高自身业务操作能力,尽力做到财务管理科学化,核算规范化,控制合理化,切实体现财务管理的作用,积极完成全年的各项工作计划,为学校的健康发展而做出更大的贡献。
  XX初中
  20XX年X月X日
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20xx年,公司财务科在*供电公司财务部、*公司党政班子的正确领导和全体财务人员的共同努力下,认真贯彻执行公司财务预算,紧紧围绕公司“四型一流”发展规划,以加强财务核算
在新的学期里,我会提高自身业务操作能力,尽力做到财务管理科学化,核算规范化,费用控制合理化,切实体现财务管理的作用,积极完成全年的各项工作计划,为学校的健康发展而做出更大的贡献。
加强规范管理、做好日常核算。根据酒店核算要求和各部门的实际情况,按照会计法和企业会计制度的要求,做好财务软件的初始化工作。
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回答关注(1)|查看更多问答2个回答文化乱炖04-18 13:297赞踩做会计工作需要谨慎、细心、具有责任心、按原则办事。会计入门不难,但想要有成就或是有所作为,需要花费一定的精力和时间,先得有会计从业资格证书,然后可以找一家单位做出纳工作。会计从业资格证书只要看一些理论的教材,参加考试合格后就可以拿证,关键是在于后期工作实践了,毕竟隔行如隔山,路要一步一步走,这样才会稳。方法:首先,要打好基础。把每一个会计名词的概念要理解熟透,这非常重要,关系到你以后能否学深会计和熟用会计。有些人学到最后都学不下,主要还是基础概念没有理解透,这样在以后的经济业务中分不清类别,从而做不好分录,以至于财务管理混乱。第二,在理解会计理论概念的基础上,要把各章节联系起来,会计各章不是独立的,而是各有联系,互有逻辑,比如资产负债表和损益表互相连接。第三,在学习的同时要做一些实践工作,在实践中去理解理论。融会贯通,在理解的基础上去掌握,并发现工作当中的问题与课本上的理论相对应来解决。最后,要给自己一个目标,要明确自己学会计是为了什么,是爱好还是谋生,毕竟会计还是一份非常烦锁非常枯燥的工作,要有很多的耐心,责任感和细心。给自己明确一个目标,知道自己要学到什么程度要达到什么目标,然后一步步地去学习工作。毕竟会计这个行业是越老越值钱的行业,前提还是你专业基础要扎实,理论要丰富。发展:在业余时间,可以读个会计学的自考本科,等毕业后,可以参加会计中级考试,考出就是会计师了。1.如果轻松通过中级的,那么就去参加注册会计师的考试。通过后,加入会计事务所成为执业CPA,收入也会很高。2.另外还可以去考注册税务师。
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简介: 英语内参主编,做你身边的英语顾问!
作者最新文章只有初中学历的他从一个会计到成为清华大学教授只用了七年时间
关键是:人家比你有天赋还比你努力……
本文共计 5629字 | 预计阅读时间 7分钟
今天我们的主角是华罗庚。
日,华罗庚出生在江苏省金坛市一个贫民家庭,父亲开了一个叫“乾生泰”的小杂货店以维持生计。
15岁初中毕业后,华罗庚考取上海中华职业学校,尽管学校免收学费,但因家庭贫寒,交不起饭钱,读了一年还是只能辍学回家,继续帮助父亲料理杂货店。
“我的心中
只有数学”
读初中时,华罗庚对数学产生了浓厚的兴趣。在杂货店里看数学书,进行演算,心思完全在钻研数学题上。
