校园新风系统哪个品牌好做得比较多而且专业,售后有保障?

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新风系统想要进校园没那么容易,数据的重要性你知道么?
新风系统网友
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& &自2016年入冬以来,北京、郑州、石家庄、西安等多地相继出台政策,称将会有计划、有步骤的开展新风净化系统进校园(幼儿园、中小学)的行动,同时将会在局部地区开展试点。在这个过程中,社会和第三方机构将会对活动进行全程跟踪、数据收集、效果分析、专家论证、科学研判。
& &进校园看似进展顺利,但是实际上社会公众仍对此抱有很大的关注。安装费用、安全性、售后维护等等诸多问题极易在落地中产生;所以专家在热风口下发出冷思考,呼吁各方:新风系统进校园,首要解决数据关。
& &首先家长们可以实时远程查看数据。新风系统进校园是为了解决雾霾问题,保障孩子在校的呼吸健康,让家长放心。那么,我们需要做到的是让空气质量看得见,同时让家长能远程实时查询到教室内空气质量的好坏,甚至具体到当前PM2.5、CO2等的数值、趋势等。空气电台的智慧校园方案专门为家长人群开发了手机管理系统,家长们可以通过订阅实时查询教室内空气质量情况。
& &其次,空气改善要看得见。学校是一个特殊的公共场合,在相对封闭的空间里容纳了较多的学生,这就要求新风系统不仅能够提供给足够的新鲜空气,而且还得保证CO2浓度需要维持在一定水平。同时,由于课间活动等教室门的经常开闭,这也对空气质量的实时检测和改善的效率效果提出了新的挑战。空气电台智慧大屏的数据就能够很好地衡量空气质量改善的速度和效果。空气质量生成的柱状图,能够看到空气净化花了多长时间,并且保持在怎样的一个水平。
& &最后,数据挖掘和管理。空气电台的大数据管理系统可以实时提供各学校室内外空气质量指数,同时各级教育管理部门均有不同的权限可查看当前区域内学校的空气质量,方便管理部门对空气质量改进效果跟踪、分析和管理。
& &新风系统进校园活动尚在试点阶段,全国各省市尚未实现全面的铺展和推动,数据关是新风系统进校园的重中之重,也考验着每一个企业的服务水平和能力。新风系统进校园,更是造福社会、造福未来的活动,各学校、教育机构和参与组织要审慎对待,选择有责任感的人或组织参与。
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& & 国内校园招标项目苛刻,为孩子健康,无可厚非! & & 比如,在济南的试点校园新风系统招标项目中,条款只给出了60平方米和100平方米的教室空间,要求对这两种空间设计出合理的一套新风系统,对安装环境的其他条件只字未提。 & & 只给出这些条款,新风企业很难应标。首先,只给出了教室空间大小,没给出教室里的人数和建筑物的条件,根本计算不出教室需要的新风量是多少,也没法根据整体建筑环境设计出安装施工条件。其次,招标文件对学校环境和建筑情况透露太少,也不清楚这些学校是否适合安装。再次,招标文件中要求只给出一套设计方案,而新风系统的产品类型有很多种,有吊顶式的、壁挂的、柜式的,不同的方案各有优劣,造价也不同,放在一起进行评估也不合理。 & & 招标文件中要求安装新风系统后室内外的温差只能在1度之内。温度需要考虑新风设备的换气效率、建筑物的气密性、学生人数等,这些条件在招标文件中都没有提及,就要求厂商的设计方案达到温差只有1度的效果,很不严谨。 & & 校园市场的兴起源于用户对环境的日益重视、对孩子身心健康的高度关切,也是因为最近1年内多位人大代表、政协委员们呼吁。但是对大多数人来说,新风系统是新生事物,不熟悉、不了解。对校园装备管理者来说,也是如此。然而,校园安装新风系统的呼声,使得不少地方校园试点新风系统的工作匆忙上马。 & & 在今年1、2月份,北京、天津、西安、郑州、济南等地相关管理部门都放出消息,将尽快在本市的学校试点新风系统。到现在,记者在公开信息中能查到的只有郑州的招标进展,对于其他地区的项目进展情况,鲜有资料。空气煲CTO魏巍认为,校园市场在年初的时候火热,而现在确实有些冷淡的感觉。 & & 在媒体的报道中,年初各地安装新风系统将进入实战阶段。北京将在9所学校试点,今后学校新建、翻新时将直接安装新风系统。郑州排出了时间表,在3月1日前安装完毕。西安、天津、济南等地教育部门和地方管理部门,也确定了将在多大范围内安装新风系统。在彼时,教育部门透露出的信息,一是担心安装资金问题,二是担心维护的人员安排和后续资金问题,三是安全问题。 & & 在上述试点地方的实践中,前期安装资金问题似乎得到了解决。比如郑州、济南已经走了招投标程序,财政解决了设备购买的资金问题。在项目中,对于后续的管理服务和维护,学校和管理部门考虑得不够成熟。 & & 多位专家强调,新风系统是设备,不是一个产品。魏巍指出,无论是新风机还是新风系统,它们能否产生理想的效果、达到机器最佳的运转状态,十分关键的一环是如何设计新风的管道、如何施工、如何保持建筑物的气密性。这对新风厂商和经销商的设计施工、安装能力要求很高,对他们的后期维护要求很高,对后期用户是否安排专人管理新风系统也有关,这几个环节缺一不可。 & & 而在目前各地教育部门实践的新风系统项目中,管理方没有充分考虑对新风的后期维护部分。招标项目对售后部分给出的预算通常较少,而后期维护的人工成本相对较高,应标厂商一算账,发现没多少利润,甚至是亏本的,厂商又不想砸自己的牌子,所以就都不太愿意去应标了。
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