大学生就业与创业指导-吴锐-第一范文网
大学生就业与创业指导-吴锐
职业发展与就业指导大学生就业与创业指导吴锐 计算机科学技术系 TEL： QQ：4925255 MSN：mr.职业发展与就业指导《就业指导课》主要内容?帮助在校生熟悉高等教育发展的宏观形势和当代大学生的 时代使命； ?了解国家的就业政策，就业基本程序及原则；?熟悉一定的求职技巧，及其能力要求。?做好大学生涯规划,确立择业意识，提高就业能力，调适就 业心理，做好职前准备?制定职业生涯规划，人生规划等职业发展与就业指导授课方式课堂讲授小组讨论案例分析答疑解惑职业发展与就业指导考核方式? 出勤情况（20%）? 完成作业情况（20%) ? 课堂参与互动情况(10%) ? 期末考试(两份大作业)成绩(50%) 职业生涯规划与求职简历职业发展与就业指导1. 2. 3. 4.正确认识当前就业形势 正确认识我们自已 职前：毕业生就业流程 职前：求职过程及方法 职业生涯规划与人生规划 成功创业5.6.职业发展与就业指导思考：我想要的生活！！！职业发展与就业指导我要什么的生活？ ? 我要找什么样的工作？职业发展与就业指导以工作三十年后退休为标准职业发展与就业指导职业发展与就业指导? 而且还在涨！！！职业发展与就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导怎么办呢？职业发展与就业指导职业发展与就业指导1.正确认识当前就业形势21职业发展与就业指导什么样的选择决定什么样的生活，今 天的生活是由我们之前的选择决定的,而 今天的选择决定我们今后的生活。职业发展与就业指导劳动部门数据表明:C 45%的企业招不到合适的人，C 50%的人找不到合适的工作。研究生专场，1万多学生争抢4000岗位 本科生专场，2万学生争抢3000岗位毕业生扎堆大城市； 就业已经热门职位。关键是要大力改革用人制度和转变择业观念职业发展与就业指导就业面临着三个特殊情况? 由于传统企业改制、改革带来的工人下岗、失业问题； ? 由于农业劳动力向城市转移带来的农民工问题； ? 由于高校扩招和教育质量带来的大学生就业难问题。用工 荒与就业难并存职业发展与就业指导当前教育所处的背景高教大众化――质量问题日趋突出 经济全球化――创新能力日趋重要就业市场化――品牌效应日趋显著教育多元化――校际竞争日趋激烈职业发展与就业指导高等教育发展趋势1999年开始扩招，高校 招生每年增幅30%左右（近年 因为基数增大，增幅下降） 就业竞争激烈 教育的投资特性更加突显 出来，就业现实与投资回 报期望之间矛盾精英化教育大众化教育高校收费 制度改革助学贷款政策“统包统分” “包当干部”“双向选择” “自主择业”就业政策更加宽松， 就业范围更加广泛， 就业方式多种多样。职业发展与就业指导“高等教育发展趋势”对大学生的影响精英教育 大众教育 毕业生人数增加 就业岗位不同幅增加 社会发展经济建设 需要大量复合人才 精英岗位 市场化运作 就业相对困难新兴职业、 职位虚位以待职业发展与就业指导高校环境大学生是宝贵的 人才资源， 关系国家发展 国家 社会 高校 更加 重视 毕业生 就业学校 加强 就业 指导就业是民生之本， 关系社会稳定政策支持、 就业咨询、 就业指导课、 网站建设、 职业生涯规划毕业生会得到有更多关于就业的服务与指导， 营造更好的就业环境，对大家来讲是十分有利的职业发展与就业指导高等教育发展阶段（马丁? 特罗理论）“精英化”0-15%“大众化”15-50%“普及化”50-100%高等 教育 学龄 人口职业发展与就业指导国内就业市场大学生就业形势分析全国大学生就业人数2001年2002年 2003年115万145万 212万 280万 338万 413万? 1、大学毕业生的就业由 “精英”走向“大众” ? 2、大学生就业市场进一 步由“卖方”走向“买方” ? 3、大学毕业生就业向第 三产业倾斜 ? 4、大学生毕业初期失业 率相对较高2004年 2005年 2006年2007年2008年 2009年 2010年 2011年495万559万 611万 630万 758万30职业发展与就业指导近30年全国高校招生人数职业发展与就业指导火爆的招聘现场职业发展与就业指导人山人海招聘会职业发展与就业指导堆积成山的简历职业发展与就业指导找工作现场职业发展与就业指导大学生真的过剩了吗？？? 大众化教育的标志： ? 适龄青年毛入学率（高等院校）达到15% ? 社会进步的必然高级人才（专家、学者、科研人员等） 中层管理及技术人员（有一定经验、技能、素 质的社会人才）－－大学生直接进入有难度技工、一线工人、三产一线服务人员、基层岗 位工作人员（对人员素质要求也在随社会发展 提高）－－大学生从基层干起，有竞争优势、 有发展空间职业发展与就业指导大学生就业形势总体分析有利 压力我国经济将保持持续快速 健康发展 第三产业必将大发展 非国有经济迅速崛起 中西部地区、基层单位提 供了广阔的就业空间供需差:大学生需求增长速 度赶不上大学毕业生增加 的速度 选材刁:应届生就业不吃香 专业同:热门专业人才过剩 信息缺:就业渠道不畅37职业发展与就业指导2011年的就业形势预估2011届毕业生将是就业压力加大与就业利好增多并存的一年。?2009年全国普通高校毕业生总人数611万，2010年，达到631万，增加了20万人就业人数压力持续增多?再加上历年累积的待就业毕业生，就业压力进一步加大就 业 压 力 加 大 体 现?每年可提供的新增就业岗位有限，平均就业弹性系数降低，即经济每增长一个百分点就业机会减少对拉动就业增长的百分比贡献下降 ?受国际金融危机影响，国内外贸依存度较高的企业生产和出口减速，吸纳毕业生能力 大幅减弱?结构性、知识性、观念性就业难问题依然存在。表现为：专业与市场需求脱节；人“摩擦性失业”继续才培养与市场需求脱节；毕业生就业单位性质和就业地域趋同职业发展与就业指导2011年的就业形势预估2011届毕业生将是就业压力加大与就业利好增多并存的一年。?有越来越多的国家及地方基层项目可供选择更多元的就业选择?自由职业，灵活就业趋势增多 ?大学生应征入伍、村官、支教就 业 利 好 增 多 体 现?中央领导多次指示“要把大学生就业摆在当前就业工作的首位”更积极的就业政策?教育部提出“非常时期、非常决心、非常举措”?协调15个有关部委以空前力度出台了17个配套文件?部分企业更加重视人才“本土化”培养，把毕业生作为人才的主要来源，更分化的人才需求招聘高端毕业生和管理培训生?政府两年内投资4万亿扩大内需，对就业市场有正面影响职业发展与就业指导我们的出路? 大学毕业面临的选择 ? 、找 工 作（民企、外企） ? 、考 研、专升本、公务员、村官、招兵 ? 、出 国 深 造（成教院） ? 、自主创业 ?、继续啃老职业发展与就业指导2010届本科毕业生毕业后的计划目前还没有 具体打算 出国读研 3% 2% 自主创业 4% 在国内读研 11%找工作，与 专业是否相 关无所谓 26%找工作，最 好与专业相 关 54%职业发展与就业指导报考公务员一、报名： 报名依然采取网络方式进行，报名时间为11月20日左右。 考生可登录安徽省人力资源和社会保障厅门户网站、安徽公 务员热线、安徽人事考试网进行报名。 ? 国家公务员、海关招录等 二、招考数量： 安徽省2011年度招考计划共4000余名，其中公务员招 考计划3800余名，参照单位工作人员招考计划300余名。 全省职位中，一般要求本科以上学历。 三、考试时间： 公共科目笔试时间为2011年12月。面试时间为2012年3 月中旬，按照3∶1确定面试人员名单。（一）、国家公务员 职业发展与就业指导公务员录用考试的方法?笔试法：论文式笔试法(主观性笔试法) 短答式笔试法(客观性笔试法) ?口试法: 依据参试者的人数，可分为个别口试和集体口试; 按照问题的结构,分为结构式口试与非结构式口试。 ?模拟操作法:起草公文、主持会议、发表演讲、实际调查等。 ?心理测试法：个性倾向测试（智能、气质、性格、情感等个性 特征； 能力倾向测试：记忆力、反应速度、注意力 以及逻辑推理能力 。（一）、国家公务员 职业发展与就业指导考试的基本内容?能力测试---- 《行政职业能力测试》： 通过口试、笔试等方式来测试报考者的知觉速度与准确性， 判断推理、言语理解、资料分析和数量关系等方面的能力。它 实质上是对人的潜能的一种考查，因而具有相当的难度。 ?技能测试-----《申论》： “申论”一词取自《论语》的“申而论之”。申，即说明、 申述；论，即分析和说明事理。申论就是一种具有申述、申辩、 论证、论述内涵的文体。主要是考查处理实际问题的能力，对 所学知识或智力的运用能力、处理和协调人际关系的能力以及 群体适应等能力。 ?心理测试大学生志愿服务西部计划职业发展与就业指导 www.1、由共青团中央、教育部、财政部、人事部实施 2、服务期满，服务县项目办对其作出鉴定并存入本人档案， 考核合格的颁发证书，作为志愿服务经历和就业、创业证 明。 3、志愿者补贴。志愿者服务期间中央财政给予必要的生活 补贴和交通补贴。 4、志愿者保险。志愿者保险由中央财政按照每人200元 的标准给予支持。 5、志愿者体检费。由中央财政按照人均100元左右的标准 给予支持。 6、其它经费。各级项目办要积极争取地方财政列支培训、 项目管理工作经费。职业发展与就业指导大学生村官? 背景：经中央同意，中央组织部等有关部门决定，从 2008年开始，用五年时间选聘10万名高校毕业生到 村任职。 ? 意义：从基层和生产一线培养锻炼干部，是党的干部 工作的一贯方针和优良传统，因此，选聘高校毕业生 到村任职，符合年轻干部的成长规律，是保证党的事 业后继有人的需要。 ? 优惠政策： ? 选聘到村任职的高校毕业生，将按照本地乡镇新录用 大学生公务员的工资收入水平确定补贴标准。 ? 中央财政将对到村任职的大学生，按人均2000元标 准发放一次性安置费，同时，按照东、中、西部不同 地区人均每年分别给予5000元、10000元、 15000元的补贴，不足部分由地方财政负担。职业发展与就业指导一、选聘数量 全省2010年计划选聘1302名高校毕业生。 二、选聘对象 本次选聘对象为30岁以下（日以后出生）应届和往 届毕业的全日制普通高校本科及以上学历的毕业生，中共党员（含预备 党员）。 三、招聘去向和任职 对选聘到村任职的大学生，由各设区市委组织部派遣至县（市、区 ），由各县（市、区）委组织部落实到具体的任职村。 