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SmartFAQ is developed by The SmartFactory (http://www.smartfactory.ca), a division of InBox Solutions (http://www.inboxsolutions.net)上海家庭教育投资一览　所有支出都必需吗？--教育--人民网
上海家庭教育投资一览　所有支出都必需吗？
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　　编者按：“升学周刊”今天公布的调查，显示了上海家庭对孩子的教育投资在家庭的开支中所占比例越来越高。重视下一代的成长，这是上海家庭的优良传统，无疑是可喜的。　　教育专家在阅读了我们的调查后指出，家长的支出中，有相当部分并不是必需的。他们认为，教育投资应根据学生的学习状况，因材投资，根据家庭的经济情况量力而行；不必增加开销，硬挤市区重点中学，考不进重点大学，也不必去“复读”。专家还提醒，家长关心学生的德智体全面发展，身教言教也是无形的投入，而且是更重要的投入。　　【教育投资】&&列家庭支出首位从幼儿园到高中投入50万？&北京的教育消费清单　　现今社会，孩子的教育已被越来越多的父母放在了首位，因此家庭的教育支出快速增长。随着收入水平的提高，城市居民愿意花更多的钱投入学习和子女教育方面。据上海市统计局提供的数据，2002&年，上海城市居民人均教育支出821元，比五年前增加446&元，年均增长21.6％，占消费支出的比重从5.5％上升到7.8％。　　上海市统计局城市调查队对上海市区500户居民家庭的最新抽样调查表明，1990&年，上海居民家庭人均教育费支出32元；1999&年上升到463&元。上世纪九十年代，上海市区居民家庭人均年教育消费支出为195元，比八十年代人均教育消费支出增长20多倍，年均增长34.6％。教育消费，如今成为上海居民家庭投资的一个新热点。　　中小学阶段家庭需要为孩子投资多少？按照2年前上海教育部门规定的标准，算一算这样一笔学费账：幼儿园3年学费1.4万元，小学5年1.5万元，中学7年3万元。15年家庭支付的教育费6万余元，这还不包括日常的其他生活消费。　　那么，目前上海家庭对中小学生的教育费用是多少呢？以下是记者对几位学生和家长的采访，其中较为详细地列出了学生学习消费的情况，虽然数据不是很权威，却能反映出上海家长对教育投资的热情。　　【教育消费】&&孩子年均2万元&“上一年好幼儿园花的钱竟是上名牌大学的3倍”&&每年缴纳学杂费近两万&选择幼儿园也有无奈　　幼儿园：3年2万元　　上海的家长越来越重视早期教育，现在提倡教育从0岁抓起，于是，在孩子未出生前，父母就开始推行自己的教育计划了。幼儿园3年的费用，除了正常的学习生活开支每年4000&元外，最大的支出就是特长教育，同时还有家长为孩子择园的费用。3年下来，需支出2万元左右。　　小学：5年2万元很平常　　在小学阶段，由于孩子刚进入学校，对一切都需要一个适应的阶段，故教育的开销主要是来自学校。至于生活上，因为年龄还小，所以相对于学习就较少了。现在一般的小学一学期的书费是200元左右，因为是属于九年制义务教育，所以学费的开销自然可以省下。当然，除了书费之外，孩子每学期的兴趣班费用也要200元左右，再加上每个月所需的100多元的牛奶费、饭费和夜托班费，一个学期也要1000&元左右。但是，这仅仅是孩子学习上所必需的费用，还有一些非学习上的开销。因为孩子在小学时期，毕竟年龄还小，所以对于新鲜事物十分好奇，这里当然包括了玩具、课外读物及各类素质教育活动的费用。