评估说明：
（1）请结合被评估者在“行为描述”方面的行为表现，将分数填写在“评分”列：
1—差（没有或缺乏对相关维度的思想意识和认知）；
2—稍差（具有相关维度意识，但没有通过行为体现出来）；
3—合格（对相关维度具有一定理解，并有意识的进行实践或行为更正）；
4—良好（个人重视相关维度的培养与塑造，已经通过日常行为体现出来，且较有成效）；
5—优秀（对相关维度行为描述有显著外在体现，行为表现突出，效果获得组织、群众认同）；
（2）潜力评估由被评估人直属上级进行评估；
（3）请根据客观事实进行公正、科学的评估。
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1.您的姓名&*2.您所在的部门是：&*3.您第一位下属的姓名&*4.您第一位下属的潜力评估&*123451、全力投入：对事业充满激情，自我驱动鼓舞他人，脚踏实地的工作，全身心的投入，并且愿意付出额外的努力促使绩效目标的达成。2、学习敏锐度：学习意愿强烈，不断寻求机会充实、提升自已，不断追求专业知识的精深和知识领域的扩展。能够将学习到的知识或技能应用到工作实践中，并产生良好的效果。3、开拓创新：积极尝试，大胆创新，愿意为组织开拓新局面贡献心智，敢于突破创新，寻求突破与改善机会。4、同理心：尊重差异，开放包容，体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，能从对方角度理解和处理问题。5、组织意识：说话、做事能够考虑组织的感受，注意场合、讲究分寸；能够感知组织运作方向与工作重点，并快速调整自己的言行，与组织保持一致。6、承担责任：明白自身的工作如何为组织的成功做出贡献，能够正确认识并敢于承担自己的责任，并愿意为组织的发展承担更大的责任。5.您第二位下属的姓名6.您第二位下属的潜力评估123451、全力投入：对事业充满激情，自我驱动鼓舞他人，脚踏实地的工作，全身心的投入，并且愿意付出额外的努力促使绩效目标的达成。2、学习敏锐度：学习意愿强烈，不断寻求机会充实、提升自已，不断追求专业知识的精深和知识领域的扩展。能够将学习到的知识或技能应用到工作实践中，并产生良好的效果。3、开拓创新：积极尝试，大胆创新，愿意为组织开拓新局面贡献心智，敢于突破创新，寻求突破与改善机会。4、同理心：尊重差异，开放包容，体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，能从对方角度理解和处理问题。5、组织意识：说话、做事能够考虑组织的感受，注意场合、讲究分寸；能够感知组织运作方向与工作重点，并快速调整自己的言行，与组织保持一致。6、承担责任：明白自身的工作如何为组织的成功做出贡献，能够正确认识并敢于承担自己的责任，并愿意为组织的发展承担更大的责任。7.您第三位下属的姓名8.您第三位下属的潜力评估123451、全力投入：对事业充满激情，自我驱动鼓舞他人，脚踏实地的工作，全身心的投入，并且愿意付出额外的努力促使绩效目标的达成。2、学习敏锐度：学习意愿强烈，不断寻求机会充实、提升自已，不断追求专业知识的精深和知识领域的扩展。能够将学习到的知识或技能应用到工作实践中，并产生良好的效果。3、开拓创新：积极尝试，大胆创新，愿意为组织开拓新局面贡献心智，敢于突破创新，寻求突破与改善机会。4、同理心：尊重差异，开放包容，体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，能从对方角度理解和处理问题。5、组织意识：说话、做事能够考虑组织的感受，注意场合、讲究分寸；能够感知组织运作方向与工作重点，并快速调整自己的言行，与组织保持一致。6、承担责任：明白自身的工作如何为组织的成功做出贡献，能够正确认识并敢于承担自己的责任，并愿意为组织的发展承担更大的责任。9.您第四位下属的姓名10.