选聘的高校毕业生是中共正式党员的，安排担任村党组织书记助理 职务；是中共预备党员的，安排担任村委会主任助理职务。 五、考试报名办法 网上免费自愿报名：符合条件的高校毕业生可直接登录安徽人事考 试网（）报名，选择填报一个志愿服务的设区市。 网上报名时间为日9：00至5月28日17：00 笔试时间：日下午14:00-16:00。笔试科目为《 大学生村干部基础知识》，内容包括时事政治、党的基本知识、有关农 村政策及公共基础知识。村官职业发展与就业指导“三支一扶”? 支农、支教、支医、扶贫 ? 优惠政策： ? 服务期满考核合格的大学生，报考党政机关公务员的 可优先录用； ? 到西部地区和艰苦边远地区服务2年以上、服务期满 后3年内报考硕士研究生的，初试总分加10分，同等 条件下优先录取； ? 进入国有企事业单位的，由接收单位按照所任职务比 照同等条件人员确定其职务工资标准，服务期限计算 为工龄，在今后晋升中高级职称时优先评定。职业发展与就业指导三支一扶2010年全省计划招募3000名左右高校毕业生 “三支一 扶”。以农村基层急需的师范、医疗卫生、农业、林业、水利 、经济类的高校毕业生为重点。 招募对象为2010年及2009年、2008年的全日制普 通高校毕业生，其中安徽生源的要求大专及以上学历、非安徽 生源的要求本科及以上学历。低保家庭和城镇零就业家庭的 日后出生的安徽生源高校毕业生，凭相关证明 也可参加招募。 “三支一扶”大学生应具备基本条件。支教岗位须是师 范类或已取得教师资格证的非师范类高校毕业生；支医岗位须 是医疗卫生类高校毕业生。 安徽招聘3000名高校毕业生三支一扶 报名时间5月中 旬, 考试时间6月中旬。职业发展与就业指导选调生? 组织部门有计划地从高等院校选调品学兼优的应届大学本科以上毕 业生到基层工作，作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关 高素质的工作人员人选进行重点培养 ? 要求： ? 1、重点大学应届本科生以上； ? 2、中共党员（含预备党员）、班级以上主要学生干部，具备其中 一个条件； ? 3、本科生不超过24周岁，硕士研究生不超过27周岁，博士研究 生不超过30周岁。 ? 不仅仅具有国家公务员身份，还是党政领导干部后备人选 ? 没有一年的见习期，工资直接定科员二级 ? 省委组织部的后备干部，放到基层锻炼，人事权归省委组织部管辖职业发展与就业指导农村教师特岗计划? 文件名称：关于继续组织实施“农村义务教育阶段学校 教师特设岗位计划”的通知? 政策要点： ? 1．实施规模从08年的2.6万人扩大到5万人； ? 2．实施范围从从“两基”攻坚县扩大到中西部地区国 家扶贫开发工作重点县； ? 3．教师自然空岗优先聘用服务期满特岗教师； ? 4．要求各地全面推进地方“特岗计划”。? 资金预算：中央财政每年预算9.48亿元。2010年农村特岗教师职业发展与就业指导一、招聘岗位及数量 2010年，我省“特岗计划”教师（以下简称特岗教师）招聘岗位设 在修水县等21个国家扶贫开发工作重点县乡及乡以下农村学校，招聘 岗位共3100个，其中农村初中岗位1829个，农村小学岗位1271个 。 二、招聘对象和条件 1、2010年通过教师资格审查、符合认定条件的高等师范院校和其他 全日制普通高校应届本科以上毕业生、应届师范类专业专科毕业生。 三、报名及笔试 （一）网上报名。报名参加特岗教师招聘考试的考生，不得重复报名 参加全省中小学教师招聘考试，重复报名者将不能打印特岗教师招聘考 试准考证。特岗教师招聘考试报名时间从日9:00开始 ，至6月16日16:00截止，登陆“安徽省高等院校毕业生就业信息网” 。 （四）笔试。特岗教师招聘采取笔试与面试相结合的方式进行，笔试与面 试成绩各占50%。笔试与全省中小学教师招聘考试同步进行，考试内 容为两科。职业发展与就业指导高校毕业生应征入伍? 文件名称：1. 应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补 偿和国家助学贷款代偿暂行办法；2. 关于做好普通高等学 校应届毕业生征集工作的通知 ? 政策要点： ? 1. 对应征服义务兵役的中央和地方普通高校毕业生，由中 央财政补偿学费（超过6000元/年，按6000元计）或代 偿助学贷款; ? 2．实行预征制度，预征时间在11月； ? 3．军队优先选拔使用； ? 4．退役士兵考学升学优惠。 ? 资金预算：中央财政每年预算24亿元。应征入伍职业发展与就业指导一、征集对象范围和相关身体条件 征集对象：2010届全日制高等学校毕业的男性大学生（年满18至22岁 ） 基本身体条件：身高162厘米以上，右眼裸视不低于4.6,左眼裸视不低于 4.5。 二、报名流程： 1、网上报名阶段：4月初至6月15日，符合征集条件的学生进行实名注 册，然后进行预征网上报名。 2、初检初审阶段：6月底前，网报通过的学生参加当地县级兵役机关会同 高校组织的政治初审和身体初检，合格的确定为预征对象。 3、复审应征阶段：10月底前，确定为预征对象的学生到生源地县兵役机 关报名应征。 4、审批定兵阶段：12月底前，优先批准体检、政审合格的应届毕业生预 征对象入伍。 5、补偿代偿阶段：次年2月后，学校将入伍毕业生补偿学费和代偿国家助 学贷款款项汇至指定银行账户或贷款银行。职业发展与就业指导到基层就业学费补偿和贷款代偿? 文件名称： 高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法? 政策要点： 1．新增学费补偿制度（超过6000元/年，按6000元计）； 2．范围从西部地区扩大至中西部地区共22个省份； 3．各地制订本地学费补偿和助学贷款代偿办法。? 资金预算： 1. 2009年中央财政预算4亿元； 2. 2010年8亿元； 3. 2011年以后每年12亿元.职业发展与就业指导服务外包产业聘用毕业生? 文件名称：教育部商务部关于加快服务外包人才培养、促进 大学生就业工作的若干意见? 政策要点： 1．5年新增100万高校毕业生到服务外包企业就业； 2. 中央财政给予录用毕业生的外包企业不超过每人4500元 的培训支持； 3. 中央财政给予培训机构每人不超过500元的培训支持。资金预算：2009年中央财政预计投入5亿元，按照每人 5000元，培训、录用10万人计。职业发展与就业指导高校毕业生自主创业的优惠政策一、免收26项行政事业性收费 毕业2年以内的普通高校毕业生自主创业，凡从事个体经营（除建筑业 、娱乐业以及销售不动产、转让土地使用权、广告业、房屋中介、桑拿 、按摩、网吧、氧吧等）的，自其在工商部门首次注册登记之日起3年 内按照规定免收26项行政事业性收费。主要包括： 1.工商行政管理部门收取的个体工商户注册登记费（包括开业登记、变更 登记、补换营业执照及营业执照副本）； 2.税务部门收取的税务登记证工本费； 3.卫生部门收取的行政执法卫生监测费、卫生质量检验费、预防性体检费 、卫生许可证工本费； 4.民政部门收取的民办非企业单位登记费（含证书费）； 5.劳动保障部门收取的劳动合同鉴证费、职业资格证书工本费； 6.国务院以及财政部、国家发展改革委批准设立的涉及个体经营的其他登 记类、证照类和管理类收费项目。职业发展与就业指导高校毕业生自主创业的优惠政策7.各省（市自治区）人民政府及其财政、价格主管部门按照管理权限批准设 立的涉及个体经营的登记类、证照类和管理类收费项目。 二、享受社会保险补贴 自主创业的高校毕业生，已进行就业登记并参加社会保险的，人力资源和 社会保障部门可按灵活就业人员待遇给予社会保险补贴，补贴的缴费基数 按当地上年度在岗职工平均工资的60%计算，养老保险补贴12%，医疗 保险补贴3%，失业保险补贴1%，期限最长不超过3年。 三、小额担保贷款及贷款贴息政策 高校毕业生自主创业的，可向创业项目所在地的小额担保贷款经办金融机 构申请不超过5万元的小额担保贷款，贷款期限最长不超过2年，到期确需 延长的，可延期1次；对合伙经营和组织起来创业并经工商管理部门注册 登记的，可根据合伙（组织）人数、经营项目、还贷能力、信用状况等具 体情况，贷款规模可扩大到20万元，期限可放宽至2年，并视其经营扩大 和带动就业人数增加情况提供的第二次贷款扶持，最高不超过30万元。 四、免费参加培训、见习政策职业发展与就业指导2.正确认识我们自已职业发展与就业指导? 人的一生是很漫长的,但关键处只有几步; ? 往往是关键的几步影响并且改变人的一生 ? ――路遥职业发展与就业指导理想的就业区域? ? ? ? ? （1）京、津、沪、渝直辖市(50.33%） （2）内地省会城市(10.42%) （3）沿海开放城市(29.92%) （4）西部地区(4.99%) （5）中小城市(4.34%)职业发展与就业指导月工资收入要求? ? ? ? ? ? （1）800-%) （2）.51%) （3）.68%) （4）.66%) （5）.82%) （6）3500以上(12.32%)职业发展与就业指导没有与用人单位签约毕业生? ? ? ? ? ? ? （1）没有单位接收 (24.16%) （2）有单位接收但不理想 (26.64%) （3）不想就业准备明年考研或出国 (14.94%) （4）准备自己创业 (4.23%) （5）学习成绩不理想 (5.10%) （6）因专业原因就业难 (11.30%) （7）其他＿(13.63%)职业发展与就业指导现在看来你就业的期望值：? ? ? ? （1）过高 (17.97%) （2）适当 (64.71%) （3）过低 (8.33%) （4）没感觉 (8.99%)职业发展与就业指导是否愿意到西部地区和内地中小城市? （1）愿意 (32.47%) ? （2）不愿意 (39.63%) ? （3）没考虑 (27.90%)职业发展与就业指导高职高专院校毕业生所处的位置? ? ? ? ? 1. 2. 3. 4. 5. 高校专科生的综合素质优势 高职高专专科生的知识结构优势 高职高专专科生的心理预期和社会实践中的优势 社会用人单位对高职高专专科生的需求优势 高职高专院校毕业生在就业大军中所处位置的 优势与劣势职业发展与就业指导高职高专毕业生应对“就业难”的策略? ? ? ? ? ? 1. 树立自信是关键，不盲目攀比学历，注意实 际能力的提升 2. 