听损儿童该如何选配儿童助听器选配?

有听力损失的儿童几岁适合配戴助听器?
全部答案(共1个回答)
最佳发育期,千万不要错过学语言的最佳阶段,听到声音才能学说话,这是最基本的!所以听力有损失的孩子必须先选配合适的助听器,下面就是找一家好的语训学校,语训学校可以纠正孩子的发音,如何发音与说话!老师在都孩子的同时,家长也可以跟着学,那么之后在家里,家长也可以给孩子做语训,对他今后的语言发展与学习都是有好处的!所有的这些都必须在孩子选配了助听器,听到了声音以后!所...
听力不好肯定越早配越好,2-3岁是语言最佳发育期,千万不要错过学语言的最佳阶段,听到声音才能学说话,这是最基本的!所以听力有损失的孩子必须先选配合适的助听器,下面就是找一家好的语训学校,语训学校可以纠正孩子的发音,如何发音与说话!老师在都孩子的同时,家长也可以跟着学,那么之后在家里,家长也可以给孩子做语训,对他今后的语言发展与学习都是有好处的!所有的这些都必须在孩子选配了助听器,听到了声音以后!所以越早给孩子选配越好!
小孩配戴助听器后,只能听到声音而辨不清声音,听不懂话有多种原因,要针对小孩实际情况具体分析:
(1)可能由于小孩刚戴助听器还没有经过听力语言训练。因为语言是通过...
同意楼上的意见,助听器是帮助解决平时的交流的,不是说一戴上助听器就能跟真耳朵一样,这也是不可能的。但适合自己的助听器能够最大限度地发挥助听器对你的功用。
现在是可以治疗的,国外已经取得进展.有被治好的例子.通过药物组合疗法,已经初见成效.四医大唐都医院崔鹏程教授提醒,神经性耳聋是可以医治的。国外对此病的治疗已获成...
做电测听确诊听力下降原因。儿童多为药中毒性耳聋,有数百万之多。
目前我们的生活水平必竟非同以往.吃得好休息得好,能量消耗慢,食欲比较旺盛,活动又少,不知不觉脂肪堆积开始胖啦。                                                                                         减肥诀窍:一.注意调整生活习惯,二。科学合理饮食结构,三。坚持不懈适量运动。
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如有其他问题,请发电子邮件:jiaoaozihao53@ .或新浪QQ: 1
这个问题有点不知所问了。
公务员并不由单位性质决定,行政单位行政编的是公务员,但并不是说行政单位的就是公务员,事业单位里面参照管理的也是公务员。
所以你的问题只能回答为:按公务员管理的是公务员。
我个人认为解放后初期的土改,是农民分得了土地,而不是租土地。明确来说,当时的土改就是农民私有。我认为,当时可能是出于对“私有制”的忌讳,所以不敢直接声称是“私有”,而是用“农民的”来代替。
之所以说当时是私有,理由大致如下:
1.土改,准确来说是对生产资料的重新分配。当时参与土改的生产资料,不但包括土地,还包括牛马驴骡、农具等生产资料。而这些都是属于农民私有的。后来合作化运动之前,有些农民就曾经把牛马等牲口杀了吃肉,政府当时也只是批评他们的思想,并没有强力阻止。可见这些生产资料的确是属于私有的。
2.在一些地方的土改总结中,曾经对各阶层的土地分配量进行过汇总。在土改中,也并不是全部重新分配。例如富农和中农的土地都得到了一定保护。因此,可以推断,平均地权后的土地拥有量,仍然不是完全平等的。而如果是土地公有,那么富农中农的土地也应当予以重新分配。
3.合作化运动期间,鼓动农民用土地入股,参与合作组。如果土地不是农民私有的,那么“用土地入股”之说从何谈起?只有土地是农民私有的,才能够用“自愿”和“入股”等口号来鼓动农民。
4.当农业社会主义改造结束后,官方曾经明确认定是:把农民的土地所有制改造为集体所有制。我们知道,集体所有制才是真正具有公有制意义的,既然集体所有制是刚改造成立的,那么此前就不应该是公有制,否则也就没有这么大的政治意义了。所以,被改造之前,应当是私有制。
5.据说薄一波在《若干重大历史问题和回顾》中曾经提到:如果土改结束后,继续实行新民主主义,不急于把私有制改造为公有制,那么可能就没有后来的这么多错误。(原话记不清了,大体是这个意思)可见,当时党内高层,也是把农民所有制认定为私有制。
