小学到高中所有课程课程在手机上从哪里可以学到知道的说下谢谢了

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<em id="authorposton14-5-21 16:38
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现在为孩子选择国际教育的家庭越来越多,可是在中国的国际学校,孩子们在学哪些课程?如果走国际学校教育的路线,从小学到高中会是怎样一个过程?这些问题,是不是会让你感到茫然 ...
这篇文章来自小花生网友的分享,作者用亲身经验给大家扫盲,帮一头雾水的你我了解关于国际学校课程,尤其是IB课程的基本知识 ...
不过还是要提醒一下,这毕竟是作者的一家之言,对问题的看法也许你不见得赞同,但增加一些对国际教育和国际课程的了解,总是有帮助的。
以下是原文:
各位老师,家长好!今天主要谈谈国际学校的初中,高中课程,平时看见大家询问和讨论的,都是学IB好还是学AP好这样的话题,在百度上关于IB的介绍也是这样的比较信息,其实这是一个误区,IB是一个国际性的系统教育体系,AP是美国单独的学科,放在一起比较是不科学和不全面的。今天我主要介绍一下IB国际学校的系列课程。
先看IB国际小学,简称PYP
IB国际小学一般用CIPP教材就是剑桥国际考试小学课程项目,英国出版面向全球小学阶段(5-11岁)的学生提供数学、英语、科学等课程的学习与测试。这些课程的教材由英国剑桥考试中心推荐,教材与教学语言为英文。
我感觉这个教材的教学深度远不如国内,没什么很特别的书面知识,特别浅,但是范围涉及很广。
我对PYP小学的印象,比较深的就是它以探究为主,就是提出一个概念后强调技能和态度。记得孩子每个月都有一到两个探究课题,比如雨水形成,实地测量,压力的作用,家乡特产,节日来源,总之在不停地折腾,查资料,做实验,写报告。搞得我们家长很担心课本有没有时间学。
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这个教育的结果后来就体现在孩子确实对感兴趣的事情喜欢琢磨,还能自己琢磨出逆向思维,比如他爸爸照相总是眨眼睛,他就要爸爸先闭眼,321睁开!这也是IBO组织严格要求和检查的结果,不然学校应该还是不会在非书面考试项目上花这样巨大的成本和时间,因为很多探究课程都是在校外完成,孩子一出去就是两天,还得住酒店。孩子参观过非常多的工厂和研究机构,每年要写十几篇探究报告。这个基础后来体现在他去了美高应付作业还是比较轻松。
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喵呜甜甜圈
本帖最后由 喵呜甜甜圈 于
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IB小学共五年,六年级开始进入MYP国际初中
IB 初中采用CP课本,对应国内678年级,参加CHECKPOINT考试,这是是由剑桥大学国际考试中心推出的,从名字我们就可以看出IB其实是一个诊断式测评考试制度,CIE考试中把它命名为checkpoint就是用来选拔和定位,是对学生一定时期某门课程相关技能的综合检验。主要有英语,数学,科学(包括生物,物理,化学)。
学完三年CP课程的科目之后,英语的听,说,读,写方面的能力词汇量的积累都将会比国内公立学校学生高一些,他们的词汇量将达到左右,相当于国内高中毕业生的词汇量水平。(国版教材初中毕业词汇量:1500左右,高中毕业词汇量:,国家大学英语四级词汇量要求:,国家大学英语六级词汇量要求:5500左右)
由于剑桥CHECKPOINT课程是专门为以英语为第一母语国家的学生设计的,CHECKPOINT的评价体系和评分标准也是全世界统一的,无论你是英国本土学生还是中国学生都将使用同样的试卷,因此其难度对那些以英语为第二语言国家的学生来说是可想而知的。
它是剑桥IGCSE高中项目的预科,具有对学生之前学习阶段的一个总评作用并给与相应的等级。就像中国学生中考之后有的会上高中,有的会上职高,有的会上中专一样,CHECKPOINT 的作用和目的在这一点上和国内中考是一样的,但有一点不同的是,国内中考只有总成绩和各科成绩,CEHCKPOINT课程的课程评估反馈在这一点上更加科学,它不光反馈总成绩和单科成绩,而且还会给学生提供一个非常详细的学生学科强项和弱项的细节分析报告,而这个是非常宝贵的信息,能帮助学校对学生做出正确的判断和定位,这个考试还会直接给学生提供一个清楚的学科进度及成绩评估,即对学生专业课程中强势弱项的分析,考试完之后的一个月内,成绩就会及时反馈给学校,为学生下一轮分流选拔做出实质的测评和参考作用。