遵循成才规律，立志从小事、平凡事做起 3. 先就业，再择业，寄予未来谋长远 4. 转变就业观念，适应市场需求 5. 看重经济待遇，更要看重发展前途 6．树立良好的就业择业心态，克服不良的就业 心理职业发展与就业指导思考与讨论? 1. 在我国目前的大学生就业形势下，高职高专专科生应该怎 样正确对待就业难与招 聘难？ ? 2. 转变就业观念对高职高专院校毕业生有何启示？ ? 3. 高职高专专科生就业时如何扬长避短？你分析一下自己有 何优势与劣势？职业发展与就业指导理性看待自己? 我的性格、兴趣、能力和价值观 （前提但不绝对） ? 第一份工作对于我的价值 （ 环境、条件 ）? 我的优势和劣势，SWOT分析（学院，专业，自己）? 我最想要一份什么样的生活？（量化） （不做与目标背道而驰的事情）职业发展与就业指导理性看待就业形势? 高校毕业生人数；本科学校毕业生数；相近专业 、同等层次毕业生数 ? 有效岗位数 （你的对手是谁？）职业发展与就业指导我校毕业生就业形势SWOT分析? S―竞争优势 （1）学校实力不断提高，社会影响力和美誉度提升 （2）专业设置较为合理，专业需求量较大且相对稳定 （3）学生素质较高，求职竞争力较强 （4）学校高度重视大学生就业，推动力度大职业发展与就业指导我校毕业生就业形势SWOT分析? W―竞争劣势 （1）毕业生期望值仍有待调整（地域、行业、待遇） （2）毕业后啃老族多，择业欲望弱 （3）基层就业（志愿西部，三支一扶，村官，入伍）少 （4）新建专业在行业知名度和影响力不足 （5）无学位等就业障碍职业发展与就业指导我校毕业生就业形势SWOT分析? O―潜在机遇 （1）“大学生就业难”的社会氛围，一定程度促进了 学生就业和职业发展意识 （2）总体来看，用人单位需求有所增加，电子、信息 、通讯、地质、经济等行业以及中西部地区 （3）延续并新出台诸多就业促进政策职业发展与就业指导我校毕业生就业形势SWOT分析? T―存在威胁 （1）对人才培养全局的反思不足 （2）我校传统优势行业寻求更多合作高校 （3）公务员、金融行业、法院、事业单位、社区、村官 等招聘启动较晚职业发展与就业指导理想素质模型毫不费力 地发表演说 善于运用理 财手段应用 与资金管理 专业知识丰富、 专业技能突出专业方面 表现力方面 理财方面学习能力 方面高等文化素养，并 具备获取知识和信 息并应用以及创新 的能力。 能与国外交流外交方面 IT方面21世纪职业人才 的基本素质兴趣方面关注一种 以上技能组织方面 沟通方面熟练使用计算机 技术并融会贯通健康方面身体健康 心理健康能有效带领、管 理一个业务团队倾听和沟通技巧职业发展与就业指导怎样达到这些要求？认真思考 积极实践 按时上就业指导课我该如何去做？? ? ? ? ? ? ? ? ?职业发展与就业指导认清形势，“不等”、“不靠”，培养就业意识 准确定位，树立合理期望值 树立主动推销自己的观念 参加社会实践，争取机会多接触社会 增强对社会、市场的适应性 增强创业信心与能力 提倡去西部、基层就业 提倡去中小企业、非公制企业就业 树立“先就业后择业”的新观念职业发展与就业指导认识自己，准确定位我是谁？了解个性心理特征职业发展与就业指导气质与择业关于气质： ?气质是个体心理活动的动力特征（速度、强度、稳定 性和指向性）； ?气质是由遗传的、先天的因素决定的； ?气质无好坏之分，任何一种气质都有积极和消极方面， 不决定人的活动成就的高低； ?人们纯属某种典型的气质比较少，多数是两种或多种 气质的混合型。职业发展与就业指导气质与择业的关系气质类型多血质型特点活泼、好 动、敏感 热情、直 率、外露 、急躁 稳重、自 制、内向 好静、情 绪不易外 露、办事 认真适合职业政府及企事业单位管理工作、外事工作、公 关工作、纺织、驾驶员、医生、运动员、新 闻工作者、演员、公安侦察员、服务员 导游、勘探工作者、推销员、节目主持人、 外事接待员、演员 外科医生、法官、播音员、会计、统计工作 人事、机要、秘书、编辑、档案、化验、保 管等工作或从事研究、艺术造型工作胆汁质型粘液质型 抑郁质型职业发展与就业指导性格与择业关于性格： ?性格是指个体对现实的一种稳定的态度以及与 之相适应的习惯了的行为方式。 ?性格是个性心理中最重要，最具核心意义的心 理特征。人和人的差异首先表现在性格上； ?性格具有社会性。职业发展与就业指导性格的表现? 性格是指人表现做什么和怎么做方面的个体差 异? 深沉 ? 想象? 敏感? 情感 ? 思考职业发展与就业指导性格与择业的关系性格类型敏感型特点适合职业运动员、行政人员及 一般性职业 演员、导演、活动家 、护理人员 工程师、教师、财务 人员、数据处理人员 科学工作者、发明研 究人员、艺术工作着 、作家精神饱满，好动，办事喜欢速战速 决。行为常有盲目性，有时情绪不 稳定。（40%） 情感丰富，喜怒哀乐溢于言表，爱 刺激，不喜单调，爱感情用事，对 新事物感兴趣。（25%） 善于思考，逻辑思维发达，生活工 作有规律，时间观念强，重视精确 性，但缺乏灵活性（25%） 想象丰富，喜欢思考问题，但有时 行为刻板，不易合群（10%）情感型思考型想象型职业发展与就业指导能力与择业? 能力：是于顺利地完成某种活动有关的心理特征。是 个体从事一定社会实践活动的本领。既包括目前所具 有的知识、技能，也包含可造就性和潜力。职业发展与就业指导用人单位对毕业生的一般要求? 较好的思想和心理素质；? 基础知识扎实，知识面广，动手能力强，具有一定的潜能；? 热爱本职工作，勇于开拓进取，乐于奉献，不怕吃苦，有事业心 和责任感；? 有一定的组织管理能力、社交能力、语言和文字表达能力；? 有较强的专业知识和外语能力； ? 有一定的工作技能； ? 有团结协作精神。职业发展与就业指导八类大学生最受用人单位? 在最短时间内认同企业文化? 对企业忠诚，有团队归属感 ? 不苛求名校出身，只要综合素质好 ? 有敬业精神和职业素质 ? 有专业技术能力 ? 沟通能力强、有亲和力 ? 有团队精神和协作能力 ? 带着激情去工作职业发展与就业指导复合型人才包括哪些素质? 用人单位眼中： ? 要求具备两个基本条件：一是专业知识；二是潜力素质。 具体来说包涵三个方面： ? 首先，特别关注毕业生的学习能力。 ? 其次，非常关注毕业生是否具备团队精神和合作的能力。 ? 第三，敬业精神至关重要。? ? ? (1)知识学习能力 (3)工作创新能力 (5)思维表达能力 (2)知识获取能力 (4)科学管理能力 (6)人际沟通能力职业发展与就业指导个性与择业? 霍兰德：个性职业类型匹配理论 ? 四个基本假设： ? 其一，人的个性大致可分为六种类型：实际型、研究型、艺 术型、社会型、企业型和常规型； ? 其二，所有职业均可划分为相应的六大基本类型，任何一种 职业大体都可归属于这六种类型中的一种或几种类型的组合； ? 其三，人们一般倾向于寻找与其个性类型相一致的职业类型， 职业也同样寻求与其类型相一致的人； ? 其四，个人的行为取决于其个性与所处的职业类型特征之间 的相互作用。职业发展与就业指导霍兰德的六角型模型常规型实际型 研究型企业型艺术型社会型职业发展与就业指导兴趣与择业兴趣是指一个人力求知识、掌握某种事物，并 经常参与该活动的心理倾向，是一个人对一定的事物所 抱的积极态度。 对工作有兴趣 疲劳 对工作无兴趣 能发挥全部才能的80%-98% 能长时间保持高效率而不感到 能发挥全部才能的20%-30% 容易精力疲乏兴趣与择业的关系感兴趣的事同具体事物打交道 与人打交道 干有规律的事 乐于助人 掌握权力并受到尊重 研究人的行为职业发展与就业指导适合职业制图、测量、工程技术、建筑、出纳、会计 销售员、记者、服务员、教师、行政管理人员 图书管理、档案整理、办公室工作、打字统计 律师、咨询员、科技推广员、医生、护士 行政人员、企业管理干部、班主任、辅导员 从事心理学、人类学等的研究、教育和管理工作独立解决问题做抽象的创造性的工作 操作实际工具 从事具体的看得见工作生物、化学、工程学、物理学、地质学等工作社会调查、经济分析、科学研究、新产品的开发 驾驶员、机器制造、建筑、石油、煤炭 室内装饰、园林、美容、手工制作、机械维修职业发展与就业指导了解各专业就业前景? 信息渠道―― 专业教师 学校就业服务部门（C103，就业处） 学院负责就业的老师、辅导员 企业人员、HR 校友、高年级的师兄师姐职业发展与就业指导了解各专业就业前景? 了解内容―― 相关专业毕业生就业去向 本专业毕业生当前就业需求及行业概况 就业/升学/出国/创业 的选择及准备策略 用人单位职位要求及岗位条件 招聘流程 未来职场渠道职业发展与就业指导团队作业《生涯访谈》? 在感兴趣的某一个职业领 域选取三名职场人士进行 采访，写出访谈报告 ? 报告提纲一、前言 二、小标题（访谈1） （一）访谈对象基本情况 （二）访谈记录 （三）感想与体会 三、小标题（访谈2） （一）访谈对象基本情况 （二）访谈记录 （三）感想与体会 四、小标题（访谈3） （一）访谈对象基本情况 （二）访谈记录 （三）感想与体会 五、访谈总结职业发展与就业指导团队作业《生涯访谈》? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1．请介绍一下您是如何找到这份工作的？ 2．在这个工作岗位上，您的主要职责是什么？ 3．这份工作需要什么样的知识、技能和经验？ 4．什么样的个人品质或能力对本工作来讲是重要的？ 5．参加什么培训，取得什么证书对这份工作是必要的？ 6．工作单位对刚进入该领域的新员工提供哪些培训？ 7．该职位的晋升路线是什么？ 8．这份工作的初级、中级。高级职业薪水大约是多少？ 9．您如何看待这项工作的发展前景？ 10.您认为在大学期间应该做些什么才能进入这个工作领域？职业发展与就业指导3.职前：毕业生就业流程职业发展与就业指导?人生最重要的事，不是现在站在何处， 而是今后要朝哪个方向走，只要方向对，找 对了路，就不怕路远。就业总表签订就业协议 申请违约 办理暂缓就业 否就业准备职业发展与就业指导未签约者参加供需活动双向选择升未办理任何手续出审批否是 办理就业方案 调整手续 取消暂缓就业， 领取报到证 暂缓就业到期， 派遣回生源地 回生源地 报到并落户 两年内落 实单位者 两年内未 落实单位者领取回生源地 的报到证和户 口迁移证学国不 纳 入 就 业 方 案办理报到证和 户口迁移证领 取等手续落实单位后，将信 息反馈回所在学院到单位报到、办理落 户，查询档案寄送情况职业发展与就业指导几个常见问题1、什么是结业？ 