这样一来，每个月估计还有一、二百元的开销。　　值得注意的是，这个数字，仅仅是针对大部分普通家庭的。现在小学也有很多转制和民办学校，收费也就高出很多。大致算来，小学生每年的开支在5000&元左右，5年共计2万元。这些费用尚不包括部分家长为进名牌小学所支付的赞助费用，这项费用从几千元到几万元不等，无法统计。　　初中：四年约15万元　　离开了小学阶段，教育的开销也自然增大。　　首先，在学习生活中。取消了重点初中制度，自然而然，民办学校就成了高质量教育的保证。现在一个民办学校一学期学费最高为5500&元。而普通公立中学的学费则为300元。再加之书费等，一个学期要600元。参考书一般来说分为自己购买和学校统一购买两种总共消费在200元左右。如果加上学生住宿每学期800元，校服500&元，春游秋游每次150&元，往返学校交通费每月90元。　　其次用于非学习类的开销也占了相当大的比例。孩子在不断成长，社交活动也增多。因此在平日生活中相互送礼成了很自然的事。一般一年同学间交往花费在100元左右。这项消费在调查中波动比较大，随年龄增长，其投入也变大。一般的消费每年450元左右。手机在如今也成了大家的必备品。一部手机&元，每月的手机费也在50－80&元左右。平时服装上花的钱在900元左右。　　现在不少家庭，电脑、D&iskman&、&Walkman&也都是必备品。一般电脑在6000&元、其他音像器材在2300&元左右。还有与之相关的音乐CD、&DVD&、电脑光盘这类花费每年也在500元。除了这些投入外，一些家长喜欢为子女在兴趣上加强投入。比如学个乐器、或是在某个方面做出特色。这样就有了兴趣班的补课，此类花费普遍都在每课80元左右。当然相关的一些器材也都在400元左右。还有就是学生本身在校学习课程的补习。通常在初三会投入比较大。粗略计算四年的花费在57600&元。当然还有一个孩子在家的开销，比如电话费、餐费等，基本也就在每月500元左右。　　如上所述，记者做了一下粗略统计。初中四年的开销，公立学校的学生总共在13.5&万元，而一个私立学校学生四年共计17万元，平均为15万元。&准大学生的必备品？&未进大学先购“三大件”&新学期又见高消费风&中学生和大学生都有新三件　　高中：3年12万元&【家长观点】&&乐为孩子长期投资　　为何越来越多的人对教育消费的投资感兴趣呢？　　从上海居民收入现状来分析，低收入家庭只能应付基本的教育项目；中等收入家庭择校愿望最为强烈，支付的赞助费所占比重最高；高收入家庭更愿为子女开“小灶”，聘请家教费占全部教育消费比重最高。大部分的家长都认为现在为孩子的学业投下资金，是一种长期投资，等孩子以后考上了大学，找到一份稳定的工作，自然会为孩子自己和家长带来更多的经济效益。　　一位家庭贫困的父亲认为，从长远看花钱给子女读书，是一项智力投资。当然，还有一部分的家长本身就有高学历，所以顺理成章地希望孩子也像自己一样。因此在孩子学习的投资上，丝毫不吝惜。上海居民高收入家庭教育水平高、增长快，“富而思教”。　　据抽样统计，最高收入组家庭的教育消费平均每年增长四成多，在有子女就学的家庭中，有七成的家庭为子女教育而储蓄。除了在孩子的学习上投入资金外，现在的家长还十分希望孩子真正做到全面发展，多学几门特长，为将来的谋生之路加上更多的砝码。在这方面，主要体现在孩子兴趣的投入上。如今我们可以看到，各种各样的兴趣班层出不穷，各式各样的等级考试也屡见不鲜。虽然这样的兴趣班费用不低，但仍抵挡不住大部分人的热情。为孩子的全面教育投入资金，在现在的家庭消费观念中已成为一种趋势。　　