比如儿子科学考试评估会很清楚写明是生物方面关于细胞的理解不够准确,和化学某一类物质反应要重学。它的教学难度同样远不如国内课本,所以儿子九年级上了美高数学只能选二级课程,但是同样公立学校去的国际生直接可以学高级课程,学微积分了。很多国内课本讲的东西他说全部没学过,特点延续了小学的知识面广度。
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喵呜甜甜圈
接下来是IB高中
它采用IGCSE课本,对应国内9,10年级,是剑桥国际考试中心课程项目。它面向全球14-16岁的学生提供两年制的课程。因为IB初中毕业考试比较早,所以学校考完就开始上高中课程,孩子接触了几个月。
它有五组课程,语言课程一定要选两门,科学里面要选一门,数学必选,人文社会科学要选一门,技术和艺术要选一门,可以看出来对学生个性发展和全方位培养都有照顾,但是国内师资不可能64门课全开让学生选,所以大多也都是开常规课程,满足选课就可以了。
每年有夏冬季两次考试,分别在5、6月和11、12月。考试分为比较简单的核心考试,和很难的延伸考试。每位国际学生需要最少5门合格成绩才能毕业。但是如果想用IGCSE考试申请全世界范围的大学,一定要七门功课,英语母语国家的孩子据说都是十门以上选课。通常加上经济,会计,商科,统计这些。
读完高中之后单词量应该在5000多,已经相当于大学英文六级。需要注意的是很多国内的学校喜欢把IGCSE两年课程压到一年学完,所以注定能学的课程比较少,不够完美。因为学校还需要大量时间为学生培训托福或者雅思课程,从而只能各方面压缩,主要时间都留给A-level。
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喵呜甜甜圈
本帖最后由 喵呜甜甜圈 于
16:46 编辑
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在A-level之前我先说说DP
之前看到很多家长问的读IB好还是AP好,和网络上百度出来的IB和AP的比较,其实就是全部指的DP,DP才是正宗的IB预科课程,相当于11,12年级,它没有毕业年龄限制,是IB国际初中和高中的IB国际预科,它由六组学科课程与三门核心课程组成。
学生必须选择六门学科学习。六组是1语言A,2语言B,3个人与社会,4实验科学,5数学和计算机,6艺术。在学生选择的六门学科中,必须至少有三门到四门学科修到最高水平,其它学科修到标准水平。
三门核心课程为:TOK“知识理论”,培养学生的探究能力、批判性思维能力;CAS,“创造、行动与服务”,这是一项活动课程,重在培养学生的组织策划能力、社会活动能力等。EE,“拓展性论文”,目的是培养学生的写作能力,毕业时提交最少4000字的论文给IBO。
这里就可以看出来它和初中的CP课程,高中的IGCSE课程的系列完整性,DP的课程设置非常科学完美,完成DP课程后单词量大概是8000左右。各科满分七分,核心课程满分三分,总分45。
申请藤校基本要40分,剑桥38,牛津42。大部分学生的毕业成绩都在32分以上,伦敦大学医学院录取分就在32。
和AP一样,DP的学分也可以换大学学分,麻省理工学院IB的数理化生物6分都可以换12个一级学分,其他人文学科目6分可以换9个一级学分。耶鲁大学和普林斯顿大学IB的6分可以直接用来越级或提前毕业。
为什么还渐渐被A-LEVEL取代呢,我想可能还是难度和时间问题。IB教育机构规定高级课程必须最少240小时教学时间,普通课程150小时,核心课程150小时,CAS社会活动也是要150小时,所以在还有其他标化考试的情况下,学校不可能有大量时间安排DP学科,只能选择相对快速的ALEVEL课程。
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喵呜甜甜圈
A Level是英国的国民教育课程,也是英国学生进入大学前的主要测试课程
A Level一定要在18岁以前读完。成绩则相当于中国的“高考”,它还是新加坡的高考。有妈妈跟我说准备让孩子上IB,参加ALEVEL考试,这个说法错误,它只是英国高考。
A-Level学制为两年,相当于中国的11,12年级,但能力很强的学生有时也可在更短的时间内修完。第一年称为 AS ,要求选修四门课程,考试合格后获得AS 证书;第二年称为 A2 ,在之前四门中减少一门保留三门继续修完,考试合格后获得 完整的A Level 证书。