2、就业办的作用？3、档案户口有什么用？单位不接受，我该怎么办？4、什么是人事代理？职业发展与就业指导1、什么是结业结业生就业必须在《就业报到证》上注明“结业生”字 样；在规定时间内未联系单位的，由学校将其档案，户籍关 系转至家庭所在地（家在农村的保留非农业户籍），自谋职 业。职业发展与就业指导2、就业办能为你做些什么?1、接听你的咨询电话（政策、规定等） ?2、提供就业信息（学生处网站、张贴栏） ?3、为你提供学校证明 ?①报考公务员 ?②参加各省委组织部选调 ?③到其他单位应聘所需的证明 ?4、主持双向选择活动（10月――12月，3月――5月） ?5、负责制订派遣方案（签订就业协议） ?6、毕业后的后续帮助（援助）101职业发展与就业指导联络就业办?全称：安徽工业经济职业技术学院毕业生就业办公室 ?地址：C103室 ?电话：7,3636410 ?网址：http://www.ahiec.net/zhaosheng/102职业发展与就业指导3、什么是人事档案？人事档案是国家机构、社会组织在人事管理活动中形成的 ,记述和反映个人经历、德才能绩、工作表现的,以个人 为单位集中保存起来以备查考的文字、表格及其他各 种形式的历史记录。 人事档案有什么作用？ ? 办理各种社会保险以及开具出国、考研等有关证明 。 ? 职称申报。 ? 转正定级。 ? 户口迁移 ? 报考公务员职业发展与就业指导什么是档案★真正能证明大学生学习经历的是他的档案！ 人事档案是个人学习工作经历的重要证 明材料，是人事部门考察了解职工的必 要依据. 毕业生档案主要包括两大部分材料 1、高中阶段的材料和参加高考的报名材 料； 2、大学期间的有关材料。这两大部分主 要包括以下几种类型的材料：（1） 学生基本情况材 料，如学生登记表、家 庭成员调查表等。（2） 政治材料，如思 想品德考核、人党或人 团志愿书及相关材料。 （3） 学籍材料，如学 习成绩单、会考证明、 学历证明书等。 （4） 奖惩材料，如奖 励证明、处分文件等。 （5） 毕业生鉴定材料。 （6） 毕业生体检材料。 （7） 毕业生《报到证》 存根及毕业生派遣档案 转递单。职业发展与就业指导特别提醒档案材料非常重要，遗失后会让你追悔莫及！请你： 1、在没有搞清楚用人单位是否具有人事主管权之前，不要 把档案转入此单位；如果没有，可转入单位所在地人才交 流中心。 2、要询问清楚用人单位性质。 3、档案转递是有规定的：档案必须通过机要邮件邮寄！职业发展与就业指导档案转递相关规定按照有关规定，档案接收单位应该是县级以上单位或地方政府人事部 门，毕业生档案必须由专人通过机要的方式转递，毕业生个人不得携 带档案。 到非国有单位就业的毕业生,在签订就业协议书时，一般要求到单位 所在地的人事部门或人才交流中心办理档案、户口托管手续，以便能 及时、准确地接转档案和户口，确保档案的安全，顺利办理落户手续。毕业生到工作单位报到后，应当及时去工作单位的人事部门查询自 己的档案是否转达。如果一到三个月内发现档案没有转达，则应及时 与学校联系，以便及时查询档案的下落。按规定，机要部门查询档案 的期限为一年。职业发展与就业指导什么是户口？户口是国家个人基本信息的记录凭据。 ? 户口的作用？ ? 办理身份证、住居证、暂住证的凭据。 ? 办理结婚、生育指标的凭据。 ? 办理出国、买房、子女入学、入职的凭 据。 ? 。。。。。。职业发展与就业指导户口关系的转移毕业生户口关系的转移，由学校户口管理部门到辖区公安 机关按规定办理，公安机关按《报到证》上标明的就业单 位地址迁移户口。 毕业生不得自行指定迁移地址。 毕业生到工作单位报到后，应及时持户口迁移证和报到证 及工作单位证明到辖区公安部门办理户口迁移手续。职业发展与就业指导毕业生的档案和户口去向毕业生在毕业离校后，其档案和户口都应迁出学校。 到工作单位 回原籍 社会人才中介机构（人事代理） 合肥市大中专毕业生就业指导服务中心已就业毕业生未就业毕业生 “延长两年派遣时间”回原籍 社会人才中介机构（人事代理） 合肥市大中专毕业生就业指导服务中心回原籍自主择业职业发展与就业指导? 毕业后学生可以根据自己的实际情况，到学校就业部门申请， 选择回原籍。由学校往原籍开出报到证。学生的档案和户口 就将发往原籍的教育部门。 ? 那些同学适合该方式？ ? 1、愿意回原籍发展或者在原籍已经落实就业单位。 ? 2、农村家庭有可能存在征地拆迁的。 ? 注意：从学校将档案户口迁回原籍的，按照各省不同的政策， 有可能迁回原籍所在的地级市或者原籍所在省的省会。 ? 那些同学不适合该方式？ ? 1、以后不会再回原籍发展。 ? 2、在现居住地准备定居的 ? 3、在较短时间内准备进入工作单位所在地定居的。职业发展与就业指导用人单位进行管理? 该方式适合那些同学？ ? 1、考上公务员或者进入事业单位的同学。 ? 2、在国有企业工作，并准备长期发展。职业发展与就业指导哪些单位能接受同学们的档案和户口？? 行政事业单位 ? 政府所属的人才服务机构 ? 国有企业 ? 如果是其他类型的企业要求将大家的档案和户口 迁往该单位的话，就需要看看是否有当地人事部 门所属的人才服务机构的授权。以长沙为例子： 政府属的人才服务机构就是合肥市人才服务中心 和安徽省人才服务中心职业发展与就业指导案例：胡乱迁往单位湖南师范大学中文系有一学生，2003年毕业时与上海某单位签 定就业协议，将档案和户口迁往上海。但是目前根据上海市的落户政 策，该生是不能接受户口的。该学生将档案和户口交单位的人事部门 后就没有过问此事，该单位也没有为该生办理任何手续，仅仅是把档 案和户口放入单位的铁皮柜中。 2005年该生从该单位离职后，来到深圳。并参加深圳特区报 （事业单位）招考顺利通过笔试和面试，在政审时单位要求将该生档 案调入深圳。于是来到上海原单位查询，发现原来单位已经注销，人 去楼空，档案和自己的户口不知去向。按照事业单位的录用办法，没 有档案就不能办理入编手续，因此该生永远失去了这次机会。让他更 加为难的是由于当时单位并没有为他办理落户手续，户籍材料已经消 失。该生不能办理任何的社会保险甚至不能办理身份证。 由此可见认真的了解单位的情况和当地的政策，结合自己的实际 情况，再决定是否将档案和户口材料迁移到单位是十分重要的。职业发展与就业指导由学校进行管理? 由学校管理只是暂时的措施，且只能保 留两年。 ? 两年后档案和户口只能回原籍。 ? 并且不能办理任何手续。 ? 两年后将失去干部身份。职业发展与就业指导由人才中心管理? 又称人事代理或者是人才储备。是目前毕业生的档案、户 口的主要去向。 ? 办理人事代理（储备）对毕业生来说有什么好处？ ? 1、可以开具结婚、生育、出国、考研证明。 ? 2、可以办理转正定级手续，方便今后迁入其他地方。 ? 3、可以计算工龄。 ? 4、可以落户合肥，在合肥购买经济适用房。 ? 5、可以购买各项社会保险。 ? 6、可以评定有关的职称。职业发展与就业指导案例：放学校不管2005年税务高等专科学校某毕业生，毕业后将档案和户口 放在学校，来到长沙通程酒店工作。 2007年学校将其档案和户口迁移回原籍，该学生也没有到 原籍办理任何手续。 今年该学生准备办理结婚手续，其爱人也非长沙户口。在民 政部门登记时，长沙民政部门不予办理，要求到双方户籍所在地 办理。 于是该生来到女方户籍所在地黑龙江办理手续。在办理手续 时当地民政部门要求男方出具户籍卡。该生由于户口已经打回原 籍又没有办理任何手续，无法出具户籍卡，因而无法办理结婚手 续。 后该生又来到原籍的公安部门要求办理户籍卡，被公安部门 拒绝。因为该生2004年开出的迁移证已经作废，并且其家已经 从原籍迁移，无法接受其户口。现在他陷入两难的境地。职业发展与就业指导案例：由人才中心管理2004年湖南大众传媒学院某毕业生，毕业后将档案和户口 迁移到人才服务中心，后该生一直在长沙电视台实习。 2006年初该生被湖南经济电视台台聘，电视台将其档案和 户口调入。在电视台进行工资调整的时候。和该生一次进入同事 就发现，自己和该生一起招聘进入，工作内容也一样，为什么该 生加的工资比自己多呢？ 于是找到了单位的人事处，人事处的同志告诉他，因为该 生毕业时办理相关的人事代理手续，期在长沙电视台的工作时间 做为工龄计算，而你们档案都在学校，你们这一段的工作经历， 没有办法进入你们的工龄。因此他的工资比你们高。职业发展与就业指导4、什么是人事代理什么是人事 代理？?人事代理是一种人事管理制度，由于非国有单位没有 人事权，不能管理本单位工作人员的人事档案关系和 户口关系，由人才中介代为管理，这种人事管理方式 就叫做人事代理。 ?国有单位现在多用人才租赁的方式接受毕业生，这也 属于人事代理。 1、建立现代企业制度的国有企业集团、公司、国有控股 公司、政府机构改革后无上级主管部门的国有企业；哪些单位和个人 必须实行人事代 理？2、与政府部门脱钩的社会中介服务机构，实行人员聘用 制的事业单位及新批准成立的事业单位； 3、企事业单位新近工作人员；流动过程中的专业技术人 员和管理人员；毕业后尚未落实工作单位的大中专毕业生； 自费出国人员及非统招的大中专毕业生； 4、非公有制企事业单位。包括：三资企业、股份制企业、 私营企业、民营科研教育机构、合伙制中介服务机构等。职业发展与就业指导什么是人事代理人事代理的内容是什么？人事代理的服务内容涵盖了人事档案管理以及与人 事档案管理相关的就业手续、转正定级、档案工资、 工龄计算、职称评审、年度考核、调动、出国政审、 养老保险等各项业务。 实行人事代理后，人才中心就成为各类非公有制单 位共同的人事管理部门。它不仅有利于非公有制企 业吸纳人才，促进经济的发展，而且能为到非公有 制企业工作的专业技术和经营管理人才解除许多后 顾之忧，提供许多实实在在的帮助和服务。个人如何办理人事 代 理 手 续 ？?持本人有效证件，经人才交流服务中心审查后，办 理委托手续，档案依法交由人才交流服务中心管理。 ?人事事务根据委托人需要按规定办理。职业发展与就业指导哪些毕业生需要办理人事代理？1、到私营、民营、三资等非国有单位就业的毕 业生； 2、部分国有单位以人才租赁的形式录用的毕业生； 3、未落实接收单位，又想把户口留在合肥 4、准备出国自费留学，不想把户口迁回生源地的毕业生。