在哪个平台开直播比较好_百度知道
在哪个平台开直播比较好
我有更好的答案
有知名网红带带最好；直播赚钱的话选最火的平台去直播，直播玩玩的话随便哪个平台都可以你想直播玩玩还是直播赚钱的呢
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斗鱼比较好吧，请采纳，谢谢。
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关于码易极客建立的初衷：简单理想，就是想让咱们广大程序员有一个自己的专属直播交流平台。纵观现在的直播平台，国内程序员垂直类的直播平台还没有，我们就来做个首发试水，好不好的，自己先趟一下，也算给后来人做个借鉴吧。远大理想，我们希望能够打造最懂程序员的直播分享平台，听你想听，做你想看。产品玩法：码易极客直播利用“众筹”新玩法，由分享者发起分享主题“众筹”报名征集，分为付费和免费，当人数或金额达到分享者设定的数字后，直播开启，有分享者为大家直播分享。 后续组建交流群，供大家随时学习，交流、唠嗑。 如果限制的时间内，达不到设定的数字，将解散众筹，并将金额退还给大家。在码易直播，你可以收获什么：作为听众，不但可以学到知识，结交大牛，还可以认识更多学习路上志同道合的小伙伴！ 作为分享者，不但能获得悬赏金额，学到知识，得到打赏，还有满满的成就感，以及个人口碑的积累。 “再来一次”是听众对分享嘉宾能力最直接的肯定！以上，大概就是我们的想法了。产品也在围绕这个初衷正在努力完善中，我们还有很多很多的不足，现在特邀请 小伙伴们来体验，并给我们提宝贵意见~ 产品小伙子已经做好伸头挨打的准备了，快来吧！
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网络直播作为新兴行业，一直得到了社会各界的广泛关注，很多年轻人都试开始从事网络直播行业。可是你能想到P2P平台试水网络直播平台吗?最近就有不少P2P平台尝试网络直播，宣传自家的投资产品。
根据艾瑞咨询数据，2016年，我国在线直播平台数量接近200家，其中网络直播的市场规模约为90亿元，网络直播平台用户数量已经达到2亿人。视频直播领域的巨大潜力和发展空间，引得不少互联网企业纷纷杀入。
从平安天下通的&专家直播&，再到宜信指旺的品牌活动，《国际金融报》记者在调查中发现，通过直播来做经济营销和平台推广的互金企业越来越多。第三方机构网贷之家公开称，通过网红直播的形式做营销和宣传的互金企业越来越多，目前已有20多家互金企业以直播的形式进行宣传，有的甚至吸引几百万人同时在线围观。
6月21日下午5时，麻袋投资在直播平台映客上进行了一场信息披露直播。直播过程中，麻袋投资向网友展示了办公环境，并且多位公司高管现场回答网友提问，客服也为网友演示了官网和客户端中信息披露的查询方法。据统计，当时共有11037人在线观看。
此外，6月25日，正值欧洲杯赛季，宜信指旺投资举办了以&深夜升值10%&为主题的品牌活动，并在直播平台花椒上全程直播。
而6月29日到7月1日，麦子金服董事长兼CEO黄大容连续三天在平台&在直播&上进行直播，向公众披露企业情况、未来发展，平台运营情况、数据披露等用户和投资人感兴趣的信息，并现场解答用户的各种关于企业和投资方面的疑问。据麦子金服提供的数据，连续三天的直播活动使麦子金服获得了投资者的积极响应。直播累积观看人数达到15.5万人，瞬间同时在线观看4.2万人。
直播能否成为互联网金融平台的主流？对此，京北众筹总裁、上海交通大学互联网金融研究所所长罗明雄对《国际金融报》记者表示，&互联网金融的本质是信任和风控，而网红直播更多的是宣传和传播信息的一种手段，短期内一定会有不少平台尝试这种新的营销方式，但成为主流有点言过其实。&
网络直播和P2P行业一样都是近几年兴起的新兴行业是否能够同舟共济，合作双赢了。现在尚无法得到准确的论断，不过笔者认为网络直播说再大也只是一种营销手段，而P2P平台最重要的还是过硬的投资产品，成熟的风控体系这才是重中之重。
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Copyright(C) FuRongBao All Rights Reserved 江苏宝贝金融信息服务有限公司 版权所有 网站备案号： 市场有风险 投资需谨慎斗鱼TV试水收费直播引热议 网友：分分钟换平台_八卦趣闻_新浪游戏_新浪网
不再自动弹出
斗鱼TV试水收费直播引热议 网友：分分钟换平台
16:30:07& &来源：
　　近日，有网友发现，斗鱼TV的LOL德玛西亚杯直播间看原画居然要收费了？从形式上来看应该是试水，斗鱼主要是想看下有没人给钱，试水完估计就要全面收费了！
