村干部挪用集体资金卖集体森林枯树的钱。不交集体。全部装进自己的腰包

优秀作文《团队合作议论文》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字_zuciwang.com
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优秀作文《团队合作议论文》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
作文一:《团队,议论文》10800字精品文档
团队,议论文
材料一:第一次登陆月球的太空人其实共有两位,除了大家所熟识的阿姆斯特朗外,还有一位是奥尔德林。当时阿姆斯特朗说过一句话:“我个人的一小步,是全人类的一大步。”这早已是全世界家喻户晓的名言。在庆祝登陆月球成功的记者会上,一个记者突然问了奥尔德林一个特别的问题:“阿姆斯特朗先下去,成为登陆月球的第一个人,你会不会觉得有点遗憾?”在全场尴尬的注视下,奥尔德林很有风度地回答:“各位,千万别忘了,回到地球时,我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑着说:“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中都给予他最热烈的掌声。
其实,成功不必在我,团队的成功就是我的成功。
材料二:1. “双拳难敌四手” “三个臭皮匠,顶个诸葛亮” “天时不如地利,地利不如人和。”
2.有关科学实验证实,在雁阵飞行时,当第一只雁展翅拍打时,其他雁即刻循序跟进,整个雁群依次借者固定队形飞升、翱翔。这是雁独特的“团队操作”。
材料三:团队就像是一个凸透镜,把分散的力量集中到一点;也是一个扩音器,把微吟变成呐喊,影响到更远的地方。  一个人再伟大,也离不开团体;一个人的智慧再卓越,也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业,而英勇盖世的
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项羽自刎于乌江。历史会理智地告诉你,什么叫一人之智不敌万人之智,什么叫历史不因个人而改变,什么叫团结就是力量。 材料四:----恐惧那一望无垠的沙漠,人类在他面前显得如此渺小不堪;羡慕那宽广辽阔的草原,层层绿浪的妩媚连蓝天都失之颜色;惊叹那瀑布的气势磅礴,高空坠落的破裂声响是高超的乐队无法演奏的咆哮......
----不时的驻足,不时的欣赏,不时的惊叹,妖娆与敬畏的感觉铺天盖地而来,在这混沌的情感中,却忘记它,他,他们最原始的组成.沙砾,小草,水滴......那些自然中的弱势群体却以宏伟的姿态展现眼前!
----是什么让他们具有如此的魅力?是什么让他们气势辉宏?是团结,是他们的团队精神.
例文一:    朝花夕拾之杂史闲聊
是由于周武王有姜尚为师父、有周公旦为辅佐,君臣一心;有士兵一鼓作气,众志成城。商落周起。
是由于蔺相如忍辱谦让,廉颇负荆请罪,后同舟共济,成刎颈之交。赵壮秦退。
是由于民拥友助王匡掀起“绿林赤眉”,一片刀光剑影,留下壮烈沙场。王莽卧倒。
吕布和张飞能够多多礼贤下士,上下一心,和气致祥,
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也不至于人头落地。
钦宗不愚,奸臣不奸,李纲不革;良君忠将,北宋何以覆焉?
“天东南冀”没有同室操戈,太平天国也不会亡于1864。
幸好安史之时,前郭后李,义勇镇乱——留得身前身后名。
威海卫沸腾的海面上,有一只“致远”——永驻江魂。
满江红激荡起一群岳家军,筑成金城汤池斩兀术——“风波”不改将军誓。
共产党的一次会议,把一片炽热梦想洒在嘉兴南湖,湖水漫漫,染红每个人的心。于是不管告密与背叛,不管特务与奸细,不管挖心与抠眼,不管左右两倾,那一个个来自五湖四海的热血青年用一生去坚持他们脚下的土地;前仆着,后继着;一个握手会师,一个箩筐是生产,一个足迹是踏遍万里的经典;五四的学潮,五卅的抗衡,在彼时彼刻,绽放它悲壮的风采。
从抗日救亡到抗美援朝,面对强敌,在水深火热中拯救自己的人民,在统一的民族革命战线上,在上甘岭的炮火中烧下;一次次团结爱国的示威游行,一批批度过鸭绿江的战土,如惊鸿冲天,山石崩裂,眼前是枪林弹雨,只听见小号和唢呐在高山上呐喊:团结一致,冲啊!
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在这平平仄仄的日子里,随着一切思想、理论与代表的步步深入,领路人继往开来,全国人民与时俱进百年游子归向祖国母亲,握着亚太和平的旗帜建设西部,带着进入世贸的喜悦开创三峡事业,用迎接AAPP的心情对待奥运。
1998年的洪水能够冲垮河堤,淹没万物却无法击败—堵“人墙”,那墙夹着汗水血水,心水,以及无数人感动的泪
水,有一滴,还来自人民的好总理。即使是石油进出也有铁人挡着。
2003年的SARS能够漫天轻舞飞扬,使人心惶惶,却永远胜不了“免疫”,小汤山的天使在祈祷,全国人民在注视期望,每一个微笑每一个问候每一首歌,在那没有硝烟的战场上空荡漾。
展望未来看蓝天下红旗飘飘,听国歌奏响,感受改革建设潮流,体味国民精神,总结中华上下五千年的历史,懂得了团队精神的所在:
在动乱中团结,因为天下兴亡,匹夫有责。
在发展中团结,因为求进。
在生活中团结,因为我们彼此关心,爱护。
因为团结,所以总能够战胜困难,赢得最终胜利!
解析:文题既为“杂史”,内容必定纵横捭阖,谈古论今。沿着历史的脉络,作者展现出一幅幅波澜壮阔的画面,
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激荡着民族进步、家国统一、社会发展的汹涌豪情。显示出作者开阔的眼界和胸襟。境界之高与立意之深自不必言。
语言自成一格。长短句的结合恰到好处,排比句气势如虹。采用文言风格的句子,简洁精炼,寥寥数语即可阐释一例,大大增加了文章的容量,没有较高的文学素养和语言功底是很难做到的。
例文二   蚂蚁的团队精神
小小的蚂蚁虽然微不足道,你用两根手指轻轻一掐,就能使它粉身碎骨,可是,成千上万只蚂蚁团结起来,却能做出惊天动地的事情。
记得有一个寓言:在非洲的草原上,如果见到羚羊在奔逃,那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那一定是象群在发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象,那是蚂蚁军团来了。这则寓言充分体现了蚂蚁团队的力量。
我虽然没有见过狮子和大象集体逃命的情景,却亲眼看到过蚂蚁团队咬死蚯蚓,并搬走的过程。
在公园的角落里,我偶然发现许多黑蚂蚁排成一线,浩浩荡荡向前奔走。顺着它们前进的方向,我看到一条“巨蟒”——蚯蚓在地上痛苦地翻腾。蚯蚓身上、身边黑乎乎的爬满了蚂蚁。蚯蚓身上的蚂蚁不断被甩下来,也有被蚯蚓巨大的身躯压得动弹不得的。但是蚂蚁们毫不退却,轮番上阵,前
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赴后继。几分钟后,蚯蚓终于筋疲力尽、奄奄一息了。
蚂蚁们互相碰撞着触角,似乎在庆祝胜利的喜悦,又似乎在商量着善后工作。很快的,蚂蚁们在蚯蚓的两边列成长队,齐心协力把蚯蚓抬了起来。一只挺结实的蚂蚁在前面引路,挥动着前腿,好像在说:“大家加把劲,跟上我,很快就要到家了~”搬蚯蚓的蚂蚁们也互相给对方鼓气,有些蚂蚁搬累了,旁边很快就有蚂蚁加入搬运的队伍。
经过一段不短的路程,终于到了巢穴的入口,可是入口太小,蚯蚓太大,进不去。怎么办,没有经过复杂的开会、争论、做决定的程序,蚂蚁们马上分工把蚯蚓咬成几段,撕得四分五裂,连拖带拽地拉进洞里去了。
看完这一幕,我感到莫名的惊讶。我想:每一只蚂蚁的力量就仿佛是大海里的一滴水,起不了任何作用的,而许许多多的蚂蚁组成一个蚂蚁军团,就犹如无数滴水聚成了汪洋大海,其力量是无穷无尽的。我终于明白所谓“众志成城,无坚不摧”的含义了~我们也要学习蚂蚁精神,团结一致,天底下就没有战胜不了的困难。
例文三:     那一刻,我含泪微笑
时间流逝,回想着那一刻,我再一次望着天空含泪微笑。
———题记
天空阴沉沉的,风吹打着脸颊,坐在赛场边的我们望着赛场上对手的拼搏谈论着,等待着。看着赛场对手或喜或悲
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的面容,听着耳边谈论声风声的交杂声,心不由得紧张起来,手渐渐变得冰冷,冷汗慢慢渗出手心。终于,轮到我们了大声慢慢的轮了起来,望着那跳绳一上一下的挥舞着,听着那声声与地面的抽打声,一个,两个,三个,,,,我的心也随之跳动的更加急促。突然,自己颤抖的脚钩住了绳子,“叭”的一声,我重重的摔在地上,冰凉的地刺破了那冰凉的手,刺痛着我的心。听着队员们的鼓励声,关切声,我慢慢站起来,望着那张张关切的脸。泪涌出眼眶,是后悔,是感动。在队员的鼓励下,我继续参加比赛,随着队员们一声声好的鼓励,我成功的完成了一个又一个,坚持到了最后。结果,我们只得了第二名。同学们抱在一起哭了,望着他们伤心的面孔,我独自一人走到了角落中,蜷成了一团,痛哭起来,风吹打着我的背,冰冷占据了全身,我将头埋进手臂里,不敢去看那一颗颗伤心的泪水,不敢去面对那一张张伤心的面孔。泪,渐渐打湿了衣袖,悔恨渐渐充满了内心。
风依旧吹打着,忽然,一只只温暖的手拂去了全身的冰凉,我慢慢抬起头,看到了一张张微笑的面孔,是队员们~队
员们将我扶起,抱着我对我说没关系,下次咱们在得第一。边说边拭去我脸上的泪,用坚定的目光望着我。望着她们,我笑了,风中,我们紧紧的拥抱在了一起,那一刻,我含泪微笑,对他们说我会努力的。那一刻,阳光出现在我
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的头上,暖暖的。那一刻,我明白了什么是团队精神。
后来,在同学们的带领下,帮助下,我越来越熟练,越来越充满希望,并一起得了第一。
在团队中我成长了,在团队中我体会到了温暖,在团队中我得到了快乐与希望。
那一刻我明白了,团队精神最重要的是宽容与鼓励,那一刻我学会了,只要我们团结在一起就会成功,那一刻,我含泪微笑。
团队是由员工和管理层组成的一个共同体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标,团队的构成要素总结为5P,分别为目标、人、定位、权限、计划、团队和群体有着根本性的一些区别,群体可以向团队过度。一般根据团队存在的目的和拥有自主权的大小将团队分为三种类型:问题解决型团队、自我管理型团队、多功能型团队。
团队是有高度竞争力和组织力,具有团队精神。团队群体的差异在于;1、领导方面;、目标方面; 、协作方面; 、责任方面。尤其重要的就是:团队的第一个前提是“自主性|”;团队的第二个前提是“思考性”;团队的第三个前提是“合作性”。团队有时会赞同多数人的看法,并且制定共享的团队目标,团队目标需要明确性、可接受性原则。 团队
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中的人际关系:包容关系:沟通、融合、协调、控制关系:支配和依赖;情感关系:同情、喜爱、亲密、热心和照顾别人,并且在一个团队中每个人都应尽职、尽责、尽心、要心里想着奉献,不要一味的之考虑索取,学生会是个大团队,但是学生干部如何才能树立威信呢,1、坚强自信,真实自我
2、坚定性念,积极主动、学习典范,工作能手
4、敢于行动,善待机遇.