您第四位下属的潜力评估123451、全力投入：对事业充满激情，自我驱动鼓舞他人，脚踏实地的工作，全身心的投入，并且愿意付出额外的努力促使绩效目标的达成。2、学习敏锐度：学习意愿强烈，不断寻求机会充实、提升自已，不断追求专业知识的精深和知识领域的扩展。能够将学习到的知识或技能应用到工作实践中，并产生良好的效果。3、开拓创新：积极尝试，大胆创新，愿意为组织开拓新局面贡献心智，敢于突破创新，寻求突破与改善机会。4、同理心：尊重差异，开放包容，体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，能从对方角度理解和处理问题。5、组织意识：说话、做事能够考虑组织的感受，注意场合、讲究分寸；能够感知组织运作方向与工作重点，并快速调整自己的言行，与组织保持一致。6、承担责任：明白自身的工作如何为组织的成功做出贡献，能够正确认识并敢于承担自己的责任，并愿意为组织的发展承担更大的责任。11.您第五位下属的姓名12.您第五位下属的潜力评估123451、全力投入：对事业充满激情，自我驱动鼓舞他人，脚踏实地的工作，全身心的投入，并且愿意付出额外的努力促使绩效目标的达成。2、学习敏锐度：学习意愿强烈，不断寻求机会充实、提升自已，不断追求专业知识的精深和知识领域的扩展。能够将学习到的知识或技能应用到工作实践中，并产生良好的效果。3、开拓创新：积极尝试，大胆创新，愿意为组织开拓新局面贡献心智，敢于突破创新，寻求突破与改善机会。4、同理心：尊重差异，开放包容，体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，能从对方角度理解和处理问题。5、组织意识：说话、做事能够考虑组织的感受，注意场合、讲究分寸；能够感知组织运作方向与工作重点，并快速调整自己的言行，与组织保持一致。6、承担责任：明白自身的工作如何为组织的成功做出贡献，能够正确认识并敢于承担自己的责任，并愿意为组织的发展承担更大的责任。13.您第六位下属的姓名14.您第六位下属的潜力评估123451、全力投入：对事业充满激情，自我驱动鼓舞他人，脚踏实地的工作，全身心的投入，并且愿意付出额外的努力促使绩效目标的达成。2、学习敏锐度：学习意愿强烈，不断寻求机会充实、提升自已，不断追求专业知识的精深和知识领域的扩展。能够将学习到的知识或技能应用到工作实践中，并产生良好的效果。3、开拓创新：积极尝试，大胆创新，愿意为组织开拓新局面贡献心智，敢于突破创新，寻求突破与改善机会。4、同理心：尊重差异，开放包容，体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，能从对方角度理解和处理问题。5、组织意识：说话、做事能够考虑组织的感受，注意场合、讲究分寸；能够感知组织运作方向与工作重点，并快速调整自己的言行，与组织保持一致。6、承担责任：明白自身的工作如何为组织的成功做出贡献，能够正确认识并敢于承担自己的责任，并愿意为组织的发展承担更大的责任。15.您第七位下属的姓名16.您第七位下属的潜力评估123451、全力投入：对事业充满激情，自我驱动鼓舞他人，脚踏实地的工作，全身心的投入，并且愿意付出额外的努力促使绩效目标的达成。2、学习敏锐度：学习意愿强烈，不断寻求机会充实、提升自已，不断追求专业知识的精深和知识领域的扩展。能够将学习到的知识或技能应用到工作实践中，并产生良好的效果。3、开拓创新：积极尝试，大胆创新，愿意为组织开拓新局面贡献心智，敢于突破创新，寻求突破与改善机会。4、同理心：尊重差异，开放包容，体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，能从对方角度理解和处理问题。5、组织意识：说话、做事能够考虑组织的感受，注意场合、讲究分寸；能够感知组织运作方向与工作重点，并快速调整自己的言行，与组织保持一致。6、承担责任：明白自身的工作如何为组织的成功做出贡献，能够正确认识并敢于承担自己的责任，并愿意为组织的发展承担更大的责任。