北京 海淀区
提示：如在投递及面试过程中遇到招聘方的任何收费行为，则存在诈骗风险，请务必提高警惕！举报
汇众益智科技有限公司成立于2004年，下属全资子公司汇众传媒、汇众教育、汇众聚智。在北京、上海、广州、深圳、南京、武汉、杭州、西安、成都、合肥、大连等31座城市拥有近31家分公司. 北京汇众鼎视数字科技：(http://www.gamfemedia.com/ ）
该公司全部职位
[北京 海淀区]
[北京 海淀区]
[北京 海淀区]
[北京 海淀区]
经验应届生
[北京 海淀区]
经验应届生
[北京 海淀区]
经验应届生
[北京 朝阳区]
经验应届生
[北京 朝阳区]
[北京 朝阳区]
[北京 朝阳区]
经验应届生
[北京 朝阳区]
[北京 朝阳区]
经验应届生
[北京 昌平区]
[北京 大兴区]
经验应届生
[北京 朝阳区]
[北京 朝阳区]
经验应届生
，可查看联系方式哦！
关注英才微信，轻松跟踪应聘进展
扫二维码，主管排队等你勾搭
ICP经营许可证编号 京ICP证060405号 京ICP备号-12 京公网安备37号 Copyright (C) 北京五八信息技术有限公司 版权所有
点击查看“”职位毕业实习鉴定表怎么写_百度知道
毕业实习鉴定表怎么写
我有更好的答案
五个通用的实习鉴定范文时间:来源:应届毕业生实习报告网 作者:sol 点击: 427 次本篇文章为大家带来平时使用较多的实习鉴定评语范例，总结为以下几个：范例一：　　该同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。范例二：
该同学待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。范例三：
该同学在实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中也表现出积极的态度并通过学 习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。范例四：　　该同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。范例五：　　该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。范例六：　　该同学积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。实习鉴定评语范例一：
XXX同学于2002年9月至2003年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相 关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
XXX同学在联想实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。XX同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格、认 真、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。　
XXX同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包 装备料岗位上，刘巍同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学 习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
XXX同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。
XXX同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。
XXX同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。
XXX同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。实习鉴定评语范例二：
1、XXX同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难.在实习期间得到领导和同事们的一致好评；
2、实习鉴定该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建；3、服务态度: 热情、主动、积极.在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取；4、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。,师范生实习鉴定评语贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习；
5、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定；
6、工作能力尚能胜任目前工作岗位。 聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足，需足够谦虚和关注细节。提高团队意识，平时多跟同事交流，让性格像思想一样张扬；
7 、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定；
8、已完成实习规定的任务，实习报告符合标准，达到实习目的
XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。 实习自我鉴定范文：
从今年3月份开始，我在XX大学XX学院校内J2EE项目实习基地进行了实习工作。在实习中，我在老师的热心指导下，注意把在学校学到的相关的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实际工作检验自己的技能知识。实习时间虽短，但收获很丰富，学到了很多书本上学不到的知识，使我对今后的工作和学习都有了深层次的提高。
在实习期间，我每天按时签到，为展开新一天的工作做准备。通过对JAVA的学习，有效的熟悉了JAVA编程语言，并提高了自己的视野。平时遇到不懂的地方就主动向老师请教，听从老师在项目中的安排，并保证按时完成任务。
实习生活是短暂的，但感触是很深的，收获也是很多的。实习中，我逐步熟悉了J2EE项目，感受到了自由亲切的实习环境，同时也意识到了自身的不足，在今后的工作中，我将通过不断努力，用高品质高标准严格要求自己，争取在工作中做出更多成绩！附： 见习期间我能快速的适应公司的环境，融入企业的团体，用心跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识，我庆幸也感谢有这样一个实习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。
在实习时，我认认真真完成任务，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同，里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!
