【求助】垃圾父母天天叫你感恩怎么办？从小家里明明条件不差，父母自己用的就不差，但是给孩子不差的他们就觉得自己吃亏了一样_父母吧_百度贴吧
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【求助】垃圾父母天天叫你感恩怎
【求助】垃圾父母天天叫你感恩怎么办？从小家里明明条件不差，父母自己用的就不差，但是给孩子不差的他们就觉得自己吃亏了一样，过期食品他们自己不吃都给你吃，压榨对你的付出，放大他们的“伟大”，整天卖弄“父母”这两个词，该管的不管该说的不说该提醒的不提醒，出问题全怪孩子！而且还喜欢把孩子当猪仔苦力。从的来说尽可能地甚至突破底线地压榨对你的付出，养不死就行了，还美其名曰“锻炼意志品质”，脸皮厚心黑，这招对外人早就不鸟你了，都知道这是对你不好找个理由，只有孩子跑不了。无限挖掘他们作为“父母”的“伟大”，无限要求“低成本，高回报”甚至抛出“纵使千错万错，是你的父母，你就该……”的话，周围的人也不可能讲道理，即使他们对自己的孩子会好点，但是这种敏感问题，他们只会站在同为父母的立场上。孩子摊上这种父母就是站在立场的死角里，除非是老好人否则没人和你同一立场。孩子努力混出名堂，狗比父母还鸡贼地跳出来抢功，你不听父母的还要受舆论谴责，遇到这种趋利避害的狗比父母，到底怎么办好？
对你好的，做很多对你好的事，还不求你感恩，别人说你时，还努力维护你的名誉。 对你不好的，不愿付出不说，还想从你这儿捞到些什么，感恩叫的比谁都勤，还说你不会做人，TM做人就像你这样做的？？而且不惜牺牲自己孩子名誉都要捞到利益的人TM是好种？
坏人反而喜欢打道德牌，站在审判者的位置，免得他一被审判罪该万死
遇到这种情况的人只能说很同情，只希望他们不要受那些垃圾父母的太大影响，变得更他们的垃圾父母不一样 做一个对社会有用的人 将来做一个称职的父母！
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保存至快速回贴谁的父母有我父母垃圾。。。。。。【孤僻吧】_百度贴吧
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谁的父母有我父母垃圾。。。。。。
我的父母低人一等一无是处。张的丑说话脑残性格恶劣总之极度讨厌 害我沉默寡言不爱交友也没有一份工作。穷哪都去不了。没有爱情亲情友情么没有钱人又衰倒霉运气不好 活的无聊 孤僻别人都说我怪受尽冷落挖苦 身体不好因为肤色不好乱用药导致各种问题人又瘦 抑郁症自卑自闭学习也差觉得自己未来一片渺茫 自杀未遂 垃圾父母害了我一辈子我真的好苦 谁能告诉我怎么办啊
为什么要怪你的父母呢？你是一个独立的人啊 ，你可以创造你想要的一切。你想要什么样的生活自己动手吧，你的父母给了你生命这就够了，你还乞望他们给你什么？
他们努力压制我长大，我在努力地抗争
我懂，父母一无是处造就了你悲催的童年和青年，起码中年能摆脱他们的毒害，赶紧离开这些畜生父母吧！否则就是拖油瓶的中年和悲惨的晚年！
兄弟，我也是，说多了都是泪啊
我也是。。但是我的父母没有那么穷凶极恶。只是素质不高不会教育人不会说话不会给我沟通训起我来语气特别狠毒 但是毕竟是父母 起码不会害你。
我妈也是，我爸还好
这是另一种的比父母么~233
可能你现在的一切都是你父母造成的。。但是不要骂自己父母，会遭天谴的。。。
不要总把自己的不幸都归罪于家庭教育。因想想自己
青铜星玩家
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天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。
自己一个人去生活，你就会长大的~
我父母是最好的
哎，我的父母也有问题，但是人生是你自己的。父母要老的，他们那个年代就是那样的，理解一下就好了。想想啊，有些父母严格，有些父母不管。反正他们都有问题。我们自己能不能思考一下我们的人生，特别是儿童到成人转型时期。很关键啊。你们现在父母还在，什么都有依靠。一旦父母离你而去。那个时候你才知道父母有多么重要。父母错了，但是你们不能错啊。一辈子的事情，父母给你创造条件，你不珍惜，以后后悔就晚了。反正我是错过了机会。父母创造的，现在只能做一些没有文化的事情。而且很累很累。一个月说的一千多，2000多，拿到手上只有700元，800元,1000元。说的什么包吃包住，2000千元保底。换了无数个岗位都差不多。好单位吧自己没有文凭，我现在正在读中专，我21岁他们才16,17岁，很自卑的。没有办法要生存没有文凭是不行的。