有时睡到半夜,忽然想出一个数学难题的解法,立即起来把它记下来。
一次,顾客买货问价钱,他脱口回答的竟是刚刚演算题目的答案。父亲看他居然心不在焉,非常生气,一怒之下要把他演算的草稿纸烧掉……幸亏母亲及时解围,草稿纸才得以保全。
少年华罗庚
凭着这股学习数学的热情,甚至是执念,华罗庚在短短五年内自学了高中和大学低年级的所有数学课程。
第一份工作
19岁时,金坛中学留法回来的校长王维克很欣赏他的数学才能,要他到学校当会计兼事务员,还打算让他教初中一年级补习班。
但就在这时母亲突然病逝,他也染上了严重的伤寒,卧床达半年之久,险些丧生。病愈后,左腿落下跛足的残疾。王维克让他继续在学校工作,还教补习班。
可好景不长,还不到一个月,就有人告状说王任用不合格的教员,基于压力,王无奈辞职,华的教学也停了。继任校长韩大受原来就很器重华罗庚,在重压之下仍聘他为会计……
逆境中,华罗庚与命运抗争,暗下心:“要用健全的头脑,代替不健全的双腿。”
贫病不仅没有消磨华罗庚钻研数学的热情,反而激发他把眼光投向更广阔的地方。
他节衣缩食订了《科学》《学艺》两份刊物。随着不断深入钻研,他的数学水平不断精进。
1929年12月,他在《科学》杂志上发表了自己的第一篇论文。
青年华罗庚
有一天,他看到《学艺》上发表了著名教授苏家驹的一篇文章《代数的五次方程之解法》。这是一个阿贝尔早在1816年已证明是不可能的问题,而苏文却说:“余终不信其绝对不能解,数年以来,潜思摸索,似得一可解之法。”
华罗庚仔细研究了苏文之后,发现了破绽:一个十二阶的行列式计算错了。
于是,他撰写了《苏家驹之代数的五次方程解法不能成立之理由》,并投发在1930年12月的《科学》杂志上。此文一出,立即在数学界引起了震惊。
华罗庚此举可谓初试锋芒。
长期贫病的磨砺,铸就了他敢于挑战的精神。后来他把它总结为“弄斧到班门”。他说:“中国古代有一个说法,切忌班门弄斧。可是我的看法是反过来的:弄斧必到班门!你要耍斧头就要敢到鲁班那里去耍。在旁人面前耍,欺负人家干啥?你到鲁班面前耍一耍,如果他说你有缺点,一指点,我下面就好一点了;如果他点点头,说明我们的工作就有相当成绩。所以我主张弄斧到班门,下棋找高手。”
终于,这篇论文引起了慧眼独具的大师们的关注,从而改变了华罗庚的命运。
清华大学数学教授杨武之(杨振宁之父)首先看到这篇文章,经过打听,作者是本系助教唐培经的同乡,而且是一个自学成才的残疾青年。
富于同情心和正义感的杨武之立即将文章推荐给数学系主任熊庆来,并让唐培经讲述了作者的情况。熊庆来的许多同事认为论文的水平远远超过了大学教授;熊庆来则认为:华罗庚他日将为异军突起之科学明星。
能力有多大,
舞台就有多大
熊庆来决定把华罗庚调到清华大学数学系,他亲自向学校交涉,经过一番奔波,学校同意了这个要求。
1931年,22岁的华罗庚走进了清华园。
后来,“庆来慧眼识罗庚”成了国内外科学界传扬的佳话。
华罗庚到了清华园数学系后,怎么安排成了问题。因为华只是初中毕业生,而助教都必须有大学毕业的资格。
于是,熊庆来只好安排他在数学系当助理员,工资为助教的一半,每月40元。华罗庚对此十分满足,他说:“清华给我的钱比金坛初中给的钱优厚多了,清华对我来说是求之不得的。”
熊庆来一开始让华先去听解析几何与微积分课,后来发现这对华来说太浅显了。于是他要华来听他的算学分析课,甚至在备课中遇到难题也和华商讨。当时给华罗庚上课的老师还有杨武之、孙光远(中国近代数学奠基人之一)。
