2．EWB软件的元器件库　　　　EWB软件拥有庞大的元器件库，如下图所示。它提供了电路仿真实用化的必备条件。　　　　主要包括：信号源库、基本元器件库、库、库、模拟库、库等。这些元器件在设计和仿真实验时可任意调用，次数不限，而且所有元器件的参数均可改变，也可以构造自己的元器件。
　　3．EWB软件的虚拟仪器库和指示器件库　　　　EWB软件的虚拟仪器库提供了数字多用表、函数信号发生器、示波器、波特图仪、字信号发生器、逻辑分析仪、逻辑转换仪等七种虚拟仪器(下图)。
　　　　另外，EWB还提供了方便测试的指示器件库。例如：表、表、彩色指示灯、灯泡、蜂鸣器、七段数码显示器和译码条形光柱等(下图)。
　　4.EWB软件的电路仿真分析　　　　EWB采用了新颖而高效的仿真模式&&&实时仿真&，即在仿真的同时，允许修改电路元器件的参数，并可以立即进入新的状态开始仿真，摆脱了以往实验中不断搭焊电路，调试试验的烦琐过程。　　　　EWB的电路分析功能十分强大，可以进行直流工作点分析、非线性器件小信号模拟分析、直流转移特性分析、交流分析、分析、大信号瞬态分析、参数扫描分析、温度扫描分析、离散傅立叶分析和最坏情况分析等共十多种电路分析功能。在EWB软件平台下，仿真实验过程也很简单。首先在电路工作区创建好电路，然后从&仪器库&中拖放所需要的设备到电路工作区与已创建好的电路进行适当连接，最后只需用点击工具栏上的&启动／停止&按钮，即开始对电路进行仿真实验，并立即可看到实验结果。
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第9章 线性动态电路的时域分析
&&电路分析与应用基础(高职高专电气及电子信息专业技能型规划教材)
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电路分析基础一阶电路的时域分析
&&电路分析基础
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你可能喜欢EWB软件在中职电工电子教学中的应用探析
徐花在电子电工教学中，应用EWB软件，能促进学习生动、活泼、有趣地开展，提高学生理解和掌握理论知识的能力，促使其高效学习。本文分析和研究了如何在电子电工教学中应用EWB软件。在传统电工电子教学中，学生很难理解那些无法使用肉眼看到的抽象事物，但是借助EWB软件，各种无法用肉眼看见的事物能以电波的形式呈现在屏幕上，形成仿真的交互图像。在电子电工专业教学中应用该仿真软件，能有效模拟众多电路的功能，以生动、形象的画面呈现繁复的原理，以更加具体的形象呈现抽象的电子和电工概念，使学生更容易理解，进而提高学生对电子和电工专业技术学习的积极性，实现高效地开展相关专业课堂教学。一、EWB软件简介虚拟电子工作台，英文为Electronics workbench EDA，简称作EWB，是21世纪80、90年代由加拿大交互图像技术有限公司推出的分析和设计电路的EDA软件。该软件能够提供数万种精确度较高的电子元器件模型和标准电子元器件，并且能提供类似于实际电子仪器的虚拟仪器，涵盖各种仿真分析电路的方法，学习难度较小，并且能灵活应用。这一软件能创造模拟电路、数字电路和电路分析的虚拟实验环境，在EDA实验中刚好能充分利用这种虚拟现实的手段。它最突出的特征即为电路元件库和仪器仪表较为丰富，并且能按照实际需求，对器件库进行扩充，实现灵活设置元件参数，及时有效地解决模拟开路、短路等不良问题；实验的进行可借助计算机来实现，对真实实验室工作台进行模拟，从屏幕中直接选用需要的测试仪器和电器元件等，具有便利、简洁的操作方法；EWB软件上操作仪器控制界面的方法和外形基本是仿真实物，存在极大的共性；能对电路运行和测量的结果进行动态化分析和呈现；还可以进行存储打印，并且能够直接将编制电路图复制到word文档或者其他软件中。