在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
时间总是无情，在临别时，跟经理道别，跟同事道别，茫茫人海，也许以后都不再相见，但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助， 至此，我的社会实习工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的，但我会一直记得这次经历，并会牢记大家的教诲，在将来很好的鞭策自己，努力学习，努力迈向人生的新台阶。
这次的经历是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受，正应了那句话：社会是一所最好的大学，果然没错。 展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值总之，要写实习中的具体表现、工作态度、与同事的关系、是否达到实习的目的等等。同意就顶下下！谢谢！祝你成功！
采纳率：73%
网上找个例文范本啊。很多的
范文网站自己找
其他1条回答
为您推荐：
其他类似问题
您可能关注的内容
实习鉴定的相关知识
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。2015年游戏动漫岗前实习实训
深圳作为广东地区乃至全国游戏动漫产业结构最为完整，相关外企、民企最密集的一线城市，逐渐成为以游戏、动漫岗位为目标的求职者优先选择的就业城市。2015年国内最大的游戏动漫实训就业基地深圳市完美空间福田区总部整合深圳、广州、惠州、东莞、佛山、珠海、中山等2000多家游戏动漫企业资源，为符合就业条件的求职者提供免费就业推荐服务，对于技术一般的求职者可安排至企业带薪实习，而希望从事高端游戏动漫职位的求职者，完美空间福田总部专设3个月的岗前实训项目，通过后直接进入企业成为正式员工。实习实训岗位包括：3DS MAX游戏场景角色设计师、3DS MAX游戏特效设计师、U3D设计开发工程师、游戏UI设计师、游戏策划总监、产品UI设计师、影视特效设计师、广告栏目包装设计师、游戏原画设计师、MAYA动画设计师。实习实训应聘要求：具备一定的游戏动漫设计开发技能，通过入职测试后，合格即可推荐;大专及以上学历优先录用;有相关工作经验者优先录用;年满18周岁——28周岁。面试地址：深圳市福田区华强北路完美空间游戏动漫实训就业基地。地铁3号线华新站A2出口旁。全国预约面试电话：、3游戏动漫岗前实习实训招聘信息网：
为了深入了解，笔者走访了深圳市福田区完美空间游戏动漫实训就业基地就业总监卢萃。据卢萃介绍，2014年开始深圳的移动互联网产业发展已经超出预期速度，智能、智能电视互动游戏、少儿教育类游戏、游戏UI设计、产品UI设计、影视广告特效等等衍生的游戏动漫中高端岗位缺口巨大，已经无法通过实训基地的培养来补充。而实际上有一大批具备这些能力的求职者或应届大学生并没有获得进入企业的机会，也就是说在供求环节上是不畅顺的。作为游戏动漫就业基地的深圳完美空间福田总部，有丰富的企业资源及需求信息，既然人才培养上我们无法损失质量来满足数量，就不如把就业资源共享出来，合作企业获得更多人才选择，求职者得到直接进入企业的正规渠道。据悉，本年度的游戏动漫岗前实习实训推荐工作将在2015年春节过后正式开始，有意向进入游戏动漫岗位工作的求职者尽快联系深圳完美空间福田总部就业基地，基地将按注册信息顺序进行通知面试，请持续关注。
正文已结束，您可以按alt+4进行评论
相关阅读：
相关搜索：
热门搜索：
Copyright & 1998 - 2018 Tencent. All Rights Reserved本科专业介绍
专业名称：动画
隶属院系部：艺术学院
学历层次：本科
学制学位：学制四年、艺术学学士
培养目标：