团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分。
团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。如果
没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。
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我们学生会是一个大家庭,更是一个大团队,我们在任何时候都要团结,只有这样做我们才能把事情做成功。在那天上完培训课后,我就感觉一个团队要想强大就必须团结,这也是我自己应该做的。有首歌唱得好:团结就是力量,这力量是铁也是刚。所以我们就更该注重团队的力量啊~每个人都不要那么的自私,多替别人想一下,多为自己的团队考虑一下。只有这样,我们才会强大。
人是各种资源中唯一具有能动性的资源。企业的发展必须合理配置人、财、物,而调动人的积极性和创造性是资源配置的核心,团队精神就是将人的智慧、力量、经验等资源进行合理的调动,使之产生最大的规模效益,用经济学的公式表述即为:1+1>2模式。
团队工作不同于一般的工作在于它是一个管理矛盾的过程。回顾一下团队工作过程中的五个冲突的矛盾,管理者必须理解,接受,并尽可能地平衡这些矛盾:1、容纳个人的不同和集体的一致和目标; 、鼓励团队成员之间的支持和对抗;  、注意业绩、学习和发展; 、在管理者权威和团队成员的判断力和自治之间取得平衡;、 维护关系三角;6、团队管理的挑战。
我们应该认识到,团队意识和个人英雄主义是矛盾的对立统一体。团队意识的强弱决定着团队的整体战斗力。团队工作是一个系统而整体的工作,加强团队意识的培养是提高
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战斗力的重要前提。而个个英雄主义也会影响团队成员工作的主动性和积极性。所以,加强团队意义的培养,并正确引导成员充分发挥个人英雄主义是提高效率的得要方法,而不是一味强调团队意义而忽视了个人英雄主义的正确发挥。
历史的经验告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康,一个国家是否和谐的重要标志之一。继承中华民族的优良传统美德,最重要的一方面就是:弘扬团结友爱,互帮互助的美德。是啊~我
国素以“礼仪之邦”著称于世,讲:“仁爱”、行“友善”、重“仁和”的传统美德。我们新一代的大学生应传承这一美德,把团结精神宣传在校园的各个角落,让每个团队够具有团结精神。
学生会寝管部  陈雪
2012年5月27日
“员工为加强团队建设,提升团队工作效率,作为部门团队中的一员,你认为怎样协调同事及上下级之间的关系,才能激发团队的工作热情,最大限度的发挥团队的工作能力,使团队更具战斗力。”这是公司这月提出的美文主题,我们先从一则寓言故事开始:“在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑,那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那就是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的
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壮观景象,那是什么来了,答案是:蚂蚁军团来了”。这充分说明个体强大远远没有一个团结协作的团队可怕。
结合实际工作我今天主要分析是“团队精神”。所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。
一、从雁行理论看团队精神
大雁是出色的空中旅行家。每当秋冬季节,它们就从老家西伯利亚一带,成群结队、浩浩荡荡地飞到我国的南方过冬。第二年春天,它们经过长途旅行,回到西伯利亚产蛋繁殖。大雁的飞行速度很快,每小时能飞68,90公里,几千公里的漫长旅途得飞上一两个月。
在长途旅行中,雁群的队伍组织得十分严密,它们常常排成人字形或一字形,它们一边飞着,还不断发出“嘎、嘎”的叫声。那么,大雁保持严格的整齐的队形即排成“人”字形又是为了什么呢,
1、每只大雁鼓动双翼时,对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用。雁群排成“人”字型时,比孤大雁单飞增加了百分之七十一的飞行距离。与拥有相同目标的人同行,能更快速、
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更容易地到达目的地,因为彼此之间能互相推动。
2、当一只大雁脱队时,它立刻感到独自飞行迟缓、拖拉与吃力,所以很快又回到队形中,继续利用前一只雁所造成的浮力。如果我们与大雁一样聪明的话,我们就会留在与自己目标一致的队伍里,而且乐意接受他人的协助,也愿意协助他人 。
3、当领队的大雁疲倦了,它会退到侧翼,另一只则会接替飞到队形的最前端。轮流从事繁重的工作是合理的,轮流担任与共享领导权是必要及明智的,对人或对南飞的大雁群都一样。
4、队伍中后面的大雁会以叫声鼓励前面的伙伴来保持整体的速度,继续前进,,,,如果我们拥有大雁的感觉,我们将像它们一样互相扶持。相互间的鼓励会振奋队员的精神,坚持到底。
5、当有大雁生病或受伤时,其它两只雁会由队伍飞下协助及保护它。这两只大雁会一直伴随在它的旁边,直到它康复或死亡为止。然后他们自己组成队伍开始飞行,努力去追赶上原来的大雁群。如果我们与大雁一样聪明的话,我们也会互相扶持,不论是困难的时刻还是顺利的时候。当有人必须离开团队时,我们实在应该举行一个送别仪式,因为它更多的是做给没走的成员看的。
二、人多不一定力量大,只有一个团队具有团队精神,
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才能发挥整体大于部分之和的协同效应。
1、“以一当十并不难,难的是以十当一”
因为“以一当十”只要最大程度地发挥一个人的潜力就行了。而以十当一则不同,它需要最大程度地发挥十个人的潜力,而且要使这些潜力朝着一个方向使劲。
2、时代需要英雄,更需要伟大的团队
伟大的篮球之神迈克尔?乔丹曾说过一句名言:“一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。”
如今,提起篮球,提起NBA,人们自然会想到乔丹,想到芝加哥公牛队。可以说没有乔丹,就没有芝加哥公牛队上个世纪90年代的辉煌;没有乔丹那帮伙伴,也同样不会有那个辉煌的时代。
3、没有完美的个人,只有完美的团队
2004雅典奥运会上,中国女排在冠军争夺赛中那场惊心动魄的胜利恰恰证明了这一点——没有完美的个人,只有完美的团队~
相传佛教创始人释迦牟尼曾问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸,”弟子们面面相觑,无法回答。释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”个人再完
美,也就是一滴水;一个团队、一个优秀的团队就是大海。一个有高度竞争力的组织,不但要求有完美的个人,更要有完美的团队。
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4、缺乏“团队精神”的群体不过是乌合之众
团结就是力量;人心齐、泰山移。
在这个世界上,任何一个人的力量都是渺小的,只有融入团队,只有与团队一起奋斗,你才实现个人价值的最大化,你才能成就自己的卓越~团队,是为了实现一个共同的目标而集合起来的一个团体,需要的是心往一处想,劲往一处使;需要的是分工协作,优势互补;需要的是团结友爱、关怀帮助;需要的是风雨同舟,甘苦与共~一个想成为卓越的人,仅凭自己的孤军奋战,单打独斗,是不可能成大气候的。你必须要融入团队,你必须要借助团队的力量。与团队和谐相处的秘诀就是:尊重别人、关心别人、帮助别人、肯定别人、赞美别人、学习别人、感恩别人~
我是检票室一名普通的检票员,从2012年正式加入这一团队中,在这这段时间的相处中,我们一起参与,一起挑战自我。从陌生到相识、相知,建立了战友般的感情。
我们的每一位队员,都是团队里非常优秀的一分子:就比如我们检票室的负责人,她经验丰富并不输于其他领导,而她并没有摆出领导的架子,也没有让我感觉有压力的袭击,相反的只是给我不少的鼓励和经验,这种感觉真的很不错。让我知道了个体与团队的关系是相互的,并没有像其他企业一样因为你是领导我就要服从,而在我们这里大家都是一样的。如果没有个体就没有团队的存在,没有团队个体也
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谈不上成长和发展;是个体组成了团队,更是团队成就了个体。在企业团队中,任何一位员工的利益都是和他人捆绑在一起的,帮助别人就是强大自己,帮助别人就是帮助自己,别人得到的并非是我所失去的。在每个团队集体的企业中,都需要有分工与合作的团队协调工作方式,我们自觉或不自觉地都会工作在某个团队,为了一个共同的目标而努力。
常言道:“人多力量大。”加入团队可以减轻“独立无援”时的不安全感,我们会感到更为强大,更为自信,也多了一份对外来威胁的抵抗力。
所以员工有事总是求助于团队,以获取指导和支持。同时我们通过与他人交往并成为团队中的一员而得到安全感。
团队还给予我们归属感。一天分白天和晚上,晚上是在自己的小家,是补充睡眠的时间。而白天确是我们在工作中度过的,所以这正是我们不容忽视的第二个大家庭。对所有人来说,工作团队都相当有助于满足我们的友谊和社交需要。
所以这也让我明白了,我不是只属于我自己,属于自己的小家,更是属于我们这个团队,属于我们这个大家的,然而我自身也是离不开这个团队,这个使我精神振奋,让我发挥自我的大家~
团队的力量
“9分45秒,这是基地创建以来这个项目的最好成绩”~
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张教练宣布成绩的同时也向仁和团队伸出了大拇指。在新干青苹拓展训练基地,仁和团队刷新了逃生墙科目的记录,用时9分45秒,26人全部跨过了4米2的高墙。大家抑住不住激动,欢呼声瞬间打破了山野的寂静。
