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共升教育：同胜学校平板课堂老师为什么倍受欢迎？
农定伟先生第一次走进深圳同胜学校见黄宇慧校长，是两年前的事情，当时纯属陌生拜访！他们俩有着共同的教育情怀，聊着聊着便产生了强烈的共鸣，才有了后来的校企教研共建项目。同胜学校是一所由外来农民工子弟组成的九年一贯制公立学校，大多数家长的文化程度不高，家庭经济收入也不高，在学校大面积推广，学生自购平板电脑，难度之大、风险之高，可想而知！大多数老师及教育行政部门领导想都不敢想，更不用说要付之以行动了！然而，同胜学校实施了！更难得的是，深圳市教育局、龙华区教育局在外界的一片质疑声中力挽狂澜，保护和培育了这一新生事物！（以下是转载同胜学校原文）& & & &我校全面启动&先学后教，翻转课堂&的教学模式，确定了&四段式&课堂教学策略，即：翻转自学，合作展评，质疑反思，巩固拓展。&翻转自学&充分肯定和尊重&学&的主体地位，充分利用信息技术为教学做有效的支撑，&合作展评&强调个体之间的相互学习并培养合作意识，&质疑反思&关注学生的审辩思维和创新思维的发展，&巩固拓展&重视学生能力的获得。平板课堂第一步：录制微课第二步：学生翻转自学第三步：师生合作展评第四步：质疑反思第五步：巩固拓展&我校倡导以小组合作探究方式为主导，促使每一个学生都能得到不同程度发展，实现个性化学习。学生在平板辅助教学中学习的兴趣更加浓厚，学习的主动性更强，学习的效率和学习能力得到提高，老师们也在这种信息化平台的教学媒介中迅速成长起来。&在本次学年度第一学期的评选中，综合学生、家长投票得分与表现产生10位&最受欢迎的教师&。让我们一起倾听他/她们的教育心声。&他说：平板课堂需要激发学生自主学习独立思考，并让学生在课堂上自发地与老师互动。他可爱的学生说：她说：“习于智长，优与心成”，智慧的增长来自学习，美好的品行出自心灵。在教书育人的漫漫路途中，应与学生共同成长，以智慧孕育智慧，以灵魂启迪灵魂，以心灵感化心灵。她可爱的学生说：他说：平板课堂更多应尽力，尽责，尽心；为教书育人而幸福着。他可爱的学生说：她说：在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体味到那芬芳的酒香，余味无穷。班级就像一棵大树，每个孩子就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。她可爱的学生说：她说：平淡无味，润物细无声。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。她可爱的学生说：她说：教育本身是有灵魂的，教育的灵魂应是引领，一种精神上的引领。这种引领意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。在教育的过程中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子成为最好的自己。她可爱的学生说：她说：教师需要善于挖掘每个学生身上的闪光点，以宽容的心态去包容他们的行为、耐心等待学生的成长！她可爱的学生说：她说：十年树木百年树人，教育是大计，所以我秉承育人爱人之心，为人师表，全心全意为教育事业奋斗终生。我希望自己能在教学中认真负责，积极向上；在生活中关心每个学生的健康成长；在课堂中温柔的对待孩子们，让他们怀着感恩的心健康快乐的学习与成长。她可爱的学生说：她说：教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；不是灌输知识，而是学会创造；不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。 而平板，就是一个载体，载着知识而来，带着孩子的思考而去，与世界分享孩子们的发现和感悟。她可爱的学生说：他说：教育如水，随物赋形；以无为之心做有为之事。他可爱的学生说：未来的日子里他/她们会引领着同胜学校的学科走得更好、更远。标签:&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp共升教育—领先智慧云教学解决方案的提供商及服务商
深圳同胜学校
& & & && & & &同胜学校是龙华新区政府管辖的一所公立九年一贯制学校，位于大浪办事处华辉路，华兴路北侧，紧邻羊台山森林公园，周边有大浪时尚创意城，是龙华新区战略性新兴产业基地的核心学校。 学校占地面积3.4万平方米，建筑面积为3.1万平方米，总投资1.5亿元，为48个班（小学24个班，初中24个班）。& & & &从2013年起，龙华新区政府计划将投入近1.5亿元，高标准、高起点地完善了学校的教育教学设施。目前，学校的硬件设施配置齐全，拥有会议室、科学实验室（理、化、生学科）、计算机室、图书馆、电子阅览室、音乐室、舞蹈室、美术室、地理室、心理咨询室、校园广播室、网络中心、校园电视台、多功能阶梯会议厅，以及体育馆、篮球场、排球场、及300m塑胶跑道的高标准足球运动场等标准场室。学校全部教室、功能室均配备了先进的多媒体教学平台（电子白板）。不断完善的各类教育教学设施，为学校全面推进素质教育提供了良好的条件。& & & &5月24日，深圳龙华区区委常委马里和地方政府相关部门负责人到同胜学校调研，同胜学校敢为人先进行教学改革倍受关注。此行体现深圳地方政府对教育信息化的重视，黄宇慧校长详细介绍了同胜学校的办学条件、办学理念，以及智慧课堂教学进展与规划、翻转课堂和小组合作教学模式的探索与实践。& & & 智慧课堂和教育信息化从国家层面已经有政策引导，去年6月7日教育部出台了《教育信息化“十三五”规划》，今年1月25日教育部下发《2017年教育信息化工作要点》，但国家雷声很大，而具体实施的雨点却很小，这不仅需要有魄力有使命的政府支持，也要有敢为人先、有教育情怀和敢于“革自己的命”的教育工作者去实施落地。深圳龙华区政府和同胜学校无疑问就提供了一个答案。& & & 同胜学校作为深圳龙华区新开办的一所学校，但学校理念高远，校长富有胆识，教师勇于创新，成为深圳市首批智慧校园示范学校，他们敢于大胆探索，不断创新，与共升教育科技联袂打造了互联网+教育背景下小组合作互动课堂教学模式，走在了智慧校园的前面。共升教育科技有限公司董事长农定伟表示，共升教育科技为同胜学校量身定制了互动课堂教学系统，让信息化更加接地气地服务教育，实现小组互动和分层教学的目标，让优生吃得饱，让基础较差的学生有提升，让每一位学生在课堂中都能受到关注和个性化成长。}