大了你就想开了
父母就那样吧，完全不理解生命是什么。如果你像他们一样，也不懂就不会抱怨。可惜你知道现实的残酷。他们那代人只知道传宗接代，东施效颦。完全什么都不懂，而且很多是为养儿是为了养老。养宠物也不会寂寞啊，他们怎么不养？他们自己就是动物，养了我们人类，那人类才有痛苦的能力。就算我们死了，他们也不过鳄鱼眼泪流几把罢了。我建议这些没有真情付出的父母，我们都别孝顺了！
这没办法已经改变不了了，能理解
我觉得，做人还是该靠自己比较好。别怪你父母了，你父母能给你的都给了。还有他们也不容易啊
好死不如赖活着啊楼主
思想转移父母，投入社会，获得想要的，金钱，朋友，爱人，家庭，在拥有这个思想之前只要不犯法，父母就可以原谅，如果人品好的，可以真心交流
孤僻的人喜欢回忆，喜欢幻想，喜欢独自拄腮思索。喜欢专注的做听者。孤僻的人不愿意有求于人，宁愿自己走些弯路，也不愿主动请他人帮忙。孤僻的人很要面子，宁愿自己吃些亏，也不愿让别人小看自己。孤僻的人不善言辞，常烦恼于如何交际。孤僻的人不喜欢先说后做，喜欢用行动来证明自己，取得了优异的成绩也不向别人夸耀，喜欢让别人说自己如何谦虚。孤僻的人容易自卑，很容易忽视了自己的优点，而太在乎自己的缺点。孤僻的人是个完美主义者，希望一切尽善尽美。孤僻的人很羞涩，在感情表达中处于劣势，喜欢在恋爱中处于被动的地位，享受被爱的感觉与甜蜜。孤僻的人受伤时喜欢躲在一个角落偷偷哭泣。所有的委屈痛苦都让自己的泪水去冲洗。孤僻的人朋友很少，但都是知心的，交往中总是恨不得把心掏给对方，丝毫没有虚情假意。孤僻的人很执着，喜欢把爱深埋在心底。孤僻的人很专注，喜欢长时间从事一件自己感兴趣的事，甚至忘记了自己的寝食。孤僻的人很在乎别人的看法，遇事总是犹豫不决，拿不定主意，有时为了迎合别人甚至失去自己。孤僻的人爱幻想，喜欢过恬静而悠闲的生活，总是向往古人世外桃源般的生活。孤僻的人心里不见得话比你少，、只是他们不爱多说话，反而喜欢思考。生活中的琐事当大家聊得热火朝天时，孤僻的人也许比你知道的还多，但是他们不想谈这些，因为好多大家聊的话题大家都知道，“何必再说呢？”，这是孤僻的人的想法。他们倒喜欢和别人聊一聊生疏的话题，比如对方不了解的事情，或者愿意听听他们不知道的事情。孤僻的人有的不爱打招呼，其实他在心里已经和你打过招呼，你只要注意他的眼神就可以发现。他不是要说一句“你好”或者“吃了吗”才算打招呼，他有他的方式：微笑，点头，眼睛注视你。人们大多对人不一样的标准，对外向的人话就多，对孤僻的人干脆不说话。相反，孤僻的人对人是平等的标准，他对谁都是要么说话要么不说话。你要知道一个也许很奇怪的逻辑：“不是内向的人不和你说话，而是你不和他说话。”一个外向的人会在平时与大家打成一片，但当大事发生时，很可能躲的远远的；而一个另类的孤僻人，他虽然平时很少和大家接触，但有原则性的问题或发生大事，他却突然站出来帮助你，是很奇怪、另类，不是吗？好多电影里也反映了这样的人，他们除了性格与众不同外，其他没有什么不一样，很可能比你还要善良、多情。是你用一种异样的眼光在看他们。
都是命啊，但我就是在20岁之后开始改变的，靠自己！自我救赎！即使父母不理解我
在家里学会把自己当成局外人，他们叫的时候我就不做声，我错了就改，完善自己的人格，没错就拉到，也不怎么顶嘴
我爸一般，我妈很好。自己的性格问题
我爱我的爸妈，但我恨我爸妈的教育方式，不然我不会变的那么糟糕
能说出这样的话只能说明你自己是那个一无是处没出息的窝囊废，真的呵呵了，父母再多不对你自己有努力吗？凭什么父母什么都要给你满足你那低廉的欲望？自己但凡那份自尊与上进心的话，你就不会在这里埋怨别人或是怎样。父母把你养大就尽了他们的职业了，剩下的人生就该你自己拼搏。家穷人丑你还想不劳而获像别人一样拼爹得到一切？你特么如果还尚存一点自尊的话请麻溜的站起来混出人模狗样来给自己看，别在这儿怨天尤人，没人可怜你。
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保存至快速回贴①有一次.奥伊达发现自己的球鞋坏了.需要买双新的.他不愿意直接开口去向父母要钱.因为他前不久刚刚让父母给他买了一副新的网球拍. ②奥伊达挖空心思想了很久.终于想出了一个办法.一天吃早餐的时候.他把一张账单递给妈妈.账单上面写着: 妈妈欠奥伊达 倒垃圾费 1澳元 跑腿费 2澳元 园艺费 2澳元 擦车费 1澳元 总计: 6澳元 ③妈妈看 题目和参考答案——精英家教网——