父亲的大学“录取通知书”&&给孩子的礼物　　专栏主持乐善耀（市教科院社教中心副主任、家庭教育专家）　　“妈妈，妈妈，快来看那，爸爸考上大学了！看，这是‘录取通知书’。”“真的？”母女俩捧着《录取通知书》，眼眶里噙着泪花。“爸爸，您终于成功了，您真棒！”女儿为父亲翘起了大拇指。这是发生在青岛络统机厂工人纪传德家庭里的真实一幕。　　纪传德是七十年代的初中毕业生，女儿在某校上初中，尽管父母对女儿的学习成绩和未来有着美好的憧憬，然而现实与期望形成很大的反差，整个家庭笼罩在灰色的阴影之中。尽管父母采取了一系列措施：没收了与学习无关的闲书，掐掉电视机天线，电话停机，请“家教”，利诱，威逼……一切都收效甚微。孩子对学习没有信心，甚至丧失学习的动力。　　怎么办？纪传德下定决心，参加成人高考，他说：“教育孩子只靠动嘴是不行的，得有一定的行为作表率，与其苦口婆心，不如给他树立一个学习的榜样。　　“参加今年高考，可不是闹着玩的！就凭您……能行？”　　“这不是闲着没事，自找苦吃吗？”当女儿看到父亲抱回一大摞高考复习资料回家时，她的目光从惊讶变为怀疑……　　听着女儿一连串的问号，父亲斩钉截铁地回答：“时代在发展，社会在进步，一个人不终身学习，就可能被社会所淘汰……”“无论做什么事，只要你努力了，肯定行！我初中毕业已经30多年了，当我拿起这些书，知道它的难度，有问题还得向您请教，咱俩互帮互学，看谁进步快！”　　“咱们一起学习初中的课程，不就成了同学了吗？”女儿听后笑了。　　“我们之间来个约定，我的目标是参加高考，你的目标是什么呢？”　　“我想想……”，女儿陷入深思之中。　　今天，父亲的大学录取通知书，作为最珍贵的礼物，夹在精美的镜框里，挂在女儿的书桌前，在录取通知书上，父亲还写下了这么一句话：无论做什么事情，只要您努力了，一定能行！女儿面对这张录取通知书，她知道这张录取通知书的份量，更理解父亲这句话的内涵。　　乐老师：纪传德以自己带头学习的行为为孩子树立终身学习的榜样。投射到孩子的身上，成为孩子克服学习困难的源泉。其实“言传身教”是中国几千年来传统教育的永恒命题，但这种教育法则在不少家庭被扭曲了。有的家长，一边给孩子讲“孔融让梨”，一边在公共汽车争先恐后挤车抢座；一边唠唠叨叨天天二句话：“好好学习，专心听讲”，自己却一年也不读一本书，使孩子生活在“言教”与“身教”的矛盾之中。听父母之言，观父母之行，他们显得无所适从，甚至成为双重人格。　　其实，每一个父母在孩子面前，不仅是一位教育者，而首先应该是一位学习者。因为做一位称职的父母是需要学习的。只有认清自己的角色的义务和责任，才能给孩子一面好的镜子。良好的“身教”示范，才是对孩子最好的教育。孩子的学习习惯和学习态度就是在父母的示范下潜移默化形成的。因此，父母的“身教”对孩子来说，是“根”的教育。我们倡导建设学习型家庭，首先是为孩子的成长创造一种向上的学习氛围和健康的人文环境。　　学习型家庭的学习，不是以孩子为中心的学习，只要孩子“好好学习、天天向上”，父母自己却不读书、不看报，没有自己的成长目标。　　学习型家庭的学习，也不是只是功利地追求高学历、高文凭，而家庭成员之间却没有交流、沟通与分享。　　学习型家庭的学习，更不是只要书本知识的学习，却无视生活中的学习、实践与创新，没有学习中的自我改变，与时俱进。　　学习型家庭是父母与孩子共同学习、相互学习、一起成长的过程，纪传德的求学之路给我们提供一种家庭教育的模式―――“我行，你也行。”如果在家庭教育过程中，“言教”失灵，可否从自己的“身教”起步呢？&(记者郭文才&通讯员倪维佳&丘明)
（责任编辑：杨帆)
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50位美国教育投资人看到了什么样的未来?