6.参照当时的工业情况。土改期间的工业依然是存在私有制的。直到合作化运动后,才逐渐兼并了私有企业。工业合作化期间,也曾经采用了“入股”“分红”“自愿”等手法,这和农业合作化方式是一致的。很难想像,如果农村当时真的消灭了私有制,那么这些私人企业家怎么还能够放心生产下去。所以我认为,当时的土改只能是建立了农民私有制,这样才能让私人企业家吃一个定心丸,不至于立马停工逃跑。
土地是否拥有私有权,很大程度上要看土地拥有者是否能够自由买卖土地。但是土改初期,一来,地主的财富基本被瓜分完毕;二来,地主即使留下一点财富,也决计不敢表露自己还藏有私钱;三来,刚分得土地的农民没有钱去购买土地。从而使得当时的地主无地可卖,无地敢买;农民不愿卖地,没钱买地。因此造成几乎没有土地买卖的可能性。既然没有土地买卖,其私有权也相对体现的并不明显。
不过从上述种种理由来看,虽然土地买卖并不明显,但并不能认为当时就不是私有制。土改结束后,农民的劳动积极性大大提高,当年的农业产量得到了大幅增长。在当时没有提出承包概念,没有明确承包年限的情况下,如果不是私有制,很难想像农民会有这么大的劳动积极性。要知道,三中全会后,也是明确了足够的承包年限后,农民才具有较高的积极性。如果建国初期的土改是公有制或集体所有制的,在没有承包年限的承诺下,我不太相信农民会有足够的劳动积极性。
冷凝水出水口堵,用铁丝通一下,再倒杯水试一下,是否畅通?如果不行就把冰箱拉出来,看冰箱后背下部有一个塑料小管,把管子摘下来用水冲干净,再通一下连接塑料管的出水口,就可以了.
1通常女性在生产后的几天,多会比正常人更容易出汗,这属于较为正常的现象,但是假如女性盗汗的时间较长,甚至是几个月,还是应该考虑是病理性产后盗汗,多因为妇女产时或产后失血过多,阴血骤失不能敛阳,阳气外浮等。
2而通常,长时间的盗汗主要是由于女性产后身体较为虚弱引起的病症,所以建议女性要注意饮食的搭配合理,加强营养,不挑食偏食,要多喝水多休息,不可过于劳累,适量运动,增强体质,保证充足的睡眠时间。
3通常,患者只要养成良好的生活习惯,尽量多摄取营养丰富的食物,病症都可以得到有效的改善。建议患者如果盗汗的情况如果长时间没有得到改善时,最好尽快到正规的医疗机构进行相关的治疗。
4建议患者一旦出现了持续性的不适时,应当尽快到正规的医疗机构进行治疗,以免错过了最佳治疗的时间。除此之外,患者的饮食应当以为清淡为主。
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相关问答:123456789101112131415助听器如何选择? - 知乎有问题,上知乎。知乎作为中文互联网最大的知识分享平台,以「知识连接一切」为愿景,致力于构建一个人人都可以便捷接入的知识分享网络,让人们便捷地与世界分享知识、经验和见解,发现更大的世界。36被浏览<strong class="NumberBoard-itemValue" title="1分享邀请回答108 条评论分享收藏感谢收起110 条评论分享收藏感谢收起听损儿童该如何选配助听器?科学验配至关重要听损儿童该如何选配助听器?科学验配至关重要海之声十梓街SZ百家号怎样为您的孩子选配合适的助听器?助听器几乎可使所有的聋人受益,尤其是处在听觉、语言、智能等诸方面发育阶段的听损儿童,如果能尽早配戴合适的助听器、并进行听觉语言训练,就能尽最大可能地恢复听觉言语功能,回归主流社会。然而,无语言、不能合作是聋儿的共性,他们对助听效果不能作出主观评定。因此,聋儿助听器验配较之成年耳聋患者的难度大、周期长,需要耳科医生、听力学家、聋儿家长或教师通力合作,遵循验配助听器的程序,使聋儿获得最佳助听效果。幼儿正处在听觉言语发育阶段,耳聋常常会造成言语障碍,以致成为聋哑。如果早期选配合适的助听器,通过听力语言训练,就可以做到能听会说,聋而不哑,重新回到主流社会,成为社会的有用之材就目前的医疗水平而言,除各种传导性耳聋可以到医院得到及时治疗外,对于各种原因造成的感觉神经性耳聋,并且已经由此造成言语发育障碍的聋幼儿,还没有什么理想、有效的治疗方案,因此,一定要尽早选配助听器,以免贻误聋幼儿学习语言的时机。