观点碰撞:学生上学父母该不该帮忙带孩子带手机

中学生该不该带手机上学调查问卷投票时间:---
中学生该不该带手机上学 手机的普及,确实带来了不少好处。但唯物辩证法告诉我们,事物都有两面性。我们在分析问题时要分清主流和支流。如目前许多教育界的学者和专家就十分关注中学生流行自己带手机的问题。中学生究竟应不应该自己带手机,为此我们推出了这份调查报告,请您积极参与!
1.您认为中学生是否应该携带手机?应该不应该说不清楚 2.如果家长买手机给孩子,您觉得哪个价位比较合适?1000以下2000以上 3.您觉得学生带手机会影响学习吗?会不会说不清楚 4.您认为手机的花费对于一个普通中学生来说怎么样?节约一般奢侈浪费说不清楚 5.手机对中学生最大的好处是什么?(可多选)方便与家长联系,方便家长了解学生的动向有利于与老师的沟通,免去了与老师沟通的胆怯和尴尬方便与同学交流,加深同学之间的友谊手机闹钟和办事提醒等功能,帮助学生提高学习效率利用手机照相功能,随时拍下一些有意义的东西,提高学习灵感外出游玩或者其他地方遇到危险,及时向家长或者警察求助其他 6.您认为手机手机对中学生最大的敝处是什么?(可多选)短信聊天,影响休息,贻误学业妨碍学校的正常教学秩序增加了家长的负担为作弊提供了条件不良信息,玷污心灵助长学生的攀比之风其他 7.假设你是家长,你会为孩子配置一部移动电话吗?会不会
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建议浏览器 IE Firefox Chrome 分辨率高中生该不该带智能手机上学
日  来源:生活日报
  □记者 杨璐 高明兴  15日,济南市属四所高中群众见面会上有家长反映,孩子带了智能手机有时候不自觉地玩起来,影响学习。而禁带手机又有可能联系不上孩子。高中生到底该不该带智能手机?外国语学校没一禁了之  见面会上,济南外国语学校校长苏旭勇说,去年春天,济南外国语学校面向全校2000多名学生做了一个问卷调查。调查的数据显示,手机在学生中使用非常普遍。  “有93.8%的学生在使用,在我们学校高中部,也有85.7%的学生会带到学校来,因为我们没有一禁了之。在使用手机的学生里,有32.7%的学生只是用手机来辅助学习的,比如查字典。还有36.7%的学生是用它听音乐或者玩游戏,还有42.4%的学生是上网。有学生觉得通过手机对学习有帮助,甚至感觉到不受影响的,占到了71.9%,父母对使用手机表示支持或者无所谓态度的,换句话说不反对的,占到83.5%。”  苏旭勇表示,“学校不想一禁了之,而是加以疏导。一方面有规章制度,在时间上、区域里有明确的规定。第二方面,用技术手段进行一定的干预。现在已经对学生宿舍区域进行分时段无线阻断。”山师附中全面禁带手机  与济南外国语不同,山师附中规定学生全面禁带手机,学生不能拿智能手机进校园。有些家长不理解,认为没有手机和孩子联系特别不方便。  群众见面会上,山师附中校长王玉璋解释说,学校也尽最大可能解决因没有手机而带来的通讯不便的问题。  “比如在学生宿舍布置了大量插卡电话,有事可以通过插卡电话和家长联络。而且允许学生只要有通讯需要,可以到任何一个老师的办公室打电话。另外一个,如果有遇到偶然事情联系不上孩子,感觉到很着急,现在我们也在逐步解决,比如有的学生可能有什么事情,需要把手机带到学校来,这个手机会交到班主任老师那里,由班主任老师代管,有需要的时候再带走。比如我们分校区可以到周五的时候把手机拿走,和家长联络。我想这是不会因禁带而影响联络。”
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中学生该不该带手机进校园
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“偷拍”老师带来麻烦 学生上学该不该带手机?