更新： 20:01:40&&&&&&&&来源：&&&&&&&&访问次数： 次
小象走心导读：
在今天的推送中，未来工场为大家独家放送Whiteboard Advisors公司出版的Education Insider-Special Edition: Investor Perspectives行业报告，分享美国顶级投资人对教育科技行业资本市场的最新洞见。
观察发达国家，如美国目前的投资趋势，刨去美国市场的特性，可以预见中国近期的投资风向。
从报告可以看出，美国教育投资人普遍认为项目估值虚高，虽然早期融资不存在困难，但后期仍高度依赖于项目成长。从领域来看投资人青睐的项目主要集中于算法/数据驱动类、高等教育和成人职业培训。同时战略投资买家对于教育科技项目十分有兴趣。
Whiteboard Advisors是美国知名咨询公司，帮助教育行业的创新型企业开展政策和市场研究，实施创意的沟通策略。总部设在华盛顿，对媒体和政府政策有着极为独到的理解。
Education Insider是Whiteboard Advisors出版的面向教育行业的月度报告，通过和50-75名联邦官员以及其他政策制定者的深度访谈交流，为从业者提供关于教育行业政策动向和热门问题的洞见。
在未来工场翻译的投资者专版报告中，Education Insider调查了近50名教育科技行业投资者对行业的看法，调查对象覆盖了从种子阶段，VC到PE所有阶段的投资者。作为行业发展的助推器，了解投资人对行业的看法有助于发现教育科技行业的最新动态，同时也为创业者提供一定的借鉴。
下面是部分报告及蓝象解读。
针对公司估值的观察与评论
根据GSV Advisors 统计，2015年上半年美国教育科技类企业共完成107笔总计12亿美元的融资，截止到10月份，融资总额已达到17亿美元，而2014年全年教育科技类企业总融资额为18亿美元。
大量资本涌入教育科技行业，一方面反映出资本市场对教育科技行业长期看好，另一方面也引发了业内人士对行业泡沫的担忧。
高达66%的受访业内人士认为，当前教育科技行业存在资本泡沫，企业估值虚高，他们对目前教育科技企业未来能否达到资本市场的增长预期持怀疑态度。28%的受访业内人士认为，当前教育科技公司收入增加较快，估值较为合理。不过整体而言，业内专家认为，教育行业市场规模相当可观，一定存在孕育独角兽的机会。
我们认为，虽然中美市场情况有所差异，但是教育行业都存在着大量优质创业机会。优质教育科技创业公司只要选择合适的赛道，通过提供优质的产品和服务，即可提高成功机会。创业者们要善于利用资本，合理利用资本助推企业发展。
教育科技公司市场融资有多难？
整体而言，业内人士对美国教育科技企业的融资情况并没有太多担忧。他们认为，市场上存在着充足的资金，足够满足大部分教育科技企业的融资需求。但是值得注意的是，如果企业之前的融资存在泡沫，业务增长速度没有达到预期的话，企业后续的融资将会变得非常困难。
因此，教育科技创业公司在担忧融资困难之前，首先需要关注自身业务，实现快速增长。打铁还需自身硬，如果能够实现强有力的业务支撑，融资自然就水到渠成了。
哪个项目才是今年的最佳交易？
Education Insider邀请业内人士从2015年融资案件中挑选热门交易，调研结果可以在某种程度上反映资本市场的关注重点。
可以看到，热门案件的评选观点较为分散，没有任何一笔交易获得超过1/6的业内人士的支持。支持率较高的交易案例包括Newsela、Civitas Learning、Lynda.com、Andela、Quizlet和2U。
其中Newsela是K12个性化阅读学习的平台，通过聚合美联社、《科学美国人》等热门媒体的新闻并将阅读难度分级，为不同年段、阅读水平和兴趣爱好的学生提供个性化的新闻阅读内容。
Civitas Learning通过为大学提供数据分析软件和服务，帮助高校提升吸引力和提高学生的学习成果。Lynda.com是一家在线学习服务提供商，提供各类网上职业技能训练课程。Andela是一家致力于为发展中国家年轻人提供在线编程培训和工作的初创公司。
Quizlet是用户UGC的单词/记忆卡工具。而2U专注于提供名校在线学位课程，它与美国名牌大学达成合作，为学生提供虚拟课堂服务，为大学提供工具、技能、资金等来帮助大学管理在线教育项目，同步大学教学课程。
以上六家公司中，Civitas 和2U是针对大学本身提供服务的公司，而Lynda 和Andela 是向成人提供职业教育服务的公司。这是否揭示了美国顶级教育投资人的垂直领域偏好？让我们继续深入分析。
投资人对于其中的哪个领域最感兴趣？
在投资者偏好这个问题上可以看到，43%的投资人认为职业培训和终身教育是他们最感兴趣的领域。
此外，有32%的投资人对高等教育领域最感兴趣。职业培训由于目前政府（美国）投资相对较少，行业集中度相对较低，未来教育改革预期较高，且当前仍存有大量创业机会，因而吸引了大量投资者的注意。而往年最受投资者欢迎的企业大多集中于学前教育。
不过，由于教育行业存在大量细分领域，资本市场对行业的关注整体而言比较分散。只要创业项目有其竞争壁垒，能够解决潜在客户的痛点，都有可能吸引投资者的注意。
战略投资买家是否会进入市场？