说明：办理人事代理，也需签订高校毕业生就业协议。职业发展与就业指导办理人事代理的利与弊？利： 1、可以解决落户合肥市； 2、可以计算工龄，评职称； 3、办理护照、出国政审证等证件与其它证明； 4、可以代办社会保险。 弊： 人事代理收取一定的费用价格（目前约是1500元四年）； 办理了人事代理，就算已就业，一年以后更换就业单位，只能 以调动的形式办理，不能以应届生的方式办理，另外，在人才 市场办理空挂人事关系的，原则上不能办理调整改派。职业发展与就业指导人事代理条件? 能够取得毕业证、学位证? 《高校毕业生协议书一式三份》 ? 《就业推荐表》 ? 身份证复印件 ? 就业单位机构单位证复印件（避免空挂）职业发展与就业指导什么是人事代理空挂？? 如： ? 实际工作单位：AAA公司 ? 单位不接受人事关系，也不代办人事代理 ? 毕业生自行找人才市场办理人事代理? 人才市场提供空挂单位：BBB公司职业发展与就业指导合肥有哪些人事代理的机构？? 安徽省人才市场? 合肥市人才市场 ? 市内各区人才交流中心 ? 工商联人才市场 ? 各专业 人才市场谨慎选择人才市场，建议听取老师意见！职业发展与就业指导大学生就业基本程序收集信息自我分析确立目标准备自荐材料签订协议参加面试参加笔试参加招聘会职业发展与就业指导5、学校就业工作的基本程序? （1）、编制年度毕业生生源库； ? （2）、将生源库上报国家教育部、省教育厅； ? （3）、发放就业材料： 双向推荐表、就业协议书、 ? （4）、进行就业指导； ? （5）、收集各地就业信息； ? （6）、举办人才交流会和专场招聘会； ? （7）、毕业生就业协议的登记； ? （8）、录入、整理就业计划； ? （9）、上报就业计划； ? （10）、领取报到证并发放报到证。职业发展与就业指导熟悉程序、用好政策8月-11月就业遗留问题处理 毕业生生源统计、校对、建档 及宣传 就业工作总结研讨、调研 就业工作总结上报上级主管部 门 制作新一届毕业生宣传材料 毕业生就业指导、咨询、培训 11月转下年2月 就业咨询、指导与讲座 收集、整理、发布需求信息 接待用人单位 毕业生招聘材料的准备与发放 举办专场招聘活动，举办大型 招聘会 组织毕业生寒假参加各地区招 聘会 推荐毕业生、签订就业协议3月就业指导与讲座 继续收集与发布需求信息 接待用人单位，举办专场招聘 活动 就业咨询、推荐、签订就业协 议 举办就业工作交流活动 调查毕业生情况并个别指导7月毕业典礼 毕业生办理离校手续 毕业生材料归档并邮寄档 案 毕业生追踪调查 毕业生遗留问题处理6月就业咨询、指导 毕业生鉴定及文明离校教 育 毕业生离校派遣准备工作 毕业生离校涉及部门联席 工作会5月就业咨询、指导 收集与发布需求信息 推荐毕业生、签订就业协 议 接待用人单位举办个别招 聘 完成并上报毕业生就业方 案4月就业咨询、个别指导 收集、整理与发布需求信 息 接待用人单位举办专场招 聘活动 推荐毕业生、签订就业协 议 举办就业工作交流活动职业发展与就业指导6、毕业生就业工作的基本程序? ? ? ? ? ? ? ? ? 校对毕业生生源库； 学习就业的有关规定； 领取推荐表、就业协议书、审核备案表； 获取就业信息，参加供需见面，双向选择； 与用人单位签定就业协议； 到学院登记，咨询就业协议是否完善； 核对就业计划； 领取报到证、户口迁移证、接转党团关系； 与用人单位联系，到单位报到。职业发展与就业指导毕业生就业流程简图毕业生争取以优 异的成绩完成学 业，顺利毕业。 做好就业前的各 项准备，接受就 业指导和就业教 育。 在各学院、附属 医院领取推荐表 和协议书（人手 一份）。 毕业生推荐表由 学院鉴定并加盖 就业指导专用章。 毕业生准备自荐 材料，多渠道收 集、整理适合自 己的就业信息。用人单位主管部 门和用人单位所 在地的毕业生就 业主管部门（各 级人才交流中心） 审核盖章。用人单位盖章 毕业生经双向选 择后，与用人单 位签订就业协议 书。 毕业生携带推荐 表、协议书以及 自荐材料与用人 单位洽谈，进行 双向选择。 毕业生参加学校 以及各地举办的 就业招聘会，进 入人才市场，参 与就业竞争。毕业生本人签字 学校登记并盖章各学院将签好的 就业协议（或用 人单位证明）收 集整理后，交就 业指导中心。学校就业指导中 心根据签好的就 业协议到省人事 厅办理就业报到 证。凭报到证到保卫 处办理户口迁移 证。毕业生到相 关部门办党团关 系。毕业生凭报到证、 户口迁移证到用 人单位或人才中 心办理报到，落 户手续。到单位工作两月 后，请到单位人 事主管部门查看 本人档案是否收 到。职业发展与就业指导就业工作日程每年09月～12月 开展各类就业指导活动,作就业动员 每年11月～次年05月 举办各类中小型校园招聘会，省级大型供需见面会次年3月～5月●毕业生签约，并逐渐进入就业高峰期 次年5月底 ●毕业生签约、就业方案确定的截止日期职业发展与就业指导就业工作日程次年6月 ●学校审核毕业生就业情况，编制毕业生就业方案， 上报省就业中心，由省就业中心审核后签发“就业 报到证”，同时，校保卫处为毕业生办理户口迁移 证 ●开展毕业生文明离校工作职业发展与就业指导就业工作日程次年7月●毕业到单位办理人事报到、户口及党团关系转移手续●学校根据毕业生就业去向寄送毕业生档案●开始受理毕业生改派手续职业发展与就业指导应聘成功率参加校园招聘会获得OFFER成功率80% 60% 30%9月 10、11月 12月、3月10%4、5、6月易难毕业生就业分类开具报到证；职业发展与就业指导正常派遣包括 派遣至单位、灵活就业、回生源未 就业。升学深造暂缓就业 出 国包括攻读博士、硕士、双学位。包括 暂缓已就业和暂缓未就业 。 包括 出国（出境）读书 、移民到国（境） 外 、其他出国（出境）不参加就业 。 外籍学生、留级生、结业生、休学、 退学、在校期间入伍等。不纳入就业方案职业发展与就业指导内容纲要?1、签约与违约? 5、就业报到 ? 6、档案去向 ? 7、调整改派 ? 8、若干提示? 2、就业信息填报 ? 3、暂缓就业? 4、人事代理7、签 约单位有人事指标职业发展与就业指导在学校规定的时间内签约 单位无人事指标人事代理灵活就业毕业生就业协议书其他协议劳动合同职业发展与就业指导就业协议书签订流程毕业生与用人 单位达成录用意向毕业生凭用人 单位录用函到所在 学院领取就业协议书毕业生与用人单位 双方签订就业协议列入就业方案学院将毕业生就业情况 报送省就业在线系统毕业生到 所在学院鉴证登记职业发展与就业指导珍视你的就业协议首先，它是你获得的第一份工作的证明！ 另外，它还是你应届生权利的象征！ 最重要的是，它相当有用！职业发展与就业指导就业协议有什么用? 学校是凭就业协议书派遣毕业生的．学校依据就业协议 书的内容开出“毕业生就业报到证”和“户口迁移证”上的 单位，同时在毕业时转移学生档案。 ? 特别提醒：我校的初次派遣时间一般是在每年X月X日之 前。 ? 如果在这个日期之前没将就业协议交就业办，“你”就只 能回家了！职业发展与就业指导毕业生接收函职业发展与就业指导毕业生就业协议书样式职业发展与就业指导毕业生就业协议书样式确定人事接收职业发展与就业指导关于协议书签订管理上的规定? 一人一份对应编号的协议书? 毕业生与用人单位签字盖章后即生效? 协议变更手续（破损、遗失、改签 ）职业发展与就业指导正确的公章职业发展与就业指导就业协议书的主要条款第一条 本就业协议书适用于参加初次就业的普通高等学校全日制毕业 本专科学生。 第二条 （协议标的） 用人单位要如实介绍本单位的情况，明确对毕业生的要求及使用意图， 做好各项接收工作，凡取得毕业资格的毕业生，用人单位不得以学习成绩 为由提出违约，未取得毕业资格的结业生，本协议无效。 毕业生应按国家规定就业，向用人单位如实介绍自己的情况，了解单位 的使用意图，表明自己的就业意见，在规定时间内到用人单位报到，若遇 到特殊情况不能按时报到，需征得用人单位同意。 学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况，做好推荐工作，用人单位同 意录用后，经学校审核列入建议就业计划，学校负责办理派遣有关手续。职业发展与就业指导就业协议书的主要条款第三条 （有关条款的约定）（注：此条必须填写，如有需要可另附 约定条款） 1、用人单位聘用毕业生的工作岗位是 ，聘用的初次合同期 限为 年，试用期 月，试用期从毕业生报到之日起计算。 2、用人单位为毕业生提供的工作条件和劳动保护应符合国家有关规定 3、用人单位为毕业生提供以下【 】养老保险、【 】医疗保险、 【 】失业保险、【 】住房公积金等国家规定的社会保险及 等福利 4、扣除上述社会保险和福利后，毕业生第一年的收入约为 元/ 月 5、学校在学生毕业前安排体检，不合格者不派遣，本协议自行取消， 由学校通知用人单位。如用人单位对毕业生身体条件有特殊要求，原则 上应在签订协议前进行单独体检，否则，以学校体检为准。职业发展与就业指导就业协议书的主要条款第四条 （协议的解除） 毕业生有下列情况之一的，用人单位可解除就业协议，不承担违约责任。 1、毕业生弄虚作假的； 2、报到时未取得毕业资格、经体检不合格的； 3、法律、法规规定的其他情况。 用人单位有下列情况之一的，毕业生可解除就业协议，不承担违约责任。 1、经当地县级以上劳动、卫生部门确认其劳动安全、卫生条件恶劣， 严重危害人生安全与健康的； 2、不履行本协议，侵犯毕业生合法权益的； 3、被撤消或宣布破产的； 4、法律、法规规定的其他情况。职业发展与就业指导就业协议书的主要条款第五条 （违约责任） 用人单位、毕业生和学校必须全面履行协议，一方解除协议不 当或违反本协议条款规定的，应承担相应的违约责任，并支付违 约金 元。 第六条 （补充条款） 由于国家需要，升学（留学）或毕业生未取得毕业资格等无法 履行本协议的情形达成如下处理办法：职业发展与就业指导就业协议书的主要条款第七条 （协议书的生效） 本协议在用人单位、毕业生签字盖章后10个工作日内送达学校，经学 校审核、盖章后生效，并由学校列入就业建议方案。本协议一式三份 （分黄、红、蓝三色），用人单位、毕业生、学校各执一份，其中黄 色协议书由用人单位保存，红色协议书由毕业生保存，蓝色协议书由学 校保存。本协议复印件无效。 