一、如何从式样上选配助听器?个体配戴的助听器按扩大声音的传导方式,又可分为气导助听器和骨导助听器两种。其中气导助听器最为常用,它是借助耳塞或特别制做的耳模将声音通过外耳道传导到中耳去。气导助听器可以分为耳背式、盒式、耳内式、眼镜式等。聋幼儿最好选择耳背式、盒式两种助听器。耳背式助听器属于耳级助听器,比盒式助听器更接近生理状态,辨别声音的方位优于盒式而且配戴方便,便于固定,盒式助听器价格比耳背式便宜,但是体积较大,并且带有导线,配戴后活动时不太方便,导线容易损坏。 二、如何从价格上选配助听器?目前市场上的助听器有进口的,也有国产的,价格也不一,价高的相当于一台彩电价格,价低的只需几百元钱。是不是越贵的助听器就越好呢?当然不是。从医生的角度来看,适合听损儿童的助听器才是最好的助听器,这就要求医生根据耳聋的具体情况精心选配,是一件细致、耐心、技术性很强的事,尤其在当前市场竞争激烈的情况下,助听器的进货途径不同,价格的差距也很大,因此,价格高低绝不是选择助听器的唯一标准。三、如何从功率上选配助听器?所谓助听器功率,就是指助听器扩大声音的能力。不同功率的助听器适合不同程度耳聋的病人,这是选配助听器的关键。一般认为,o~25分贝为正常;26~40分贝为轻度耳聋,不需要配戴助听器;41~55分贝为中度耳聋,可以配戴小、中功率的助听器;56~70分贝为中、重度耳聋,71~90分贝为重度耳聋,可以选配中、大功率助听器;110分贝以上为全聋,可以配戴特大功率的助听器;但仍有少数聋儿,由于没有残余听力,听觉动态范围窄,不适合配戴助听器。四、如何按性能选配助听器?助听器除了音量开关调钮以外,还有音调调节、最大声输出调节。除音量开关可以由聋儿和家长调动外,音调和最大声输出调钮要请专科医生或老师根据聋幼儿的耳聋状态加以调节,聋儿和家长不要随意调动。正常人耳听取声音的频率范围很宽,大约为20~20000赫兹,但人的言语频率范围却没有那么宽,仅仅在250~5000赫兹之间。助听器扩大声音的频率范围也在此之间。由于每一名聋儿听力受损的频率不同,即大多数为高频受损严重、低频受损较轻;但也有听力受损呈水平型者,高、中、低调都很平均;个别也有低频受损严重、高频受损较轻者。医生可以根据听力受损图形,通过音调调节钮(高低中调H、L、N)加以调节,使聋儿得到较理想的听力补偿。谈到这里,您会明白:买一台助听器不同于买一件普通商品,不是随便在商店里挑挑就行了,而应当像验光配眼镜一样,要到专科的验配机构,进行听力检查,选配合适的助听器,这样,您的孩子才能达到最佳的听力补偿,才能为进一步的听力语言训练打下良好的基础。1.听力资料准备选择助听器,最首要的是掌握准确的听力资料。1.1了解聋儿耳聋的病因、病程、发病情况及伴随症状,对声音的反应、言语表达能力等情况,注意有无地域性聋和遗传性聋的倾向。1.2进行详细的耳科和相关系统的检查,重点是听觉机能和平衡机能的系统检查。其中行为测听、言语测听、声导抗测试应列为必查项目,必要时还应做听性脑干反应、学习能力测试等的检查。2.选择助听器2.1佩戴耳选择:对于双耳均需助听器帮助的聋儿,原则上应双耳选配,这不仅符合听觉生理要求,也符合听觉心理要求,使聋儿听到的声音更为自然、均衡、清晰。如果因某种原因,一时难以做到,助听器应戴在听觉动态范围大的一侧耳上。另外如果双耳的平均听力损失均不超过60dB,则应戴在听力损失较重的一侧;如果双耳听力损失均超过60dB,则应戴在听力损失较轻、听力曲线较平坦的一侧。2.2助听器种类选择:选定助听器的功率和频响范围,介绍助听器的种类及其优缺点。根据海之声的经验,传统耳背式助听器较适合聋儿使用。如有条件,亦可选择数码编程助听器或定制耳内式助听器。2.3预调助听器:对助听器的音量、音调、最大输出及自动增益作调试,使之处于理论上的最佳状态。3.定制耳模耳模的作用除了固定助听器、防止声反馈、使佩戴舒适外,更重要的是用于改善助听器的声学特性,影响助听器的声输出效果,使之更适合佩戴者使用。佩戴盒式、耳背式助听器均应定制合适的耳模。4.助听器适应性训练聋儿戴上助听器后,需要经过一段时间的适应性训练,才能对声音产生认识。