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　　①有一次，奥伊达发现自己的球鞋坏了，需要买双新的。他不愿意直接开口去向父母要钱，因为他前不久刚刚让父母给他买了一副新的网球拍。
　　②奥伊达挖空心思想了很久，终于想出了一个办法。一天吃早餐的时候，他把一张账单递给妈妈。账单上面写着：
　　妈妈欠奥伊达
　　倒垃圾费　　1澳元
　　跑腿费　　　2澳元
　　园艺费　　　2澳元
　　擦车费　　　1澳元
　　总计：　　　6澳元
　　　③妈妈看完账单，随手放入口袋中，但什么话也没说。奥伊达心里七上八下的。
　　④第二天，也是吃早餐的时候，奥伊达发现桌上放着6澳元，但下面压着另一张账单，上面写着：
　　奥伊达欠妈妈
　　抚育费　　　　　　0澳元
　　一日三餐　　　　　0澳元
　　日常穿戴　　　　　0澳元
　　游泳、购书、
　　磁带、录像带等　　0澳元
　　生病时悉心照顾　　0澳元
　　总计：　　　　　　0澳元
　　⑤奥伊达看完，羞愧得满脸通红。他走到妈妈身边，轻轻把6澳元放回妈妈口袋中，哽咽着说：“妈妈，我错了。”
　　⑥妈妈把奥伊达搂进怀中，脸上也淌着泪珠：“奥伊达，亲爱的，以前爸爸妈妈都搞错了。我们首先应该让你成为一名有爱心的公民。”
　　⑦“我会做到的。”奥伊达感到，自己以前老嫌爸爸妈妈啰嗦是多么不应该。
　　⑧“至于你以后的职业，我想，你自己会选择好的。”妈妈望望刚刚走进餐厅的爸爸，又望望奥伊达。
　　⑨“是啊，我们没有权力给你确定你以后做什么。以前我们太糊涂啊。”爸爸高声附和道。
　　⑩奥伊达懂事地点点头。他知道，很快他就会长大，上大学，找工作，成家立业。虽然他还不明白他会在这些方面做些什么，就像他不明白为什么要给自己取名为“奥伊达”一样，但他很轻松，很快活，因为他有了选择的自由。
“妈妈看完账单，随手放入口袋中，但什么话也没说。”妈妈没说话，但心里会是怎样想的呢？
答：________
如何理解奥伊达妈妈账单上的“0澳元”？
答：________
奥伊达是一个怎样的孩子？请概括。
答：________
“妈妈把奥伊达搂进怀中，脸上也淌着泪珠：‘奥伊达，亲爱的，以前爸爸妈妈都搞错了。我们首先应该让你成为一名有爱心的公民。’”结合上下文，谈谈“也”字的表达效果。
答：________
针对文章内容从多角度谈谈你的看法。（至少两点）
答：________
本文的主旨是
孩子要知错就改。
父母要注意对孩子进行潜移默化的教育，使孩子从小就养成好习惯。
父母望子成龙固然是好，但不要把自己的意愿强加给孩子。
父母对孩子的教育应是人格教育，对于他的未来应留给孩子自己去选择。
答案：6．D;解析：(1)
提示：要合情合理，要顾及后面的内容。比如，妈妈可能会想，奥伊达怎么会有这样的想法？我该怎么对他说呢？怎样才能让他知道自己想法的错误呢？
提示：从母爱教育的角度考虑。妈妈对孩子的无偿付出是不求回报的无私的爱，以此暗示奥伊达，人不应为了索取钱财而放弃亲情、放弃爱。
提示：概括要全面。奥伊达是一个具有独立、自主、创新意识和执著精神，但同时又不缺乏天真、顽皮、好奇、聪慧的孩子。
“也”指同样的。奥伊达深深地体会到了妈妈对自己无私的爱而感动地哭泣，妈妈是因为孩子能够意识到自己的错误并改过而欣慰地流泪。
提示：答案不统一。如：从孩子角度，要真正体会父母的辛苦，以适当的方法向父母提出自己的要求。从父母的教育角度，要注重潜移默化的影响，遇到问题要注意采用适当的教育方式、方法。
练习册系列答案
科目：初中语文
来源：语文课外练习第16册八年级下学期用 北京课改版
阅读课外文段，回答问题。
科学无世袭
　　居里夫人的女儿是科学家，诺贝尔奖金获得者；非欧几何的创始人之一，匈牙利数学家亚·鲍耶的父亲是著名的数学教授；我国化学史专家张之高教授的儿子张滂是有机化学教授；女物理学家谢希德教授的父亲则是燕京大学物理系主任谢玉铭教授……
　　有人把这种现象，称为“世袭”。甚至还有人认为，只有出生在科学家的家庭，长大了才容易当上教授，哀叹自己投错了胎。
　　科学有世袭吗，否，科学无世袭！
　　当然，出身在科学之家，从小便能接触科学，熟悉科学，耳濡目染，会养成浓厚的科学兴趣。然而科学家的子女攀登科学高峰，依旧要靠他们自己的双脚，而无法坐父母的“直升机”，不费吹灰之力踏上峰巅。