这是生与死的模拟考验,这是责任和奉献的最好诠释,这是仁和团队高效协作的真实写照。取得这样优异的成绩,无疑得益于仁和团队强有力的执行力,更得益于仁和团队的缔造者杨总和肖总的敦敦教导。在返程的车上,不经意间,我依稀记起仁和团队取得的一个又一个辉煌业绩:
2007年,仁和药业股份有限公司成功上市;
2008年,国家高新产业化重大项目——仁和“863”高科技工业园一期工程竣工;
2009年,仁和集团入选“2009年度中国医药工业百强榜”;
2012年,“仁和”、“闪亮”、“优卡丹”等商标被认定为中国驰名商标;014年,仁和集团被确定为第一批国家级知识产权优势企业。 ,,,,
这些成绩都是杨总肖总带领仁和团队取得的。从成立之初的上无片瓦下无寸土,发展到2014年仁和品牌价值53.92亿元。其中的艰辛不言而喻,凸现出仁和团队的优秀。
一滴水很渺小,在空气中很快就会汽化消失。然而浩瀚的大海正是由无数不起眼的水滴组成的,水滴只有溶入大海
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才会生生不息。同样个人只有融入团队,才能有更大的发展,实现更大的价值。在毕业墙下合影时,我和伙伴们一样内心激动,为强大的仁和团队自豪。
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作文二:《议论文合作》7000字议论文合作
议论文合作
篇一:以合作为话题的议论文   合作的真谛             合作的真谛
生存是一门艺术,合作则是生存艺术的第一法则。急功近利因一己之私而践踏
合作法则,从短时间看是损人利己,从长远看却是害人害己自取灭亡;相反,照
顾和维护了别人,别人也会感恩并回报你一份善意。别人因你而温暖,你也会因
别人而享受阳光。    你正望着我呢,年轻的朋友。你的眼睛仿佛正在问我:“合
作是什么,”  哦,关于合作,该说些什么呢,  字典上说:“合作是为了共同
的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。”  力学上说:“几种分力作用于
同一个物体,它们的效果等于同一个合力。”  化学上说:“几种物质在一定的
条件下,可以生成一种新的物质。”  哲学上说:“合作就是1十1>2。”  小
朋友说:“合作就是你我一起玩老鹰捉小鸡的游戏。”  “合作就只有这些吗,”
你的眼睛仿佛正在问我。    真的,关于合作,究竟该怎么描述呢,合作,没有
质量,它却载着一份沉甸甸的承诺。为了那一份诺言,你不辞风雨兼程,劳苦奔
波。合作,没有体积,它却占据着两个人的心,彼此守护着那一份真诚的热土。
合作,没有色彩却可以让你快乐如风,享受人间的真情和美好。你的眼睛眨巴
眨巴的,充满了疑惑。  合作是一块块方砖,你挨我,我依你,搭成的亭台楼阁。
合作是一朵朵浪花,追赶着,嬉戏着,掀起的狂风巨浪。  合作是一条条溪流,
牵着手,并着肩,追寻海的风情。  合同是一种形式,合作则是生活艺术和能力
的综合。它要求以理解为基础,以真诚为前提,唯其如此,才能描绘出合作的圆
你的眼里充满了恐惧与渴望。关于合作,请允许我给你讲个故事吧~    一次,
国王问大臣:“为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗呢,”聪明的大臣没
有正面回答国王,而是做了一个实验。快到傍晚的时候,他陪着国王来到两间屋
子前,命人先将100只羊放入一间屋子,并在里面放上一些青草;又命人将100
条狗放入另一间屋子里,并在屋子里放上许多肉饼。然后将门锁好走了。次日清
晨他请国王观看这两间屋子。第一间屋子里的羊们安然睡着,那几捆青草早已被
吃光了;当打开第二间屋子时,国王惊呆了,里面血腥扑鼻,许多狗已经奄奄一
息,而那些肉却仍然完好地躺在食糟里。国王迫不及待地问大臣为什么,大臣平
静地说:“羊在利益面前,善于合作,而狗则勾心斗角,为利益相互残杀,可能
这就是为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗的原因吧~”    温柔的羊似
乎无论从哪方面看,都不如那些自视强大的狗,可是,正是这些温柔的羊,才能
够享受到美好和谐的群居生活.
合作,创造了意想不到的奇迹。  你的眼里充满了光彩,兴奋地说到:“真诚
的合作,可以丰富彼此的心智,挑战极限;可以壮大势力,昂首阔步地前行;可
以相惜相依,风雨同舟;可以多一双有力的手,力挽波澜;可以多一个宽大的翅
膀,结实可靠;??”  是啊,懂得合作的人,是智者;力争合作的人,是能人;
放弃合作的人,是傻瓜。  合作可以充实你的人生,可以使你的人生之旅更轻松。
谁都想学业进步、生活幸福、人生完美。我们在利益面前总是产生分歧,而不能
达成一致;不能相互配合,反而相互拆台。有些时候,即使勉强合作,却往往因
缺乏诚意半途而废,给我们的事业和生活蒙上层层阴影。生活的教训告诉我们:
“合作”才能成功。抓住机遇,善待每一次合作吧~
合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃饭,它几乎连块肉都夹不起来,而用一
双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能
拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜
多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有合作才具有无穷的力量。
合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神,而合作精神将永远是
推动时代前进的不竭动力。
希望能帮你一些~~百度上搜下还蛮多的~~篇二:关于合作双赢的高中话题作文800字             合作?双赢
如果紫藤萝和牵牛花选择了独自生长,那么它们只会终生匍匐于大地,无法汲取高处的阳光,开出最盛美的花朵;如果篱笆和枯树选择了独自站立,那么它只能默默无闻地渐渐朽去,无法在世上留下最深刻的印记;但若是它们选择了合作,一个献出生机,另一个献出身躯,那么将会成就一道靓丽的美景,取得双赢。
合作是以你我所长补你我所短,以你我之力足你我之需,是将双方的优势融合、扩大,将劣势弥合、缩小,以求取得力量最大化。双赢是指双方最终都得到了所追求的利益,这样才能使利益最大化。通过合作取得双赢,集中最大力量取得最大利益,这不正是追求效率的人所崇尚的工作方式吗,
秦末有一群人选择了用这种方法来打天下,他们中有“运筹帏幄,决胜千里之外”的子房,有“镇国家、抚百姓、给饷馈、不绝粮道”的萧何,有“攻必克,守必胜”的韩信还有富有领导才能的刘邦,这些单个无法与霸王项羽抗衡的人通过合作凝聚成了一支最终胜利的力量。称帝、封侯,那些人也获得各自的利益,可称为是“多赢”。 当今歌坛上的周杰伦与方文山的合作堪称经典。最初,舞台上、闪光灯下的那个人似乎总是周杰伦,但随着他歌曲的风靡,作词者方文山也渐渐出现在公众视线中,不断走红。如今人们将方文山视作周杰伦的“御用词人”,将周杰伦视作方文山的“金牌打手”,十分形象的体现出了他们之间密切的合作关系。正是他们的合作使其在华语乐坛上创造出了一个又一个高峰,共同收获了声名与利益。 中国改革开放后,许多企业为了扩大资金链,扩大生产而选择了对外融资,而与此同时不少国外资本为了投资也愿意大掏腰包,这种一拍即合的合作使大量企业腾飞,使国外财团也享受到了投资收益。试想一下若是少了这份合作,如今的国内甚至全世界的金融环境会有如此繁华与活力吗,又何谈“双赢”呢,
为了“双赢”才有合作,有了合作才有双赢。合作与双赢,相依相存,
互为表里。“以合作求双赢”不仅仅是大自然延续传承的法则,也是人类社会发展前进的时代主题~篇三:议论文-合作             议论文:
论据:1经济全球化----合作经济
2天堂与地狱----生活需要合作
3企业强强联合
4魏,蜀吴赤壁之战
名人名言:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 —— 雷锋 ????一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。 —— 王杰 ????个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。 —— 闻一多 ????一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。 —— 雷锋 ????活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。 —— 谢觉哉 ????人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。 —— 毛泽东 一燕不能成春。 —— 克雷洛夫 ????人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。 —— 别林斯基 ????天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。 —— 鲁迅 ????在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。 —— 哥白尼 ????如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。 —— 牛顿 ????我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。 —— 歌德 ????一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。 —— 罗曼?罗兰 ????我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。 —— 马克思 ????只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。 —— 马克思、恩格斯 ????