除了财务投资者之外，越来越多样化的战略投资者进入教育科技市场。传统的出版商为了增强自身内容出版发行能力，大量投资教育科技类企业。
近年来，越来越多的科技公司和媒体公司也加入了投资教育科技企业的热潮。科技公司为了收集更多消费者的数据，更好地完成消费者画像，并完成对未来人才的投资，也频频在教育科技行业发起更大规模的收购行为。而媒体行业对教育科技公司的关注亦是与日俱增。
为了获取和自身业务有高度协同效应的优质项目，战略投资者往往会对教育科技企业开出更高的估值。创业者和之前阶段的财务投资者往往能够获得更高的回报。
而战略投资者的大量进入，为投资于教育科技企业的资本提供了更多的退出途径，也将吸引更多类型资本和优质人才进入教育科技市场，形成资本和人才的正向循环。
超过一半的美国顶级教育投资人认为，现在美国的教育科技项目估值虚高，可能有泡沫存在。融资上应该不存在太大困难，尤其是项目早期。
投资人青睐的项目，主要集中于算法/数据驱动类。并且由于美国发达的私立大学系统，高等教育和职业培训成为投资人关注的教育领域细分。同时美国和中国相同，有许多战略投资买家对于教育科技项目十分有兴趣。在美国，战略投资方除了教育行业外，多半来自媒体和重内容的领域。
对于中国的创业者而言，从美国现在的投资趋势，刨去美国市场的特性，可以预见中国近期的投资风向。
中国的公立大学采购受到政策法规的限制，即便市场广大，但目前仍然不是投资风口。职业教育本身是教育中的刚需，并且可透过互联网规模化，因此在中国也是十分被教育投资人青睐的领域。最近获投的早期项目，例如蓝象营二期“开心药师”“课观教育”“国卫信安”等等，都是扎根在职业教育细分领域的B2C 网校。
内容转载自公众号—蓝象营
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本赛季[阿甲10] 上赛季[阿甲11]
亚盘：受平手/半球 &&大小：2.25
开赛：(周日)
本赛季[阿甲8] 上赛季[阿甲6]
联赛积分数据
943213941.441.00151444332284229631.130.751417502525
833256-10.630.7512638382584317430.880.50153503813
17764181531.060.88271141352416853161061.000.63294503119
双方历史交战
双方近10场交战，科隆竞技 2胜4平4负
，进11球，失15球，阿独立 4胜4平2负
，进15球，失11球
主队 比分/半场 客队
bet365终赔
bet365初赔
18-02-04[10]
[8]负2.873.052.440.76 受平手/半球 1.04输小
16-12-12[8]
[12]负3.142.902.360.72 受平手/半球 1.10输大16-03-06[20]
[10]负1.663.415.260.84 半球/一球 0.98输大15-08-02[24]
[9]负3.653.092.041.00 受平手/半球 0.82输小13-06-23[16]
[12]平1.823.234.300.94 半球 0.88输大12-12-10[18]
[10]平2.422.992.840.58 平手 1.24走大12-03-26[6]
[10]胜2.522.962.750.89 平手 0.93赢大11-09-17[14]
[6]胜2.023.193.570.60 平手/半球 1.22赢小11-05-22[16]
[9]负2.003.203.480.87 半球 0.95输大10-11-23[5]
[18]平1.643.465.030.75 半球/一球 1.07输小10-03-29[9]
[1]平2.423.152.780.74 平手 1.08走小
科隆竞技 [阿甲10]
近10场战绩 4胜3平3负，进13球，失12球，大球3次，小球5次
主队 比分/半场 客队
bet365终赔
bet365初赔
18-01-28[1]
[7]负1.453.987.030.76 一球 1.04输小17-12-11[5]
[7]负2.692.902.730.70 受平手/半球 1.10输走17-12-05[18]
[5]负2.642.982.690.89 平手 0.91输走17-11-25[5]
[23]胜1.983.163.790.68 平手/半球 1.12赢大17-11-18[9]
[6]胜2.332.993.100.94 平手/半球 0.86赢小17-11-05[6]
[8]平1.883.184.190.88 半球 0.92输大17-10-28[9]
[4]平2.093.113.491.10 半球 0.70赢小17-10-15[8]
[23]胜1.633.485.440.88 半球/一球 0.92赢小17-10-01[6]
[7]平1.743.304.740.79 半球 1.03赢小17-09-24[11]
[17]胜2.482.952.881.12 平手/半球 0.70赢大
阿独立 [阿甲8]
近10场战绩 4胜4平2负，进13球，失10球，大球5次，小球3次
主队 比分/半场 客队
bet365终赔