除了上课,华罗庚主要的时间都用于自学钻研。他强烈地认识到,“人家受的教育比我多,我必须用加倍的时间以补救我的缺失;人家每天8小时的工作,我要工作12小时以上才觉得安心”。
华罗庚不但天赋过人,还勤奋异常,在学习钻研数学的同时,华罗庚还学习英、德、法语。后来他用这样的诗句来总结自己的学习经验:“埋头苦干是第一,熟练生出百巧来,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”
进入清华园,眼界大开,他告别了过去初级水平的研究,直指尖端,不畏艰难。他上杨武之的“群论”课,在杨武之的引导下,走上了数论研究的道路。
后来他以无限感激之情给杨武之写信:“古人云生我者父母,知我者鲍叔,我之鲍叔乃杨师也。”
助教(破格)
1933年,到清华大学一年半后,华罗庚的才能已被大家认识。郑桐荪教授建议将他由助理员提拔为助教。为此,清华大学专门开会讨论,会上争议颇大。
最后,理学院院长叶企孙(中国物理学界的一代宗师和中国近代物理学奠基人)力排众议拍板决定:清华出了个华罗庚,是好事,我们不要被资格所限制!这次破格,打破清华的记录,也是华罗庚人生的一次大跨越。
有了新平台,华罗庚的研究也上了新台阶。、1936三年中,华罗庚发表了21篇论文。
其中,18篇是在德、日等外国数学杂志上发表的。当时,中国人写的论文,在国外杂志上发表者寥若晨星。一时间,华罗庚“声名鹊起,同侪佩服”。
教员(破格)
1935年,清华大学再次破格提拔他为教员。1936年夏,经叶企孙、杨武之等人的推荐华罗庚来到有“世界数学中心”之称的英国剑桥大学留学。
他到达剑桥时,国际数学界执牛耳的大师哈代刚好去美国访问,遗憾未能谋面。之前,哈代读过华的论文,并留下良好的印象。因此,哈代让人转告华罗庚:如果他愿意的话,可以在两年之内获得博士学位,而其他人通常要三四年甚至更长时间。
数学大神哈代
华罗庚听了哈代留下来的话后说:谢谢,请转告哈代先生,我只有两年研究时间,要多学东西,多写文章,我不是为学位而来的,而是为了学问。
在剑桥期间,他听了七八门课,记了厚厚的一摞笔记,写了18篇高水平论文。其中《论高斯的完整三角和估计问题》在《伦敦数学学报》上发表后,引起震动。
在哈代后来的《数论入门》中,引用了华研究的几个结果,这是近代以来中国数学家最早被外国名家引用的成果。
在剑桥大学的两年,华罗庚没有拿到博士学位,然而他实现了人生的又一次大跨越:成为有一定国际影响的数学家。
教授(还是破格)
抗战爆发后,华罗庚放弃了应邀访苏的计划,于1938年回到祖国。这时清华大学与北京大学、南开大学联合组成西南联合大学,华罗庚来到昆明。
他出国前是清华的教员,现在西南联大以何种职称来聘用他又成了问题。以他在数学界的水平和成就,国内鲜有人可与之匹敌。
然而,当时教育部规定,由教员到教授,中间还有两个级别:讲师、副教授。于是问题提到了西南联大教授聘任委员会。
当时联大理学院院长、著名物理学家吴有训,将华罗庚在国内外发表的数十篇论文带到会上进行介绍,数学系主任、华罗庚的老师杨武之仗义执言,说华的研究成果已居世界前列,力主越过讲师、副教授,将华罗庚直接提升为教授。
最后,会议一致通过华罗庚由教员跃升为教授。
这是华罗庚继其由初中毕业的学历调到清华大学任助理员,又由助理员转升助教之后,第三次突破清华大学暨西南联大常规而破格录用人才的记录,也是华罗庚人生的第三次大跨越。