科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 —— 卢瑟福 ????我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。 —— 鲁迅 ????落红不是无情物,化作春泥更护花。 —— 龚自珍 ????要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。 —— 陶铸 ????人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。 —— 华罗庚 ????我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。 —— 贺拉斯 ????我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。 —— 富兰克林 ????当一个人受到公众信任时,他就应该把自己看作为公众的财产。 —— 杰弗逊 ????刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。 —— 泰戈尔 ????自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。 —— 鲁迅 ????自由是做法律所许可的一切事情的权利。 —— 孟德斯鸠 ????人们往往把任性也叫做自由,但是任性只是非理性的自由,人性的选择和自决都不是出于意志的理性,而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。 —— 黑格尔 ????不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。 —— 克雷洛夫 ????我们现在必须完全
保持党的纪律,否则一切都会陷入淤泥中。 —— 马克思 ????劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。 —— 列宁 ????凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。 —— 林肯 ????认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽,那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。 —— 斯坦尼斯拉夫斯基 ????工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。 —— 马克思 ????上下同欲者胜。 —— 孙武 ????天时不如地利,地利不如人和。 —— 孟轲 ????为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。 —— 恩格斯 ????只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的
优秀人物前进,胜利也就有了保证。 —— 列宁 ????谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。 —— 奥斯特洛夫斯基 ????每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。 —— 巴金 ????一致是强有力的,而纷争易于被征服。 —— 伊索 ????个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 —— 高尔基 ????要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 —— 奥斯特洛夫斯基 ????谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什麽时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。 —— 奥斯特洛夫斯基 ????共同的事业;共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。 —— 奥斯特洛夫斯基篇四:竞争与合作议论文素材             三国时期,曹操手下的张辽,乐进共守合肥.一次孙权发乒十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退.终于大破敌军.
3.古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中(由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡(这便是有名的鲇与效应(
1.在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次,互有输赢。后来,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗,
3.其实,树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊,芸芸众生忙碌在大千世界,他们都离不开竞争与合作。竞争与合作永远是紧密相连
的一对联体兄弟,是两种不同的人际互动关系。  马克思说得好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。
3.美国商界有句名言:&;如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。&;现代竞争,不再是&;你死我活&;,而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是&;单赢&;,而是&;双赢&;和&;多赢&;。
1. 一个美国成功人士说过:&;没有永远的朋友,也没有永远的敌人.&;这句话说的没错.每个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚.更有可能,着只是外表的朋友.敌人也是一样的,我们没有永远的敌人,就像中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业.但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地.生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会.我们要合作也要竞争,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能进步,才有竞争的资格。
2. 竞争与合作往往是并存的。
3. 我们崇尚竞争,但又不忘记合作。篇五:高考作文议论文素材全编合作篇
高考作文议论文素材全编合作篇
075.合作
2.一致是强有力的,而纷争易于被征服。
3.三个臭皮匠,抵过一个诸葛亮。
4,蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服。
5.人心齐,泰山移。
6.一只山羊被狼吃掉,十只山羊把狼吓跑。
7.弟兄不和邻里欺,将相不和邻国欺。
8.众志成城。
俄国作家克雷洛夫讲过这样一个故事:一只龙虾,一只天鹅,一条梭鱼共同拉着一辆车,它们拉得很卖力,但龙虾使劲往土里爬,天鹅拼命往天上飞,梭鱼使尽全力往水里游,结果车子一步也走不动。足见虽然努力了,但没有合作,干也枉然。
一天,上帝带一个传教士来到地狱,这儿的人围着一个盛满粥的大锅坐着,每人都有一把勺柄太长的勺子,谁都无法将食物送到自己的嘴里,只能挨饿。上帝和传教士又来到天堂,这里的人也是围着一口大锅,手里也拿着一把长柄勺子,看上去他们很快乐,上帝见传教士对此迷惑不解,便解释说:&;这里的人都学会了喂对方。&;
一架波音747客机需要一万多个零部件,其中绝大部分来自世界各地的众多公司,特别是新加坡和韩国,中国也为其提供飞机的平衡尾翼。
作文三:《议论文合作》6100字?    ?    ?    ?    ?议论文合?作
? 关于合?作双赢的?高中话题?作文  ?合作?双?赢 如果?紫藤萝和?牵牛花选?择了独自?生长,那?么它们只?会终生匍?匐于大地?,无法汲?取高处的?阳光,开?出最盛美?的花朵;?如果篱笆?和枯树选?择了独自?站立,那?么它只能?默默无闻?地渐渐朽?去,无法?在世上留?下最深刻?的印记;?但若是它?们选择了?合作,一?个献出生?机,另一?个献出身?躯,那么?将会成就?一道靓丽?的美景,?取得双赢?。
?  合作?是以你我?所长补你?我所短,?以你我之?力足你我?之需,是?将双方的?优势融合?、扩大,?将劣势弥?合、缩小?,以求取?得力量最?大化。双?赢是指双?方最终都?得到了所?追求的利?益,这样?才能使利?益最大化?。通过合?作取得双?赢,集中?最大力量?取得最大?利益,这?不正是追?求效率的?人所崇尚?的工作方?式吗, ?秦末有一?群人选择?了用这种?方法来打?天下,他?们中有“?运筹帏幄?,决胜千?里之外”?的子房,?有“镇国?家、抚百?姓、给饷?馈、不绝?粮道”的?萧何,有?“攻必克?,守必胜?”的韩信?还有富有?领导才能?的刘邦,?这些单个?无法与霸?王项羽抗?衡的人通?过合作凝?聚成了一?支最终胜?利的力量?。称帝、?封侯,那?些人也获?得各自的?利益,可?称为是“?多赢”。?
? 当今歌?坛上的周?杰伦与方?文山的合?作堪称经?典。最初?,舞台上?、闪光灯?下的那个?人似乎总?是周杰伦?,但随着?他歌曲的?风靡,作?词者方文?山也渐渐?出现在公?众视线中?,不断走?红。如今?人们将方?文山视作?周杰伦的?“御用词?人”,将?周杰伦视?作方文山?
?。正是他?们的合作?使的“金牌?打手”,?十分形象?的体现出?了他们之?间密切的?合作关系
其在华?语乐坛上?创造出了?一个又一?个高峰,?共同收获?了声名与?利益。 ?
?中国改革?开放后,?许多企业?为了扩大?资金链,?扩大生产?而选择了?对外融资?,而与此?同时不少?国外资本?为了投资?也愿意大?掏腰包,?这种一拍?即合的合?作使大量?企业腾飞?,使国外?财团也享?受到了投?资收益。?试想一下?若是少了?这份合作?,如今的?国内甚至?全世界的?金融环境?会有如此?繁华与活?力吗,又?何谈“双?赢”呢,? 为了“?双赢”才?有合作,?有了合作?才有双赢?。合作与?双赢,相?依相存,?互为表里?。“以合?作求双赢?”不仅仅?是大自然?延续传承?的法则,?也是人类?社会发展?前进的时?代主题~?篇二: ?   以?合作为话?题的议论?文合作的?真谛 合?作的真谛? 生存是?一门艺术?,合作则?是生存艺?术的第一?法则。急?功近利因?一己之私?而践踏 ?合作法则?,从短时?间看是损?人利己,?从长远看?却是害人?害己自取?灭亡;相?反,照 ?顾和维护?了别人,?别人也会?感恩并回?报你一份?善意。别?人因你而?温暖,你?也会因 ?别人而享?受阳光。?
? 你正望?着我呢,?年轻的朋?友。你的?眼睛仿佛?正在问我?:
? “合 ?作是什么?,” 哦?,关于合?作,该说?些什么呢?, 字典?上说: ?   “?合作是为?了共同 ?的目的,?互相配合?着做某事?或共同完?成某事。?” 力学?上说: ?   “?几种分力?作用于 ?同一个物?体,它们?的效果等?于同一个?合力。”? 化学上?说:
?  “几?种物质在?一定的 ?条件下,?可以生成?一种新的?物质。”? 哲学上?说:
?  “合?作就是1?十1 2?。” 小? 朋友说?:
? “合作?就是你我?一起玩老?鹰捉小鸡?的游戏。?” “合?作就只有?这些吗,?” 你的?眼睛仿佛?正在问我?。
?  真的?,关于合?作,究竟?该怎么描?述呢,合?作,没有? 质量,?它却载着?一份沉甸?甸的承诺?。为了那?一份诺言?,你不辞?风雨兼程?,劳苦奔? 波。合?作,没有?体积,它?却占据着两个人的??心,彼此?守护着那?一份真诚?的热土。?
? 合作,?没有色彩?却可以让?你快乐如?风,享受?人间的真?情和美好?。你的眼?睛眨巴 ?眨巴的,?充满了疑?惑。
?   合?作是一块?块方砖,?你挨我,?我依你,?搭成的亭?台楼阁。?
? 合作是?一朵朵浪?花,追赶?着,嬉戏?着,掀起?的狂风巨?浪。
?   合?作是一条?条溪流,? 牵着手?,并着肩?,追寻海?的风情。?
? 合同是?一种形式?,合作则?是生活艺?术和能力? 的综合?。它要求?以理解为?基础,以?真诚为前?提,唯其?如此,才?能描绘出?合作的圆? 满。 ?
?你的眼里?充满了恐?惧与渴望?。关于合?作,请允?许我给你?讲个故事?吧~ 一?次, 国?王问大臣?:
? “为什?么世界上?只有成群?的羊而没?有成群的?狗呢,”?聪明的大?臣没 有?正面回答?国王,而?是做了一?个实验。?快到傍晚?的时候,?他陪着国?王来到两?间屋 子?前,命人?先将10?0只羊放?入一间屋?子,并在?里面放上?一些青草?;又命人?将100? 条狗放?入另一间?屋子里,?并在屋子?里放上许?多肉饼。?然后将门?锁好走了?。次日清? 晨他请?国王观看?这两间屋?子。第一?间屋子里?的羊们安?然睡着,?那几捆青?草早已被? 吃光了?;当打开?第二间屋?子时,国?王惊呆了?,里面血?腥扑鼻,?许多狗已?经奄奄一? 息,而?那些肉却?仍然完好?地躺在食?糟里。国?王迫不及?待地问大?臣为什么?,大臣平? 静地说?:
? “羊在?利益面前?,善于合?作,而狗?则勾心斗?角,为利?益相互残?杀,可能? 这就是?为什么世?界上只有?成群的羊?而没有成?群的狗的?原因吧~?” 温柔?的羊似 ?乎无论从?哪方面
?够享受到?美好和看?,都不如?那些自视?强大的狗?,可是,?正是这些?温柔的羊?,才能 谐?的群居生?活. 合?作,创造?了意想不?到的奇迹?。
?  你的?眼里充满?了光彩,?兴奋地说?到:
?  “真?诚 的合?作,可以?丰富彼此?的心智,?挑战极限?;可以壮?大势力,?昂首阔步?地前行;?可 以相?惜相依,?风雨同舟?;可以多?一双有力?的手,力?挽波澜;?可以多一?个宽大的翅? 膀,?结实可靠?;??”? 是啊,?懂得合作?的人,是?智者;力?争合作的?人,是能?人; 放?弃合作的?人,是傻?瓜。
?   合?作可以充?实你的人?生,可以?使你的人?生之旅更?轻松。 ?