　　以居里夫人的长女伊伦·居里为例，虽然母女俩都是诺贝尔奖金获得者，但是伊伦·居里的“诺贝尔奖金获得者”的头衔绝不是从母亲那里“世袭”得来的。伊伦·居里的丈夫约里奥·居里是法国一个普通工人的儿子。伊伦爱上约里奥，是由于约里奥是一个忠实于科学、刻苦攻关的青年。他俩1926年结婚之后，把实验室当成了“公园”，把崎岖的登攀之路当成了“林荫道”，把夜晚当做白昼，把假日当做工作日。他们“使生活变成幻想，再把幻想化为现实”。他们的家常便饭是实验失败，他们的口头禅是“再来一次”。他们经过上千次失败，终于在1934年发现人工放射性，在科学上作出重大贡献。如果说，小居里夫妇从居里夫妇那里继承了什么遗产的话，那就是继承了为科学而献身的精神遗产。
　　另一个感人至深的事例是亚·鲍耶。他的父亲法·鲍耶是数学教授，从小就精心教育儿子学习数学，亚·鲍耶异常勤奋，果然不负父望，在数学上造诣颇深。然而，他在数学上的见解，却与父亲南辕北辙，背道而驰。亚·鲍耶21岁时，写出了著名数学论文《空间的绝对几何》，指出了统治数学界达2 000年之久的古希腊数学权威欧几里德的错误，创立了“非欧几何学”。法·鲍耶深为恼怒，认为儿子触犯“权威”，不愿发表儿子的论文。后来，父子俩由于学术上的分歧，导致感情上的破裂。亚·鲍耶被迫背井离乡，搬到偏远的农村去住。他贫病交加，连妻子也因此离婚，结果孑然一身，离开人世。直到他死后8年，他的学说才得到世界的公认。从这件事可以看出，亚·鲍耶在科学上创造奇勋，是由于他自己艰苦奋战，独树一帜，而他父亲却成了他前进道路上的绊脚石。尽管他们父子俩都是科学家，他们之间却没有一点“世袭”的味儿。
　　科学无世袭，说明科学最讲民主，它摈弃一切因循守旧的框框。在科学上坐享其成是行不通的。科学的勋章可以奖赏给任何一个人，不论你是初生之犊还是年逾花甲，不论你是清贫子弟还是富家儿女，不论你是自学自通还是学历高深，不论你是男子还是女子，条件只有一个——用自己的艰苦劳动和才智去发明新技术，创立新学说。
解释下列词语。
世　　袭：________。
耳濡目染：________。
造　　诣：________。
南辕北辙：________。
孑然一身：________。
因循守旧：________。
本文的中心论点是什么？
为了说明论点，本文选用了哪些论据？属于什么论据？
本文主要的论证方法是什么？
本文的论证方式是什么？怎样体现的？
科目：初中语文
来源：语文教研室
　　此后好长一段时间，奥伊达非常希望自己长大以后能当上大法官。他看了许多与大法官有关的书和电影、电视。当然，他没把这么远大的理想告诉父母亲。他觉得，这是自己的秘密，不应该让任何人知道。
　　可是，后来奥伊达自己都把当法官的事忘了。奥伊达一家住在维多利亚州的首府墨尔本。奥伊达上小学后，每逢假期，爸爸妈妈就带他去全国各地游玩。在短短两年时间内，奥伊达参观游览了澳大利亚的主要风景胜地。他看到了大名鼎鼎的悉尼歌剧院，心里却一直搞不明白这座美丽的建筑物到底是什么形状——它像蓝蓝的海面上的一叶叶白帆，又像一簇簇在阳光下闪闪发光的贝壳，或者说，还有点像切开的橘子瓣。他在黄金海岸晒日光浴，在大堡礁游泳，当然也爬过蓝山，在艾尔斯岩石旁边照过相。奥伊达觉得，世界真是太奇妙了，有这么多令人惊叹的事物。而给他印象最深的是他在去艾尔斯岩石的路途中看到的景象。奥伊达坐在汽车里向窗外望去，只见火红的山脉连绵起伏，四周浅黄色的沙土上生长着一些他从未见过的植物。旅行回来后，奥伊达常常盯着自己在岩石边拍的照片好奇地想：“不知道我们没有去的那些地方离艾尔斯岩石远不远。那里到底有些什么？”
　　于是，奥伊达开始对介绍地理和探险家的书感兴趣。他搞不清楚，到底是先有地图，还是先有探险家。他只知道，土著人没有地图，但他们一直在澳大利亚生活；而第一批白人是看了地图才从英国乘船来到澳大利亚的。奥伊达也有些失望，因为探险家们已经到过澳大利亚的绝大部分地区。从介绍澳大利亚的书中，奥伊达发现，自己要想在澳洲探险已经没有什么意义。
　　奥伊达开始在全世界范围内寻找探险目标。很快，他就看中了冰天雪地的北极。虽然，不少探险家都已经去过北极，但那里还有许多有待人们去发现的东西。可是，怎么才能去北极呢？奥伊达犯了愁。
　　奥伊达知道，去北极探险需要很大一笔路费，而他的零花钱加起来也不到五十澳元。如果去募捐，那就会惊动父母，而且也不见得能募到很多钱。他的好朋友们都和他一样只有几个零花钱，根本帮不上忙。
　　有一天，奥伊达忽然想起，那次看电影爸爸妈妈就告诉他儿童不需要买票，前几次坐火车、坐飞机他有没有买票就不知道了，因为爸爸妈妈怕他再闹，告诉他票都是爸爸一人拿着。不管怎么样，奥伊达可以去飞机场碰碰运气，看看能不能混上去瑞典首都斯德哥尔摩或者去挪威首都奥斯陆的飞机，然后，要是能到其中的一个地方，再想办法去北极。