  今年&两会&期间,有代表提议小学应禁止学生带手机上学。而美国纽约市2006年颁布的学生上学禁带手机的规定已经作废,但争论仍在继续
&&&& 随着手机越来越普及,发达国家学生当中拥有手机者不在少数。这给中小学教学和学校秩序带来了很大影响。老师正在上课,学生的手机响了;课堂上,学生相互发短信、传照片;考场上,利用手机作弊更是防不胜防。为此,学校管理者头痛不已。
  禁带手机引发争议
&& &&2006年,美国纽约市市长彭博发布了一道行政令:&禁止中小学生带手机到校。纽约市警察将对该市公立中小学进行随机搜查。一旦查出中小学生带手机到校,将当场没收。&禁令一出,全市哗然,有支持的,有反对的,一时间闹得沸沸扬扬。支持的有部分家长、教师工会、纽约市教育局和市政府。反对者中也有家长,更主要的是学生和纽约市议会。纽约市议会随后召开会议,通过&学生有权带手机到学校&的议案。不过市长彭博早就放出话来,要否决。果然,他大笔一挥,否决了这个议案,禁令也就这样生效了。
&&&& 当时,我的女儿正在纽约市上初中,所以也收到了纽约市教育局关于禁止学生将手机带到学校的通知。此后,在电视上时常看到高中学生游行反对禁令或在警察没收手机时发生小冲突的报道。但是女儿说,带手机的同学照带不误,老师不会没收,也没见警察来搜查过。
&&&& 然而,学生带手机之争并未就此结束。2008年,纽约市议会以绝对多数的优势通过议案,&公立学校学生有权带手机到校&。议案和禁令最后形成了一种矛盾的结果&&学生可以带手机到学校,但又不可以带进学校。为了满足要求,纽约市教育局曾设想在16个学校先期试验在校门外建投币式手机储存室。但这项计划的启动时间一推再推,以便留出时间为市政府和市议会找出妥协办法。
&&&& 学生用手机的摄像功能拍摄课堂上发生的事情,把它们上传到视频网站,为学校和老师制造麻烦的消息接连见诸报端。英国媒体曾经报道,一名学生&偷拍&老师后上传到网站,添加标题为&你死了&。加拿大的4名学生拍摄并公开了老师对学生大喊大叫的场面。芬兰的一位老师在学校聚会唱卡拉OK时被&偷拍 &,上传影像标题为&精神病院的卡拉OK&。
&&&& 老师因为被&偷拍&感到紧张、不安,要采取法律行动解决这个问题又不太容易。在美国已有的两个判例中,法官均裁定学生拍摄老师并没有侵犯隐私权。只有当学生使用学校设备拍摄或上传的影像对学校或教师有实质影响时,才会对学生采取法律手段。有的学校已将对学生使用手机的管理纳入校规,不准学生带手机到校或上学期间不能开机。
&&& &除诉诸法律和纪律,一些教师求助于教育智慧。纽约州有位高中教师在课堂上让学生打开手机,对准他拍摄,而他则把头贴在桌子上,看似什么也没做。然后他问学生,如果把这一秒钟拍下来放到网上,人们会怎么想?学生回答说,他们会说你&懒&和&不喜欢教书&。他问学生:&我的45分钟教学就因为这一秒钟而被定性,这公平吗?&这位教师说,尽管学生都认识到这样做对老师不公平,他也不敢肯定以后自己不会被拍摄。
  为贫困生免费发放手机
&&& &正当多数学区和学校对学生上学带手机进行围追堵截时,纽约市教育局又独辟蹊径,将手机用作教育和奖励工具,以期提高贫困生的成绩。
&&&& 去年,纽约市教育局向该市1.5万名来自贫困社区的初中生免费发放手机。手机附带一些来自影视和体育明星的信息,告诉孩子们在学校里应努力学习。学生可以用手机下载一些访谈节目。节目中各行业的成功人士会告诉孩子们怎样把学校里的成功转化为富裕和安定。教师可以用手机提醒学生&快要考试了&、 &作业还没交&等。如果学生能按时上学、减少旷课、提高考试成绩、养成良好行为习惯,他们还可以获得奖励积分,积分可以转化成免费通话时间以及观看演出和体育赛事的免费入场券。
&&&& 笔者以为,对学生使用手机的管理,禁止或放任似乎都太过简单,靠警察更行不通。有教育专家指出,这是一个完全应由学校根据自己的实际情况作出决定的领域。比如,在学校和周边环境不太好的情况下,家长有理由让孩子带上手机,以便在紧急情况下联系,毕竟孩子的安全是第一位的。如果个别学生带手机到校影响学习和教学秩序,学校也可以通过民主的方式来制订本校学生使用手机的规定。  ( 陈智勇 作者单位:美国国际教育协会北京代表处)
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