?谁都想学?业进步、?生活幸福?、人生完?美。我们?在利益面?前总是产?生分歧,?而不能 ?达成一致?;不能相?互配合,?反而相互?拆台。有?些时候,?即使勉强?合作,却?往往因 ?缺乏诚意?半途而废?,给我们?的事业和?生活蒙上?层层阴影?。生活的?教训告诉?我们: ?    ?“合作”?才能成功?。抓住机?遇,善待?每一次合?作吧~ ?合作就是?力量。如?果仅让你?用一支筷?子吃饭,?它几乎连?块肉都夹?不起来,?而用一 ?双筷子,?结果就会?截然相反?。可见,?只有合作?才能发挥?个体不具?有的力量?,才能 ?拥有大于?个体的力?量。正如?当年诸葛?亮指挥蜀?军大败曹?兵的战役?,大多是?以少胜 ?(本文来?自:
?  Ww?w.bd?fqY.?cOm ?千 叶帆?文 摘:?议论文合?作)多。?而这其中?的一个重?要原因是?诸葛亮清?楚地知道?,只有合?作才具有?无穷的力?量。合作?的确是一?种精神,?它源于信?任,且无?处不在,?更重要的?是这种精?神是难以?估量的。?这个时代?呼唤许多?精神,而?合作精神?将永远是?推动时代?前进的不?竭动力。?
? 希望能?帮你一些?~~百度?上搜下还?蛮多的~?~篇三:?
?议论文-?合作 议?论文:
?    ?合作: ?论据:
?   1?经济全球?化---?-合作经?济 2天?堂与地狱?----?生活需要?合作 3?企业强强?联合 4?魏,蜀吴?赤壁之战? 名人名?言:
?  一滴?水只有放?进大海里?才永远不?会干涸,?一个人只?有当他把?自己和集?体事业融?合在一起?的时候才?能最有力?量。
?   —?— 雷锋? ?????一堆沙?子是松散?的,可是?它和水泥?、石子、?水混合后?,比花岗?岩还坚韧?。
?  ——? 王杰 ??????个人之于?社会等于?身体的细?胞,要一?个人身体?健全,不?用说必须?每个细胞?都健全。?
? —— ?闻一多 ??????一朵鲜花?打扮不出?美丽的春?天,一个?人先进总?是单枪匹?马,众人?先进才能?移山填海?。
?  ——? 雷锋 ??????活着,为?的是替整?体做点事?,滴水是?有沾润作?用,但滴?水必加入?河海,才?能成为波?涛。
?   —?— 谢觉?哉 ?????人是?要有帮助?的。荷花?虽好,也?要绿叶扶?持。一个?篱笆打三?个桩,一?个好汉要?有三个帮?。
?  ——? 毛泽东? 一燕不?能成春。?
? —— ?克雷洛夫? ?????人民是?土壤,它?含有一切?事物发展?所必须的?生命汁液?;而个人?则是这土?壤上的花?朵与果实?。
?  ——? 别林斯?基 ?????天才?并不是自?生自长在?深林荒野?里的怪物?,是由可?以使天才?
生长的民?众产生、?长育出来?的,所以?没有这种?民众,就?没有天才?。
?  ——? 鲁迅 ??????在许多问?题上我的?说法跟前?人大不相?同,但是?我的知识?得归功于?他们,也?得归功于?那些最先?为这门学?说开辟道?路的人。?
? —— ?哥白尼 ??????如果说我?看得远,?那是因为?我站在巨?人们的肩?上。  ?   —?— 牛顿? ?????我不应?把我的作?品全归功?于自己的?智慧,还?应归功于?我以外向?我提供素?材的成千?成万的事?情和人物?。
?  ——? 歌德 ??????一个人要?帮助弱者?,应当自?己成为强?者,而不?是和他们?一样变成?弱者。 ?
?—— 罗?曼?罗兰? ?????我们知?道个人是?微弱的,?但是我们?也知道整?体就是力?量。  ?   —?— 马克?思 ?????只有?在集体中?,个人才?能获得全?面发展其?才能的手?段,也就?是说,只?有在集体?中才可能?有个人自?由。
?   —?— 马克?思、恩格?斯 ?????科学?家不是依?赖于个人?的思想,?而是综合?了几千人?的智慧,?所有的人?想一个问?题,并且?每人做它?的部分工?作,添加?到正建立?起来的伟?大知识大?厦之中。?
? —— ?卢瑟福 ??????我好象一?只牛,吃?的是草,?挤出的是?奶、血。?
? —— ?鲁迅 ?????落?红不是无?情物,化?作春泥更?护花。 ?
?—— 龚?自珍 ?????要?求于人的?甚少,给?予人的甚?多,这就?是松树的?风格。 ?
?—— 陶?铸 ?????人家?帮我,永?志不忘;?我帮人家?,莫记心?头。  ?   —?— 华罗?庚 ?????我不?如起个磨?刀石的作?用,能使?钢刀锋利?,虽然它?自己切不?动什麽。?
? —— ?贺拉斯 ??????我们从别?人的发明?中享受了?很大的利?益,我们?也应该乐?于有机会?以我们的?任何一种?发明为别?人服务;?而这种事?我们应该?自愿的和?慷慨地去?作。
?   —?— 富兰?克林 ?????当?一个人受?到公众信?任时,他?就应该把?自己看作?为公众的?财产。 ?
?—— 杰?弗逊 ?????刀?鞘保护刀?的锋利,?它自己则?满足于它?的迟钝。?
? —— ?泰戈尔 ??????自由固不?是钱所买?到的,但?能够为钱?而卖掉。?
? —— ?鲁迅 ?????自?由是做法?律所许可?的一切事?情的权利?。
?  ——? 孟德斯?鸠 ?????人们?往往把任?性也叫做?自由,但?是任性只?是非理性?的自由,?人性的选?择和自决?都不是出?于意志的?理性,而?是出于偶?然的动机?以及这种?动机对感?性外在世?界的依赖?。
?  ——? 黑格尔? ?????不要过?分的醉心?放任自由?,一点也?不加以限?制的自由?,它的害?处与危险?实在不少?。
?  ——? 克雷洛?夫 ?????我们?现在必须?完全保持?党的纪律?,否则一?切都会陷?入淤泥中?。
?  ——? 马克思? ?????劳动者?的组织性?、纪律性?、坚毅精?神以及同?全世界劳?动者的团?结一致,?是取得最?后胜利的?保证。 ?
?—— 列?宁 ?????凡是?不给别人?自由的人?,他们自?己就不应?该得到自?由,而且?在公正的?上帝统治?下,他们?也是不能?够长远地?保持住自?由的。 ?
?—— 林?肯 ?????认为?艺术家的?自由在于?他想干什?麽就干什?麽,那麽?是错误的?。这是胡?作非为者?的自由。?
—— ?斯坦尼斯?拉夫斯基? ?????工人阶?级的团结?就是工人?胜利的首?要前提。?    ?
? —— ?马克思 ??????上下同欲?者胜。 ?
?—— 孙?武 ?????天时?不如地利?,地利不?如人和。?
? —— ?孟轲 ?????为?了进行斗?争,我们?必须把我?们的一切?力量拧成?一股绳,?并使这些?力量集中?在同一个?攻击点上?。
?  ——? 恩格斯? ?????只要千?百万劳动?者团结得?象一个人?一样,跟?随本阶级?的优秀人?物前进,?胜利也就?有了保证?。
?  ——? 列宁 ??????谁若与集?体脱离,?谁的命运?就要悲哀?。
?  ——? 奥斯特?洛夫斯基? ?????每个人?应该遵守?生之法则?,把个人?的命运联?系在民族?的命运上?,将个人?的生存放?在群体的?生存里。?
? —— ?巴金 ?????一?致是强有?力的,而?纷争易于?被征服。?
? —— ?伊索 ?????个?人如果但?靠自己,?如果置身?于集体的?关系之外?,置身于?任何团结?民众的伟?大思想的?范围之外?,就会变?成怠惰的?、保守的?、与生活?发展相敌?对的人。?
? —— ?高尔基 ??????要永远觉?得祖国的?土地是稳?固地在你?脚下,要?与集体一?起生活,?要记住,?是集体教?育了你。?那一天你?若和集体?脱离,那?便是末路?的开始。?
? —— ?奥斯特洛?夫斯基 ??????谁若认为?自己是圣?人,是埋?没了的天?才,谁若?与集体脱?离,谁的?命运就要?悲哀。集?体什麽时?候都能提?高你,并?且使你两?脚站得稳?。
?  ——? 奥斯特?洛夫斯基? ?????共同的?事业;共?同的斗争?,可以使?人们产生?忍受一切?的力量。?
? —— ?奥斯特洛?夫斯基
作文四:《合作议论文》1500字
成功的电梯——合作
在当今这个自由社会中,最常见的便是竞争,有在学业上的竞争、职业上的竞争……竞争似乎无处不在,,但这并不是社会的全部,主宰社会存亡的、引领社会进步的是合作!能走向成功的,是合作!
合作意味着共同学习(工作),意味着几个人将会共荣辱、共进退,他们就是一个整体,一个相合的整体。
有这样一句话:没有完美的个人,只有完美的整体!