这次跨越,使他进入清华大学之后,仅用了7年时间,从一个初中毕业生,仅念过1年职高,成为全国最高学府西南联大的正教授,而通常人们要用大约20年才能走完这个历程。周培源说:这在我国近代教育史上没有第二人。
1938年,华罗庚万里迢迢回到昆明。此前,妻子吴筱元和两个孩子华顺、华俊东已历经艰难到了昆明,经两位恩师熊庆来(时任云南大学校长)和杨武之的帮助,在城里的青云街租房住下。
青云街离华罗庚上课的地方不算太远。当时西南联大理学院租借大西门外昆华农校校舍上课。
日,日本飞机开始轰炸昆明,华罗庚和家人开始了跑警报的日子。因为腿不方便,每次来回十几里路,步履艰难,走得很慢,到家了天就快黑了。
华罗庚常常是在郊外野地备课,做研究,每天很累。后来为了减轻劳累,一家人搬到郊外的黄土坡租农民的房屋居住。
有一次,华罗庚思考数学问题有了灵感,要到旁边的闵嗣鹤家去谈谈。刚走出门,警报响起,到闵家防空洞口时,日军飞机已到头顶,扔下一串炸弹,炸塌了防空洞,把华罗庚和闵嗣鹤几个人埋在里面。
空袭过后,家人喊人来刨,因为怕伤到被埋的人,吴筱元和大家坚持用手刨,先把头扒拉出来,直刨得十指出血,花了两三个小时,刨出来了,总算无大碍。
但是华罗庚耳朵震出了血,一段时间还失聪。此后,华罗庚搬到更远一些的大塘子。跑警报到大河沟一带,也不安全。
华罗庚全家在昆明陈家营住宅前(1945年)
正在走投无路时,住在不远处的闻一多邀请华家和他们一起住。当时闻一多住在西北郊的陈家营,租杨姓农民家的房子。
于是华罗庚一家搬到陈家营和闻家挤在一起。两家人中间挂了个布帘子,开始了令人难忘的“挂布分屋”生活。
1941年10月,闻一多一家搬到昆明东北郊的龙头街司家营,华家继续住在杨宅,但是移到厢房的小楼上。华罗庚与闻一多结下深厚的情谊。
闻比华年长11岁。闻一多曾为华罗庚治石印一枚,还刻了幽默的边款:“甲申岁宴为罗庚兄制印兼为之铭曰:顽石一方,一多所凿,奉贻教授,领薪立约,不算寒碜,也不阔绰,陋于牙章,雅于木戳,若在战前不值两角”。
1946年,三校北返复员。7月,反动派制造了“李闻惨案”,15日特务暗杀了闻一多。当时在由南京到上海的火车上的华罗庚从报上看到消息,悲愤异常,吟诗悼念:“乌云低垂泊清波,红烛光芒射斗牛;宁沪道上闻噩耗,魔掌竟敢杀一多!”
戳此走进“民主战士”闻一多的一生
战时的昆明,物价飞涨,货币贬值。华罗庚一家人生活每况愈下。华罗庚说:当时条件很差,吃不饱,饿不死,那时候,有句话叫“教授教授,越教越瘦”。
他讲过一个故事:教授在前面走,要饭的在后面跟,跟了一条街,前面那个教授实在没有钱,回头说:“我是教授!”那个要饭的就跑掉了,因为连他们都知道,教授身上是没有钱的。
华罗庚烟瘾很大,因为生活困难,把烟也戒了。在家里,大人的衣服给孩子穿,大孩子穿了又给小孩子穿。
1944年,第四个孩子出生时,没钱进医院,只好在家中由大女儿华顺一个同学的做医生的妈妈接生。因为穷,华罗庚给刚出生的孩子取名华光,意思是钱花光了。
1943年,华罗庚参加国民政府举办的中央训练团,期间认识了兵工署长俞大维。俞早年留美,获哈佛大学哲学博士学位,后又到德国柏林大学深造;1925年他有一篇关于数理逻辑的文章登于德国《数学年鉴》,这在当时是破天荒的。
10年后,当华罗庚的论文也刊登在德国《数学年鉴》,成为中国第二个在该年鉴上发表论文的人。从这时起,俞就关注这个比自己小13岁的年轻的“天才数学家”。
俞见到华当天即请他帮助解一道数学难题。俞说,已请教许多外国专家均无答复,你若数月后得到计算结果,我就感谢万分了。当晚,华带回“难题”。