　　那天早晨，奥伊达像往常一样坐着妈妈开的车去上学，但他的书包中多了两件东西，一架玩具望远镜和一只指南针。奥伊达觉得，这两件东西最能体现探险精神。至于别的东西，奥伊达认为，带了反而麻烦，而且他也不知道到底应该带些什么。那四十几澳元自然是要随身带着的；虽然钱不多，但至少还可以抵挡一阵。
　　吃完中饭，奥伊达背着书包偷偷溜到路边，叫来一辆出租车。司机疑惑不解地望着眼前这个小不点：“怎么啦，孩子？不会是逃学吧？”
　　“不是逃学，是去机场接人。”奥伊达　A　（sh4　y%u　ji8　sh@）地说。
　　“好吧，上车吧。”司机笑着说。
　　很快，飞机场到了。奥伊达付了车费，身上就只剩下二十多澳元了。他没有多想，径直往大厅走去。使他失望的是，荧光牌上一直没有显示出去“奥斯陆”和“斯德哥尔摩”的航班。奥伊达急得直跺脚，眼睛一眨不眨地盯着荧光牌。可是荧光牌上就是没有“奥斯陆”和“斯德哥尔摩”，而欧洲其他主要国家的首都却都频繁地出现。
　　“真可恶！连去哥本哈根的飞机都有，可就是没有我想去的地方的飞机。”奥伊达在心里大叫倒霉，可转念一想：“实在不行，就坐去哥本哈根的飞机，到了丹麦再想办法。反正，丹麦和挪威、瑞典都挨得很近。”
　　于是，奥伊达三步两步跑到正在托运行李的人群旁边，仔细分辨出哪些人是去哥本哈根的，然后跟在那些人后面顺利地通过了海关和安全检查，登上了飞机。奥伊达在经济舱找了个非常舒服的坐位，系好安全带，美滋滋地等飞机起飞，把他送到哥本哈根。
　　飞行途中，奥伊达先是激动兴奋：他很快就要实现自己的探险梦了！以后，他会成为　B　（d4　m0ng　d!ng　d!ng）的“探险家奥伊达”！将来，地球上还会有用他的名字“奥伊达”命名的地方。过了一阵，奥伊达有点累了，就看舷窗外的蓝天白云。他开始幻想，在北极可以看到全世界最纯净、最蔚蓝的天空，最洁白的云朵。这么看着想着，奥伊达不知不觉睡着了。
　　不知过了多久，奥伊达才醒过来。他惊喜地发现，飞机已经降落。于是，他解开安全带背起书包向机舱出口走去。
　　一位漂亮的空中小姐迎上来，微笑着问奥伊迭：“我能帮你做点什么吗，亲爱的？”
　　奥伊达也朝她笑笑：“没什么，谢谢，我要下飞机啦，下次再会。”
　　“你要去哪里？”
　　“哥本哈根。”
　　“还没到呢。这是飞机临时着陆。这里是南非的约翰内斯堡。”
　　“什么？还没到哥本哈根？”奥伊达急了。
　　“没有。哎，你怎么一个人？你的爸爸妈妈呢？”空姐突然觉得有些不大对劲。
　　“我……我是一个人出来的，去哥本哈根看望姨妈。”奥伊达吞吞吐吐地说。
　　空姐皱起眉头，转身向另外两名空姐走去。奥伊达　C　（j*　c）
　b)　1n）地站在那里，心里直恨自己怎么这么笨。飞机起飞后，奥伊达怕　D　（l^u　ch&　m3　ji3o），一直不敢和别的乘客说话。可现在，他这么糊里糊涂地以为目的地已经到了，肯定会把事情搞糟。
　　果然，空姐们很快就查明，飞机上多了一名小乘客。她们又气又急，赶紧把奥伊达叫去。
　　“你叫什么名字，小淘气？”一位空姐问。
　　奥伊达看看她，没有说话。他很清楚，她们一知道他的名字，肯定会把他送回澳大利亚，这样，他的探险计划也就实现不了了。
　　于是，无论空姐们怎么哄怎么骗，奥伊达就是不开口。空姐们无可奈何地耸着肩。后来，她们　E　（ji1o　t$u　ji5　7r）嘀咕了一阵，然后，郑重其事地对奥伊达说：“既然你不肯告诉我们名字，我们只好把飞机停在这儿了。大家都去不成哥本哈根。”
　　“那不行，”奥伊达一听便急得跳了起来，“你们一定要把我送到哥本哈根。哪怕……我把名字告诉你们。”
　　“那好啊。不过，你还得告诉我们你要去哥本哈根干什么。”空姐狡黠地眨眨眼睛。
　　“好吧。”奥伊达无可奈何地点点头，然后把他的名字以及他的北极探险计划都告诉了空姐们。
　　空姐们一边听一边惊讶地互相交换眼色。她们望着眼前这个又淘气又可爱的小男孩，一时真不知该怎么办好。
　　“好啦，我都告诉你们啦。你们可不能说话不算数！”奥伊达撅着嘴挑衅地说。
　　空姐们，还有闻讯走来的机长都笑着点头。
　　后来，奥伊达当然是到了哥本哈根。但他没有去成奥斯陆和斯德哥尔摩。丹麦航空公司安排他在哥本哈根住了几天。公司还派人带奥伊达在哥本哈根逛了一圈，但明确告诉奥伊达，他太小了，根本不能去北极探险，那样太危险。当然，他们也忘不了摸摸垂头丧气的奥伊达的卷发，鼓励他长大了再去北极探险。
　　再后来，奥伊达就被丹麦航空公司送回墨尔本了。这回，奥伊达坐的可是公务舱；在飞机场，奥伊达还受到了热烈的欢迎。在机场等候奥伊达回国的，不光有奥伊达的爸爸妈妈，还有他的好朋友和学校的老师，甚至还有新闻记者。这时，奥伊达才明白，自己虽然没有去成北极，但已成了名人，因为丹麦航空公司把奥伊达混进飞机的事捅了出去，结果世界各地都纷纷报道了十岁澳洲男孩奥伊达的冒险经过。