每个人不同的思维意识相互交错才织就了多彩丰富的社会,只有把众人的聪明才智都集合到一起,才会有奇迹发生。例如“两弹元勋”邓稼先固然在“两弹”的科研中发挥了不可或缺的重要性,但倘若只有他一个人,“两弹”是断不会在中国现世,纵然给他百年时间,也不如众多合作伙伴一起努力,互帮互助,所有的科研人员都是他们那个团队中重要的一环。这是一个完美的团体,这体现了勇于奉献一己之力的合作,也体现了合作的作用——通往成功的电梯!
在日常生活中总会遇到合作之事,班级里每个小组的六个人就是共存的合作伙伴,我们一起努力打造一个个优秀的小组;在篮球比赛中更是如此,一个团队想要夺冠,就必定要齐心协力的合作,若是有人想要出风头而刻意努力,不顾相互协作,那这个团队必败!
合作的好坏要看合作者心中有无他人有无团队,,一个人的奉献精神能在团队合作中体现得淋漓尽致;只有好的、相互配合默契的合作才能带来甘甜的果实,带来成功的欢唱!合作的目的,在于多赢,在于造就众人;在合作期间,每人只需贡献几身,便可收获更多,也许是更广阔的知识,人生经验……合作,无疑能为我们带来更多,它是通往成功最便捷的路!
合作——成功的电梯!
【每天一笑】
记得那会儿在宿舍上铺睡觉,凌晨迷迷糊糊觉得有什么东西在敲我床,一翻身发现一个舍友目光呆滞地站在我床旁边,嘴张得很大,还流口水,把我吓尿了。然后那二货把他的手机递给我,只见手机上写着:我下巴脱臼了,你会接吗?选择恰当的叙述方式】
叙述是文章的表达方式之一。叙述要求把文章中要表现的人、事件交代明白,使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述的方式有多种,常见的叙述方式有两种:顺叙和倒
顺叙是按照人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。顺叙的文章,读者容易把握事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》,说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”无论是早上还是晚上,在胡同里经常听到“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!”的琴声,练琴的声音一年四季未曾间断过。春夏秋冬,小姑娘锲而不舍地练着琴。课文按照时间顺序,叙述弹琴姑娘刻苦勤奋地练琴,同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法,故事情节显得清晰自然。
在运用顺叙的方式时,要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外,要避免平铺直叙,面面俱到。为此,要注意材料的取舍与详略。
倒叙不是按时间先后的顺序,而是将后发生的情况先写,然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致,波澜起伏,引人入胜,而且便于突出重点,吸引读者,增强艺术效果。
回忆性的文章,一般采用倒叙的记叙顺序,时间上来说,先写现在,再写过去。
倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写,只是先叙后面发生的事情,再讲它的由来罢了。这样,就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡,才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……?”把结果与事情的起因衔接起来。
总之,叙述方式的选用,要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用,不要故弄玄虚,为倒叙而倒叙,这样,反而会适得其反。
作文五:《议论文-合作》2100字议论文:
论据:1经济全球化----合作经济
2天堂与地狱----生活需要合作
3企业强强联合
4魏,蜀吴赤壁之战
名人名言:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 —— 雷锋 ??一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。 —— 王杰 ??个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。 —— 闻一多 ??一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。 —— 雷锋 ??活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。 —— 谢觉哉 ??人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。 —— 毛泽东 一燕不能成春。 —— 克雷洛夫 ??人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。 —— 别林斯基 ??天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。 —— 鲁迅 ??在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。 —— 哥白尼 ??如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。 —— 牛顿 ??我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。 —— 歌德 ??一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。 —— 罗曼·罗兰 ??我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。 —— 马克思 ??只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。 —— 马克思、恩格斯 ??科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 —— 卢瑟福 ??我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。 —— 鲁迅 ??落红不是无情物,化作春泥更护花。 —— 龚自珍 ??要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。 —— 陶铸 ??人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。 —— 华罗庚 ??我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。 —— 贺拉斯 ??我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。 —— 富兰克林 ??当一个人受到公众信任时,他就应该把自己看作为公众的财产。 —— 杰弗逊 ??刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。 —— 泰戈尔 ??自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。 —— 鲁迅 ??自由是做法律所许可的一切事情的权利。 —— 孟德斯鸠 ??人们往往把任性也叫做自由,但是任性只是非理性的自由,人性的选择和自决都不是出于意志的理性,而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。 —— 黑格尔 ??不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。 —— 克雷洛夫 ??我们现在必须完全
保持党的纪律,否则一切都会陷入淤泥中。 —— 马克思 ??劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。 —— 列宁 ??凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。 —— 林肯 ??认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽,那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。 —— 斯坦尼斯拉夫斯基 ??工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。 —— 马克思 ??上下同欲者胜。 —— 孙武 ??天时不如地利,地利不如人和。 —— 孟轲 ??为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。 —— 恩格斯 ??只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。 —— 列宁 ??谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。 —— 奥斯特洛夫斯基 ??每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。 —— 巴金 ??一致是强有力的,而纷争易于被征服。 —— 伊索 ??个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 —— 高尔基 ??要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 —— 奥斯特洛夫斯基 ??谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。集体什麽时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。 —— 奥斯特洛夫斯基 ??共同的事业;共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。 —— 奥斯特洛夫斯基
作文六:《合作共赢议论文》7600字合作共赢
面对挑战与竞争,勇敢的人选择面对。有勇无谋的人选择单打独斗,而聪明智慧的人选择合作共赢。
什么是合作,合作是几个人或者几个团体拥有相同的利益,面对同样的困难和挑战,互帮互助,共进共退。成功的合作往往是一加一大于二的。当今社会,平均每年有接近一千万的高考考生,每年有六百万的大学生依靠网络求职。人和人在竞争,学校和学校在竞争,企业和企业在竞争。竞争无处不在,十分残酷。 这就显得合作尤为重要,合作能让我们在竞争中拥有更多实力,成功更是离不开合作。