培养“实基础、重实践、强能力、会创新”的应用型人才，使其掌握独立创作原创动画、插画设计、后期合成等能力，能够在各级电视台、各类影视制作与传播机构、多媒体产制作与推广机构等方面工作。将学生的个性特点、专业兴趣与行业职业的需求有机结合。坚持专业围绕市场需求，课程围绕职业岗位设置的原则，力争把专业设置、人才培养和就业挂钩。以适应中原文化及经济发展的需求，进一步完善现有专业体系，适当开拓新专业，培养具有设计创新特色的综合性动画专业人才。以人才培养模式为依托，建立一支适应本专业要求的高素质教师队伍。
培养要求：
本专业要求学生主要学习动画创作、影视特效、后期制作、原画设计等基础理论和知识，并通过实践环节，使学生受到现代动画制作人员的基本训练，具备在传媒等相关领域从事工作的能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力 （1）掌握一定的素描、色彩的基本理论知识与手绘能力。 （2）掌握相关的动画设计与数字媒体艺术史论方面的基本知识。 （3）掌握基础构成、图案和摄影的基本知识。 （4）具有一定的美学、动画设计、数字媒体艺术等方面的基础理论、基本知识。具有较强的手绘能力、形态塑造能力、以及创意表现能力。 （5）具有新的设计理念，能根据不同设计对象以及应用媒体等特点，策划创意并设计出优秀的方案。了解国内外关于动画和数字媒体的发展趋势。 （6）掌握一门外语，具备计算机应用、文献检索和资料查询等基本能力，具有良好的科技创新、知识更新能力，为面向社会选择和进一步学习奠定扎实基础； （7）具有促进动漫衍生品开发，新动画技术运用，新设计材料使用的基本知识。 （8）握计算机辅助设计的基本软件知识，并熟练应用。
主干课程：
设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、Photoshop、CorelDraw、摄影、动画原理、动画分镜头创作、Flash动画制作、CG插画、三维动画制作、非线性编辑、After Effects、影视短片制作等。
集中实践教学环节：
陆续引入项目式教学。在主干课程上，比如三维动画制作，适当的引入企业项目，或者学校项目，以及模拟项目。将“次干课程”与主干课程综合、渗透、交织、相融。在教学过程中，每个环节都包含了理论和实践内容，既注重技能与创新的训练，又注重专业知识积累和职业素质的培养。 继续推进工作室的建设工作。未来三年计划建设的工作室有：动画创作工作室（三维方向 二维方向）、绘画（手绘插画、CG插画）工作室、加强动画研究中心的硬件以及软件实力等。 校外固定的实习实训基地有：万仙山写生基地、国家863软件园、小樱桃动画公司等。 1、拓展实践环节 实践教学是动画专业教育整个过程中非常重要的环节，只有在实践中才能使学生学习到的理论知识得到印证和提高，计划在未来三年内开拓多个实践项目： （1）企业实习实践，用企业一线的动画设计师培养动画专业的实际实践动手能力； （2）参加动画设计比赛，利用动画比赛这一契机，使学生所学的知识能及时得到锻炼，既锻炼了学生，又有可能获得比赛奖项，一举两得； （3）模拟项目动画设计，在多出作品、出好作品的思想指导下，由动画专业教师带领学生进行模拟项目的制作，既能宣传我们学校以及动画专业，又是师生奋战的创作成果。 2、完善外出采风活动 动画专业考察采风活动要由固定活动和自由活动相结合，主要有三种方式： （1）到动画产业比较发达的地区去了解学习新的观念和制作手段，从这里也能探索式地发掘郑州动画产业发展的潜在前景； （2）到文化底蕴丰富的地区或拥有别样文化的地区考察采风，以丰富师生进行动画创作的文化创意点； （3）到国内著名的动画节上吸取创意营养，属于灵活的时间安排的考察采风方式，从国内外的优秀作品中学习创作经验。
专业特色：