　　接下来的一段时间，奥伊达自然成了英雄。爸爸妈妈都认为，他们应该改变原来的想法，齐心协力把儿子培养成真正的探险家。在学校，奥伊达成了“未来的探险家”。女孩子们经常向他投去钦佩的目光，男孩子们更是要奥伊达和他们一起讨论新的探险目标。一开始，奥伊达很得意，觉得自己确实很了不起，但过了两个多月，奥伊达便有些厌烦了。他常常望着爸爸妈妈给他买的成堆的有关探险的书和录像带发呆，耳边还会响起老师同学们的鼓励他继续“探险”的话语。奥伊达真不明白，当初自己怎么会喜欢上这个现在大家都关心的课题。他不知道别的人为什么这么爱提“探险”；反正，那个时候他主要是觉得冰天雪地的北极
总归要比澳大利亚好玩。
（1）根据括号中的拼音填写成语。
答：A：________B：________C：________D：________E：________
（2）解释词语。
①狡黠：___________________________________________________
②挑衅：___________________________________________________
（3）选段一工头写悉尼歌剧院有什么作用？
（4）比起“起名”一事来，在“探险”一事上，奥伊达的父母在教育奥伊达的问题上有什么变化？对这个变化你有什么看法？
答：______________________________________________________
______________________________________________________________
（5）概括这部分的主要意思（不超过40字）。（抓主要、抓关键）
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
（6）从这个故事中，你看到的奥伊达是一个怎样的儿童？具体可从哪些细节中反映出来？
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
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　　此后好长一段时间，奥伊达非常希望自己长大以后能当上大法官。他看了许多与大法官有关的书和电影、电视。当然，他没把这么远大的理想告诉父母亲。他觉得，这是自己的秘密，不应该让任何人知道。
　　可是，后来奥伊达自己都把当法官的事忘了。奥伊达一家住在维多利亚州的首府墨尔本。奥伊达上小学后，每逢假期，爸爸妈妈就带他去全国各地游玩。在短短两年时间内，奥伊达参观游览了澳大利亚的主要风景胜地。他看到了大名鼎鼎的悉尼歌剧院，心里却一直搞不明白这座美丽的建筑物到底是什么形状——它像蓝蓝的海面上的一叶叶白帆，又像一簇簇在阳光下闪闪发光的贝壳，或者说，还有点像切开的橘子瓣。他在黄金海岸晒日光浴，在大堡礁游泳，当然也爬过蓝山，在艾尔斯岩石旁边照过相。奥伊达觉得，世界真是太奇妙了，有这么多令人惊叹的事物。而给他印象最深的是他在去艾尔斯岩石的路途中看到的景象。奥伊达坐在汽车里向窗外望去，只见火红的山脉连绵起伏，四周浅黄色的沙土上生长着一些他从未见过的植物。旅行回来后，奥伊达常常盯着自己在岩石边拍的照片好奇地想：“不知道我们没有去的那些地方离艾尔斯岩石远不远。那里到底有些什么？”
　　于是，奥伊达开始对介绍地理和探险家的书感兴趣。他搞不清楚，到底是先有地图，还是先有探险家。他只知道，土著人没有地图，但他们一直在澳大利亚生活；而第一批白人是看了地图才从英国乘船来到澳大利亚的。奥伊达也有些失望，因为探险家们已经到过澳大利亚的绝大部分地区。从介绍澳大利亚的书中，奥伊达发现，自己要想在澳洲探险已经没有什么意义。
　　奥伊达开始在全世界范围内寻找探险目标。很快，他就看中了冰天雪地的北极。虽然，不少探险家都已经去过北极，但那里还有许多有待人们去发现的东西。可是，怎么才能去北极呢？奥伊达犯了愁。
　　奥伊达知道，去北极探险需要很大一笔路费，而他的零花钱加起来也不到五十澳元。如果去募捐，那就会惊动父母，而且也不见得能募到很多钱。他的好朋友们都和他一样只有几个零花钱，根本帮不上忙。
　　有一天，奥伊达忽然想起，那次看电影爸爸妈妈就告诉他儿童不需要买票，前几次坐火车、坐飞机他有没有买票就不知道了，因为爸爸妈妈怕他再闹，告诉他票都是爸爸一人拿着。不管怎么样，奥伊达可以去飞机场碰碰运气，看看能不能混上去瑞典首都斯德哥尔摩或者去挪威首都奥斯陆的飞机，然后，要是能到其中的一个地方，再想办法去北极。