17.您第八位下属的姓名18.您第八位下属的潜力评估123451、全力投入：对事业充满激情，自我驱动鼓舞他人，脚踏实地的工作，全身心的投入，并且愿意付出额外的努力促使绩效目标的达成。2、学习敏锐度：学习意愿强烈，不断寻求机会充实、提升自已，不断追求专业知识的精深和知识领域的扩展。能够将学习到的知识或技能应用到工作实践中，并产生良好的效果。3、开拓创新：积极尝试，大胆创新，愿意为组织开拓新局面贡献心智，敢于突破创新，寻求突破与改善机会。4、同理心：尊重差异，开放包容，体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，能从对方角度理解和处理问题。5、组织意识：说话、做事能够考虑组织的感受，注意场合、讲究分寸；能够感知组织运作方向与工作重点，并快速调整自己的言行，与组织保持一致。6、承担责任：明白自身的工作如何为组织的成功做出贡献，能够正确认识并敢于承担自己的责任，并愿意为组织的发展承担更大的责任。19.您第九位下属的姓名20.您第九位下属的潜力评估123451、全力投入：对事业充满激情，自我驱动鼓舞他人，脚踏实地的工作，全身心的投入，并且愿意付出额外的努力促使绩效目标的达成。2、学习敏锐度：学习意愿强烈，不断寻求机会充实、提升自已，不断追求专业知识的精深和知识领域的扩展。能够将学习到的知识或技能应用到工作实践中，并产生良好的效果。3、开拓创新：积极尝试，大胆创新，愿意为组织开拓新局面贡献心智，敢于突破创新，寻求突破与改善机会。4、同理心：尊重差异，开放包容，体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，能从对方角度理解和处理问题。5、组织意识：说话、做事能够考虑组织的感受，注意场合、讲究分寸；能够感知组织运作方向与工作重点，并快速调整自己的言行，与组织保持一致。6、承担责任：明白自身的工作如何为组织的成功做出贡献，能够正确认识并敢于承担自己的责任，并愿意为组织的发展承担更大的责任。21.您第十位下属的姓名22.您第十位下属的潜力评估123451、全力投入：对事业充满激情，自我驱动鼓舞他人，脚踏实地的工作，全身心的投入，并且愿意付出额外的努力促使绩效目标的达成。2、学习敏锐度：学习意愿强烈，不断寻求机会充实、提升自已，不断追求专业知识的精深和知识领域的扩展。能够将学习到的知识或技能应用到工作实践中，并产生良好的效果。3、开拓创新：积极尝试，大胆创新，愿意为组织开拓新局面贡献心智，敢于突破创新，寻求突破与改善机会。4、同理心：尊重差异，开放包容，体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，能从对方角度理解和处理问题。5、组织意识：说话、做事能够考虑组织的感受，注意场合、讲究分寸；能够感知组织运作方向与工作重点，并快速调整自己的言行，与组织保持一致。6、承担责任：明白自身的工作如何为组织的成功做出贡献，能够正确认识并敢于承担自己的责任，并愿意为组织的发展承担更大的责任。
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如何提高医药物流配送服务水平
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目前医药配送整体上的物流运作都存在一定的问题,其主要问题表现为以下几个方面1.车辆的积载率不高 由于每次车辆的空间使用、实际载重量等都不足,这就使成本随距离的增加而增大;同时长路线的运输没有做好规划,路线离散,只是徒增了距离、成本和车辆的磨损,而对利润丝毫没有贡献,该公司对于配送路线的安排主要是根据过去的运输经验,由主管人员决定,并未经过科学的规划和测算,因而有许多不合理之处。2.