英国学生考试合格即可进入大学就读,基本都拿它申请大学。这样看起来是不是就比DP简单很多了?它的成绩不单可以申报英语母语国家的大学,也可以申报欧盟非英语母语国家的大学。
A Level开设70门课程,但是英国所有大学包括牛津、剑桥都只需要 3 到 4 门课程的成绩。并且它数学可以选修两门,中国学生大部分数学优秀,选择 A Level基本等于迈进了世界名校。A Level有稳定的考试模式 ,由剑桥大学统一命题,统一阅卷,全球统一考试时间,统一评分标准,其权威性为世界公认。
它的标准化特点让擅长考试的中国学生很容易胜出。成绩分为 ABCDE 五个等级。这样对于细小的考试失误并不影响学生的等级评定。每年有两次考试,可以提交比较好的成绩申请大学。A Level最大读完优势是不要求DP那样必修文科,文学经济历史宗教等这些对英文要求高的课程基本可以全部回避,这样中国学生可以掩盖英文差距。
国外录取并不分文科理科,没有修文科其实也一样申请大学理科专业。获得A-Level三科 D 的成绩,就可以进入一般大学,如果获得三科 B ,可以升入很好的科研水平超过中国北大、清华的大学;如果获得三到四科 A ,就有基本资格升入包括牛津,剑桥在内的世界顶级大学。 这就是为什么很多国际学校预科阶段放弃DP,改修ALEVEL的原因。明显简单省事很多。不过近年来ALEVEL改革的呼声越来越大,英国政府已经在着手改革,所参考的就是DP。
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喵呜甜甜圈
本帖最后由 喵呜甜甜圈 于
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目前还有另一种国际课程,叫做IFY,中文称国际预科年
它是NCC英国国家计算教育中心开发出来的大学预科课程,已经有40多年历史,课程包括:英语语言,数学技能,IT技能,海外文化,学习与沟通技巧,计算机基础,商务管理基础。
它的好处是无缝对接,因为NCC与英国、美国、加拿大、澳大利亚等国家多所大学签订了合作协议,合格的IFY毕业生可以直接进入这些大学就读。包括澳洲的麦考瑞大学、澳洲国立大学;英国的利物浦大学,伯明翰大学,曼切斯特大学等。
它的学习形式是三加一,或者二加二,就是两年国内学习两年目标大学学习,或者三年国内学习一年目标大学学习。这个课程最大优势还有NCC每年在都会在英国或者澳大利亚举行职业招聘会(包括世界500强公司),在举行的过程中会专门提供一个时间段为IFY的学生来寻找实习机会.IFY专场时段。所以国内的国际学校选择开设这个课程也是为了分流,因材施教,毕竟不是每个孩子都能进入顶尖大学,这个课程能让学习一般的孩子直接进入签订协议的大学,其实也是一个非常好的结果,所以在孩子以前的国际学校一样有很多家长选择。
我之所以了解这些国际课程,也是因为孩子之前上的国际学校以上我提到的课程全部开设,给了每个孩子非常大的成长空间。
但我的观察是:越早进入国际学校的孩子成绩越好,国际课程最黄金期是初中CP课程,因为这也是孩子形成世界观,养成学习习惯的关键时期,并且IB初中八年级毕业,可以很好的和美高衔接,不会陷进国内家长总是希望孩子九年级初中读完再去美高的思维,并且进入高中后,学校为了保证申本成果,会花大量时间在标化考试上,严重影响正常课程的学习,这也是他们大量放弃DP,改投ALEVEL的最大原因,节省正常课程时间。可以用来刷题。
这也成为我放弃读国际高中改上美国高中的因素,毕竟学习不单为了考大学,还是有一个合理的中学教育更重要。
还有另一个原因就是国际学校的师资问题,真正的好老师不会不远万里来中国一线教课的,学校虽然都是外教教学,但是流动性很大,每年换老师,这个学校也控制不了,并且有些老师纯属打酱油,孩子说他觉得牛的老师,老师也觉得孩子牛,他觉得傻的老师,老师也觉得孩子更傻。
这个问题是孩子去了美高才比较出来,也许是美高教学制度的原因,但是孩子反应感觉很明显本土老师讲课他有兴趣多了,成绩也比在国内好。如果家长们决定转学去国际学校,一是看教材是否正宗,二是看课时安排是否足够还是装样子,三是教师水准和流动性。
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好贴,顶一下
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确实不错,很详细!
