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0位同学学习过此题,做题成功率0%
解答下面各题.(1)一所学校原来每月用水130吨,开展节约用水活动后,平均每月节约用水10吨.原来一年的用水量现在可以用多少个月?(2)某专业户收了一批梨,每筐装30千克,要装70筐,如果每筐多装5千克,需要装多少筐?(用方程解)(3)甲、乙两列火车从两地相对行驶.甲车每小时行75千米,乙车每小时行69千米.甲车开出后1小时,乙车才开出,再过2小时两车相遇.两地间的铁路长多少(4)给缸口直径7.5分米的水缸做一个木盖,木盖的直径比缸口直径大0.5分米.①木盖的面积是多少平方分米?②如果在木盖的边沿钉一圈铁片,铁片长多少分米?(5)长征小学要购买14个足球,希望小学要购买6个足球,现在有三个商店出售同一厂家生产的足球供你选择.甲店:价格23元,不二价.乙店:价格25元,买10个以上不到20个近85%优惠;买20个以上按80%优惠.丙店:价格25元,买5个以上按90%优惠请你帮助算一算:①长征小学应到乙&店购买省钱.②希望小学应到丙&店购买省钱.③你有什么好建议,能使这两所学校购买足球更省钱,把建议写出来.建议:两个学校一起到乙商店购买,然后再按照购买的比例分配所需的钱数&.
本题难度:
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“解答下面各题.(1)一所学校原来每月用水130吨,开展节约用水活动后,平均每月节约用水10吨.原来一年的用水量现在可以用多少个月?(2)某专业户收了一批梨,每筐装30千克,要装70筐,如果每筐多装5千克,需要装...”的分析与解答如下所示:
解:(1)(130×12)÷,=,=13(个);答:原来一年的用水量现在可以用13个月.(2)解;设需要装x筐,由题意得:(30+5)x=70×30,&&&&& 35x=2100,& 35x÷35=2100÷35,&&&&&&& x=60;答:需要装60筐.(3)75×(1+2),=75×3,=225(千米);225+69×2,=225+138,=363(千米);答:两地间的铁路长363千米.(4)①7.5+0.5=8(分米);8÷2=4(分米);3.14×42,=3.14×16,=50.24(平方分米);答:木盖的面积是50.24平方分米.②3.14×8=25.12(分米);答:铁皮的长度是25.12分米.(5)①甲店:23×14=322(元);乙店:25×14×85%,=350×85%;=297.5(元);丙店:25×14×90%,=350×90%,=315(元);297.5<315<322;答:长征小学到乙商店买省钱.②甲店:23×6=138(元);乙店:25×6=150(元);丙店:25×6×90%,=150×90%,=135(元);135<138<150;答:到丙商店购买便宜.③建议:两个学校一起到乙商店购买,然后再按照购买的比例分配所需的钱数.故答案为:乙,丙,两个学校一起到乙商店购买,然后再按照购买的比例分配所需的钱数.(1)先分别求出原来每年用水多少吨,再求出现在每月用水多少吨,然后用原来一年的用水量除以现在每月的用水量即可;(2)设需要装x筐,现在每筐装30+5千克,用乘法求出现在一共装了多少千克,这与原来装的总重量相同,由此列出方程求解;(3)找出两车时间和速度的对应关系,分别求出两车相遇时行驶的路程再相加即可;(4)①先求出木盖的直径,进而求出半径,再由圆的面积公式求出面积即可;②求铁片的长度就是求这个木盖的周长,把数据代入圆的周长公式求解即可;(5)①根根据三个商店的优惠方式,求出长征小学在三个商店需要的钱数,再比较;②根据三个商店的优惠方式,求出希望小学在三个商店需要的钱数,再比较;③可以让两个学校合买,再按照买的数量付钱.
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解答下面各题.(1)一所学校原来每月用水130吨,开展节约用水活动后,平均每月节约用水10吨.原来一年的用水量现在可以用多少个月?(2)某专业户收了一批梨,每筐装30千克,要装70筐,如果每筐多装5千...
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经过分析,习题“解答下面各题.(1)一所学校原来每月用水130吨,开展节约用水活动后,平均每月节约用水10吨.原来一年的用水量现在可以用多少个月?(2)某专业户收了一批梨,每筐装30千克,要装70筐,如果每筐多装5千克,需要装...”主要考察你对“3 比例”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
与“解答下面各题.(1)一所学校原来每月用水130吨,开展节约用水活动后,平均每月节约用水10吨.原来一年的用水量现在可以用多少个月?(2)某专业户收了一批梨,每筐装30千克,要装70筐,如果每筐多装5千克,需要装...”相似的题目:
甲、乙、丙三人一起去中闽百汇购物,付账时每人各拿出一些钱,已知甲、乙两人付款的总和是丙的3倍,乙、丙两人付款的总和是甲的2倍,最终乙付了40元,甲、丙各付了多少元?&&&&
客、货两车分别从甲、乙两地同时相对开出,经过3小时两车在距中点30千米处相遇.已知客车每小时行了全程的
,那么甲、乙两地相距多少千米?货车每小时行驶多少千米?&&&&
校园里有一段笔直的水泥路,长40米,路面宽5米.请在下面按1:500的比例尺用两条线段表示出这段水泥路(提示:请注意平行及路面的长度与宽度).&&&&
“解答下面各题.(1)一所学校原来每月用水...”的最新评论
该知识点好题
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体育老师带400元去买体育用品.羽毛球拍25元一副.一个足球35元,一双球鞋85元,一副乒乓球拍24元,一根跳绳10元,一个羽毛球0.5元.(1)买50根跳绳,钱够吗?(2)先买5副乒乓球拍,剩下的钱还可以买几个足球?(3)400元可以买多少副羽毛球拍?
考点:整数、小数复合应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:(1)根据单价×数量=总价,求出买50根跳绳的总价,然后与400元进行比较即可.(2)根据单价×数量=总价,求出买5副乒乓球拍的总价,再求出还剩下多少元,然后用剩下的钱除以足球的单价即可.(3)根据总价÷单价=数量进行解答.
解:(1)10×50=500(元),400元<500元,答:买50根跳绳,钱不够.(2)(400-24×5)÷35=(400-120)÷35=280÷35=8(个);答:剩下的钱还可以买8个足球.(3)400÷25=16(副);答:400元可以买16副羽毛球拍.
点评:此题考查的目的是理解掌握单价、数量、总价三者之间的关系及应用.
练习册系列答案
科目:小学数学
一件衬衫,若卖300元,可赚20%;若卖350元,则可以赚(  )
A、16.7%B、30%C、40%D、50%
科目:小学数学
=3:=0.75=折=%
科目:小学数学
用递等式计算(1)0.8+1.2÷0.08(2)21.4-40.5÷7.5(3)86.9+9.1÷(2.3-1.6)(4)11÷[(0.4+0.04)×0.5].
科目:小学数学
逸夫学校下周举行第二届校园读书节,学校根据需要,按2:1:3购进科技书、文艺书、故事书共900本,其中故事书(  )本.
A、450B、150C、300
科目:小学数学
直接写出得数.15-4.5=4÷0.25=0.7×16-16×0.2=1.05×100=a+3a+7a=1.6÷0.04=8.2÷0.01=0.42×0.5=
科目:小学数学
在百米赛跑中一名运动员用时为12秒,他每秒钟跑米.(得数保留两位小数).跑1米要秒.
科目:小学数学
从(  )看到的图形是完全相同的.
A、上面、右面B、左面、正面C、前面、后面
科目:小学数学
百分数可以看作是以100为后项的一种特殊形式的比.(判断对错)
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