配送车辆使用率偏低 由于订单、配送地点等决定性因素的不确定性,企业为了保证服务质量基本上都是按照较大的配送额度进行车辆配置,这就造成了配送车辆的使用率偏低。3.无贡献时间耗费过长 无贡献时间包括各种等待时间、如等待卸货时间、等待交货时间、等待退货时间。由于无贡献时间耗费过长致使配送的时间较长。这些问题集中体现在:首先,缺乏货品在交接过程中的规范程序和审核制度。其次,配送人员对业务的生疏。那么医药配企业应该如何物流环节提高效益呢？1.提高配送效率 对于车辆积载率的提高,要增加单位车辆的配送效率;制定有效的运输计划,合理设计配载单元,充分考虑一次装车时容积与重量对于配送贡献的互补性。要拓展医药配送服务的业务量,发挥规模优势;同时提高订单处理的质量,在较多的订单中安排出合理的配送路线,充分发挥配送车辆的整体优势,从而改变配送车辆使用率偏低的情况。面对高频率的订货需求企业应进一步提高外车租用的比率,以达到“降费增效”的目标。无贡献时间的过大耗费主要是由于该企业进行医药配送时常常赶在配送的高峰期所导致的。由此,该配送中心可以通过提高订单处理时间或是发车时间提前等方式来避开配送的高峰,这样就会使在配送点卸货、排队交货、排队退货的情况大大减少,提高医药配送的效率。 2.降低配送成本医药配送是医药的流通加工、整理、拣选、分类、配货、运送等一系列活动的集合,是在满足一定的服务水平与配送成本之间的平衡,即在一定的配送成本下尽量提高服务水平。可以采取混合策略、差异化策略或者合并策略和方法进行医药配送的成本控制。混合策略是指配送业务一部分由企业自身完成。这种策略的基本思想是,尽管采用纯策略(即配送活动要么全部由企业自身完成,要么完全外包给第三方物流完成),易形成一定的规模经济,并使管理简化,但由于药品品种多变、规格不一、销量不等等情况,采用纯策略的配送方式超出一定程度不仅不能取得规模效益,反而还会造成规模不经济。 差异化策略是指根据顾客订货量的不同,提供不同的顾客服务水平,可以用订货总量的大小来衡量。订货总量大可以分为两种典型情况:一是订货频率低但单次订货量大,一是订货频率高但单次订货量较小。当然,订货总量小也可以相应分为订货频率低且订货量小和订货频率高但订货量很小两种情况。对于不同订货量的客户,企业所得到的利润也不尽相同,自然对于企业的重要性也有所区别,采取差异化的服务策略,有助于企业降低配送成本。 合并策略主要是开展共同配送,以降低配送成本,使物流合理化。当前,医药配送已发展成为多频次、多品种、小批量的配送业务,这必将导致配送成本的提高。这些成本要么通过降低配送中心利润率来承担,要么通过提高药品价格转移给客户。总之,两者对于医药配送的发展都是不利的。开展共同配送,可以显著降低配送成本,减少对配送车辆的需求,提高配送服务质量。 然而,共同配送的有效实现是以健全的社会整体物流系统为支撑的,在提出的三种策略中,每种策略对成本控制都有显著作用,但还需要考虑策略对于服务质量、风险性、可行性等方面的影响。 随着医药流通体制的不断完善和我国物流基础设施的提高,合并策略的可行性将大大提高,必将是未来的发展方向。 对其配送成本的控制职能是通过一些经营方式的调整,以求得配送成本的最小化。例如可以优化配送路线。优化配送路线时要从两个方面出发。一是从减少路程的角度,一是从节约时间的角度。由于减少重复路程,必然会减少燃料消耗等费用,所以第一个方面较为直观的表现出成本的减少而被人们所注意。而第二个方面,从节约时间的角度出发,通常人们会把这一因素归为服务水平的提高。的确,它从某种程度可以反映出配送的服务水平,但单位配送时间的减少可以提高车辆的使用频率,进而达到降低配送费用的目的。所以在设计配送路线时,应从这两个方面进行考虑,探寻配送路线的优化问题。同时要注意改进企业管理方式针对目前业务情况,具体分析,制定出更加科学合理、行之有效的配送章程,以达到降低配送成本,提高运输效率的目的。
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