bet365初赔
18-01-30[7]
[14]负1.992.984.030.98 半球 0.82输大18-01-25[6]
[22]平2.023.073.791.00 半球 0.80输走18-01-20[6]
[14]平2.392.992.861.02 平手/半球 0.68输大18-01-14[6]
[21]平2.573.022.660.90 平手 0.80走小17-12-14[6]
[7]平1.703.305.031.02 半球/一球 0.78赢走17-12-10[28]
[8]胜3.113.022.310.80 受平手/半球 1.00赢大17-12-07[7]
[6]胜1.972.994.060.86 半球 0.94赢大17-11-29[7]
[8]胜1.404.008.130.70 一球 1.10赢大17-11-26[16]
[9]胜2.133.123.370.94 平手/半球 0.86赢小17-11-22[8]
[7]负3.092.722.511.08 平手 0.72输小
科隆竞技 [阿甲10]
平均进球1.3球1.1球0.2球平均失球1.2球0.7球0.5球
阿独立 [阿甲8]
平均进球1.3球0.9球0.4球平均失球1球0.7球0.3球
科隆竞技 [阿甲10]
18-03-03VS1天18-03-07VS5天18-03-11VS9天18-03-18VS16天18-04-01VS30天18-04-08VS37天
阿独立 [阿甲8]
18-03-06VS4天18-03-11VS9天18-03-18VS16天18-04-01VS30天18-04-08VS37天18-04-15VS44天
科隆竞技 [阿甲10]
-伤停球员-
-伤停原因-
阿独立 [阿甲8]
-伤停球员-
-伤停原因-
澳门心水推荐
科隆竞技 [阿甲10]
阿独立 [阿甲8]
走势近况-[胜][胜][负][负][负]走势近况-[平][平][平][平][负]盘路输赢-[赢][赢][输][输][输]盘路输赢-[赢][走][输][输][输]
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情境一：我国与主要发达国家的教育投入情况（单位：美元）
（1）上表（含注）表明我国教育存在什么问题？造成这一问题的客观原因有哪些？________________________________________________________________________________情境二：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》提出：“全面提高少数民族和民族地区教育发展水平。公共教育资源要向民族地区倾斜。中央和地方政府要进一步加大对民族教育支持力度。”（2）国家提高少数民族和民族地区教育发展水平有何意义？________________________________________________________________________________情境三：2008年，教育部、国家语委、中央文明办等共同启动了“中华诵——雅言传承文明，经典侵润人生”系列活动。学校有组织、有目的、有计划地引导学生诵读我国古代经典名著名篇，如《论语》、《老子》，《弟子规》、《三字经》等。________________________________________________________________________________（3）从社会主义精神文明建设的角度看，开展经典诵读有什么价值？________________________________________________________________________________
题型：材料分析题难度：中档来源：江苏省期末题
（1）表明我国的人均公共教育支出，与发达国家有很大差距。造成这一问题的客观原因主要有：我国经济发展水平不高；人口众多。（2）优先发展民族地区的教育，有利于加强民族团结，维护国家统一。有利于提高民族地区的劳动者素质，促进民族地区的发展。（3）开展经典诵读，有利于从经典中继承中华传统美德，促进思想道德建设；有利于汲取养分，促进教育、科学、文化建设；丰富了精神文明建设的创建形式。
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据魔方格专家权威分析，试题“情境一：我国与主要发达国家的教育投入情况（单位：美元）（1）上表（含..”主要考查你对&&科教兴国、人才强国战略，社会主义精神文明建设&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
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科教兴国、人才强国战略社会主义精神文明建设