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涨姿势& && && && &&&
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lixia001001
看了扫盲啊,长知识了!谢谢分享
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这个要收藏起来。
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学到了好多知识啊&&太感谢了
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移动客户端从小学到高中核心课程即将迎来历史性的变革从小学到高中核心课程即将迎来历史性的变革超人会飞百家号今日,北京教育界观察人士闻风撰文,对国家教育变革、教育教学和关键性考试的最新动向做出分析:1.全国上下从小学到高中确立了唯一最核心的课程几十年来,中国民间有一句非常知名的话,叫做“学好数理化,走遍天下都不怕”。中国教育走到今天,会很快颠覆这一说法。根据中国、北京中考高考改革的进程,2018年、2020年分别是新中考和新高考的首年,都将实行“3+3”的考试录取模式,新中考和新高考最重要的变化之一是中考考学生义务教育阶段9年全部必考和选考学科的积累,而新高考则是考每个学生12年基础教育全部必考学科和选考学科的积累,这意味着从小学1年级到初中3年级的内容都会成为中考的命题范围,而从小学1年级到高中3年级的全部内容都会成为高考的命题范围。这一已被官方确定的趋势,预示着语文、英语、数学3门必考课和物理、化学、生物、历史、地理、政治、科学技术7门选考课(全国有的地区是6选3,有的地区是7选3)中,语文成为了每一个中国学生9年义务教育和12年基础教育中唯一最核心的课程,因为这9门或10门课中有很多并不是从小学1年级就开设,有的则是整个小学阶段根本就没有,语文、英语、数学虽然全国绝大部分小学一年级就全都开设了,但中考、高考的知识点绝对不会去考A、B、C和1+1等于几,只有语文是从小学一年级开始都进入考试范围的,比如字、音、汉字笔画等等。这在建国后的教育史上首次实质性确认语文的不二地位——体现了它的当仁不让的“唯一性”。2.今后中考高考所有学科取得好成绩都和一个共同学科直接正相关这个学科当仁不让还是语文!今后的中考、高考所有的考试科目都会考到语文。主要从三个方面涉足。第一,无论理化生,还是史地政等考试科目,都要考学生的语文阅读速度。举个例来说,就是说原来你考理化生史地政做一道考题阅读的文字量可能只有几十个字,现在则要使一道题的题面文字量达到几百甚至上千字,没有扎实的语文阅读速度水平,可能所考学科的试题都读不完、做不完,最近两年北京的中考、高考考题这样的特点就越来越明显和突出了;第二,所有学科都要考学生的语文于都理解水平。光有阅读速度还不够,能不能准确理解,把握关键,对理性思考、恰当推理、从容应答起到至关重要的作用。第三,对阅读技巧、方法、习惯也是一种现实的检验。从小学一年级到高中三年级如果没有形成良好的语文学习、阅读习惯,是很难在中考高考前累积起阅读技巧、方法和特有习惯的,往往会在临考时事倍功半。据闻风一年来和最近新学年开学的密集调研来看,北京市很多相当知名的重点中学,已经明显在做类似的应对。其中方法之一就是:比如平常考数学,出了1个小时的题量,有意识地增加题面文字量,并要求学生快速作答且30~40分钟内交卷等。所有学科的考试都有意和语文紧密挂钩,这在我们国家的教育史上也是绝无仅有的——体现了语文在最新教改中,与其他学科相比的全面性和关键性。3.中考高考最难的学科将不再设明确的考试大纲,就看你平时积累的功力了中高考实行3+3后,中考、高考必考科目语文、数学、英语仅占全部学科比重的37.5%和33%,其他均为选考科目。而新高考又已明确,今后的高考不再分文科和理科,所有学生考任何大学和专业,语文、数学、英语这三科,学生所使用的高考卷是完全一样的,并且英语是高中3年中有6次考试机会,以每个考生的最高分计入高考总分,而数学则大幅降低难度(类似现在高考文科数学略高的水平),这样一来语文就成为高考所有科目中区分度最大的学科了,对整个高考成绩起着关键决定性作用。