适应训练的成功与否,是决定助听器验配周期长短的重要环节。这一阶段的训练内容,应在听力学家的指导下,由家长或教师密切合作才能完成。 在训练期间,要认真观察聋儿佩戴助听器的反应,尤其是不适反应。一般来讲,经过2~3个月的严格训练,聋儿适应佩戴助听器、熟悉不同频率的纯音和啭音、能分辨声音的有无并做出行为反应,才能对聋儿助听效果进行评估。5.助听效果评估,明确助听器处方听力学家进行助听效果的数量评估,从250Hz到4kHz每一倍频程对聋儿的听阈测试,精确地调试助听器的音量、音调,使聋儿佩戴助听器后的听阈在正常的“香蕉图”内,听力损失得到最佳补偿。另外, 还须依据聋儿听觉动态范围调试助听器的自动增益和声输出控制,保护聋儿残余听力不受损害。 聋儿选配助听器的最终目的是能够听清语言,进行正常的社会交往。因此,用言语测听对助听效果进行功能评估十分必要,应伴随聋儿逐渐掌握的词汇或语句跟踪进行。定期评估聋儿配戴助听器后接受语言信息的能力,较全面地评价助听效果。本文由百家号作者上传并发布,百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,不代表百度立场。未经作者许可,不得转载。海之声十梓街SZ百家号最近更新:简介:听海之声 享受高品质生活作者最新文章相关文章听损儿童该如何选配助听器?
海之声助听器专家说,为幼儿选配助听器的原则可以简单地归纳为“三早”,即应尽早依靠助听器的帮助,开展以“三早”为原则的康复训练:早诊断、早干预(使用助听产品)、早康复(进行语言训练)。一旦错过了这个康复时期,听损儿童掌握语言就有很大的困难了。
家长在为幼儿选配助听器的过程中。对助听器的性能要求通常会更高一些。幼儿学习语言其实就是一个模仿说话的过程,只有听到清晰完整的言语信号才能正确发音,并且纠正原来错误的发音。所以,助听器的清晰度越高,舒适度越高,孩子听到的声音就越清晰完整,给孩子带来的听力帮助就越大。为了孩子能和听力正常的小朋友一样,更好地提高语言表达能力并融入集体。在选择助听器时,一般建议以较高档助听器产品为主,以获得更满意的康复效果。
此外,双耳选配助听器对听力损失的孩子非常重要,它是进一步缩短听力康复周期和提高助听效果的关键因素。双耳选配助听器能使孩子感受更加舒适,具有立体感和空间感,听得更加清晰、自然。海之声助听器专家说,双耳选配助听器能更快地建立起听力神经与声音信号的联系,并更容易提高听觉记忆功能,起到更好的听力康复效果。不同年龄阶段的孩子对助听器性能的需求也不尽相同。
0-3岁的孩子语言能力尚未完全开发,首先要能够听到声音,然后认知声音的类型,模仿声音,以达到学习语言的目的。因此,给孩子选择聆听效果较好的助听器,才能给孩子提供更好的言语清晰度,帮助孩子更快提高听辨能力,熟悉发音,进而更好地学习语言。
3-6岁的孩子相比0-3岁的孩子来说,他们已经具备了部分语言能力,更需要的是使口齿清晰,进而达到发音正常的效果。这个阶段的听损儿童要多做语言康复训练,随着聆听内容的不断加大,聆听环境也逐渐复杂化,他们需要能够在相对嘈杂的环境中分辨言语。因此,双耳佩戴耳背式助听器能帮助他们在复杂的环境中聆听并学习语言。
3-6岁的孩子相比0-3岁的孩子来说,他们已经具备了部分语言能力,更需要的是使口齿清晰,进而达到发音正常的效果。然而,孩子聆听内容不断加大,聆听环境也变得复杂,使其变得不爱说话,减少与他人的语言交流、加重孩子的心理负担,使其语言能力得不到良好的发展。而耳背式助听器能使孩子在相对嘈杂的环境中分辨言语,更好地聆听并学习语言。
6岁以上的听损儿童在经过前两个语言发展期之后,聆听需求变得更加复杂,他们需要学习外语,参加集体活动,培养与外界沟通的能力,所以对助听器的性能要求更高。海之声助听器专家说,同时,为了孩子心理能得到更好的发展,尽量为孩子选择性能较好、美观和隐蔽性较高的助听器。
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今日搜狐热点助听器适用人群?助听器是一个有助于听力残疾者改善听觉障碍,进而提高与他人会话交际能力的工具、设备、装置和仪器等。那哪些人适合用助听器呢?