所谓敌人的敌人是自己的朋友,选择合作的对象当然首选和自己利益相同的人。三国时期,曹操挟天子以令诸侯,号称拥有八十万大军,挥兵南下打算收复长江以南。而刘备势单力薄,无法与之抗衡,江东孙权也仅有水军二十万,且投降派居多。诸葛亮提议,和孙权合作。虽然合作后兵力依然不及曹操一半,但凭借诸葛亮和周瑜集智,又有天时地利的优势,刘备军队在后面截杀逃跑的曹军。刘备孙权打赢了赤壁之战,成功证明了一加一大于二的道理。
合作在今天也有新的实例,先要说说鲶鱼效应。沙丁鱼,
是一种生性安静,追求平稳的鱼。鲶鱼,吃小鱼为食,生性好动。据说,挪威人喜欢吃沙丁鱼,可是沙丁鱼在出了渔港后不能活很久,而死的沙丁鱼肉质远远比不上活的沙丁鱼,这就让沙丁鱼的
价格上涨。后来找到了一个有效的办法,能让沙丁鱼活久。一名渔夫把以鱼为生的鲶鱼放进装满沙丁鱼的桶里,沙丁鱼看到鲶鱼很害怕,不停乱跑,这样缺氧的问题就解决了。而鲶鱼自己也有了食物。
这个故事在本田公司得到了应用,本田先生发现自己公司游手好闲,不思进取的人居多。他从鲶鱼效应中得到启发。本田先生先从销售部入手,他把松和公司的武太郎挖来,武太郎就是这条“鲶鱼”。武太郎凭借自己丰富的市场营销经验和学识,调动了员工的积极性,活力增强,销售额提高。而后销售部又成为其他部门的“鲶鱼”整个公司一下就活了起来,而武太郎,本田先生也成为了受益者。
合作,已经成为当今的主流。现在不是赵子龙以一敌百的时代,没有合作难以立足。唯有合作才能共赢。
篇二:2015高考作文预测-合作才能实现共赢
2015年高考作文预测:合作,才能实现共赢 (2015年高考作文素材2015年高考作文题目)  阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章(60分)
你要想走得远,就得结伴而行;你要想走得快,你就得独
自上路。在实现梦想的途中“一个人独自走得快”和“多人结伴走多远”哪个跟重要?为什么?请根据阅读后的感悟和联想写一篇不少于800字的文章,
合作,才能实现共赢
流星固然璀璨,但区区一颗只能成为他人眸中一瞬的闪亮,只有成雨而来才会星光闪耀,照亮夜空;一人独行,纵使无牵无挂,箭步如飞,终将终将孤独寂寞,孑孓而行;结伴同行,互相帮衬,才会团结友爱,互相帮助,共度难关,彰显英雄本色。人们追求的不应是独行间转瞬的溢彩流光,而应是互相扶持,合作共赢。
互相帮助,成功的保障。一根筷子容易被折断,十跟筷子牢牢抱成团,这个谚语早已家喻户晓,三国时期“三英战吕布”的故事也早已耳熟能详。刘玄德能成为一代枭雄而三分天下,与其礼贤下士,与关张二弟及一干文武大臣同心协力分不开。而吕布纵使勇绝天下,也就是无谋勇夫,只能惨死于乱刀之下。一株胡杨在沙尘暴面前无可奈何,可一片胡杨去能使狂风沙暴偃旗息鼓。人类之所以成为地球之主,不仅因为超凡的智力,还因为我们巨大的人口基数,团结合作的凝聚力——结伴而行的成功范例,俯拾即是。因此,合作才能共赢。
个人独行,难敌大灾难。个人的蛮力再强大,也终难以抗衡众人的实力。一朵野花可能不如山中独放的百合,但成群
的野花却招来了更多的蜂蜜蝴蝶;
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一只蚂蚁固然难撼巍峨的大树,但成群的蚂蚁却可以咬空参天大树;古代君王之所以倡导以民为本,就是认清了千万民众那足以撼天动地的力量。能征善战的只是将军,善于聚人的方为王者。这也是刘邦逆袭项羽,中国打赢侵华战争的原因了。NBA中有一支圣安东尼奥马刺队,凭借团队篮球十五年屹立不倒,而强如乔丹,詹姆斯在生涯早年依旧难求一冠。事实证明,团队的强大,才是真正的强大,他是任何力量也战胜不了的。
合作共赢,互助是王道。合作,并不代表单方受益,互助互惠才是王道。三国时四代公侯的袁本初,也不失为枭雄之一。他也广纳人才,效仿战国四君子。但他只知纳才,不懂留才,色厉内荏的他猜忌心极重,并不知体恤人才,导致田丰入狱,许攸叛逃,官渡之战,倾家荡产,身败名裂。他只知求人帮助,却不知助人,导致无人愿意帮他,成为孤家寡人。这是他与曹操的差距,也是历代霸者与王者之间的差距。可以见得,逞一时之英雄不是英雄。合作是人生与事业的最高境界,懂得合作,呼唤成功,让我们在你与我间,架起一座紧密相连的桥梁,共同抵御风险,共同赢得利益,共同分享快乐。这才是生存之道,合作,才能实现共赢。
【修改与点评】
1.题目“合作,才能实现共赢”准确地揭示材料和文章的中心。拟题鲜明,角度精准。
2.开头运用排比句开头,运用简练的语言,短促的句式,引出了材料和文章的中心。
3.中间三个分论点围绕中心论点逐层展开,从不同角度,列举实例,论证中心,得出结论。
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4.结尾语言简要,照应上文,号召激励:“让我们在你与我间,架起一座紧密相连的桥梁,共同抵御风险,共同赢得利益,共同分享快乐。这才是生存之道,合作,才能实现共赢。”
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篇三:合作共赢
俗话说“众人拾柴火焰高”,这就是说一个人的力量不大,人与人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,两只手才能造就人类的辉煌。所以说合作才能共赢。 在当今日新月异的生活,合作不被看得很重,他们想靠自己的力量完成梦想,但靠自己很难,要是和别人合作完成梦想就不会很难了。
在学校的日子里,我学会了很多很多,最让我感受深刻的学会了人与人之间的合作。试想,一个人跑八百米快,还是两个人分担跑八百米快,当然后者快很多了。记得有一次,
数学课上老师让我们解决一个很难得题,老师说可以讨论,但我没照老师的做,我认为合作并不重要,但是我错了,我一个人很久都没有解出来,看着同学们一个一个解开难题那开心的笑容,我内心很无奈,从那一刻我就认识到,合作是最重要的。
合作分布在地球各地,当今社会的飞机都很高级,那是因为一架飞机需要经过很多国家的合作才能完成,一双名牌鞋子,也需要很多国家的合作。三国时期,曹操手下张辽、乐进共守合肥。一次孙权发兵十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退,终于大破敌军。 所以说合作是最重要的。在学校里,班主任们都会给学生分很多小组,就是因为想让学生们养成合作的习惯,提高同学们的学习效率,才能让同学们更加融洽,更加和谐,在将来的生活中,能生活的更好。
合作,是成功的前提
合作,是友谊的真谛
合作,是未来的希望
所以说,合作才能共赢
篇四:合作与双赢作文和段落精选
合作与双赢作文和段落精选
如果紫藤萝和牵牛花选择了独自生长,那么它们只会终生匍匐于大地,无法汲取高处的阳光,开出最盛美的花朵;
如果篱笆和枯树选择了独自站立,那么它只能默默无闻地渐渐朽去,无法在世上留下最深刻的印记;但若是它们选择了合作,一个献出生机,另一个献出身躯,那么将会成就一道靓丽的美景,取得双赢。
合作是以你我所长补你我所短,以你我之力足你我之需,是将双方的优势融合、扩大,将劣势弥合、缩小,以求取得力量最大化。双赢是指双方最终都得到了所追求的利益,这样才能使利益最大化。通过合作取得双赢,集中最大力量取得最大利益,这不正是追求效率的人所崇尚的工作方式吗,
秦末有一群人选择了用这种方法来打天下,他们中有“运筹帏幄,决胜千里之外”的子房,有“镇国家、抚百姓、给饷馈、不绝粮道”的萧何,有“攻必克,守必胜”的韩信还有富有领导才能的刘邦,这些单个无法与霸王项羽抗衡的人通过合作凝聚成了一支最终胜利的力量。称帝、封侯,那些人也获得各自的利益,可称为是“多赢”。
当今歌坛上的周杰伦与方文山的合作堪称经典。最初,舞台上、闪光灯下的那个人似乎总是周杰伦,但随着他歌曲的风靡,作词者方文山也渐渐出现在公众视线中,不断走红。如今人们
将方文山视作周杰伦的“御用词人”,将周杰伦视作方文山的“金牌打手”,十分形象的体现出了他们之间密切的合作关系。正是他们的合作使其在华语乐坛上创造出了一个又一个
高峰,共同收获了声名与利益。
中国改革开放后,许多企业为了扩大资金链,扩大生产而选择了对外融资,而与此同时不少国外资本为了投资也愿意大掏腰包,这种一拍即合的合作使大量企业腾飞,使国外财团也享受到了投资收益。试想一下若是少了这份合作,如今的国内甚至全世界的金融环境会有如此繁华与活力吗,又何谈“双赢”呢,
为了“双赢”才有合作,有了合作才有双赢。合作与双赢,相依相存,互为表里。“以合作求双赢”不仅仅是大自然延续传承的法则,也是人类社会发展前进的时代主题~
1、 非洲有一种犀牛鸟,常在犀牛伤口中啄食各种寄生虫,既利自己,也帮助犀牛免于病患。
2、海葵虾的两只大鳌各自夹着一支红海葵,整天东游西荡,一遇到危险,海葵虾立即举起红海葵,来防外来者攻击。这样海葵虾可以到处觅食,不必为安全而担忧,而海葵只要收集海葵虾的残渣剩饭就足以饱腹。
3、鳄鱼和千鸟的互惠互利是一件很有趣的事,千鸟不但在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫,而且能进入鳄鱼的口腔啄食鱼、蚌、蛙等肉类和寄生在鳄鱼口腔内的水蛭。有时鳄鱼突然把大口闭合,千鸟就关在里面。不过你不用担心,只要千鸟轻轻用嘴击打鳄鱼的上下颚,鳄鱼就会立即张开大嘴,千鸟随即飞出。
4、蜜獾(huān)和导蜜鸟是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同捣毁蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的树上,蜜獾不容易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后,使去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的注意,导蜜鸟往往扇动着翅膀,做出特殊的动作,并发出“嗒嗒”的声音,蜜獾得到信号,便匆匆赶来,爬上树去,咬碎蜂巢,赶走野蜂,吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁,等蜜獾美餐一顿后,再去独自享用蜂房里的蜂蜡。
5、公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略,但是,由于人心不齐,只想自己的眼前利益,不能很好的合作,导致失败。若各国在当时精诚合作,集中各国的兵力、物力和财力,是一定能够打败秦国的。所以说,拥有合作,才能拥抱成功。
6、合作医疗是由我国农民自己创造的互助共济的医疗保障制度,在保障农民获  合作医疗得基本卫生服务、缓解农民因病致贫和因病返贫方面发挥了重要的作用。它为世界各国,特别是发展中国家所普遍存在的问题提供了一个范本,不仅在国内受到农民群众的欢迎,而且在国际上得到好。是由政府组织、引导、支持,农民自愿参加,个人、集体和政府多方筹资,以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度。为了减轻农民的疾病经济负担,缓解农民“因病致贫、因病返贫”的问题。