这就是闻风以前文章所讲的“得语文者得高考”。语文既然将是领军性学科,那你想得高分就不会那么容易了,会更难了!据现在已掌握的情况,今后的语文中高考将不再设立考试大纲,主要考的就是你9年~12年的语文积累,课堂上没讲过的内容也会进入命题范围,中国有5000年的历史,积累了浩如烟海的文化、文明,众多文学经典如数家珍,文博大家数不胜数……今后语文的关键性考试都将是完全开放式的,这在有悠久考试传统的中国将开创历史先河。4.刚刚开启的2017新学年有了大动作也就是凡是今年首年入学、升学的年级,全国的语文课本都必须使用教育部最新编纂出来的全国统一教材,各省市、地区概无例外,其他各种版本的语文教材必须统统退出教育教学一线。据闻风跟踪了解和请教资深的语文教学专家,他们一致认为语文教学的方向发生了特别明显的转变,和以前比很多已是“面目全非”。首先,优秀传统文化、古诗词文大幅度增加。小学一年级就要学古诗了。小学1~6年级古诗文共有132篇,占课文总数30%左右,比原来人教版教材增加了55篇,增幅高达71.4%;初中1~3年级古诗文共129篇,也增加较多,占初中所有语文课文比重高达51.7%,从《诗经》到清代的诗文、古风、民歌、律诗、绝句、词曲、诸子散文、历史散文、两汉论文、唐宋古文、明清小品等等涉猎众多。其次,突出了“红色经典”,小学有40篇、初中有29篇,大体占到语文内容的1/3;第三,引入了更多、更新的语文学习方式,陪读、略读、跳读、猜读、自读等,就是要全面提高每个学生的语文和阅读水平,特别是多读非课本内的经典书目,改变过去语文教学中老师、学生都不读课外书、少读课外书的弊病,拓宽老师、学生视野,增加知识宽度和广度,而不是像以前那样一味追求知识的深度和难度,使学生从小就养成阅读的好习惯。凡此种种也是有史以来我们国家语文教学从内容到形式,从学习到考试发生最大本质变化的时刻。5.对幼升小、小升初、中考、高考都会有实质性影响1977年恢复高考以后的40年间,中国的教育重理轻文长期存在,每年高考理工科考试占总考生的比例一般都超过70%,文科考生长期不足30%,以北京市为例,有的区有的学校文科考生仅占到20%左右甚至更低,这就形成了从幼升小、小升初、中考、高考的升学都偏重理科类学生的选拔,后来发展到选拔尖子生只看数学和奥数的程度,教育生态长期失衡并难以调整。因语文教改效果和目标真正反映在中考高考记过上需要6年、9年甚至更长,家长、校长、老师乃至全社会不看到响当当的结果摆在面前时是很难改变过去几十年形成的教育观念的,部分区域选拔数学、奥数学生精英的做法还会持续一定时期。不过,大势所趋,现在语文教学实行了全国一盘棋,大家还是应当做好两手准备,争取策略地少丢现有的,眼光也要放远一点,毕竟国家把教材、考试方向等根子方面的东西都改动了,不要再等到无法改变的时候再着急上火,那时就没有什么好办法了。可以预见,全国语文教育的大幅度质变,为今后更深入的全面性学科变革埋下了极其深入的伏笔!高考中考的显著变化,显而易见对下游的幼升小、小升初也会带来前所未见的改变!目前,就北京市而言,在历年的中考、高考中16个行政区的语文成绩和文科成绩排在前四位的分别是西城、东城、海淀和朝阳,但愿新的学科转向能给更多的地区和学校带来重新洗牌和赶超的难得机会与进步!以上内容仅供参考!----------------------- End ----------------------------我是家校助手小编,一个深耕教育培训行业移动互联应用的IT人士。家校助手提供培训机构品牌app定制服务,主要功能:手机直播、在线作业、题库、移动支付、营销模板、绘本趣配音、图书手机借阅、问卷调查、校长信箱、班级圈、老师说、培训ERP等多项功能。本文仅代表作者观点,不代表百度立场。系作者授权百家号发表,未经许可不得转载。超人会飞百家号最近更新:简介:保持青春的秘訣,是有一顆不安分的心。作者最新文章相关文章在哪里或哪个软件可以看大量免费的高中课程视频?_百度知道
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