该软件按照以下步骤运行：首先，输入原理图。将元件的原理图符号等设置在电路工作区，将导线连接起来，对元件进行参数设置。其次，对测量仪器进行设置和连接，并设置相关参数数据。最后，将方针开关打开，观察仪器上的仿真结果。二、EWB在电工电子教学钟应用的优势电工电子这门课程具有较强的实践性，教师在教学该门课程过程中，一直尽力将理论和实践相结合，开展高效教学，不断提升教学质量，尽管如此，在教学中依然存在不少问题和缺陷。教师的教学必须遵循预先设计好的课件，学生的学习也是固定模式，难以达到交互教学的要求。但是，通过在电子电路课堂教学中应用EWB，利用该虚拟电子工作台能有效设计仿真电路，利用转变电子电路数据参数，对各种电路数据参数影响电路性能过程进行观测，利用虚拟仪器对每一次实验过程中波形和整个电路的实验结果进行观察和记录，若设计方案达不到预期的良好效果，则可重新进行设计，经过不断往复实验，最终选择最佳设计方案。三、EWB软件在电子电工教学中的应用模拟电子技术是电子电工专业课程中的一门基础性的学科，其涵盖的内容较为广泛，包括半导体二极管及其应用电路、双极型三极管及其放大电路、场效应管及其放大电路、放大电路的频率响应、形发生及变换电路、直流电源、模拟电子电路的multisim仿真等。该学科最大的特点即为电路图贯穿于各部分知识点中，主要包括PN结形成原理图、晶体管输入放大电路直流通路图等。不仅如此，学生之前从未接触该门学科中的一些电路图，因而学习难度较大，存在较多疑问。若教师在开展虚拟实验中应用EEB软件，则可清晰直观地呈现电路图。1.电路基础教学中的应用。对电路的基本规律和分析方法展开的研究是电子电工专业的基本课程，电子电工专业必须要掌握一定的电路理论知识。电路基础教学包含各种复杂的概念、内容和抽象原理，学生在学习时常常感到乏味、晦涩难懂。可是，借助EWB软件之后，不仅能对理论知识进行讲解，建立电路和仿真分析，将所学的理论应用到实践中，还能使得教学内容逐渐多元化，提升电子电工教学课堂的趣味性，吸引学生积极学习，创造出形象、生动的电子电工教学课堂。2.模拟电子技术教学中的应用。模拟电子技术这门学科中以半导体器件的功能、电路及其应用原理为研究内容，学习该学科的过程中，涵盖了各种电路图中的相关内容，主要包括晶体管输入输出特性曲线图、交流微变等电路图，而学生在之前学习中并非接触这些电路图。在应用EWB软件的基础上，能将电路的工作过程及原理清晰地将电力工作流程呈现出来，并且经过老师板书讲解，让学生了解晶体管放大电路的静态或动态工作情况。3.数字电子技术教学中的应用。数字电子技术该项技术的重点研究对象即为逻辑门电路、集成器件的功能或应用的学科，其也包括分析和设计逻辑门电路和时序电路的部分内容。在数字电子技术教学中使用EWB软件，能为学生在课堂中对数字电路进行分析或设计给予充分的自由，进而有利于有效达到学科设计目标。在电子电工教学中应用EWB软件，能全面建立实验原理，将仿真实验过程真实地表现出来，在实践中应用理论知识，提高学习趣味性以吸引学生，进一步提高电子电工的教学效率。总而言之，EWB这种软件系统的优势在于能简便地操作，功能完善，能将自身功能充分展现出来，能以生动形象的形式表现晦涩难懂的抽象理论，有助于培养学生对学习的兴趣，增强学习的自觉主动性。EWB软件能帮助学生在实践之前做好预备练习，有效解决理论和实践，完善电工电子教学的不足，进一步创造良好的教学效果。参考文献：[1]周占锰，杨二瑞.谈EWB在中职电工电子教学中的应用[J].无线互联科技，7.（作者单位：江苏省泰兴中等专业学校）
学子·上半月
2016年11期
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