①据纯音听力图语言频率平均损失计算,阈值在0~30dB者无需使用助听器。30~45dB者属可用可不用者,据情决定选配。45(或40)~90dB都应建议配用,多数能获得满意结果。90~110dB的效果欠佳,但对婴幼儿童应建议在2~3岁前使用大功率助听器,对利用残余听力发展口语能力有重要意义。
②自幼为聋哑人,即便其听力为55~70dB,而年龄超过8~12岁再开始使用助听器者多数不会获得满意效果。最迟应在5、6岁前使用助听器才能取得效果。
③若双耳损失一致,动态范围相近,双耳助听效果最好。
④双耳听力损失差异大于30dB,应用一耳助听器,可为语言辨别率高和动态范围大的一侧配戴。
⑤一耳听力损失小于40dB,而另一耳为60~70dB左右应为后者配用。
⑥一耳听力损失60~70dB,而另一耳听力损失远大于此值,应为前者配用。
⑦若双耳听力曲线起伏不一致,应为较平坦一侧配用。
⑧对老年聋、噪声聋、药物中毒性聋等重振现象阳性患者,说明他们以内耳毛细胞病变损害为主,响度变化的忍耐度减低,应推荐使用带有自动增益控制(AGC)(或AVC、ARC)及PC装置的助听器。
⑨长期反复发作的功能性聋(癔病聋或神经官能症耳聋)使用助听器效果较好。
⑩双耳全聋不能配用助听器,但有些国家的学者主张全聋儿童在1、2岁前使用大功率助听器,采用全面交往法有助于发展语言交际能力。一耳全聋,另一耳正常,一般不用助听器,但有些国家的一些听力专家主张使用“对侧信号交联(CROS)式”助听器,即在全聋耳上配戴助听器的传声器,而受话器则使声音导入健耳,有助于收听坏耳一侧来的声信号。双耳听力损失达到70dB以上时,应当配用双耳耳级助听器。为避免引起反馈啸叫,有些国家使用所谓双耳对侧交联(BICROS)式助听器。
助听器使用注意事项?助听器是现在流行的一种解决听力障碍的最有效的工具。或许对于很多正常的人来说,不知道助听器使用注意事项有哪些呢。
1、保持助听器干燥。
避免受潮、受热、浸水,在洗脸、、和喷发胶时均应取下助听器,下雨时应注意保护不受雨淋。在潮湿季节和地区,以及爱出汗的人,应格外注意保持干燥,并坚持使用干燥剂。
2、避免跌落、碰撞或震荡。
否则会导致助听器外壳破裂和内部元件损伤。
3、正确使用助听器。
助听器须使用专用电池,电池没电后应及时更换,如电池电力不足将影响助听器声学效果。助听器长期不用时,应将电池取出,以避免电池液漏造成助听器损坏。
4、保持助听器清洁。
当更换新电池后助听器仍然没有声音或声音明显减小的情况下应考虑助听器的声孔是不是被耵聍(耳屎)堵住了。可利用助听器保养套件中的钩圈或小刷子将耵聍剔除,但切忌捅的太深。特别是耳内式助听器,捅得过深会损伤助听器的受话器。
儿童如何选配助听器?幼儿正处在听觉言语发育阶段,听障常常会造成言语障碍,为此,选购助听器也很必要,那儿童应该如何选购呢?
儿童“失聪”往往分为可治愈性和不可治愈性两种情况。可治愈性耳聋,如、耳耵聍栓塞等,只需打消炎针或清洗耳道即可转好,如果硬配助听器,助听器放大的声音,反而会对孩子听力造成损伤。
1、佩戴助听器前一定要明确诊断。
因为儿童表达能力较弱,检查起来不容易配合,加上儿童听力有时有一定波动性,一次检查不能轻易下结论。家长要带孩子多做几次检查,在正规医院至少做两次相关检查后,才能决定是否为孩子配助听器。
2、佩戴助听器时,也不要只考虑美观,觉得孩子戴大一些的助听器不好看。其实,选配不适合的助听器才会影响孩子听力和发音。佩戴助听器1~2个月后,一定要去医院再进行听力测试,以便及时调整。
3、戴上助听器后孩子从无声世界到能听见声音,有个慢慢适应的过程,家长应坚持对孩子进行语言训练,但不要急于求成,经过训练,孩子一般在佩戴3~4个月后开始学说话。
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