科学技术是第一生产力。科学技术的发展和每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。当今世界，科学技术成为生产力中最活跃的因素。现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节，成为推动生产力发展的决定因素。 我国科技发展的现状： ①中国的发展离不开科学技术的进步。 ②从整体看，我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。 ③要把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开发和发展先进的科学技术结合起来。 如何理解科学技术是一个国家综合国力的重要体现？当今世界，国家间的经济竞争、综合国力竞争，在很大程度上表现为科学技术竞争。科学技术每一次重大突破，都会为一个国家的经济、政治、文化发展提供着基础和动力。科学技术竞争已日益成为国际竞争的制高点，占据了它，就能在国际竞争中占据主动地位。实施科教兴国战略的重要性：科学技术是经济增长的引擎，是社会进步的重要动力。实现可持续发展，也依赖于科学技术水平的提高。科技竞争关键是人才竞争，人的素质提高要靠教育。要实现我国发展的目标，就要走科教兴国之路。 了解我国在科技和教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的重要性。①成就：新中国成立以后，尤其是改革开放以来，我国科技发展取得举世瞩目的成就。在农业技术领域，杂交水稻技术等已居世界领先水平；航天事业成就辉煌；人类基因组研究取得了重大进展等大大提高了我国的国际地位，改革开放以来，我国的教育事业蓬勃发展，已在初步形成了多层次、多形式、学科门类比较齐全的教育体系。基础教育在改革中迅速发展，已基本上普及了九年制义务教育；远程教育方兴未艾；职业教育初具规模；民办教育迅速发展。②差距：我国在科技发展方面与发达国家还存在较大差距，我国的教育水平与发达国家也还有很大的差距。 实施科教兴国战略的现实意义：科教兴国是我国实现社会主义现代化的战略抉择。我国科教和教育虽然取得很大进步，但从总体上看，与发达国家相比还有较大差距，与现代化建设还有一定距离。科教兴国战略强调优先发展科教和教育，以此推动经济社会的发展，实现国家的富强和民族的振兴。 我国实施人才强国战略的意义：实施人才强国战略，是全面建设小康社会的内在要求和重要保障；实施人才强国战略，是不断增强综合国力的需要；实施人才强国战略，是构建社会主义和谐社会的需要；实施人才强国战略，是全面推进人才队伍建设的需要。&教育意义：百年大计，教育为本。 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新已经越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。 教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用。&①当今世界，各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争。 ②实现社会主义现代化具有决定意义的一条，就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。必须真正把教育摆在优先发展的战略地位， ③只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 发展教育途径：实施科教兴国重大战略决策。推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新： ①科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素 ②提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力 ③发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。 如何实施科教兴国战略？实施科教兴国战略，科教是关键，教育是基础，但最终还是要靠人才。实施科教兴国战略，要大力推进科技创新；实施科教兴国战略，需要推进教育创新；实施科教兴国战略，要加快推进人才强国战略。实施科教兴国，关键是落实科技创新和教育创新。只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力。 科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。要把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。 建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。加强社会主义精神文明建设的根本任务：就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 这也是发展社会主义先进文化的根本任务。社会主义精神文明建设的内容：包括思想道德建设和教育科学文化建设。思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。 （一）思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。他的内容包括：1、普及理想教育，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。２、普及道德教育，树立和发扬社会主义道德风尚。“国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。” ３、在人民中进行以共产主义为指导、以爱国主义为基础的思想政治教育。４、反对资本主义的、封建主义的和其它的腐朽思想思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。教育科学文化建设是先进文化建设的基础工程。思想道德建设的核心：为人民服务&& 原则：集体主义&&&重点：诚实守信&公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献教育、科学、文化建设的根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民&（二）教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。１、发展社会主义教育事业。社会主义教育事业是实现社会主义现代化建设的基础２、发展社会主义科学事业。３、发展卫生事业和体育事业。卫生和体育事业的发展水平，标志着一个国家和社会的文明进步程度。４、发展文学艺术和其他文化事业。在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。 社会主义精神文明作用： ①中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。 ②建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。 ③社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。 在当代中国，发展先进文化就是建设建设社会主义精神文明：发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。 牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化、建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。先进文化的判断标准：文化是否先进，在于是否反映和适应先进生产力的发展要求，是否代表和维护最广大人民的根本利益。 怎样牢牢把握先进文化的前进方向是发展先进文化的根本问题：最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想的指导地位，全面落实科学发展观。不健康文化：危害身心健康，不利于公民道德素质的提高；败坏社会风气，损害精神文明建设；腐蚀人们的灵魂。社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。三个文明互为条件、互为目的、相辅相成。物质文明的发展处于基础的地位，为政治文明和精神文明的发展提供必要的物质条件。政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障。精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持。&用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设，这是社会主义文化建设的根本要求，也是繁荣社会主义文化市场的根本保证。 加强思想道德建设，我们应该：以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。 加强社会主义思想道德建设：要牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观；建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系；大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。&当今时代，在各种不同的文化中，既有反映时代要求的、进步的文化，也有过时的、落后的、腐朽的文化。 对待我国传统文化和世界各国的文化成果的态度。对别的民族和国家的文化，要坚持以我为主、为我所用的原则，把它熔铸于中国特色社会主义的文化之中，自觉抵制腐朽文化的影响。对待我国传统文化和世界各国的文化成果，要坚持“古为今用、洋为中用”的方针，把批判与继承有机结合起来，既不能全盘肯定，也不能全盘否定。如何抵制不健康文化的危害：学好文化知识，树立正确的人生观、价值观和世界观；崇尚科学，反对迷信；宣传科学文化知识，举报违法行为。
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