本专业强调教学与市场的有机结合，注重基础课程的实验性改革，优化基础课程，强化学生设计能力的培养。以动画职业能力的形成为主线，以“工学结合”为主旨构建课程体系，形成“面向职业，创意为先，能力为本；理论与实践融通，审美与技能训练并重”的专业特色，面向动画创意、设计、制作等岗位，培养“艺术＋技术”的应用型动画专业人才。
就业去向：
本专业主要培养具备动画设计（二维和三维）制作的基本知识和技能，了解动画片的创意、策划、编剧、导演、台本、音效等基本知识，能够胜任相关行业动画制作的应用型人才，可在影视制作公司、动画制作公司、电视台、游戏设计开发公司、IT行业多媒体设计部、广告公司等相关部门工作。
技能证书：
三维动画设计师培训、中级摄影师证。
学时学分分配/部分主讲教师/部分教学设施：
各类课程学时学分分配
公共基础课
专业基础课
集中实践（周）
赵善利，讲师，硕士研究生，九三学社社员，毕业于中原工学院动画专业。长期从事动画专业领域的研究，兼有扎实的美术基本功和专业理论研究能力：曾撰写和发表专业相关论文多篇。且积累了丰富的项目实践经验。2011年在河南大学获得研究生学位。
朱晓莉，讲师，2007年本科毕业于天津工程师范学院动画专业，2007年8月至今任职于郑州科技学院艺术学院，主要承担艺术学院动画专业课程教学工作，作品曾获省文化厅设计大赛优秀奖，中南六省区包装技术协会设计委员会大赛优秀奖。发表《中国动画总体概述》、《浅析动画专业创新型人才培养》等论文多篇。是一位实战应用型教师。
陈海申，毕业于吉林动画学院，现任教于郑州科技学院艺术学院。主攻动画特效制作、后期合成，曾参与制作三维动画短片《原》。担任《非线性编辑》、《三维动画制作》、《动画鉴赏》等多门主干课程的主讲教师。
关珂，郑州科技学院动画专业教师，曾参与制作三维动画短片《钟馗》、《卖火柴的小女孩》，动画海报作品曾获得全国美育成果展评二等奖，全国高校美育成果展评个人教学成果二等奖，作品《卖火柴的小女孩》入选第十二届河南省美术作品展览。
孟祥，2014硕士研究生毕业于武汉纺织大学传媒学院，现任教于郑州科技学院艺术学院。安阳市摄影协会会员，摄影作品《风之幻想》入选2010年平遥国际摄影展，参与微电影作品《最美的瞬间》入围2013“华夏微电影”展播。至今在各类学术期刊上发表论文8篇。
戴百祥，河南新乡人，毕业于吉林动画学院，现在郑州科技学院担任动画教育工作，善于二三维动画制作技术的研究工作。曾参与制作艺术动画短片《长城下的小池塘》在荷兰动画电影节展映。
郭文雨，硕士研究生，毕业于四川师范大学美术学院，现任教于郑州科技学院艺术学院。2010年《全民Q版》项目获得全国大学生创业挑战杯四川省“二等奖”，校级项目验收“A”等；原创动画“my friends”获得第二届川师美院金奖；发表论文多篇。
张连慧，中共党员，硕士研究生，毕业于中国地质大学（武汉）艺术与传媒学院，现任教于郑州科技学院艺术学院。2012年全国大学生广告艺术大赛“南京青奥会”专题设计竞赛；主题动画设计类 “二等奖”；2012年第六届《中国大学生美术作品年鉴》造型与设计类“银奖”。
动画专业实验室：本实验室配备：电脑、拷贝台、数位板、动画捕捉仪、投影仪、扫描仪、打印机、摄像机、录音棚、相机等开设实验项目包括：Maya三维制作， Photoshop、Painter数字绘图，音频编辑，Premiere、AfterEffect视频编辑，Flash动画编辑等能力培养：主要适用于我院动画类专业实验课程，和本系教师科研活动。在实验教学手段上广泛使用计算机辅学，强化学生对基本理论知识的识记和理解，加强学生对基本理论知识的综合应用，提高学生的综合分析能力及解决问题的能力。
二维动画工作室：本实验室配备：电脑、拷贝台、数位板、动检仪、投影仪、扫描仪、打印机、打孔器、定位尺等开设实验项目包括：视听语言、分镜头、原画、动画、设计稿等能力培养：以实验小组为单位进行（小于6人），提高学生的动手能力及操作水平，充分挖掘学生的思维潜能，培养学生的创新意识，做到示范、验证、设计和综合实验的结合。}