斗鱼TV或将全面收费
　　从对比过原画和超清2个画质可以发现，两者几乎感觉不出什么区别，可能用50寸大屏幕原画会比超清清晰，但是一般的屏幕看不出原画和超清的区别！
目前斗鱼收费的项目仅限于原画质源
　　目前斗鱼对于收费的项目仅限于原画质源，价格为5个鱼翅，折合人民币就是5元钱，虽说这价格并不高，但对于这种从免费拔高到收费的过度，也引起了很多网友的争议。从德杯的直播间我们就可以看到有不少网友对此褒贬不一。
　　另外一方面，斗鱼的此次试水应该是为此后全面实施做测试。不过斗鱼真要全面实行收费，估计以后看lpl比赛应该会是要收费的，至于到时候是不是5元，目前就不知道了。
　　对此我们摘录了一些网友的论点：
　　除了你独播的，其他的你有别人也有的收费不是逼人家去看别人吗？估计是斗鱼没钱逼急了吧。
　　付费？劳资QQ都不玩了，你斗鱼等直播平台能比QQ还让我割舍不掉吗？让我花钱看直播？别做梦了
　　直播平台那么多，敢收费信不信ccav5买下代理转播权？风口浪尖某公子巴不得你这么玩呢
　　即使腾讯投资了，但是腾讯也不是傻子，而且腾讯是不想搞直播这一行的，不会想收购斗鱼！如果腾讯要自己搞，就不会投资斗鱼了！
　　反正收费我不看，没钱啊
　　直播平台全面收费还没准有观众买账，斗鱼自己一个单干，分分钟观众全跑其他直播平台了。
斗鱼收费引网友热议
　　如今也有不少玩家担心，赛事直播收费也就是算了，会不会到时候一个个人主播的直播间也会收费呢？比如说55开、笑笑这些人，那么到那时，你会选择付费吗？
　　（来源：德玛西亚学院 编辑：BZ）
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做好线上教育平台核心五环节（五）：挑选最适合的直播工具
　　在《做好线上教育平台核心五环节（一）关于线上教学》一文中笔者提到了线上教学的五个最核心环节是：1、教学；2、教具；3、教务；4、推广；5、技术。今天这篇文章我们来谈谈第五个问题：直播技术发展与改造问题。　　关于线上教学平台的技术有很多，诸如:学习分析技术、体感技术、智能机器人技术、云计算、智能机器人、移动卫星车……笔者相信每种新技术的发展都会给未来课堂带来革命性的进步，而此轮2013年开始的在线教育热潮无疑与直播教学技术的发展密切相关，相比上述的技术，直播技术还显得很初级，但是更落地，而仅仅是带宽条件的改善，移动3G的发展就足以给在线教育注入了如此的活力，我们可以想象未来上述各种技术的发展与成熟将会给教育培训行业带来何种变革，下面开始简略说说直播技术的发展和变迁。　　一、远程直播课堂的本质是什么？　　直播的表象无非就是音频交流、视频交流、文档共享和文字互动交流。目前直播教室都是基于视频会议系统的二次改造和开发。一般的视频会议系统包括MCU多点控制器(视频会议服务器)、会议室终端、PC桌面型终端、电话接入网关(PSTNGateway)、Gatekeeper(网闸)等几个部分。各种不同的终端都连入MCU进行集中交换，组成一个视频会议网络。此外，语音会议系统可以让所有桌面用户通过PC参与语音会议，这些是在视频会议基础上的衍生。　　传统的视频会议包括大中小型会议室终端产品和直接在电脑上举行视频会议产品，此两种产品也就成为了两种线上直播教室的原型。　　在传统的会议视频终端有大中小型会议室终端产品，这是提供给用户的会议室使用的，设备自带摄像头和遥控键盘，可以通过电视机或者投影仪显示，用户可以根据会场的大小选择不同的设备。一般会议室设备带视频跟踪专用摄像头，可以通过遥控方式前后左右转动从而覆盖参加会议的任何人和物。而经过教学思维的改造，这种会议终端就可以称为大型线上讲座的线上讲座教室产品。　　直接在电脑上举行视频会议，视频会议摄像头一般配置费用比较低的PC摄像头，现已支持几十点几百点甚至上千点的会议。由于基于Windows操作系统，可以在召开视频会议的同时实现电子白板、程序共享、文件传输等数据会议功能，作为会议的辅助工具。而现在大多数的直播教室都是基于直接在电脑上举行视频会议系统改造而来。　　基于视频会议系统改造而来的直播教室功能如下表：　　显然基于上述功能列表的视频会议系统天然地具备了改造为授课系统的条件。但是并不是所有的视频会议公司都愿意参与到这种改造中来或者了解教学机构的需求而能做到定制的改造。　　笔者最近接触了一些专门为教育培训行业服务的直播公司，其中，展视互动专门从事于线上直播教室的开发与维护，积累了丰富的经验。而全时会议系统的实力也颇值得称道，可惜的是他们还没有全面介入到在线直播教育中来。　　