第八条 （协议的终止） 毕业生到用人单位报到后，毕业生和用人单位应按照有关法律法规和 本协议约定的条款，及时订立劳动合同（聘用合同），并办理有关录用 手续。劳动合同（聘用合同）订立后，本协议自动终止。职业发展与就业指导8、违约改签以下情况可以申请违约改签: ? 国家鼓励的就业流向（基层项目、扶贫项目等）； ? 升学深造； ? 出国； ? 学校按规定认为可以违约的情形职业发展与就业指导违约改签手续流程取得原单位同意 解除协议的书面意见就业系统中登记征求学院意见填写违约 违约申请表学校就业指导中心 负责人签署意见报学校就业指导 中心审核学院经过审查 后确定是否准复领取新的协议书， 办理新的签约手续违约申请表 原单位意见 新单位接收函关于违约职业发展与就业指导成本诚信时间风险前途慎重职业发展与就业指导案例：签了协议想违约？? 张卫军是应届的大学毕业生，前不久在学校举办的招聘会上与一家 企业签订了《就业协议书》，并到学校办理了手续。 ? 过了一段时间，小张在学校公布的就业信息栏中，发现了有一家公司 的职位更适合自己。经与公司联系，公司表示小张所学的专业和具有的 特长正是公司所急需并在今后的工作中将给小张提供更好的发展空间， 希望与小张尽快签订《就业协议书》。 ? 小张接到公司的来函，心中十分满意，想把以前签订的就业协议书作废 ，再领一份新的《就业协议书》。职业发展与就业指导（一）《毕业生就业协议书》的主要内容（红字为协议书的三个主体）（二）就业协议书的订立（三）就业协议的解除（四）无效协议 （五）毕业生违约后 （六）签订协议时应注意的问题毕业生的基本情况；用人单位 的情况；学校意见；各方应严 格履行协议，任何一方若违反 协议，应承担违约责任。查明用人单位的主体资格；按规定的 程序签订协议；有关条款的内容必须 明确；注意与劳动合同的衔接；对合 同的解除条件做事先约定。采取欺骗等违法手段签订 的就业协议无效；就业协 议未经学校审查同意，学 校将不予列入就业方案， 不予办理就业派遣手续。总结职业发展与就业指导案例? 某单位接收我校某毕业生，当时已通过体检、政审考核等程序，该单位 表示同意录用该生，但提出因没有带公章，请学校先盖章签署意见。 ? 他们同意之后再补办有关手续。校就业提导中心为慎重起见，反复提醒 毕业生最好等单位先盖章，学校再盖章。 ? 但单位和学生本人都很急，单位说：“反正我们已同意接收，只要方便 同学，简化手续，谁先盖章无所谓。 ? ”学生说：“我体检、政审都通过了，请给我一次机会，我愿写保证， 保证因手续不全后果自负。 ? ”且该生所在院领导也打电话为之说情。鉴于此，学校先盖了章。谁知 刚过两天，该单位将该生协议书退回。职业发展与就业指导问题为什么会出现这样的情况？作为毕业生 要怎么做才对？职业发展与就业指导分析出现这种问题的原因是该同学没有按照协议书的顺序依 次签署协议书，由于学校已经签署了意见，对学生的权益保障 已经无法起到监管的作用了。 正确的做法是签协议一定要慎重，必须把双方的约定以文 字形式写下来盖章签字方生效，“君子协议”、“口头协议” 都是空头支票，没有任何法律效力，一旦发生纠纷，毕业生的 利益无法得到保障。 因此毕业生必须学会保护自己。一般来说，毕业生最好是 亲自前往单位签约盖章，如果一定要将协议书寄去签，那应该 要求单位先出具书面接收函，以确保万无一失。职业发展与就业指导同学们常关心的一个问题假如没有找到单位，或者找到了单位但单位 不解决人事关系及户口接收问题，又不想把户口 迁回生源地，怎么办 ？？？职业发展与就业指导9、暂缓就业概念：延长两年的就业派遣时间政策目的：缓解就业压力，让毕业生有更多的择业时间职业发展与就业指导暂缓就业的利与弊利： 1、延长了找工作的时间，毕业生可以有更长的时间来选择； 2、准备考研的同学，档案、户口可以暂时不迁回生源地； 3、为部分被用人单位要求先实习后签约的毕业生，提供了缓冲 时间；职业发展与就业指导暂缓就业的利与弊弊： 1、毕业生在暂缓就业期间不是在校学生，身份比较尴尬， 造成有些证件或证明无法办理 （失业证、婚育证明、出国证明…）； 2、暂缓就业的毕业生因错过应届毕业生就业最佳时期，将 会面临更大的就业压力不仅可能会受到用人单位的歧视， 还须与更多的毕业生竞争； 3、暂缓就业期间不能计算工龄、评职称。职业发展与就业指导什么情况可以办理暂缓就业？1、已经与用人单位签订协议书，但在5月 30日仍未得 到用人单位上级主管部门审批（接收函）的毕业生； 2、准备第二年继续考研究生的毕业生； 3、报考了公务员，等待录取结果的。申请暂缓就业以自愿为主，但建议先听听老师的意见职业发展与就业指导暂缓就业办理流程学生在学校规定时间向 学院提交暂缓就业申请就业平台登记学院审核后报 省就业在线系统《暂缓就业协议书》 须妥善保管，不可 遗失！省就业指导中心下 发暂缓就业条形码学校及省就业中心审核 暂缓申请，安排学生 签订《暂缓就业协议书》 （一式三份）粘贴条形码后，省就业中心， 学院、毕生各执一 份《暂缓就业协议书》职业发展与就业指导暂缓就业应注意的几个问题? 暂缓就业期间的档案管理-省就业中心 ? 暂缓就业期间的户口管理-保留原地 ? 暂缓就业期间的党组织关系-暂留学院? 注意事项 暂缓就业到期时，该办什么手续？？职业发展与就业指导10、派遣资格与就业报到证? 派遣资格：能够参加自主择业并开具报到证。 ? 条 件：普招全日制，非定向，取得毕业资格。 ? 报到证：由安徽省高校毕业生就业指导中心签发，每 个毕业生一份（非常重要，妥善保管，不可遗失） ? 申请暂缓就业、出国、升学深造、在职研究生、不纳 入就业方案等毕业生没有就业报到证注意：回生源的未就业者，一样必须领取报到证。职业发展与就业指导报到证形成学校及省就业中心 审核后签发报到证5月30日院系编制毕业生就业 方案并报省就业系统院系审核毕业 生填报的信息毕业生通过学校就业 网填报本人就业信息职业发展与就业指导什么是报到证？? 省级高校毕业生就业管理部门单独签发。列入国家就业 计划的毕业生才能持有的有效报到证件。 ? 用人单位以报到证为依据接收安排毕业生的工作。 ? 报到证为一式两联（正本和副本），正本为蓝色由毕业 生持有，到单位报到时交给单位；副本为白色一般由学 校负责放进毕业生的档案。职业发展与就业指导报到证的作用？? 到接收单位报到的凭证 ? 证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划的学生，具备 派遣资格 ? 凭报到证及其它有关材料办理户口和人事档案等手续 ? 人才服务机构存档的证明 ? 确定干部身份，调入调出的依据之一就业报到证样本职业发展与就业指导职业发展与就业指导就业报到证样本职业发展与就业指导主管单位具体派遣单 位职业发展与就业指导如何办理报到手续报到证上有具体单位的，到单位报到 报到证上没有具体单位的，到报到证上所开具 的就业主管部门报到 办理人事代理的，到人事代理机构报到? 请务必在规定时间内办理报到手续，包括回生源地者。? 报到期限是指学生拿到报到证后到单位（或人事局）报到 的一个时间段，原则上为一个月（报到证上会注明）。报到需带什么？职业发展与就业指导? 毕业生到用人单位报到需持： ? 全国普通高校本专科毕业生就业报到证 ? 户口迁移证 ? 党（团）关系介绍信 ? 用人单位要求的其他材料（毕业证等）职业发展与就业指导就业调整改派? 调整改派 与 就业违约 之异同??就业违约手续：5月31日前，就业方案未定调整改派手续：5月31日后，就业方案已定 2011年7月~2012年6月职业发展与就业指导11、就业调整改派手续? ? ? ? ? 需提供的材料： 改派申请表（就业平台登记改派信息后导出） 原报到单位同意解约的书面证明 原报到证（原件） 新单位及其上级主管部门的接收证明职业发展与就业指导备齐以上材料后， 填写改派申请表改派办理流程报本学院负责就业 的辅导员或副书记审批报学校就业 指导中心审批未获批准 退回原单位或生源地报省就业指导中心审核 获得批准签发新的报到证职业发展与就业指导申请改派1、用人单位因故撤消、用人单位的隶属关系发生变化、 用人单位的称谓有误； 2、毕业生本人遭受不可抗拒的因素或其他特殊原因，用 人单位将其退回学校； 3、未就业毕业生在两年内找到接收单位的； 4、国家法定试用期内，违约并履行违约责任的。 特别提示:如因毕业生违法违纪被用人单位开除或辞退的， 或已就业的毕业生未经单位同意主动提出辞职的，不能办 理调整改派手续。职业发展与就业指导关于调整改派以下情况可以申请违约改派: ? 国家鼓励的就业流向； ? 明显的专业不对口导致无法承担工作； ? 升学深造； ? 出 国； ? 学校按规定认为可以违约的情形改派受理期限为毕业后一年内职业发展与就业指导毕业生调整改派中的重要提示凡涉及到改派，毕业生一定要将档案、户口从原单 位（地区）转移到新的单位（地区）。?毕业生改派单位若没有跨省区，可在本省主管部门申 请改派。 （如：某毕业生初次就业单位在合肥市，需要改变的单 位也在合肥市，此种改派即可在合肥市就业主管部门申 请办理）职业发展与就业指导关于就业推荐表? ? ? ? ? ? 每毕业生一份原件 损坏可申请更换 遗失补办手续与协议书类似 违约改签须向原单位要回 建议正式签约前只给单位复印件 毕业派遣后不再受理有关推荐表申办手续职业发展与就业指导12、补办就业协议书、双向推荐表、报到证、户口迁移证的唯 一性,决定了补办材料需要一个严格的过程： ? (1)、登报遗失声明； ? (2)、本人提出补办书面申请，连同登有遗失声明的报纸 一起交学院； ? (3)、学院核实后发放新材料。 （就业协议书、推荐表一般一周内补办，报到证一般一个 月内补办。）职业发展与就业指导13、关于延长学籍毕业生的派遣? 延长学籍，在就业方案上俗称“留级”在教务处办理相关手续 向学院提交推迟毕业申请学校审核后报省就业中心备案学院审核后提交校就业指导中心取得毕业资格三个月内必须向校 就业指导中心提交申请派遣材料！职业发展与就业指导延长学籍毕业生的派遣申请? ? ? ?提交以下材料： 《推迟毕业学生派遣申请表》 学位证、毕业证复印件 派遣至单位的，还需提供单位及主管部门接收函 由学院密封好的个人档案职业发展与就业指导暂时未就业的毕业生如果毕业生在每年的7月1日前未与用人单位签定就业协议， 暂时不能就业，可以在离校后继续寻找工作，学校予以延 长两年派遣时间。 “延长两年派遣时间” 是指未就业毕业生在离校后的两年 时间内，学校保留国家对毕业生就业所规定的有关资格。 对于两年内联系到接收单位的，学校将其按应届大学毕业生 的身份办理调整派遣手续（改派），发放《报到证》。职业发展与就业指导毕业离校后需要留意的问题? ? ? ? ? 报到手续是否办理完毕？ 个人档案是否到达接档单位？ 入户手续是否办理妥当？ 暂缓就业的，须2年内办理解除手续 需调整改派的，参照改派规定职业发展与就业指导劳动合同与就业协议?劳动合同与就业协议两者互不等同，不能相互替代。 ?注意：用人单位在毕业生报到后不签订劳动合同，或借 口就业协议就是劳动合同的做法是错误的。 ?因此，订立就业协议时必须做好与劳动合同的衔接，注 意保护你的切身利益。职业发展与就业指导劳动合同的成立与生效1、劳动合同的成立： 劳动合同应当由用人单位与劳动者协商一致，并经双方当 事人在劳动合同文本上签字或者盖章成立。 2、劳动合同的生效： 依法成立的劳动合同，自成立之日起生效；用人单位和劳 动者对劳动合同的生效约定条件的，自条件成就时生效。职业发展与就业指导试用期期限规定1 2 3 4劳动合同期限 6个月以内的 6个月以上1年以内的 1年以上2年以内的 在2年以上的试用期期限 不得超过15日 不得超过30日 不得超过60日 不得超过6个月职业发展与就业指导试用期规定?同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。 ?以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限 不满三个月的，不得约定试用期。 ?劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工 资或者劳动合同约定工资的百分之八十，并不得低于用人 单位所在地的最低工资标准。职业发展与就业指导承担违约金的规定一般情况下，用人单位不得与劳动者约定由劳动者承担违约 金 例外1：用人单位为劳动者提供专项培训费用，对其进行专 业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。劳 动者违反服务期约定的，应当按照约定向用人单位支付违约 金。违约金的数额不得超过用人单位提供的培训费用。 例外2：对负有保密义务的劳动者，用人单位可以在劳动合 同或者保密协议中与劳动者约定竞业限制条款，并约定在解 除或者终止劳动合同后，在竞业限制期限内按月给予劳动者 经济补偿。劳动者违反竞业限制约定的，应当按照约定向用 人单位支付违约金。职业发展与就业指导在签订劳动合同时应注意? ? ? ? ? ? 用人单位主体资格合法 合同内容合法 当事人意思表示真实 合同订立的形式合法 对合同的解除条件做事先约定 订立就业协议注意与劳动合同的衔接职业发展与就业指导一些常见的合同陷阱条款例1：在本合同期内，若乙方因本人原因提前解除劳动合同的，乙方应 向甲方支付违约金10万元。 例2：本合同期内，乙方（女）不许结婚，也不许怀孕。 例3：在合同中约定，劳动者入职时要向用人单位交纳押金、保证金等 。 例4：合同约定，在工作期间企业只负担工资，不负责缴纳任何社会保 险；发生工伤一律自负，企业概不负责。 例5：合同中，既不写明工作岗位，也不写明工资标准或数额。 例6：合同中约定，合同内容约定不明或出现歧义时，企业有解释权。职业发展与就业指导就业协议书与劳动合同的区别1、就业协议书是三方协议，适用于应届毕业生与用人 单位、学校三方之间，学校是就业协议的签约方或鉴证 方。区别一 ：主体不同2、劳动合同是两方合同，其主体必须是两方当事人， 其中一方是用人单位，另一方是即劳动者（含应届毕业 生）。学校不是劳动合同的主体，也不是劳动合同的鉴证方，因此学校与劳动合同无关。区别二 ：内容不同1、就业协议书的内容主要是毕业生表示愿意到用 人单位就业，用人单位表示愿意接收毕业生，学 校同意推荐毕业生并列入就业划进行派遣。 2、劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工 作内容、劳动纪律等方方面面，更为具体，劳动 权利义务更为明确。职业发展与就业指导就业协议书与劳动合同的区别区别三 ：时间不同一般来说就业协议书签订在前，劳动合同订立在后， 如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先 约定，亦可在就业协议书备注条款中予以注明，日 后订立劳动合同对此内容应予认可。区别四 :适用法律不同1、劳动合同适用《劳动法》、《劳动合同法》和劳 动人事部门颁布的有关规定。发生劳动合同争议时， 应依据相关法律来处理，处理的程序为协商、调解、 仲裁、诉讼。 2、就业协议只能适用于教育部颁布的《普通高等学 校毕业生就业工作暂行规定》，不受《劳动法》调 解。职业发展与就业指导违约责任毕业生和用人单位签订就业协议后，双方都应当树立诚信意识，积极地履行协议规定的 相关内容。如果在签订就业协议后，因某种原因由某一方单方提出解除就业协议，不再 履行就业协议，这样的行为就叫违约行为。毕业生主动违约 从实际情况来看 就业违约多为毕业生违约 毕业生被动违约有更好的单位、考上 研究生或公务员、出 国留学用人单位招聘时承 诺的和签约后的行 动不一致职业发展与就业指导违约责任继续履行或强制履行 采取补救措施 承担违约责任的方式 赔偿损失 支付违约金 支付违约金 最广泛的一种违 约责任形式违约金的金额一般由协议各方在签订就业 协议时约定，一般在5000元以下。“一方违约，须承担违 约金 元”职业发展与就业指导单位违约 怎么办？单位违约对毕业生的影响是非常大的，甚至可能使毕业生错过最佳的就 业机会。但是目前学校和相关部门还没有一套有效的对于违约单位的约 束、惩罚机制。目前除了追究违约单位的经济责任外，有些学校还将用人单位的违约状 况记载在其信誉和诚信记录中，列入“黑名单”，并与当地工商部门联 系，将用人单位（企业）的诚信作为年检或者考核的指标，一旦发现单 位违约，学校可以要求工商部门备案。职业发展与就业指导毕业生权益的保护毕业生就业主管部门的保护 高校的保护了解目前国家关于毕业生就业的 有关方针、政策自觉遵循有关就业规范毕业生自我保护遵循市场规则，预防侵害自身 合法权益行为的发生运用法律手段维护自身的合法 权益职业发展与就业指导什么是“三险”所谓“三险”，指的是基本养老保险 ，基本医疗保险和失业保险，与工伤保险 、生育保险一起，统称为社会保险。职业发展与就业指导“三险”的征缴范围（1）基本养老保险费的征缴范围是：国有企业、城镇集体企 业、外商投资企业、城镇私营企业和其他城镇企业及其职 工，实行企业化管理的事业单位及其职工； （2）基本医疗保险费的征缴范围是：国有企业、城镇集体企 业、外商投资企业、城镇私营企业和其他城镇企业及其职 工，国家机关及其工作人员，事业单位及其职工，民办非 企业单位及其职工，社会团体及其专职人员； （3）失业保险费的征缴范围是：国有企业、城镇集体企业、 外商投资企业、城镇私营企业和其他城镇企业及其职工， 事业单位及其职工。职业发展与就业指导如果单位拒绝交纳“三险”国务院劳动保障行政部门负责全国的社会保险费征缴 管理和监督检查工作。 劳动保障行政部门或者税务机关对举报应当及时调查 ，按照规定处理，并为举报人保密。 ”根据《社会保险费征缴若干规定》第十三条，“任何 单位和个人发现违反《社会保险费征缴暂行条例》和本规 定的行为，有权向劳动保障行政部门举报。劳动保障行政 部门应当及时调查处理，并自接到举报之日起60日内将处 理结果告知举报人。 ”如果这样还解决不了，你可以向你工资关系所在地 的劳动争议仲裁委员会提起仲裁申请，这样，也可以依法 解决你的社会保障难的问题。职业发展与就业指导什么是“一金”根据2002年3月国务院颁布的《住房公积金管理条 例》，“住房公积金”，是指国家机关、国有企业、城镇 集体企业、外商投资企业、城镇私营企业及其他城镇企业 、事业单位、民办非企业单位、社会团体（以下统称单位 ）及其在职职工缴存的长期住房储金。”这是每一位与用 人单位形成劳动关系的劳动者所应当享有的社会保障。职业发展与就业指导住房公积金提取职工有下列情形之一的，可以提取职工住房公积金 账户内的存储余额： （一）购买、建造、翻建、大修自住住房的； （二）离休、退休的； （三）完全丧失劳动能力，并与单位终止劳动关系的； （四）出境定居的； （五）偿还购房贷款本息的； （六）房租超出家庭工资收入的规定比例的。职业发展与就业指导单位拒绝办理“住房公积金”? 如果有单位不办理住房公积金缴存登记或者不为本单位职 工办理住房公积金账户设立手续的，由住房公积金管理中 心责令限期办理； ? 逾期不办理的，处１万元以上５万元以下的罚款。 ? 如果单位逾期不缴或者少缴住房公积金的，由住房公积金 管理中心责令限期缴存； ? 逾期仍不缴存的，可以申请人民法院强制执行。职业发展与就业指导关于发生劳动纠纷的问题现在劳动法提供了四种解决的途径： ? ①毕业生与用人单位协商解决； ? ②由学校出面与用人单位协商解决； ? ③请求当地省级主管毕业生就业工作的部门协商解决； ? ④协商解决不成的，毕业生可以直接向人民法院起诉， 通过法律程序解决。职业发展与就业指导案例? 小冯应聘到一家公司，公司与他签订了一份“试用期合同” ，约定试用期为四个月，月工资为2000元； ? 试用合格转正后再签订正式劳动合同，月工资为3000元， 并缴纳社会保险费； ? 在试用期间，双方都可随时解除劳动关系，对方不得提出异 议。 ? 两个月以后，公司以小冯试用期间不符合录用条件为由，提 出解除劳动关系。职业发展与就业指导问题按《劳动合同法》的相关规定，公司的 做法正确吗？为什么？分析职业发展与就业指导小冯所在的公司只签试用期合同并约定试用期转正后 再签正式劳动合同的做法是错误的。根据《劳动合同法》规 定：劳动合同当事人仅约定试用期的，试用期不成立，该期 限为劳动合同期限。像小冯这种情况，仅与公司签订了三个 月的试用期合同，他的试用期合同就应视作期限为三个月的 劳动合同。 此外，单位与小冯在试用期合同中约定：试用期满转 正签订劳动合同后再为小冯办理社会保险，缴纳社会保险费 ，这也是错误的。按《劳动合同法》的规定，劳动关系自用 工之日起建立，建立了劳动关系，劳动者就享受社会保险权 利。