　　那天早晨，奥伊达像往常一样坐着妈妈开的车去上学，但他的书包中多了两件东西，一架玩具望远镜和一只指南针。奥伊达觉得，这两件东西最能体现探险精神。至于别的东西，奥伊达认为，带了反而麻烦，而且他也不知道到底应该带些什么。那四十几澳元自然是要随身带着的；虽然钱不多，但至少还可以抵挡一阵。
　　吃完中饭，奥伊达背着书包偷偷溜到路边，叫来一辆出租车。司机疑惑不解地望着眼前这个小不点：“怎么啦，孩子？不会是逃学吧？”
　　“不是逃学，是去机场接人。”奥伊达　A　（sh4　y%u　ji8　sh@）地说。
　　“好吧，上车吧。”司机笑着说。
　　很快，飞机场到了。奥伊达付了车费，身上就只剩下二十多澳元了。他没有多想，径直往大厅走去。使他失望的是，荧光牌上一直没有显示出去“奥斯陆”和“斯德哥尔摩”的航班。奥伊达急得直跺脚，眼睛一眨不眨地盯着荧光牌。可是荧光牌上就是没有“奥斯陆”和“斯德哥尔摩”，而欧洲其他主要国家的首都却都频繁地出现。
　　“真可恶！连去哥本哈根的飞机都有，可就是没有我想去的地方的飞机。”奥伊达在心里大叫倒霉，可转念一想：“实在不行，就坐去哥本哈根的飞机，到了丹麦再想办法。反正，丹麦和挪威、瑞典都挨得很近。”
　　于是，奥伊达三步两步跑到正在托运行李的人群旁边，仔细分辨出哪些人是去哥本哈根的，然后跟在那些人后面顺利地通过了海关和安全检查，登上了飞机。奥伊达在经济舱找了个非常舒服的坐位，系好安全带，美滋滋地等飞机起飞，把他送到哥本哈根。
　　飞行途中，奥伊达先是激动兴奋：他很快就要实现自己的探险梦了！以后，他会成为　B　（d4　m0ng　d!ng　d!ng）的“探险家奥伊达”！将来，地球上还会有用他的名字“奥伊达”命名的地方。过了一阵，奥伊达有点累了，就看舷窗外的蓝天白云。他开始幻想，在北极可以看到全世界最纯净、最蔚蓝的天空，最洁白的云朵。这么看着想着，奥伊达不知不觉睡着了。
　　不知过了多久，奥伊达才醒过来。他惊喜地发现，飞机已经降落。于是，他解开安全带背起书包向机舱出口走去。
　　一位漂亮的空中小姐迎上来，微笑着问奥伊迭：“我能帮你做点什么吗，亲爱的？”
　　奥伊达也朝她笑笑：“没什么，谢谢，我要下飞机啦，下次再会。”
　　“你要去哪里？”
　　“哥本哈根。”
　　“还没到呢。这是飞机临时着陆。这里是南非的约翰内斯堡。”
　　“什么？还没到哥本哈根？”奥伊达急了。
　　“没有。哎，你怎么一个人？你的爸爸妈妈呢？”空姐突然觉得有些不大对劲。
　　“我……我是一个人出来的，去哥本哈根看望姨妈。”奥伊达吞吞吐吐地说。
　　空姐皱起眉头，转身向另外两名空姐走去。奥伊达　C　（j*　c）
　b)　1n）地站在那里，心里直恨自己怎么这么笨。飞机起飞后，奥伊达怕　D　（l^u　ch&　m3　ji3o），一直不敢和别的乘客说话。可现在，他这么糊里糊涂地以为目的地已经到了，肯定会把事情搞糟。
　　果然，空姐们很快就查明，飞机上多了一名小乘客。她们又气又急，赶紧把奥伊达叫去。
　　“你叫什么名字，小淘气？”一位空姐问。
　　奥伊达看看她，没有说话。他很清楚，她们一知道他的名字，肯定会把他送回澳大利亚，这样，他的探险计划也就实现不了了。
　　于是，无论空姐们怎么哄怎么骗，奥伊达就是不开口。空姐们无可奈何地耸着肩。后来，她们　E　（ji1o　t$u　ji5　7r）嘀咕了一阵，然后，郑重其事地对奥伊达说：“既然你不肯告诉我们名字，我们只好把飞机停在这儿了。大家都去不成哥本哈根。”
　　“那不行，”奥伊达一听便急得跳了起来，“你们一定要把我送到哥本哈根。哪怕……我把名字告诉你们。”
　　“那好啊。不过，你还得告诉我们你要去哥本哈根干什么。”空姐狡黠地眨眨眼睛。
　　“好吧。”奥伊达无可奈何地点点头，然后把他的名字以及他的北极探险计划都告诉了空姐们。
　　空姐们一边听一边惊讶地互相交换眼色。她们望着眼前这个又淘气又可爱的小男孩，一时真不知该怎么办好。
　　“好啦，我都告诉你们啦。你们可不能说话不算数！”奥伊达撅着嘴挑衅地说。
　　空姐们，还有闻讯走来的机长都笑着点头。
　　后来，奥伊达当然是到了哥本哈根。但他没有去成奥斯陆和斯德哥尔摩。丹麦航空公司安排他在哥本哈根住了几天。公司还派人带奥伊达在哥本哈根逛了一圈，但明确告诉奥伊达，他太小了，根本不能去北极探险，那样太危险。当然，他们也忘不了摸摸垂头丧气的奥伊达的卷发，鼓励他长大了再去北极探险。