次晨自厕所出来,将答案写在一张手纸上,当即请人给俞。俞大维收到答案后颇感震惊,被华罗庚过人的数学天赋所折服。据说这个难题就是密电码问题,也有人说是美国截获的日军轰炸昆明的密码。
1946年,当蒋介石想搞原子弹,曾昭抡推荐华罗庚、吴大猷及他们推荐的高足,一起赴美考察时,俞大维借此促成了华罗庚在美治疗腿疾,并由政府出资。
华罗庚教授在1946年在普林斯顿参加一个"数学问题的大会",这是一次国际数学领域的盛会,在这个会议上来了很多全世界最著名的数学家。这张照片里,第一排最右边这个年轻人就是华罗庚教授。照片中还有美国二战曼哈顿计划核心人物冯·诺依曼
大约从1940年开始,华罗庚以全英文写作,仅用8个月的时间完成了其生命中的重要著作《堆垒素数论》。
当时读初中的大女儿华顺在寒暑假里帮助打字。这部《堆垒素数论》有60万字。中国数学界对这部书给予了很高的评价。
适值教育部第一次在全国开展学术评奖,然而,教育部无人能对该著作进行评审。后来请到老一辈数学家何鲁。
何审读中,不时拍案叫绝,一再对人说:“此天才也!”亲笔将书稿抄写了一遍,并作长序介绍。
何与熊庆来等一致主张对该著作授奖。最终,在1941年中国首届学术奖励中,《堆垒素数论》获自然科学类唯一的一等奖。
“堆垒素数论”这一学科是由苏联院士、著名的数学大师维诺格拉朵夫奠基的,华罗庚的研究有重大发展。
1941年华将书稿又寄给维诺格拉朵夫,第二次世界大战结束后,1947年,该著作在苏联用俄文出版,引起世界数学界的关注。
据说,华罗庚在西南联大曾讲授过《堆垒素数论》课。开始时,慕名而来的学生,坐无虚席;后来一天天减少;最后,只剩下四个人,一星期后只剩下两个人,这两个人是闵嗣鹤和钟开莱。
当时,因为空袭,往返学校很不方便,闵、钟二人干脆搬到华家旁边租房而居,两人认真阅读书稿,给了华罗庚极大的协助。
饮水思源,
1946年,华罗庚赴美讲学,担任普林斯顿数学研究所研究员。1948年被伊利诺伊大学以优厚的待遇聘为终身教授。同年,当选中央研究院院士。当时,一家人在美国过着优裕的生活。
“四大天王”
左起:华罗庚、老舍、梁思成、梅兰芳
1949年新中国成立。消息传来,华罗庚十分激动,他谢绝了伊利诺伊大学的殷切挽留,毅然回国。途经香港时,写下了著名的《致中国全体留美学生的公开信》。
他在这封长达2000多字的公开信中,深情地呼唤:“朋友们!‘梁园虽好,非久居之乡’,归去来兮!”不少有为青年,在这封信的感召下,回来投身到新中国的建设中。
华罗庚与陈景润(右一)等学生
回国后,华罗庚在培养人才和科学研究等方面继续做出杰出的贡献;他是应用数学为国民经济服务的先驱者,他提出了“统筹法”和“优选法”,并在生产工作中推广应用,取得了巨大的经济效益。
因其杰出的成就,华罗庚被选为美国科学院外籍院士、第三世界科学院院士,德国南锡大学、美国伊利诺伊大学、香港中文大学荣誉博士。
1983年华罗庚在美国科学院院士大会上签名
日,华罗庚在日本东京做学术报告时,突发心脏病,最终因抢救无效,永远的离开了我们,离开了他挚爱的“数学”。
《西南联大二十五讲》
作者:吴宝璋
售价:58.00元 46.00元
万中无一的数学奇才华罗庚!
本文主体内容及图片选自
云南人民出版社 出版
《西南联大二十五讲》
本书作者:吴宝璋
本书责任编辑:宁琳 王绍来
图书装帧设计:马滨
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