二、直播：在易用性与功能性之间的抉择　　关于做教育平台，直播技术是一个不能回避的问题。通过观察、和朋友的交流，笔者注意到新东方开始做在线直播选择了两条道路：“新东方在线”与新东方集团分别与在视频会议界内相对较小的两家公司合作，这种合作的考虑大概有二：第一，价格会相对便宜；第二，初步试水，并不排除与其他公司的接触与合作。　　通过试听课程，笔者发现新东方的直播课程易用性较好，从本质上讲都是纯flash网页版本的网络会议产品，其优点在于：老师和学生不用装任何插件，会用网页即可观看直播，易用性好，但其缺点也很明显，尤其是体现在以下几个方面：　　1、受flash后台服务视频处理能力限制，纯网页版本要想做大规模的高清视频直播会有相当的难度。　　2、受flash后台音频处理能力限制，纯网页版本在音频质量上很难得到保障；　　3、纯falsh网页的产品在处理多路音频及多路视频方面的能力有限，导致其应用场景单一，其仅适合做单向、规模不大的以老师讲授为主的应用场景。对于比如专业的一对一、一对三、一对十的强音视频互动小班场景、或者多个老师对多个学生的大规模并发场景，其很难保证效果；　　4、纯网页的产品在网站集成上有很大的瓶颈，无法做到客户自定义直播界面；　　5、在移动端上，纯网页版的产品对移动支持很差。这个要想做好，也有技术瓶颈。　　6、纯网页flash直播教室使用过程中对于文档、音视频的共享一般应该是没有预先上传到服务器的支持的。这对老师和本地网速无疑提出更高的要求，而当课程中加入了大量抽奖活跃氛围的活动或者音视频课件等时，其直播产品的表现就与网页和服务器结合型的直播效果有了天壤之别。如果是刚开始做直播，可能体会不到，慢慢就会发现类似产品还有是很大瓶颈的。当然这与新东方对直播教学认知的日益深化是紧密相联系的。　　恕笔者直言和浅陋，一般新小公司的平台还处于比较初级的阶段，对于类似新东方这样的教育巨人，试水也许可以，但是对于未来的新东方而言，直播课程必定会上升到一个战略的高度，而将自己未来的发展与变数较大的公司捆绑是有可能出问题的。为了避免类似的问题，要么是新东方收购这样的小公司进行自我改造，要么是新东方在试水后还可能会选择其它的公司。　　在直播初期，市面上的产品看起来都大同小异，但直播时间做长了，应该思考清楚以下几个问题：　　1、为什么要做直播课程？　　除了便利于上课外，直播成为了一种先进的营销手段，它可以替代或部分替代线下讲座的功能，或者说比线下讲座更便捷和有效率。那么一场直播讲座做完，我们要搜集的东西其实和线下讲座是一致的，而因为是通过线下讲座的系统来完成，将会获得比线下讲座更多、更完整、更直接、更有意义的“大数据”。　　那么目前所用的直播平台都能给自己提供详细的数据，供自己营销使用么？数据的范畴包括但不限于以下要素：　　什么地方的用户，用户的基本信息有哪些，什么时候参与直播，什么时候退出直播，问了什么问题，做了什么调查，有什么需求等等；如果有，无疑直播是有效的，如果没有，显然这样的直播免费讲座就无甚意义了。　　2、直播平台的稳定性如何？是否易用？　　（1）如果是免费直播讲座，平台的不稳定、卡顿以及安装使用的不便利，无疑将导致用户体验非常不好，冥冥之中起到了反宣传的效果。　　（2）如果是收费直播课程，必将会引发学生对教师授课体验很差，影响教师的教学效果，从而引发学生的投诉与退费要求。这个责任虽然是直播技术提供商的，但显然首先要相关的教育机构或者教师来买单。　　3、本质直播技术外化为直播教室时的形态有哪些？　　（1）如果使用的是纯网页flash产品，那么唯一的形态就是一对多的单向观看视频的大教室。　　（2）如果使用的是网页结合下载客户端模式的教室，那么这个教室的形态就会是多样化的。包括了：　　A、一对一或一对三以下的双向或三向视频交流教室，即Vip教室；也可以采用画中画模式，但显然画中画模式不如并列视频模式。　　B、一对多（4-12人）精品小班多向交流教室；依据目前的体验以及屏幕的大小，超过12人以上的视频基本失去了视频应有的交流功效。建议在8人以内为佳。当然并不排除用可轮转的模式来只开启3-4路视频的模式。　　C、一对20以下的中班教室。可以开通1-4路视频，在课程中仍然可以互动交流。　　D、一对20以上的含学生展示互动的3路视频教室。　　E、一对20以上直到几千人的讲座、大课教室。一般上课期间只出现教师视频或不出现教师视频。　　笔者依据上课实例，既定了上述五种教室，不过是直播技术的皮肤或者叫外壳而已。本质上视频直播技术底层水平的高低决定了“皮肤”或者“外壳”的功能实现。
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