　　再后来，奥伊达就被丹麦航空公司送回墨尔本了。这回，奥伊达坐的可是公务舱；在飞机场，奥伊达还受到了热烈的欢迎。在机场等候奥伊达回国的，不光有奥伊达的爸爸妈妈，还有他的好朋友和学校的老师，甚至还有新闻记者。这时，奥伊达才明白，自己虽然没有去成北极，但已成了名人，因为丹麦航空公司把奥伊达混进飞机的事捅了出去，结果世界各地都纷纷报道了十岁澳洲男孩奥伊达的冒险经过。
　　接下来的一段时间，奥伊达自然成了英雄。爸爸妈妈都认为，他们应该改变原来的想法，齐心协力把儿子培养成真正的探险家。在学校，奥伊达成了“未来的探险家”。女孩子们经常向他投去钦佩的目光，男孩子们更是要奥伊达和他们一起讨论新的探险目标。一开始，奥伊达很得意，觉得自己确实很了不起，但过了两个多月，奥伊达便有些厌烦了。他常常望着爸爸妈妈给他买的成堆的有关探险的书和录像带发呆，耳边还会响起老师同学们的鼓励他继续“探险”的话语。奥伊达真不明白，当初自己怎么会喜欢上这个现在大家都关心的课题。他不知道别的人为什么这么爱提“探险”；反正，那个时候他主要是觉得冰天雪地的北极
总归要比澳大利亚好玩。
（1）根据括号中的拼音填写成语。
答：A：________B：________C：________D：________E：________
（2）解释词语。
①狡黠：___________________________________________________
②挑衅：___________________________________________________
（3）选段一工头写悉尼歌剧院有什么作用？
（4）比起“起名”一事来，在“探险”一事上，奥伊达的父母在教育奥伊达的问题上有什么变化？对这个变化你有什么看法？
答：______________________________________________________
______________________________________________________________
（5）概括这部分的主要意思（不超过40字）。（抓主要、抓关键）
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
（6）从这个故事中，你看到的奥伊达是一个怎样的儿童？具体可从哪些细节中反映出来？
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________
科目：初中语文
来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练　九年级语文上 北京课改版
阅读课文后半部分，完成后面的问题。
　　有一次，奥伊达发现自己的球鞋坏了，需要买双新的。他不愿意直接开口去向父母要钱，因为他前不久刚刚让父母给他买了一副新的网球拍。
　　奥伊达挖空心思想了很久，终于想出了一个办法。一天吃早餐的时候，他把一张账单递给妈妈。账单上面写着：
　　妈妈欠奥伊达
　　倒垃圾费　　1澳元
　　跑腿费　　　2澳元
　　园艺费　　　2澳元
　　擦车费　　　1澳元
　　总计：　　　6澳元
　　妈妈看完账单，随手放入口袋中，但什么话也没说。奥伊达心里七上八下的。
　　第二天，也是吃早餐的时候，奥伊达发现桌上放着6澳元，但下面压着另一张账单，上面写着：
　　奥伊达欠妈妈
　　抚育费　　　　　0澳元
　　一日三餐　　　　0澳元
　　日常穿戴　　　　0澳元
　　游泳、购书、
　　磁带、录像带等　0澳元
　　生病时悉心照顾　0澳元
　　总计：　　　　　0澳元
　　奥伊达看完，羞愧得满脸通红。他走到妈妈身后，轻轻把6澳元放回妈妈口袋中，哽咽着说：“妈妈，我错了。”
　　妈妈把奥伊达搂进怀中，脸上也淌着泪珠：“奥伊达，亲爱的，以前爸爸妈妈都搞错了。我们首先应该让你成为一名有爱心的公民。”
　　“我会做到的。”奥伊达感到，自己以前老嫌爸爸妈妈啰唆是多么不应该。
　　“至于你以后的职业，我想，你自己会选择好的。”妈妈望望刚刚走进餐厅的爸爸，又望望奥伊达。
　　“是啊，我们没有权力给你确定你以后做什么。以前我们太糊涂啊。”爸爸高声附和道。
　　奥伊达懂事地点点头。他知道，很快他就会长大，上大学，找工作，成家立业。虽然他还不明白他会在这些方面做些什么，就像他不明白为什么要给自己取名“奥伊达”一样，但他很轻松，很快活，因为他有了选择的自由。
1．奥伊达为什么要写账单给妈妈？
2．妈妈的账单有何深意？
3．爸爸妈妈最终认为对奥伊达的教育，首先应如何做才对？
4．奥伊达是一个怎样的孩子？请概括。
5．生活中如果需要向父母要钱买东西，你会怎样做？
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