7、“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。人多智慧多,只要善于合作,去发挥合作和整体的力量,就能想出办法,取得成功。成功的人善于合作,因为谁都不可能是一座孤鸟。
篇五:2014年高考作文预测:“合作共赢”
2014年高考作文预测:“合作共赢”  2014年高考作文预测:“合作共赢”太子头上的
2014年高考作文预测:“合作共赢”
阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)
有个胸怀大志的农民,听说有一种新的优质种子,于是买了一些来种,结果收成甚丰。他的邻人既惊诧又羡慕,都请求他卖些新种子给他们。可是那农民因为怕失去竟争优势,断然拒绝了。 第二年,新种子的收成并不太好。第三年的收成更进一步减少时,那个农民终于找出了原因。原来,他的优势玉米种子接受了邻人田中劣等玉米的花粉。  团结合作,实现共赢
农夫因为怕自己失去种子的优势,而拒绝买优良的种子给邻居,事后后悔地发现自己的优质种子再也没有以往的优势—因为受了劣质种子的花粉传播授粉,又怎能产得出好果实而继续丰收,实现可持续增长呢,种子的故事再一次告诉我们一个道理:只有团结合作,才能实现共赢。
单打独斗,不可避免地被打败。假如,这位农民有一定的
生活经验和科学文化知识,他清楚地知道,只有将这些优质种子卖给邻居,大家都种这种优质种子,那么种子开花授粉时,才能优质种子相互作用,而生产的果实将都是优质种子,将都会大丰收,实现共同增长。可现实却是好的种子的花粉在劣质种子花粉中被同化了,减产甚至绝产将是正常现象。由此可见,人与人之间的相互合作是多么的重要~互利互惠,合作才能共赢。如果没有认识到这个道理,就只能在实践中单打独斗,将被各个击破,失败是在所难免的。
只有齐心合力,才能实现共赢。在中国历史上,有一部浩如烟海的卷帙浩繁的百科全书《四库全书》,是清朝乾隆皇帝亲自组织编写的一部中国历史上对大的一部丛书,三万多册,近八万卷,总字数近百亿。可知如此浩大的工程,在当时是用手工抄写,只用了15年便宣告完工,究其原因,就是团结合作。试想,近四百人监工,四千人负责抄写,征书工作人员更是不计其数。如此庞大的阵势,又有什么事情办不到呢,二人同心,其利断金。合作的必要性,我们无法忽视。因此,《四库全书》的事例再次告诉我们,只有团结合作,才能实现共赢的道理。
合作要讲团结,共同应对承担。上世纪七十年代,香港企业界爆发了一场争夺英资怡和财团和财团台柱之一的九龙仓集团的大战,主要对手便是华资与英资两大集团,是他们之间的对决。当时华仔集团就有李嘉诚的长江实业公司以及
包玉刚的环球航运集团。有这两大集团的存在,英资集团见势不妙,拉拢汇丰银行做靠山,更加剧了竞争。此时,李嘉诚找到了包玉刚,二人进行了一次开诚布公的长谈。李嘉诚坦然愿意让出自己手中的一千万九龙仓股票。包玉刚也认识到李嘉诚的诚实与坦率。二人都认识到彼此的重要,共同的利益,使二人终于紧紧团结在一起,他们精诚团结与合作,一举打败了影子集团,实现了各自的愿望和目的。所以,团结,使合作更加紧密,共同承担风险,实现了互利互惠的目的。
合作共赢,走在时代发展前列。 常言说得好:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。天堂与地狱的最大区别就是:天堂里每个人手里拿着的长勺子给对方喂食,各自自得其乐;地狱里每个人手里的长勺给自己吃,因为柄太长又吃不到,都干着急。21世纪是既是一个竞争的时代,又是一个合作的时代,分工协作,互利互惠,共同赢利,这是发展一个集体,一个国家的发展壮大的大势所趋。谁学会了合作,谁就抢占了先机,谁就会走在时代发展的前面,成为领军。
辽宁省沈阳市第120中学2014届9班  刘洸嘉  指导教师:孙延堂
【修改与点评】(总字数1111字)
1.“团结合作,实现共赢”题目,揭示材料的中心,立意精准,对称整齐,突出重点而
2.四个分论点,四个事例,围绕中心,层层展开。举事例,分析论述,得出结论,扣论点。
3.一反三正的事例,最后的事例里面又有正反对比,观点十分鲜明,的态度一目了然。  团结加合作,携手创辉煌
一个胸怀大志的农民买到了新的优质种子,种子种下之后收成颇丰。邻居们非常羡慕,想要向他购买一些高产的种子,这位自私自利的农民害怕别人种了自己优质的种子丰收,从而自己优势不再,就拒绝了邻居的请求。然而,结果并未如他所愿,两年内,他的优质种子被邻居劣质的种子同化了,大幅度减产,优势不再。事实告诉我们一个道理:只有团结加合作,才能携手创辉煌。
万物懂得,合作才能共赢。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。自然万物皆懂得协作共赢的智慧,并善于运用这个智慧为自己服务。犀牛和犀牛鸟可谓一对好搭档。犀牛为犀牛鸟提供鸟儿所需要的食物,鸟儿则为犀牛解除吸血虫的困扰;紫藤萝与大树相互依赖,藤萝因大树的支持可以向上生长,争取阳光,大树因藤萝的存在,可以抵御风险,而充满生机。自然界如此,何况是人类社会呢,
管鲍之交,共创齐国霸业。春秋时期的齐国,有两位智谋人物,管仲和鲍叔牙。鲍叔牙拥有坦诚待人之心,将不为世人了解的才能之士管仲推讲给了齐桓公。齐桓公知人善任,
尽情地发挥了管仲的治国才能,鲍叔牙反过来辅佐管仲,二人团结合作,共同治理齐国,是齐桓公完成了霸业的大业,是齐桓公成为春秋五霸之一。管鲍之交的深厚友谊告诉我们,团结合作,不仅为世人留下千古的佳话,更是合作成就大业的典范。因为,在风险频频来临的时候,只有强强联合,才能抵御灾害,减小其影响。
心存私利,必遭世人唾弃。现实生活中,心存私利的人是不懂的合作的。原因很简单,他们没有包容之心胸,没有宽恕之海量,有的是不择手段的恶性竞争,有的是有我无你的非生即死的杀戮。远看历史,孙膑的伤痛,悲矣~庞涓之败亡,快哉~曾为孙膑之才华钦佩不已,同舍同学,称兄道弟。但心胸狭窄的庞涓,对孙膑由羡慕而生嫉妒,由嫉妒而生恨。于是,不惜设计陷害亲如兄弟的同窗好友,欲置之死地而后快。结果,历史将嫉贤妒能的庞涓抛弃。尽管现实,“3Q大战”引起了一场轩然大波,两败俱伤,想想可笑又可悲。两大公司本该合作共赢,却为一己之利,不惜诋毁对方,搞得你死我活,亿万网民卷入其中,民怨沸腾,怨声载道。事实告诉我们:玩火者必自焚,害人者必害己,相互伤害的两家公司,为相互诋毁,互相拆台而付出了惨痛的代价。
人生不应该是一场孤独的旅行,而应是与他人携手前进,合作共赢的同舟共济。有了合作,才会有了相互支持的动力;有了合作,才会有了共御风险的把握;有了合作,才会有了
强大而成功的信念;有了合作,才会直挂云帆济沧海,主宰未来~
辽宁省实验中学退休教师补习学校理补1班 任政琨指导教师:孙延堂
【修改与点评】(字数:1003字)
1.题目即论点,“团结加合作,携手创辉煌”不仅是大气豪迈,更是揭示中心,对称整齐。
2.三个分论点,围绕总论点,列举古今、万物和人事的例子,正反对比,深刻地论述论点。
3.开篇引用材料,揭示中心,即提出论点;结尾回扣开篇,首尾呼应;运用一组排比句,句句深入,句句点击文章的中心,给人一种不可辩驳的强大气势和坚强的力量:“有了合作,才会有了相互支持的动力;有了合作,才会有了共御风险的把握;有了合作,才会有了强大而成功的信念;有了合作,才会直挂云枫济沧海,主宰未来~”
分享快乐的种子
作文七:《议论文范文:合作》600字合作——成功的根
树有根,但一棵树易遭风雨摧残,只有把根扎入森林,才能盘根错节,坚不可摧;草有根,但只有根根相连铺成一片,才能形成“野火烧不尽,”的坚韧。因为“合作”是更高层次上的根,是成功与发展的“根”。草木如此,一个人,一个集体,一个国家也是如此。
在半年前的春节文艺晚会上,有一个获得最佳演艺奖的节目——舞蹈《千手观音》。表演这个节目的是一群聋哑人,如果抽出她们之中的任何一两个人单独演出,也难以赢得观众的掌声;但她们以精准严密的合作征服了所有观众和最挑剔的节目审查人员。如果再举两个更大一些的例子,那么著名物理学家杨振宁和李政道是经过多年的亲密合作,才在科学领域取得重大突破,获得诺贝尔奖的;马克思也是在取得恩格斯的无私援助和密切合作的前提下,才完成伟大的著作《资本论》,创立共产主义学说的。
所以说,合作,是一个人事业成功的“根”。
据调查,世界500强企业的成功经营者一致认为:与他人的诚信合作是一个企业发展、强盛的重要原因之一。
一个国家也是这样。在清朝年间,封建统治者推行“闭关锁国”的政策,从根本上拒绝和各国合作;“文化大革命”年间,我国受到“极左”思想影响,不和资本主义国家往来,其结果,都造成了国民经济的停顿、倒退。只有在“改革开放”之后,我国和世界各国在经济、技术上广泛合作,互相交流,才使我国在经济、科技、文化上都飞速发展,人民生活水平迅速提高,成为了当今世界上发展最快的国家。
因此,国家的发展也要以合作为“根”。
我们要珍惜、守住这条跟,我们学说要在合作学习中健康成长,我们的企业、单位、地区要在合作中共同发展,我们的国家也一定会在国际合作中腾飞。
作文八:《合作议论文好段》12500字合作议论文好段
篇一:合作与双赢作文和段落精选
合作与双赢作文和段落精选
如果紫藤萝和牵牛花选择了独自生长~那么它们只会终生匍匐于大地~无法汲取高处的阳光~开出最盛美的花朵,如果篱笆和枯树选择了独自站立~那么它只能默默无闻地渐渐朽去~无法在世上留下最深刻的印记,但若是它们选择了合作~一个献出生机~另一个献出身躯~那么将会成就一道靓丽的美景~取得双赢。
合作是以你我所长补你我所短~以你我之力足你我之需~是将双方的优势融合、扩大~将劣势弥合、缩小~以求取得力量最大化。双赢是指双方最终都得到了所追求的利益~这样才能使利益最大化。通过合作取得双赢~集中最大力量取得最大利益~这不正是追求效率的人所崇尚的工作方式吗,
秦末有一群人选择了用这种方法来打天下~他们中有“运筹帏幄~决胜千里之外”的子房~有“镇国家、抚百姓、给饷馈、不绝粮道”的萧何~有“攻必克~守必胜”的韩信还有富有领导才能的刘邦~这些单个无法与霸王项羽抗衡的人通过合作凝聚成了一支最终胜利的力量。称帝、封侯~那些人也获得各自的利益~可称为是“多赢”。
当今歌坛上的周杰伦与方文山的合作堪称经典。最初~舞台上、闪光灯下的那个人似乎总是周杰伦~但随着他歌曲的风靡~作词者方文山也渐渐出现在公众视线中~不断走红。如今人们将方文山视作周杰伦的“御用词人”~将周杰伦视作方文山的“金牌打手”~十分形象的体现出了他们之间密切的合作关系。正是他们的合作使其在华语乐坛上创造出了一个又一个高峰~共同收获了声名与利益。
中国改革开放后~许多企业为了扩大资金链~扩大生产而选择了对外融资~而与此同时不少国外资本为了投资也愿意大掏腰包~这种一拍即合的合作使大量企业腾飞~使国外财团也享受到了投资收益。试想一下若是少了这份合作~如今的国内甚至全世界的金融环境会有如此繁华与活力吗,又何谈“双赢”呢,
为了“双赢”才有合作~有了合作才有双赢。合作与双赢~相依相存~互为表里。“以合作求双赢”不仅仅是大自然延续传承的法则~也是人类社会发展前进的时代主题:
1、 非洲有一种犀牛鸟~常在犀牛伤口中啄食各种寄生虫~既利自己~也帮助犀牛免于病患。
2、海葵虾的两只大鳌各自夹着}

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