因此，对于用人单位而言，试用期不是“逃保”期，更 不是劳动者的“白干期”，用人单位必须依法为劳动者缴纳 社会保险费并支付劳动者工资。劳动争议处理 （4）合同的法律效力和劳动争议的处理职业发展与就业指导劳动争议的处理： 劳动争议又称劳动纠纷，是指劳动关系双方当事人之间 因实现劳动权利和履行劳动义务产生分歧而引起的争议。 劳动争议的处理要遵循合法原则、公正原则、及时处理 原则、调解原则。 ①劳动争议的调解； ②劳动争议的仲裁； ③劳动争议的起诉。职业发展与就业指导就业陷阱招聘会不合法以面试为由，骗取求职者钱财招聘陷阱变相收费口头承诺协议陷阱签订不平等协议 以就业协议代替劳动合同 单位不约定试用期，可能暗藏玄机试用期陷阱只约定试用期，索取廉价劳动力 试用期过长或无故延长试用期 劳动合同与劳务合同劳务陷阱正式工与劳务派遣工职业发展与就业指导案例：应聘擦”亮眼”?小刘很顺利通过了一家公司的面试，并参观了公司，觉得很正规。 ?很快公司通知其到参加培训，并要缴纳２５０元的培训费。小刘觉得机 会难得，交了钱并参加了培训。 ?培训后公司又组织进行体检，体检费１０0元，但却因为视力较低公司拒 绝录用。?后来小刘发现差不多每次招聘会这个公司都在招人才知道受骗。职业发展与就业指导违反就业规定的处理有下列情形之一的毕业生，由学校报地方主管毕业生调配部门批准， 不再负责其就业，由学校将其户粮关系和档案转至家庭所在地，按社 会待业人员处理：1、自派遣之日起，无正当理由超过三个月不去就业单位报到，被单位 退回学校者； 2、报到后，不服从单位的合理安排，被用人单位辞退，或自己主动向用人单位提出辞职的；3、 因弄虚作假被接收单位退回者。职业发展与就业指导如何进行失业登记从2003年开始，我国劳动和社会保障部门把高校毕业生就业工作纳入社会就业总 体规划，对毕业半年仍未就业的高校毕业生，组织进行失业登记。毕业半年以上未能就业并要求就业的高校毕业生，可持学校证明到入学前户籍所 在城市或县劳动保障部门办理失业登记。 劳动保障部门所属的公共职业介绍机构和街道劳动保 障机构应免费为其提供就业服务。 有条件的城市、社区可组织其参加临时性的社会工作、 社会公益活动，或到用人单位见习，给予一定报酬。 对于因患病等原因短期无法工作并确无生活来源者， 由民政部门参照当地城市低保标准，给予临时救助。享受的服务职业发展与就业指导4.职前：求职过程及方法职业发展与就业指导励志格言? 冯友兰：“在人生成功的过程中，需要具备三种 因素： 第一是天才，第二是努力，第三是命。 ” ? 天才得益于遗传因素 ? 命靠的是外部机遇 ? 我们能够做的只有努力！职业发展与就业指导1、职业的概念职业是人们为了谋生和发展而从事的相对 稳定，有经济收入，专门类别的社会活动。职业发展与就业指导工作、职业、事业? 工作----上班挣钱，安全保障 ? 职业----社会地位，专业技能 ? 事业----社会贡献，人生价值职业发展与就业指导对职业的理解? 职业生涯早期：对自己锻炼最大的工作是最好的工作； ? 职业生涯中期: 收入最多的工作是最好的工作； ? 职业生涯后期：实现人生价值最大的工作是最好的工作职业发展与就业指导现代职业的分类?按就业者付出劳动的性质，可以将职业分为体力劳动和 脑力劳动； ?按行业类别划分，职业可以分为一、二、三产业： ?第一产业，包括种植业、养殖业； ?第二产业，包括建筑业和制造业；?第三产业，主要指服务业；? 按国民经济行业分，可分为农林牧渔水利类业、工业、 建筑业、商业、公共事业等。职业发展与就业指导按单位性质分类1、各级党和国家机关 泛指国家党政机关或团体为实现其职能而设立的，负责 指挥和控制行政活动的机构。包括政府办公机关、财政系统、 金融系统、政法系统、科学卫生文化系统。 具体分： ◆中国共产党的各级机关 ◆各级人民代表大会机关 ◆各级人民政治协商会议机关 ◆各级政府机关 ◆各级人民法院、检察院机关 ◆群众团体机关职业发展与就业指导按单位性质分类2、事业单位 一般来说，凡是不履行党政群机关职能、以非生产 劳动为主，靠国家财政拨款为主要经济来源，不以营利为 直接目的，把创造出来的物质和精神产品直接或间接服务 于整个社会的单位统称为事业单位。 3、企业单位 ◆国有企业 ◆集体企业 ◆私营企业 ◆股份制企业 ◆外资企业职业发展与就业指导按单位性质分类各级党和国家机关 中 国 共 产 党 的 各 级 机 关 各 级 人 民 代 表 大 会 机 关 群 众 团 体 的 机 关 各 级 人 民 政 治 协 商 会 议 的 机 关 各 级 政 府 机 关 及 法 院 、 检 察 院 科 研 事 业 单 位 事业单位 教 育 事 业 单 位 综 合 服 务 事 业 单 位 机 关 服 务 事 业 单 位 新 闻 出 版 事 业 单 位 等 类 国 有 企 业 企业单位 集 体 企 业 私 营 企 业 股 份 制 企 业 外 资 企 业13职业发展与就业指导毕业生就业中最看重的因素? ? ? ? ? ? 发展空间34.00%； 是否符合个人兴趣 17.70%； 薪酬待遇15.30%； 工作环境与组织文化13.90% 单位所在地区 12.90%； 职业稳定性 6.20%。职业发展与就业指导破冰游戏：找自己职业发展与就业指导不同单位对毕业生专业的需求据最新全国普通高校本科毕业生就业基本情况统计分析，不 同行业单位对专业人才的需求有所不同。1、流向国家机关的前十名专业：法学、经济学、侦查学、 国际经济学、英语、会计学、国际贸易、行政管理学、行政法 学、临床医学 2、流向高校任教的前十名专业：英语、体育、教育、临 床医学、计算机及应用、计算机科学与技术、通信工程、建筑 学、运动训练、法学职业发展与就业指导不同单位对毕业生专业的需求3、流向国家科研部门的前十名专业：建筑学、通信工程、建 筑工程、机械工程、自动化电子工程、计算机科学与技术、计算机 应用、计算机自动化、电气工程及自动化、电力系统自动化、机械 电子工程 4、流向国有企业的前列专业：会计学、计算机、通信工程、 建筑工程、机械设计及制造、工业自动化、电气工程及自动化、电 力系统自动化、机械电子工程 5、流向金融单位的前十名专业：国际金融学、货币银行学、 会计学、计算机应用、投资经济、经济法学、经济学、信息管理、 保险学、国际贸易学职业发展与就业指导不同单位对毕业生专业的需求6、流向“三资”企业的前列专业：会计学、计算机科 学与技术、电气工程、市场营销、机械设计与制造 7、出国留学受欢迎的前列专业：化学、计算机科学与 技术、英语、国际金融、生物化学、应用物理、国际经济、 无线电技术学、信息学 以上资料仅供参考，但它在一定程度上反映了社会对人 才的需求，同时冷、热专业也随着社会的需求变化而发生位 置的相对变化。职业发展与就业指导新职业介绍? 2004年12月，国家劳动保障部公布第二批10个新 职业： ? 会展策划师、商务策划师、 ? 数字视频（DV）策划制作师、 ? 景观设计师、模具设计师、 ? 家具设计师、建筑模型设计师、 ? 客户服务管理师、宠物健康护理员、 ? 动画绘制员职业发展与就业指导新职业介绍? ? ? ? ? ? 日，劳动保障部正式向社会发布第三批 10个新职业: 信用管理师、网络编辑员、 房地产策划师、职业信息分析师、 玩具设计师、黄金投资分析师、 企业文化师、家用纺织品设计师、 微水电利用工、智能楼宇管理师职业发展与就业指导新职业介绍? 日，劳动保障部正式发布第四批11个新 职业： ? ? ? ? ? 健康管理师、公共营养师、 芳香保健师（SPA）、宠物医师、 医疗救护员、计算机软件产品检验员、 水产品质量检验员、农业技术指导员、 激光头制造工、小风电利用工、紧急救助员职业发展与就业指导新职业介绍? 2005年12月，第五批10个新职业： ? ? ? ? ? 礼仪主持人、水域环境养护保洁员、 室内环境治理员、霓虹灯制作员、 印前制作员、集成电路测试员、 花艺环境设计师、计算机乐谱制作师、 网络课件设计师、数字视频合成师职业发展与就业指导热门新职业介绍? ? ? ? ? ? 职业规划师 心理咨询师 注册资产评估师 理财规划师 网编客服 拍卖师职业发展与就业指导课后作业选一个你毕业后希望选择的工作岗位，如：教学、科研、 管理、营销、创业、专业技术（如工程师、会计师、律 师、医师、翻译、编辑）等，结合自身实际情况，列出 自己与职业匹配的优势和劣势？ 影响你职业选择的最主要因素是什么（如：经济收入、 社会声望、符合兴趣、专业对口、发展空间等），为什 么？ 选择一个你某种职业中的某个人物，通过访谈和调查， 列出该职业的优点和缺点。职业发展与就业指导2、用人单位招聘程序确定招聘计划 发布信息 举行说明会 收集生源信息 分 析 生 源 材 料上岗培训签订协议组织面试组织笔试职业发展与就业指导什么样的公司是好公司？? ? ? ? ? ? ? ? 良好的培训机会 有序的制度管理 开明的管理层次 公平的发展机会 畅通的言论自由 融洽的团队关系 诱人的发展前景 卓越的企业形象? 别指望找到同时符合以上条件的公司，你得学会取舍。职业发展与就业指导3、就业信息的获取第一、就业信息是职业选择的基本前提。 占有信息就是占有主动 第二、就业信息是择业抉择的重要依据。 就业方针、政策、就业细则、需求信息 第三、就业信息是顺利就业的可靠保证。 比较筛选、科学决策、了解对方、有的放矢职业发展与就业指导人才市场的形式①单个学校举办的毕业生就业市场 （招聘会、洽谈会） 从举办的单 ②校联办的毕业生就业市场 位来分 ③企业自办的毕业和就业市场④政府主管部门或人才中介机构主办的毕业生就业市场①地域性毕业生就业市场 从举办的区 (为本地区经济发展服务的就业市场) 域来分 ②国际性毕业生就业市场 (由国内外的人才中介组织举办的人才市场) 从举办的类 ①分科类毕业生就业市场 别来分 ②分层次毕业生就业市场 ③分行业毕业生就业市场职业发展与就业指导人才市场的本质生产资料市场商品市场 市 场 体 系 生产要素市场消费资料市场 人力资源市场 资金市场 信息市场 技术市场人才市场 劳动力市场 其他职业中介市场其它要素市场职业发展与就业指导收集信息的途径收集信息要做到早、广、实、准? 学校就业部门机构名称：安徽工业经济职业技术学院就业指导中心 公布途径： 1、网站： 2、学院就业专栏 3、系就业办 4、老师、辅导员? ? ? ?? 各类毕业生就业供需见面会 ? 各种报纸杂志 ? 各种“门路” ：以三缘为基础，即血缘、地}